دکتر کلانتر در اصفهان

  • مصاحبه با دکتر کلانتر.استاد دانشکده متالورژی دانشگاه یزد

    مصاحبه با دکتر کلانتر.استاد دانشکده متالورژی دانشگاه یزد

          دکتر مهدی کلانتر عضو هیئت علمی دانشکدهمهندسی معدن_متالورژی<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> در سال 1363وارد رشته ی مهندسی مواد_تولیدات فلزات غیر آهنی در دانشگاه علم و صنعت شدم وبعد از گرفتن مدرک کارشناسی ارشد از دانشگاه صنعتی اصفهان،در سال 1370 با اخذ سهمیه ی بورس،برای گذراندن دوره ی دکتری به  فرانسه اعزام شدم و از سال 1379 در دانشگاه یزد مشغول به تدریس می باشم.متاهل و دارای دو فرزند(دخترم چهارم دبستان و پسر کوچکم چهار ساله) می باشم.                <?xml:namespace prefix = v ns = "urn:schemas-microsoft-com:vml" />  با سلام -لطفـاً در مورد سابقه تحصیلی خود توضیح دهید؟ -من در سال 1360 دیپلم خود را از دبیرستان ملی رسولیان گرفتم و ازآنجا که تنها کنکور تربیت معلم برگزار میشد (بدلیل انقلاب فرهنگی)در این کنکور شرکت کردم و در سال 1363 در ضمن اشتغال به امر تدریس در رشته مهندسی مواد گرایش تولید فلزات غیرآهنی دانشگاه علم و صنعت  پذیرفته شدم. سال 1367 فارغ التحصیل شدم و در همان سال در کنکور ارشد درگرایش شناسایی و انتخاب مواد فلزی دانشگاه صنعتی اصفهان قبول شدم وپس ازاتمام تحصیلات در مقطع کارشناسی ارشد بدلیل علاقه به گرایش سرامیک در کنکور دکترای اعزامی به خارج شرکت کردم و از بین 2000 نفر شرکت کننده جزء 7 نفر برتر پذیرفته شدم.بدلیل ضعف در زبان وعدم آشنایی با تجهیزات آزمایشگاهی دوره دکترا تا سال 1378 طول کشید.من مقطع دکترای خود را از دانشگاه Insade lyon فرانسه گرفتم و پس از بازگشت ازمهر 78 مشغول به تدریس دردانشگاه یزد شدم.   -چرا رشته ی متالورژی را دوست دارید؟ - چون یک رشته ی علمی،فنی مهندسی و هنری است.   -چند تن  از اساتیدتان را معرفی کنید؟ - جناب دکتر دوامی از صاحب نظران رشته متالورژی که در تدریس از پیشرفتهای انجام شده و ایده ها و     طرح های آینده ی متالورژی صحبت نموده که برایم جالب بود و از آن موقع بود که خودم را برای پیشرفت و کسب علوم و فنون در زمینه های مختلف آماده کردم. -معدل لیسانس شما چند بوده است؟                                                                                 - 8/14     -آیادر دوران تحصیل درسی راهم افتاده اید؟  -تنها در یک درس آنهم مبانی ریخته گری در دوره ی کارشناسی، دلیل آنهم این بود که امتحان تنها یک سؤال آنهم مبنی بر رسم و تشریح مراحل مختلف ریخته گری یک قطعه از مدلسازی تا ریخته گری. از آنجا که من بدخط بودم و در رسم نمودار و پرسپکتیو ضعیف بودم نتوانستم نمره ی سؤال را بگیرم. اما به شما   -دروسی که شما تدریس می کنید بر چه مبنایی است-آیا قبل از ورود به کلاس مطالعه دارید؟   -با توجه به گرایش لیسانس و دکترای من که ...



  • منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته مشاوره (مشاوره و راهنمایی مشاوره خانواده تحصیلی شغلی توانبخشی)

    با سلام حضور شما دوست گرامی:   دوست گرامی آیا شما هم به دنبال این مؤسسه یا آن مؤسسه هستید؟، آیا شما هم برای انتخاب منابع سردرگم هستید؟، آیا شما هم نمی دانید که چگونه در آزمون قبول شوید؟ پس متن زیر را تا انتها بخوانید. در طی سالیان متمادی کار با داوطلبان آزمونها، و بررسی و تحقیق دربارۀ موفقیت یا عدم موفقیت آنها، به این نتیجه رسیدیم که آنچه که موفقیت یا عدم موفقیت داوطلبین را تعیین می کند این مؤسسه یا آن مؤسسه، ویا این کتاب، آن کتاب نیست ... بلکه مهمترین و اصلی ترین عامل تعیین کننده، کیفیت مطالعۀ داوطلب است؛ به عبارت دیگر اگر داوطلبی اصول و فنون مطالعه صحیح را بداند و آنرا در عمل بکار گیرد به نوعی موفقیت خود را تضمین می کند و اگر داوطلبی آنرا نداند اگر منابع اصلی را نیز به وی بدهند تضمینی برای موفقیت وی نخواهد بود؛ حال باید چه کرد؟ متأسفانه در کشور ما در هیچ مقطع آموزشی واحدی با این عنوان تدریس و آموزش داده نمی شود و روشهای مطالعه به صورت آزمون و خطاست! سوال دیگر این است که چطور می توان انتظار داشت که داوطبان با استعداد بتوانند رتبه های خوب کسب کنند؟ ... متأسفانه به دلیل کاستی در این زمینه چه بسیار دانش آموزان و دانشجویانی که استعدادهای آنها شکوفا نمی شود و ... متأسفانه خود نگارنده(علیرضا کریمی وکیل) نیز در سالهای دبیرستان از این ناحیه دچار زیان گردیده است به طوری که تجربۀ 3 سال پشت کنکور را دارد ولی افسوس که زمان به عقب برنمی گردد، حال اشکالی ندارد "چرا که بهای تجربه خوب را باید پرداخت کرد"! از از این رو نگارنده پس از ورود به دانشگاه، با تحقیقات و زحمات زیادی که برای شناسایی آسیب شناسی مطالعه انجام داد(حدود 8 سال مطالعه و تحقیق در این زمینه)، سرانجام به اصول و فنونی در زمینه مطالعه دست یافت که تمامی آنها را در یک کتاب منسجم نمی توان یافت! و وی با بکارگیری این اصول نتایج درخشانی در آزمونها گرفت که بخشی از آنها به این شرح است، رتبه 2 کنکور سراسری کاردانی به کارشناسی 1386(در همان بار اول)؛ رتبه 14 کنکور سراسری کارشناسی ارشد در رشته مشاوره خانواده در سال1389(در همان بار اول با وجود تغییر رشته)؛ رتبه 5 کنکور سراسری دکتری رشته مشاوره در سال 1391(در همان بار اول). و ما امروز به شما دوست گرامی تبریک عرض می کنیم که امکان بهره گیری از چنین فرصتی را یافته اید و با پرداخت هزینۀ اندکی می توانید این تجربۀ گرانبها را بیاموزید و دست از کوشش و خطا بردارید که امروز شما دیگر فرصت آزمون و خطا ندارید و باید به دنبال آموختن اصول، فنون و شیوه های صحیح مطالعه باشید!   مشخصات کارگاه آموزشی: تعداد نفرات هر دوره: حداکثر 25 نفر هزینه ثبت نام: ...

  • معرفی اعضای تیم فوق تخصصی جراحی پلاستیک ویژه سفر به مناطق محروم ایران

    " به ترتیب تعداد دفعات حضور در سفرها "1: دکتر عبدالجلیل کلانتر هرمزی --   10 سفر2 : دکتر رضا شاهوردیانی -- 10 سفر3 : علیرضا چیت سازان -- 10 سفر4 : جواد ندافی -- 7 سفر5 : دکتر فتح اله روشن ضمیر -- 5 سفر6 : دکتر شاهرخ ملکی -- 5 سفر7 : دکتر محمدرضا حلاج مفرد -- 4 سفر8 : آرش اسکونژاد -- 4 سفر9 : دکتر سید رضا رفیع -- 3 سفر10 : دکتر مجید عبدل زاده -- 3 سفر11 : دکتر علیرضا صابری -- 3 سفر12 : دکتر محمدرضا هادی -- 3 سفر13 : دکتر علیرضا بابایی -- 2 سفر14 : دکتر سید نجات حسینی -- 2 سفر15 : دکتر نازنین دوایی -- 2 سفر16 : دکتر حسن رضا محمدی -- 1 سفر17 : دکتر شهریار حدادی ابیانه -- 1 سفر18 : دکتر محمودرضا اصحاب یمین -- 1 سفر19 : دکتر عبالرضا روئین تن -- 1 سفر20 : دکتر محمدرضا عسگرزاده -- 1 سفر21 : دکتر مهدی اسکندرلو -- 1 سفر22 : دکتر محمدرضا شیروانی -- 1 سفر23 : دکتر مجید نداف کرمانی -- 1 سفر24 : دکتر محمدحسن محقق -- 1 سفر25 : دکتر فرج سواد دار -- 1 سفر26 : دکتر مهدی جعفری -- 1 سفر27 : دکتر شیوا عزیزی بانه -- 1 سفر28 : دکتر ابراهیم حاتمی پور -- 1 سفر29 : دکتر فریدون صالحی -- 1 سفر30 : دکتر بابک دوامی -- 1 سفر31 : دکتر امیرهوشنگ نصیری -- 1 سفر32 : دکتر علی اخلاقی -- 1 سفر33 : علی اسکونژاد -- 1 سفر34 : پوریا رضایی -- 1 سفر35 :  مهدخت نصیری -- 1 سفرمنبع متن و تصاویر : وبسایت دکتر عبدالجلیل کلانترهرمزیتاریخ کپی : 12/8/92

  • میراث ساسون ها- مقاله دکتر عبدالله شهبازی

    میراث ساسون ها- مقاله دکتر عبدالله شهبازی

    چرا اين مباحث را امروز مطرح مي‌کنم؟ در اين بخش، به اجمال، پيشينه تاريخي کهن‌ترين کانون پنهان در ايران را مي‌شناسانم؛ کانوني‌ که به دليل انسجام دروني و پيوندهاي فرامليتي در اقتصاد، از تجارت تا ماليه، و به تبع آن در سياست و فرهنگ ايران به اقتدار فراوان رسيده است. اين اقتدار در دوران قاجاريه فراگير شد و به دوران پهلوي انتقال يافت. کانون فوق پس از وقوع انقلاب اسلامي ايران (1357) سازوکارهاي خود را با وضع جديد منطبق کرد و از طريق بازتوليد شبکه‌هاي کارگزارانش بار ديگر اقتدار پيشين را به دست آورد. با توجه به فضاي سياسي کنوني، توضيح زير را ضرور مي‌دانم: هدف از رساله حاضر، انداختن «گناه» مصائب ناشي از عقب‌ماندگي‌هاي فرهنگي و سياسي و خودکامگي و مظالم و مفاسد منبعث از آن به گردن اين و آن گروه ديني يا قومي نيست. در اين بخش از رساله به‌طور مشخص درباره «يهوديان بغدادي» و تأثيرات ژرف و گسترده و به همان ميزان استتارشده و ناشناخته آنان سخن گفته‎ام. اين حاصل کاوشي است زندگي‌سوز که برايم آسان و ارزان به دست نيامده. ياوه‌گويي و پنداربافي نيز نکرده‌ام. در حوزه تحقيقات اجتماعي و سياسي و مردم شناختي سال‌ها کار کرده و سازوکار کنش‌هاي سياسي و فرهنگي و نقش عوامل گوناگون را در تکوين فرايندهاي اجتماعي به خوبي مي‌شناسم. نمي‌خواهم با بزرگنمايي «کانون‌هاي توطئه‌گر» در انديشه سياسي ايران توهّم بپراکنم. بارها و بارها در کتب و مقالات خود بر اين امر تأکيد کرده‌ام. بارها گفته‎ام که شناخت «کانون‌هاي توطئه‌گر» هر چند بسيار ضرور است، و بدون آن دانش سياسي ما تک‌بعدي و عقيم خواند ماند، ولي به معني ناديده گرفتن ساير عوامل نيست. ورنر سومبارت، انديشمند و اقتصاددان بزرگ آلماني، در آغاز کتاب نامدار خود، «يهوديان و سرمايه‏ داري جديد»، به درستي مي‌‏نويسد: «در يک مطالعه تخصصي نظير اين کتاب، تأثير يهوديان ممکن است بيش از آن‌چه درواقع بوده به‌نظر آيد. اين در ذاتِ چنين مطالعاتي است که به پديده تنها از يک زاويه نگريسته مي‌شود. اگر ما درباره تأثير ابداعات فني در حيات اقتصادي جديد نيز تحقيق مي‌کرديم مسئله همين‌گونه جلوه مي‌کرد. در يک تک‌نگاري، نقش موضوع بيش از جايگاه واقعي آن به‌نظر مي‌رسد... بدون ترديد، هزار و يک عامل به پيدايش نظام اقتصادي دوران ما ياري رسانيده است. بدون کشف آمريکا و ذخاير نقره آن، بدون ابداعات مکانيکي دانش فني، بدون مختصات قومي ملت‌هاي جديد اروپا و تحولات آن پيدايش کاپيتاليسم جديد همانقدر غيرممکن بود که بدون يهوديان. در تاريخ طولاني [ظهور] سرمايه‌داري تأثير يهوديان [تنها] يک فصل است.» [1] براي کساني ...

  • دکتر اصغر کشت کار

    اصغر کشت کار دانشـيار دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر – دانشگاه تبريز – تبريز - ايران تلفن:  88942163 21 0098 - 3393717 411      فاکس: 88807975 21 0098  -  3300819 411 0098   پست الکترونيکی:   [email protected]         [email protected]              تحصـــيلات ·         ديپلم رياضی و فيزيک از دبيرستان جهان علوم اردبيل در سال 1359 . ·         ليسانس مهندسی برق – مخابرات از دانشکده فني دانشگاه تهران در سال 1367. تز: طراحی و ساخت آنتن yagi-uda. استاد راهنما: دکتر فرخ آرزم. ·         فوق ليسانس مهندسی برق – مخابرات از دانشکده مهندسی برق  دانشگاه خواجه نصيرالدين طوسی  تهران در سال 1371. تز:  طراحی و ساخت آنتن Discone  به همراه پلاريزه کننده Meanderline چند لايه. استاد راهنما: دکتر اياز قربانی. ·         دکترای(Phd) مهندسی برق – مخابرات از دانشکده مهندسی برق  دانشگاه علم و صنعت ايران در سال 1377. تز: شبيه سازی سه بعدیDCLM  به روش المانهای محدود. استاد راهنما: پروفسور محمد سليمانی. جوايز ·         برنده جايزه مقام سوم پنجمين جشنواره تحقيقاتی و خودکفايی سلمان فارسی در سال 1380. ·         پزوهشگر نمونه اول دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر دانشگاه تبریز در سال 1384 سوابق و تجارب کاری 1)     مدير تيم تحقيقاتی مخابرات و محقق در گروه صنايع دريايی وزارت سپاه از سال 1366 تا 1368. 2)     مدير تيم تحقيقاتی مخابرات و محقق در گروه صنايع دريايی سازمان صنايع دفاع  از سال 1368 تا 1371. 3)     مربی دانشکده فنی  دانشگاه تبريز، سال 1371. 4)     تدريس در دانشکده برق دانشگاه علم و صنعت ايران. 5)     تدريس در دانشکده فنی  دانشگاه آزاد کرج. 6)     تدريس در دانشگاه شهيد رجايی تهران . 7)      تدريس در دانشگاه صنعتی سهند تبریز. 8)     مدير پروژه پرتاب کننده های الکترومغناطيسی"پام" در مرکز تحقيقات عالی الکترونيک در صنايع الکترونيک ايران از سال 1377 تا 1382. 9)     مشاور گروه تحقيقاتی آنتن در مرکز تحقيقات تحقيقات الکترونيک "نصر" از سال 1376 تا 1381. 10) مدير برنامه ريزی درسی و تامين منابع آموزشی در دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال 1382 11) عضو شورای برنامه ريزی درسی و آموزشی علمی کاربردی از سال 1382. 12) معاون پزوهشی دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال 1384تا 1386 . 13) عضو هییت ممیزه دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال 1384 . 14) عضو کمیته منتخب هییت ممیزه دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال 1384 . 15) عضو شورای آموزشی مرکزآموزش عالی علمی کاربردی ریاست جمهوری از سال 1383. 16) نایب رییس شورای پزوهشی دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال 1384تا 1386 . 17) معاون نظارت وسنجش دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال  1386 . 18) عضو شورای نظارت دانشگاه جامع علمی کاربردی از سال ...

  • افتتاح کلاس کانگ فو توا 21 در روستای داوران

    افتتاح کلاس کانگ فو توا 21 در روستای داوران

    مژده به همشهریان روستای داوران کلاس داوران با مربیگری بایارومه کلانتر زاده زير نظر مرکز کانگ فو توآ ۲۱ واحد رفسنجان افتتاح گردید و همچنین بدلیل زیبایی و جذابیت این رشته ورزشی تاکنون دو کلاس در این روستا افتتاح، که کلاس شماره ۱ ( بزرگسالان ) روز های زوج از ساعت ۲۰تا ۲۲ و کلاس شماره ۲ ( خردسالان ) روز های زوج از ساعت ۱۸ تا ۲۰ تشکیل می گردد. جهت اطلاعات بیشتر می توانید با بایارومه کلانتر زاده تماس حاصل فرمائید. ۰۹۱۳۲۹۱۹۴۹۲

  • سرهنگ حاج رضارحیمی

     جناب سرهنگ حاج رضا رحیمی یکی از چهره های برجسته حال حاضر طایفه رحیمی و ایل قشقایی و از مدیران موفق کشور می باشند . وی در کنار خدمات ارزنده دولتی ، در راستای تحقیق و نویسندگی و تشویق و ترغیب هنرمندان و هنر دوستان گامهای موثری برداشته اند . هرچند که مجموعه فعالیتهای فرهنگی و ادبی و اجتماعی حاج رضا ناگفته پیداست و جای هیچگونه تعریف و تمجید نیست اما آخرین نوشته او تحت عنوان " گوهر بی بی " که در ذیل آورده می شود ، آنقدر زیباست که کلمات و جملات قشنگش هر خواننده و صاحبدلی را بی اختیار مجبور به تقدیر و تشکر از ایشان می نماید. این نوشته اش حاوی مطالب بسیار خوب و خواندنی و تاریخی و قابل استفاده برای عموم خصوصا علاقه مندان به تاریخ طایفه رحیمی و قشقایی می باشد و از طراوت و احساس بالایی برخوردار است . از جنس همان نوشته هایی است که چشم و دل انسان را به درخشش وا می دارد.گویی در لابلای هر جمله اش با ظرافتی خاص، دلی پیچیده شده است . وقتی آن را می خواندم گلدان پنجره قلبم طراوت تازه ای پیدا کرد . انگار یک باغچه گل شادی برایم به ارمغان آوردند. باور کنید بعد از استاد بهمن بیگی دلم به اندازه تمام غروبها گرفت و پیش خودم گفتم دیگر کسی به خوبی نمی تواند رشادتها ، خاطرات و دردهای بخارا و بخاراییان را قلم فرسایی کند . اما امروز حاج رضا همان کار را کرده است که همگی دلواپس آن بودیم . ایل ما در همین نقطه (بزرگداشت نیاکان) گره کور دارد. حاج رضا این گره کور را گشوده است . حال همت من و شما دوستان عزیز را می طلبد تا گام در این وادی بگذاریم و سرهنگ وار نا نوشته های تاریخ پر سوز و گداز، پر زرق و برق و پر فراز و نشیب قشقایی را بنویسیم .     گوهر بی بی رحیمی تنها زن کلانتر در ایل قشقایی روزگار خوش طایفه رحیمی بود.آفتاب عالمتاب در آسمان ابدی بر سرزمین زیبای طایفه می تابید. رضا قلی بیگ فرزند هاشم بیگ ، کلانتری را بصورت موروثی از اجدادش عباس بیگ به ارث برده و نیزکلانتری محبوب ،متشخص ومقتدر بود . تمامتیره هااز قبیل بگلر، قشلاقلو ،مردانلو،بنیاد لو،حاجیلو، رضاکانلو ، مغانلو، تقی بیگ لو و غیرهبدون اغماض تحت فرمانشبودند و با نظم خاصی مسیر ییلاق و قشلاق را طی و با سایر طوایف ایل هماهنگ بودند و به عظمت ایل سر افراز می افزودند. متاسفانه در یکی از روزهای دلگیر، آفتاب عمر رضا قلی بیگ رو به سردی گرائید و جان را به جان آفرینسپرد و در منطقهساری یاتان ، امام زاده بابا شیخ احمد آرام گرفت و همه را ماتم زده کرد و در عزایش گریستند . آنکه بیشتر از همه گریست ،همسر با وفایش گوهر بی بی بود. با فوت رضا قلی بیگ طایفه بی کلانتر و همه آشفته وپریشان شدند . عیوض خان برادرکوچکتر ...