جعبه های مربع و مکعب مستطیل

جعبه های مربع و مکعب مستطیل

این تصویر مشابه الگو یک جعبه مربع ساده می باشد:

pic2.JPG

شما می توانید با تغییر اندازه های این الگو جعبه های برزگ تر کوچکتر و حتی مستطیل را هم درست کنید

چند نکته ای که باید رعایت کنید اینکه در جعبه از خود جعبه 2میلی متر باید بزرگ تر باشه . اگر مقوای شما کلفت یا با کاغذی پوشیده شده باشه بهتره از در جعبه هر طرف 4 الی 5 میلی متر بزرگ تر باشه. سعی کنید ارتفاع در جعبه را زیاد بلند در نظر نگیرید . اصولا در جعبه ها از 2سانتی متر تا 5سانتی متر در نظر گرفته میشود. البته اگه قصد داشته باشید روی در جعبه تزئینات انجام بدین می تونید ارتفاع بلند تری را برای انها در نظر بگیرید.

**شما می تونید در این جعبه ها را کاملا به صورت تلقی یا فقط قسمتی ازدر جعبه را تلقی در نظر بگیرید. برای این کار کافیه قسمت هایی از مقوا را بریده و از زیر کار تلق را بچسبونید

فرض کنید شکل زیر قسمت داخل در جعبه را نشان می دهد. آبی کم رنگ تلق . حاشیه مشکی وسط قسمت های بریده شده جعبه و حاشیه قرمز چسب می باشد برای چسباندن تلق از داخل به در جعبه استفاده شده

 

pic6.JPG

pic4.JPG

pic5.JPG


مطالب مشابه :


الگو یابی و مربع شگفت انگیز

مداد رنگی من - الگو یابی و مربع شگفت انگیز - وبلاگ مداد رنگی من وبلاگی برای همه دانش آموزان




جعبه های مربع و مکعب مستطیل

این تصویر مشابه الگو یک جعبه مربع ساده می باشد: شما می توانید با تغییر اندازه های این الگو




مدلهای جدیدی برای ساخت و تزیین هدیه

آموزش ساخت جعبه عروس. این تصویر مشابه الگو یک جعبه مربع ساده می باشد: شما می توانید با تغییر




روش تدریس الگو یابی و مربع های شگفت انگیز

ابتدای دانش انسان - روش تدریس الگو یابی و مربع های شگفت انگیز - مقطع ابتدایی




طرح درس ریاضی :ساختن مکعب

مثلاً دانش آموزان می‌توانند گسترده یک مکعب را با دو، سه یا چهار مربع در ردیف مياني بسازند




تفکر خود را بهبود بخشیم (3)و(4) - الگوی دایره و الگوی مربع

سادگی - تفکر خود را بهبود بخشیم (3)و(4) - الگوی دایره و الگوی مربع - اندیشه و زندگی _ زندگی




مربع حضورها و غیاب ها

این الگو بر پایه ساختار تقابل‌های این مربع احتمالات دلالت در یك نظام نشانه شناختی را




کیف دیواره‌دار +الگو و آموزش دوخت

چرم دوزی - کیف دیواره‌دار +الگو و آموزش دوخت - آموزش و الگو های چرم - چرم دوزی




برچسب :