مدرسه هوشنگ زند ملایر

آيين نامه انضباطی مدرسه راهنمایی سیف الدوله

توقعات آموزشی 1-به همراه داشتن لوازم از قبیل کتاب، جزوه ، و دفاتر مربوط2-انجام تکالیف خواسته شده از طرف دبیران3-شرکت درکلیه فعالیتهای علمی و کسب نتیجه قابل قبول  توقعات تربیتی1-حضور فعال در فعالیتهای اعتقادی، مذهبی و تربیتی2-شرکت فعال در مسابقات تربیتی و فعالیتهای فرهنگی و هنری3-شرکت فعال در مراسم و مناسبت ها ( اعم از جشن ها و ...) توقعات امتحانی1-حضور بموقع و رأس ساعت مقرر در جلسه امتحانی2-همراه نداشتن جزوه و کتاب و تقلب در جلسه امتحانی3-رعایت موارد و تذکراتی که در جلسه امتحانی توسط اولیای مدرسه اعلام می شود اداری و رعایت قوانین 1-حضور بموقع در مدرسه و خروج بموقع از مدرسه2-حضور به موقع در کلاس درس قبل از دبیر مربوط3-نداشتن غیبت غیر موجه و عدم تکرار غیبت موجه4-اطلاع مدرسه در مورد غیبت و تأخیر (اطلاع فوری والدین به مدرسه در صورت تماس تلفنی مدرسه، نمره انضباط کسر می گردد.)نحوه برخورد1-رعایت تکریم و احترام متقابل نسبت به اولیای مدرسه2-رعایت حقوق دیگر دانش آموزان و ارتباط منطقی و مناسب با آنها3-پرهیز از به کار بردن کلمات نامناسب4-پرهیز از خرید و فروش وسایل و ... توسط دانش آموزانموارد خاص 1-هر گونه فعالیت خارج از برنامه باید با اطلاع و هماهنگی دفتر آموزشگاه صورت گیرد.2-دانش آموزان پس از تعطیلی مدرسه به هیچ عنوان نباید بدون هماهنگی در مدرسه حضور داشته باشند.3-حضور بموقع اولیای دانش آموزان در صورت دعوت مدرسه4-پاسخ بموقع اولیا به پیام ها و نامه هایی که توسط مدرسه داده شده است5-هر گونه حضور گروهي دانش آموزان در مراکز خرید ، تفریحی و ورزشی و ... باید با اطلاع والدین و مجوز مدرسه باشد.بر اساس این آیین نامه تخطی ازمقررات:برای بار اول ثبت در پرونده انضباطی بار دوم کسر نمره انضباط بار سوم احضار ولی و در صورت تکرار، ممانعت از حضور در کلاس و طرح موضوع در ستاد تربیتی آموزشگاه خواهد بود. امیدواریم با همدلی و همراهی شما والدین و دانش آموزان عزیز، نیاز به استفاده از هیچ یک از ابزارهای انضباطی نبوده و محیطی شاد، توأم با احترام و رعایت حقوق یکدیگر داشته باشیم.    

مدرسه زندگی

روز سه شنبه مورخ 24/1/89 در سینما فرهنگیان برای مدارس مجری طرح مدرسه زندگی کارگاه آموزشی برگزار شد. آقای عربی کارشناس مشاوره استان فرمودند:مدرسه زندگی به عنوان سازمان یادگیرنده محلی است برای حفظ کرامت و عزت نفس دانش آموزان، رشد استعدادها، سلامت روان و رشد شکوفایی ابعاد شخصیتی آنان متناسب با اهداف و آرمانهای دینی ، ملی  و انسانی به گونه ای که در محیطی شاداب بتوانند  زندگی کردن را بیاموزند و تمرین نمایند و برای پذیرش نقش اجتماعی در آینده  افرادی سالم، موثر و با هویت باشند.و همچنین  درباره ی اصول حاکم در مدرسه زندگی و راهبردهای آن نیز توضیحاتی فرمودند.در پایان    مسابقه ای به عنوان اراﺌه طرح برای هرکدام از شاخص های ذکر شده برای مدرسه زندگی               مهلت: تا پایان خرداد.                                                 جایزه :مبلغ 2000000ریال  مدارس مجری طرح: دبستان شاهد دخترانه و پسرانه و دبستان سیف الدوله 2 مدرسه راهنمایی حجاب ، نبوت پسرانه و سیف الدوله، دبیرستان شاهد و فرهیختگان    

مدرسه سالم .مدرسه شاد

مدرسه سالم ، مدرسه شاد  رهبری آموزشی  درمدرسه ی سالم همه مديرهستند و كار مديرمدرسه رهبري آموزشي است . درمدرسه ی ناسالم همه مطيع هستند و كار مديرمدرسه دستور دهي است .   اندیشه  در مدرسه ی سالم فكرها براي انديشیدن است . در مدرسه ی ناسالم فكركردن عملاً تعطيل است .کرامت انسانی  در مدرسه ی سالم ملاك كرامت بخشیدن به انسان است. در مدرسه ی ناسالم ملاك درصد قبولي و كسب نمره است .    

تجربه امروز ، مدیریت فردا

در طرح تجربه امروز ، مدیریت فردا مدرسه یک روز کامل توسط دانش آموزان پایه پنجم اداره می شود .هدف از اجرای این طرح ، ایجاد مهارتهای زندگی و مدیریت در آینده است . و باعث ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزان می شود . که همه اینها از اهداف نظام تحول بنیادین  بشمار میرود. در این طرح دانش آموزان احساس مسئولیت و ارزشمندی می کنند . مدارس شهرستان ملایر چهارشنبه 91/2/20 در دست مدیران کوچک امروز و آینده سازان فردای ایران اسلامی قرار گرفت .

عکسهای دیدنی از جشنواره پیاز

گزارش هفته مشاغل

مکن ز عرصه شکایت که در طریق طلب          به راحتی نرسید آن که زحمتی نکشید بمناسبت هفته مشاغل و آشناسازي بيشتر دانش آموزان با رشته ها و شاخه هاي تحصيلي در دبيرستان و دانشگاه و نيز مشاغل گوناگون فعاليت هايي به شرح ذيل توسط شورای مدرسه و همکار خوبم خانم عالی دبیر حرفه و فن انجام شد: دعوت از دانش آموزان جهت همكاري در برگزاري بهتر اين هفته با تهيه بروشور ، مقاله ، تحقيق ، نشريه ، روزنامه ديواري ، عكس ، كاريكاتور و.... دعوت از دوست خوبم (پرستار  بیمارستان مهر) جهت ارائه اطلاعات مناسب در مورد شغل خود ( ويژه دانش آموزان ) تشكيل جلسه خاص اوليا و بيان مطالبي پيرامون اين هفته و لزوم آشناسازي دانش آموزان با رشته هاي تحصيلي و مشاغل گوناگون و دعوت از اوليا جهت همكاري بيشتر در اين ايام . ترتيب دادن بازديد شغلي در  تاریخ 14/2/89. روز سه شنبه براي دانش آموزان از كارخانجات  صنعتی  ملایر جهت آشناسازي آنها با محيط هاي كار ، شرايط استخدام ، سختي هاي كار و ارزش و اهميت كار و

خداي مهربان من

گفتم خدایا از همه دلگیرم گفت: حتی از من ؟گفتم :دلم را ربودند . گفت : پیش از من ؟گفتم : خدایا چقدر دوری ؟ گفت : تو یا من ؟ گفتم : خدایا تنها ترینم . گفت : پس من ؟ گفتم : خدایا کمک خواستم . گفت : از غیر از من ؟گفتم : دوستت دارم . گفت : بیشتر از من ؟ گفتم : اینقدر نگو من . گفت : من تو هستم و تو من .