نقاشی پرندگان برای کودکان

  • روانشناسی نقاشی کودکان

    نقاشی یک فعالیت شخصی است که از دیدگاههای متفاوت می توان به تجزیه و تحلیل آن پرداخت. تفسیر نقاشی كاری بسیار ظریف، تخصصی و تجربی است. كودك باید خودش آزادانه موضوع نقاشی را اتنخاب كند و در مورد تصاویر كشیده شده برای شما حرف بزند. همچنین در تفسیر نقاشی سن کودک و رنگ‌های به کار رفته و... از اهمیت برخوردار است. پس با دیدن هر نشانه‌ای در نقاشی کودک مضطرب نشوید، بلکه شاید وجود چند نشانه در كنارهم دلیل بر هوش و هیجانات مثبت باشد، پس این را به عهده یک متخصص مشاور بگذارید. از موضوعاتي که در نقاشي کودکان ديده مي شود متوان به آدم، خانه، درخت، خورشيد، ماه، حيوانات و خانواده اشاره کرد.خانهخانه بیش از هر چیز دیگری در نقاشی‌های کودکان دیده می‌شود، ساختمان خانه با رشد کودک تکامل می‌یابد. خانه، معرف من کودک است و نماد خانواده ای است که مورد علاقه یا تنفر کودک است. خانه با دو در ورودی: ما در نقاشی کودکانی که والدین آنها از هم جدا شده اند خانه را به صورت دو قسمت جدا، با دو در ورودی مجزا می بینیم در یک قسمت زندگی واقعی و در قمست دیگر زندگی تحمیل‌شده بر کودک را نشان می دهد.خانه به صورت زندان: نشانه فشارهاي خانوادگي و از هم پاشيده گی است.خانه بدون در ورودي: در 5 تا 8 سالگي نشانه کمرویی و وابستگي شديد به مادر است، بعد از 8 سالگي نشانه خود کوچک بيني و تنهايي است، و در نوجواني نشانه شرم و حياي بیش از حد است.خانه بسته با پنجره های کوچک: نشانه رازداری، درونگرایی و یا درون ماندگی است.خانه با پنجره ها و درب های بزرگ: نشانه میل کودک به مشارکت، نیاز ارتباطی و تمایل به برونگرایی است. خانه به صورت قصر: نشانه پناهگاهي مطلوب است. پنجرها و پرده های شاد و گلدار: نشانه خوشبینی کودک نسبت به زندگی و پنجره های سیاه رنگ و بسته، نشانه اضطراب ارتباطی و یا ترس از دیدن پاره ای از چیزها است.چهرهاز نظر صاحب نظران تفسیر نقاشی چهره انسان از اهمیت ویژه ای برخوردار است، بنابراین مهمترین و اساسی‌ترین بخشهایی که باید به‌ آن توجه داشت اندازه و حالت چهره آدمی است. چهره بازتاب مستقیمی از عزت نفس کودک‌ می باشد. چهره‌های بلندتر از معمول: نشانه شخصیت کودک، نظیر پرخاشگری است کودکان پرخاشگر جزئیات صورت را به طرز اغراق آمیزی بزرگ ترسیم می‌کنند.نقاشیهای ریز و کوتاه:  نشانه اعتماد به نفس‌ پایین، اضطراب یا افسردگی می باشد. کودکان خجالتی به جزئیات صورت دقت نمی کنند و تنها دایره‌ صورت را ترسیم می‌کنند و به‌ ندرت صورتی را از نیمرخ می‌کشند.سر به تنهایی و بدون بدن، کشیده شود: اضطراب کودک را می رساند. سر بزرگتر از بدن، کشیده شود: نشانه ناسازگاری کودک است. سر کوچک و تن ...



  • نقاشی کودکان استثنایی

      مقدمه هنر یعنی و جود آدمی . چون هیچ فردی وجود ندارد که با هنر حتی مختصر آمیختگی نداشته باشد و آن را در حواشی زندگی اش ملاحظه ننماید . هنر شکوفایی و کمال استعداد های انسانی است ، هنر به انسان آرامش می بخشد ، روح کنجکاوی ، تحقق و سازندگی را در او بیدار می سازد . فرآیند سازندگی ، خلاقیت ، تولید و آفرینندگی را در وی بوجود آورده ، زندگی اش را قرین خوشبختی و سعادت می نماید ، به طور کلی هنر در تمام ابعاد زندگی ، مستقیم یا غیر مستقیم نقش دارد . یکی از هنرها نقاشی است ، فرآیند ترسیم (نقاشی)فرآیند پیچیده ای است که طی آن کودک اجزای گوناگونی از تجربه هایش را برای ساختن یک کل معنی دار مورد استفاده قرار می دهد . او در این فرآیند چیزی بیش از یک تصویر را ارائه می دهد ، او بخشی از خود را به ما باز می نمایاند ، اینکه چگونه فکر می کند ، چگونه احساس می کند و چگونه می بیند . نقاشی راهی است برای کمک کردن به کودک برای سازندگی بهتر با دنیای اطراف و تغییر در الگوهای رفتاری آنان می باشد . همچنین نقاشی در امر شناخت و درمان مشکلات کودکان سازش نایافته و کم توان ذهنی مناسب است . یکی از این مشکلات پرخاشگری است . هنر درمانی کودکان عقب مانده ذهنی گروهی از کودکان استثنایی هستند ، کودکانی با اختلالات هیجانی و رفتاری . ویژگی های منحصر به فردی که این گونه کودکان ویژه دارند ، به شیوه های متعددی ازجمله رفتاری ، هیجانی ، تحصیلی نمایان می شوند . این کودکان مهارتهای سازگارانه و نیز سازش نایافته ای را مورد استفاده قرار می دهند . چون این گروه از افراد نمایانگر گروهی از افراد بسیار متفاوت و چالش برانگیز هستند ، بنابراین منطقی به نظر می رسد روش هایی که برای کمک به اینگونه افراد مورد استفاده قرار می گیرند نیز متنوع و ویژه باشند .یکی از رویکردهای درمانی که بطور فزآینده ای گسترش پیدا کرده ، هنر درمانی است ، بررسی ها نشان می دهد کاربرد هنر درمانی به عنوان یک الگوی درمانی بویژه گروه درمانی احتمالا می تواند به این کودکان کمک کند ؛ تا به شیوه های مناسب خود را بیان کنند . هنر درمانی به عنوان یک حرفه ، اولین بار در آمریکا در نوشته مارگارت نامبورک (مادر هنردرمانی ) تعریف شده است . وی پس از سالها تجربه به عنوان مسئول و آموزگار هنر درمدرسه والدن پی برد بیان آزاد هنرکودکان معرف نوعی کلام نمادین است و نتیجه گیری کرد که بیان خود انگیخته هنر می تواند اساس معالجه های روان درمانی باشد . منظور از هنر درمانی ، پرورش یک هنرمند نیست ؛ بلکه ارائه یک فرصت به فرد است تا از راه وسایل گوناگون رنگها ، خمیر مجسمه سازی و احساسات ، عواطف، نیازها و حتی دانسته های خود را به نحوی که مایل ...

  • نقاشی بی نظیر از پرندگان

    نقاشی بی نظیر از پرندگان

    برای بقیه می توانید تمامی را یکجا دانلود کنید.

  • روانشناسی نقاشی کودکان

    تست روانشناسی نقاشی کودکان شناخت کودک با توجه به رنگ استفاده شده در نقاشی کودکانی که در نقاشی‌های خود رنگ‌های سرد مثل رنگ‌های آبی یا سبز را انتخاب می‌کنند ، متفکر هستند و سنجیده‌تر عمل می‌کنند. استفاده از رنگ‌های قهوه‌ای و خاکستری نشان دهنده ناراحتی‌های درونی کودکان است. استفاده‌ی آزادانه از رنگ قرمز در نقاشی‌ها توسط کودکان ، خصومت و دشمنی یا نیاز به محبت را نشان می‌دهد. و گاه نشانه‌ی عشق و علاقه‌ای ساده و بی آلایش است. رنگ آبی در نقاشی کودکان نشان دهنده‌ی سازگاری ، تمایل به اطاعت و کنترل یا سرکوب احساسات است. کودکانی که زیاد از رنگ سبز استفاده می‌کنند ، معمولا احساسات قوی و آشکاری ندارند. کودکان به ندرت به رنگ‌های قهوه‌ای ، سیاه یا خاکستری علاقه دارند. استفاده درهم و برهم از رنگ قهوه‌ای در نقاشی در واقع نشانه‌ی اعتراض به والدین است. هم چنین اگر کودک به طور مداوم از رنگ سیاه برای رنگ‌آمیزی استفاده کند ، نشان دهنده‌ی اعتراض ، ترس و یا اضطراب است.شناخت کودک با توجه به موضوع نقاشی کودک با تمام وجود و شخصیت ذهنی و عاطفی خود نقاشی می کند. موضوعاتی که در نقاشی کودکان دیده می شود آدم، خانه، درخت، خورشید، ماه، حیوانات و خانواده است.آدم هنگامی که کودک شکل آدمی را می کشد پیش از هر چیز شکل خود یا درکی که از بدن و تمایلات دارد را بیان می کند. اگر آدمک در مجموع هماهنگ باشد، احتمال بسیاری وجود دارد که کودک کاملا سازگار باشد. اگر اگر آدمک مثلا در اندازه ای خیلی کوچک یا در گوشه ای از کاغذ کشیده شده باشد به معنای آن است که کودک خود را کم ارزش و از دیگران پایین تر می داند. اگر این کم بها دادن به خود در چند نقاشی کودک ادامه پیدا کرده باشد نشانگر خجالتی بودن اوست که ممکن است تا حد تمایل به ناپدید شدن نیز پیش برود. در نقاشی فقدان دست و بازو نیز علامت کم بها دادن به خود و عدم امنیت است. کودکانی که خود را بالاتر از بقیه می دانند آدمک هایی با اندازه بزرگ رسم می کنند. این نوع نقاشی مخصوص کودکانی است که اختلال عاطفی دارند یا به طور معمول کودکانی هستند زودرنج و حساس که همیشه فکر می کنند مورد ظلم و ستم قرار گرفته اند.خانه خانه نماد پناهگاه و هسته اصلی و گرمی خانواده است که ممکن است مورد علاقه یا تنفر کودک باشد. - زندگی سعادتمند در خانه باغچه، گل، درهای بزرگ، پنجره و دودکش بخاری را می کشد،  خانه با حالت دلباز عرضه می شود. - خانه بدون در ورودی در ۵ تا ۸ سالگی نشانه خجالتی بودن کودک و وابستگی شدید به مادر، بعد از ۸ سالگی نشانگر احساس خود کوچک بینی و تنهایی کودک در نوجوانی نشانگر شرم و حیای زیاده از حد و داشتن احساسات رقیق ...

  • واحد کار جانوران( پرندگان)

    آشنایی با پرندگان هدفها: 1- آشنا کردن کودکان با انواع پرندگانی که معمولاً در محیط زیست خود مشاهده می کنند ؛ 2- یاد گرفتن نام پرندگان و اجزاء بدن پرندگان ؛ 3- آشنایی با چگونگی تولد پرندگان و سر برآوردن از تخم ؛ 4- آشنایی با چگونگی تغذیه نوزادان پرندگان بوسیله مادر و پدر و مفهوم خانواده پرندگان ؛ 5- آشنایی با چگونگی ساختن آشیانه پرندگان و مراحل آن ؛ 6- آشنا کردن کودکان با مفهوم کوچ پرندگان در زمستان به مناطق گرمسیرو بازگشت آنها در بهار ؛ 7- آشنا کردن کودکان با مفهوم مراقبت از پرندگان و کمک به تغذیه آنها ؛ - مربیان عزیز باید در مناسبتهای مختلف و در هنگام فعالیتهای گوناگون ، اعم از بحث و گفت و گو، شعر ، قصه ، کاردستی ، فعالیتهای نمایشی ، گردشهای علمی و بازیهای گوناگون ، از مفاهیم و واژگان مختلف ذکر شده در صفحه بعد استفاده کنند. - باید بدانند که پرندگان دارای پر هستند و پرواز می کنند . پرندگان در جاهای مختلف زندگی می کنند؛ در جنگلها ، آبها ، خشکی، روی زمین و نیز روی درختان بزرگ و بلند . - بدانند که پرندگان هم دارای خانواده هستندو از فرزندان خود مراقبت می کنند. - بدانند که بعضی از پرندگان ، حشرات کوچک را شکار می کنند ، برخی گوشتخوار و بعضی گیاهان یا دانه می خورند. - باید با چگونگی مهاجرت و هدف و چگونگی آن آشنا شوند. - باید بدانند که پرندگان تخم می گذارند و از تخم به جوجه تبدیل می شوند. - باید بدانند که پرندگان چگونه لانه می سازند . - باید با نحوه نگهداری و مراقبت از پرنگان آشنل شوند. واژگان مناسب برای زبان آموزی : - نام پرندگان مختلف مانند کبوتر ، گنجشک و.... - نام اجزاء بدن پرندگان مانند نوک ، پنجه ، پر ، بال و ...... - کوچ کردن ، مهاجرت کردن - سر از تخم بیرون آوردن - دانه دادن - ظرف غذای پرندگان - قفس پرنده - آواز پرندگان - صدای پرندگان مانند جیرجیر، بغ بغو کردن ، کوک کوک و.... فعالیتهای پیشنهادی: - کارتهای تصویری پرندگان را میان کودکان پخش کنید و قسمتهای مختلف بدن آنها را نیز بریده ودر اختیار آنها قرار دهید تا مطابقت داده وآنها را با هم جور کنند. - از اشعار و سرودهای مناسب که درباره صدا ، حرکات و آشیانه پرندگان است ، استفاده کنید و به کودکان فرصت دهید تا دانسته های خود را در مورد پرندگان نقاشی کنند. کاردستی فردی: - ساخت پرنده از پرو قفس پرنده از چوب کبریت - ساخت کلاغ با استفاده از اشکال دایره ای شعر 4-6 سال: کبوتر ناز من تنها نشسته دلم براش می سوزه پرش شکسته به من نگاه می کنه ساکت و خسته مامان جون مهربون بالشو بسته کبوتر ناز من خوب میشی فردا دوباره پر می کشی به آسمونها شعر 2-4 سال: جوجه جوجه طلایی نوکت سرخ و حنایی تخم خود ...

  • کار با گواش

     کار با گواش

    نقاشی با رنگ گواش یکی از سخت ترین شیوه های نقاشی کردن برای کودکان است . اکثر بچه ها از نقاشی هایی که با رنگ گواش می کشند خوششان نمی آید . نقاشی با رنگ گواش مثل نقاشی با پاستل ، مداد رنگ و یا آبرنگ قانون استفاده ی مخصوص به خود دارد . در این پست به صورت تخصصی به این آموزش پرداخته نمی شود ولی یک شیوه ی بسیار ساده و آسان برای نقاشی با گواش را به شما معرفی میکند . ادامه مطلب را مشاهده کنید .در این روش نقاشی با رنگ گواش کودک دچار استرس پخش شدن رنگ ها در فضای زمینه ی نقاشی نیست و برخلاف این استرس هر چقدر که رنگ ها را با یکدیگر بیشتر ترکیب کند زیبایی کارش بیشتر نمایان می شود . در این شیوه از نقاشی با گواش ابتدا طرحی از نقاشی که قصد سر و سامان دادن به آن با گواش را دارید روی کاغذ بکشید و با قیچی موارد کلیدی آن را برش بزنید .سپس رنگ گواش را با آب رقیق کنید و به وسیله ی یک تکه ابر یا قلم موهای مخصوص که روی سرشان ابر دارند از کودک بخواهید با فشار دادن ابر روی کاغذ و برداشتن آن طرح را رنگ آمیزی کند . ترکیب رنگ ها به طرح زیبایی بیش تری می بخشد .ترکیب رنگ تیره و روشن در هر نقاشی لازم است . این نکته یکی از هزاران نکته ی است که در نقاشی ها به آن توجه می شود . رنگ روشن همیشه خود را وقتی بیشتر نمایان می کند که در کنار رنگ تیره ای نشسته باشد .رنگ امیزی را تا انتها با زدن ابردر رنگ رقیق شده ی گواش و فشار دادن روی زمینه طرح ادامه دهید .سپس بگذارید که طرح رنگ امیزی شده هوا بخورد و خشک شود .پس از خشک شدن مقوایی را برای زمینه ی طرح که از لحاظ ترکیب رنگ با هم توافق داشته باشند انتخاب کنید و طرح را روی آن پیاده کنید .در این نقاشی با رنگ گواش به نقاشی زیبای باغ پرندگان پرداخته شده است . لانه ی گنجشک ، درخت ، خورشید و پرندگان در این نقاشی به چشم می آیند . این نقاشی برای تدریس موضوع پرندگان در مهدکودک و موضوع لانه از کتاب علوم دوم ابتدایی مناسب است .تابلویی که ساخته شده است را به دیوار اتاق فرزندتان بچسبانید . مطمئن باشید زیباترین رنگ نقاشی با گواشی که فرزندتان تا به حال خلق کرده است مربوط به همین تابلو دیواری است .Related posts:نقاشی با تراشه های مداد رنگیایده ی جدید نقاشی با رنگ گواشنقاشی با ته بطری