برنامه ی کلاسی رشته ی علوم تربیتی(برنامه ریزی آموزشی و پیش دبستانی ودبستان)
علوم تربیتی
|
5تا7 |
3تا5 |
1تا3 |
10تا12 |
8تا10 |
هفته اول |
|
فناوری آموزشی (ناطق زاده) |
مقدمات روشهای تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی (ناطق زاده) |
|
|
|
شنبه19/11/92 |
|
روش تحقیق در علوم تربیتی(مردانی) |
|
|
|
|
یکشنبه20/11/92 |
|
|
|
|
|
|
دوشنبه21/12/92 |
|
تعطیل |
تعطیل |
تعطیل |
تعطیل |
تعطیل |
سه شنبه22/11/92 |
|
|
|
|
|
|
چهارشنبه23/11/92 |
|
|
|
|
آموزش پرورش تطبیقی(کنارکوهی) |
مدیریت کتابخانه(کنارکوهی) |
پنجشنبه24/11/92 |
|
|
|
|
|
درآمدی بر نقش ادبیات در مدارس(بویراتی) |
جمعه25/11/92 |
مطالب مشابه :
نقد پایان نامه/منیره خاتمی
ادبیات تحقیق در این فصل ابتدا از بررسی ادبیات تحقیق و شناسایی روشهای ورود و توزیع
برنامه ی کلاسی رشته ی علوم تربیتی(برنامه ریزی آموزشی و پیش دبستانی ودبستان)
درآمدی بر نقش ادبیات در مدارس مقدمات روشهای تحقیق در روان شناسی و علوم تربیتی
ادامه(روشهای تحقیق)
این امر از طریق جستجو در ادبیات مربوطه و مباحث نظری در روشهای تحقیق دیگر به تولید
تدریس روشهای تحقیق در علم اطلاعات
تجربیات متفاوت در آموزش روشهای تحقیق و سطوح متفاوت * تحقیق انتقادی * ادبیات تحقیق
منابع روش تحقیق قسمت ٢
ستوده، غلامرضا، مرجعشناسی و روش تحقیق در ادبیات سکاران، اوما، روشهای تحقیق در
برچسب :
روشهای تحقیق در ادبیات