جزوه درس شبکه های اجتماعی

حضور و غیاب : 1نمره         اشتراک کلاسی: 2 نمره        پرسش و پاسخ : 3 نمره       15 نمره : امتحان

جلسه دوم:                  مورخ : 2/8/93            استاد: استاد مهردوست

پرسش و پاسخ هر هفته صورت می گیرد.

شبکه های اجتماعی

رفتار: رفتارها منتج از بارو ها، اعتقادات و الگو است و علوم انسانی و فرهنگی در این دو معلفه تاثیر است.و این عوامل که از آن به  اندیشه یاد می شود موجب به وجود آمدن انواع فرهنگ های یک کشور است. و اگر این اندیشه مدام به روز نشود فرهنگ های دیگر بر آن قلبه می کند و باید توعما اندیشه با فرهنگ ارتباط داشته باشد و در غیر این صورت گسست فرهنگی صورت می گیرد . و تنها را راه نجات از این گسست فرهنگی آموزش است.

آموزش برای بارور کردن فکر و اندیشه مردم و در نتیجه فرهنگ مردم است.

آموزش چند درجه دارد:

1-     آموزش به نوع skill  یا کسب مهارت – تجربه    مساوس با شاگرد

2-     آموزش به سبک tranins     یا کسب مهارت + تجربه + آکادمیک  مساوی با دکتر- مهندس

3-     آموزش به سبک learning    کسب مهارت + تجربه + آکادمیک + تغییر در رفتار(نباید مهندسی خود را برای خود بداند و ممطعلق به دیگران است و باید کار خود را به نحو احسن انجام دهد و از کار ندزدد.

4-     آموزش به سبک eduation  کسب مهارت+ تجربه + آکادمیک + تغییر در رفتار + رشد و تعالی انسانی(قربه الی الله)

هرچه فرهنگ بر محور اندیشه استوار باشد موفق است و تمام آموزش های بالا بر محور اندیشه استوار است.

شبکه اجتماعی پیوسته به دنبال تغییر دو قسمت زیرین هرم رفتاری هستند.(باور و اعتقاد – الگو)

صنایع هنری در سال 1966 مطرح شد و با استفاده از آنها بر اندیشه مردم و فرهنگ آنان تاثیر می گزارد.

ابزارهای صنایع فرهنگی عبارت است از:

1-     هنر: سینما- تئاتر- موسیقی – مد و طراحی

2-     مکتوب: کتاب – روزنامه – نشریات

3-     چند رسانه ای: ماهواره – رادیو – تلوزیون

4-     سرگرمی: بازی های رایانه ای – گردشگری

مراحل اقبال یک پدیده:

نخبگان – اندیشه – ایده خلاق – تولید(کالا یا خدمات) – توزیع – خروج (مصرف و رفاه مردم) = این چرخه مدام تکرار می شود

             

       

 

       

 

 

 

 

برای مقابله با خلاء های فرهنگی ما باید سعی بر آموزش با تغییر در رفتار داشته باشیم چراکه اگر فرهنگ گذشتان را ما امروز با استفتده اندیشه تقویت نکنیم و نگه نداریم ، غرب و نظام سرمایه داری موفق به اختلاف اندازی فرهنگی می شود و مسیر ما را عوض می کند .حال آنکه با آموزش مبتنی بر تغییر در رفتار این اتفاق نخواهد افتاد.

 

جلسه سوم:                23/8/93                       استاد مهردوست

شبکه های اجتماعی جزء صنایع فرهنگی محسوب می شود.

ابتدا باید جایگاه شبکه های اجتماعی را بشناسیم تا بعد بتوانیم به بررسی کارگردان بپردازیم

صنعت: فرایندی است که منتج به نتیجه می شود(سود )

صنعت = ایده + خق محصول + توزیع = مصرف(سود)

صنعت باید منتج به سود شود تا بشود صنعت مشروط به داشتن تداوم

مشارکات میان صنایع، ایده، تولید محصول و سود است

وجه تمایز صنایع:تمامی صنایع مواد اولیه شان در طبیعت موجود است که همان ایده آن است اما صنعت فرهنگی مواد اولیه اش در طبیعت موجود نیست و فقط در تفکر و تراوش های ذهنی انسان هاست(صنعت فرهنگی:  ایده = اندیشه)

تولید محصول در صنایع مختلف حاوی پیام نیست (وسیله است برای استفاده) اما صنعت فرهنگی مانند کتاب، فیلم و ... پیامی دارند که سالها می ماند و مورد استفاده قرار می گیرد. وجه تمایز اصلی صنایع مختلف، با صنایع فرهنگی ، ماهیتی است که در مکان پیام این صنایع است.

 

صنایع فرهنگی یا سایر صنایع

اشتراک   (جزء اشتراکات)

 ایده(جزء اختلافات است)  1- مواد اولیه و خام موجود است

                                2- مواد خام در طبیعت نیست + تفکر+ تراوش های ذهن =  اندیشه                                                                          (                             همه انسان ها صاحب اندیشه هستند برخی از بلقوه به بالفعل تبدیل می شود.

تولید محصول: هیچ بیانی ندارد (کتاب)                     

سود- ثروت:

 

سواد هنری دارای یک پیوستار تعاملی می شود.

پیوستار تعاملی

کاملا مخالفم – موافقم – بی نظر – مخالف – کاملا مخالفم

 

ابعاد مختلف سواد رسانه ای:

سواد رسانه ای از چهار حوزه مختلف تشکیل شده است.   1- شناختی     2- حسی     3- زیبایی شناختی     4- اخلاقی

1-حیطه شناختی: شامل مجکوعه ای از شناخت نشانه های ساده یا درک پیچیدگی پیام ها و کشف علل و نحوه ارائه پیام در یک رسانه خاص

2-حیطه حسی: لایه بیرونی ادراک را شامل می گرددبه طوری که مخاطب از طریق یکی از حواس پنج گانه در معرض پیام های رسانه ای قرار می گیرد.

3-حیطه زیبایی شناختی: به توانایی درک و شناخت مفاهیم رسانه ای از دیدگاه هنری اشاره دارد.

4-حیطه اخلاقی: از موضع اخلاقی به توانایی درک و دریافت ارزش ها و هنجار های اخلاقی یک جامعه در پیام های رسانه ها تاکید دارد.

نتیجه: نتیجه اینکه در بررسی این ابعاد سواد رسانه ای، قدرت درک فعالیت های رسانه ها و نحوه معنی سازی پیام های رسانه ای مورد بررسی قرار می گیرد. مخاطبی که دارای سواد رسانه ای است از اهداف و سیاست های رسانه های مختلف آگاه است و از محتوای پیام ها به شیوه ای آگاهانه و فعالانه استفاده می نمایند به طور مثال به نقش صدا، موسیقی، جلوه های ویژه، جذابیت های بصری برای القای فضا و معنی در تلوزیون، سینما، روزنامه ها، رادیو، تابلوهای بزرگ تبلیغاتی و بازی های رایانه ای را تشخیص می دهد.

 

صنایع فرهنگی:

هنری: سینما، تئاتر، موسیقی، دکوراسون داخلی و خارجی، هنر تجسمی، سالن های مد و لباس

مکتوب: کتاب ، روزنامه، مجلات، نشریه و .......

چندرسانه ای: تلوزیون، شبکه های اجتماعی

سرگرمی: موزه ها و .....

 

تغییرات اجتماعی فرهنگی= صنعت = تکنولوژی+ سرمایه(عادت)+ اطلاعات= پدیده

 

تغییرات فرهنگی به سختی در جوامع اتفاق می افتد چون:

1-     عادت          2-  ترس از پدیده مجهول          3-  جبر(اقتضاء سیاسی،فرهنگی)

زمانی تغییرات اتفاق می افتد که این 3عامل بالا از بین برود.

انواع پدیده خهای موجود عبارت اند از : اینترنت- موبایل – ماهواره و ....

 پدیده به چند جهت به وجود می آید

1-     نوآوران(اقتصادی – آموزشی) (افرادی که دارای سرمایه و گاها آموزش بیشتری نسبت به مردم و تعدادشان اندک است) – پدیده ای در کشور اتفاق نمی افتد مگر با استفاده و نفوذ نوآوران یعنی کسانی که از سطح اقتصادی ، آموزشی و کلا بالاتری از دیگران برخوردار اند.

2-     اکثریت زودپذیر (افرادی که به سرعت به عوامل نوظهور استفاده می کنند و تعدادشان از نوآوران بیشتر است)- اکثریت زودپذیر که از پدیده نوآوران استقبال می کنند ، جذب آنها می شوند و باب وجود پدیده در جامعه را فراهم می کنند.

3-     اکثریت دیرپذیر(اکثریت دیرپذیر مردم به مراتب تعدادشان از دو گروه ذکر شده بیشتر است ) – اینان اگر چه نسبت به پدیده مقاومت نشان میدهند ولی بالاخره تسلیم شده و در نتیجه آن پدیده در جامعه پذیرفته می سود و جا می افتد.

4-     عقب مانده(کمترین قشر اجتماع هستند حتی از نوآوران هم کمتر است) – این افراد تعدادشان بسیار کم است و پس از مقاومت بسیار و تاکید بر روش های سنتی ،بالاخره پدیده را می پذیرند.

نکته:همیشه نرم افزار تحت سخت افزار عرضه می شود و آن سخت افزار بدون نرم افزاردرونش هیچ ارزشی ندارد مثل کتاب، سی دی،

صاحبان قدرت با گسترش نرم افزار خود به وسیله نوآوران در جوامع عقب مانده سعی دارند که سخت افزار را به آنان بفروشند و سود ببرند.

 

    صنایع فرهنگی- اندیشه- فرهنگ- راه و رسم زندگی( این چرخه همیشه برقرار است)

 

جلسه سوم     مورخ: 7/9/93      استاد مهردوست

 شبکه اجتماعی: یک راه یا ساختار است که افراد را به هدف یا اهداف می رساند و متشکل از فرد و گروه هایی است که بنا بر یک نوع یا چند نوع وابستگی(هدف یا اهداف) به هم متصل هستند.(هر کس بنا بر نیاز خود از شبکه های اجتماعی استفاده می کند)

شبکه اجتماعی به نوعی یک پدیده است و تاثیرات پدیده را گسترش می دهد.(رجوع شود به مطالب مرتبط به پدیده)

تجلی شبکه های اجتماعی به صورت شخصی، سازمانی، برون سازمانی، فرامرزی صورت می گیرد.

 

عملکرد شبکه های اجتماعی در چهار زمینه زیر است

1-دوست یابی   2- ملاقات   3- موارد خاص   4- دانشگاهی ،تجاری

 اهداف و کارکردهای شبکه های اجتماعی:

1-     سازماندهی گروه های اجتماعی مجازی بنا به نیاز اقتصادی، اجتماعی، نظامی، سیاسی، و .....

2-     توسعه مشارکت های اجتماعی

3-     به اشتراک گزاری علاقه مندی های گروه

4-     دخالت یا محتوا سازی در شبکه های اجتماعی( فرد می تواند در محتوا سازی شبکه های اجتماعی تاثیر گزار و می تواند از دیگران تاثیر بگیرد)

5-     تبلیغات

14/9/93        جلسه چهارم           استاد مهردوست

ویژگی های شبکه های اجتماعی

یکی از ویژگی های شبکه های افراد هویت افراد است که به معنای شناسه افراد و یا مشخصات است که شامل مشخصات ظاهری، فیزیکی، اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی است.

هویت مشخصاتی است که از نسل قدیم به نسل جدید انتقال پیدا کرده است

چه کسی بودن:

شناخته می شوم  ( با چه چیزی)(فرهنگ)

معرفی می شوم   (چه مکانی)( تمدن)

 

در جوامع امروزی برای رسیدن از سنتی به مدرن انبوه مصرف صورت می گیرد که این سیر صنعتی شدن و انبوه مصرف می تواند سبب کوتاهی عمر شود.

هویت به ما نیز موجودیت می دهد و هد مرز میان آن دو توسط هویت مشخص می گردد  به این صورت:

من و ما(ایرانی – ایرانی ها)

دیگری( غیر ایرانی)

در شبکه های اجتماعی در قیاس با وبلاگ ها و سایت ها هویت افراد نسبتا مشخص تر است .

دومین ویژگی شبکه های اجتماعی ، بسیج دهی و سازماندهی است و میتواند بدون کمک سایر رسانه ا عدهای را جهت برنامه ای خاص جمع کند

سومین ویژگی شبکه های اجتماعی اشتراک گزاری است

چهارمین ویژگی این شبکه ها ارتباط دوستی است و یا ارتباط میان افرادی که به گونه ای از نظر عقیده، سلیقه، آشناییت و ...

پنجمین ویژگی این شبکه ها اعتماد است. در این شبکه افراد نسبت به یکدیگر اعتماد دارند.

 

12/10/93      جلسه پنجم       استاد مهردوست

ششمین ویژگی این ویژگی شبکه های اجتماعی حلقه های مخاطبان است. در این ویژگی می توان در یک گروه فعالیت کرد و نظرات و پیشنهادات خود را ارائه نمود در صورتی که در سایر رسانه های جمعی این گونه نیست و امکان اضهار نظر نیست

هفتمین مورد در رابطه با شبکه های اجتماعی نقد بی رحمانه است. برخی از مردم این فضا را به ضای مدنی تبدیل کرده اند و معتقد اند که در این فضا می توان مبارزه مدنی کرد. از همه کس اعم از رسانه ها مسئولین خواص و ..... که این ویژگی در سایر رسانه ها موجود نبوده است لازم به ذکر است که این ویژکی جنبه مثبت هم دارد و میتوان از کسی ، شخصیتی، رسانه ای به تعریف و تمجید نیز انجام داد.

هشتمین ویژگی جمع آوری دو یا چند فناوری است: در توضیح باید گفت که این ویژگی از خصوصیات رسانه های گذشته استفاده کرده و نکاتی را نیز به آن افزوده است به طور مثال شبکه های اجتماعی از بستر اینترنت فراهم گشته است.

نهمین ویژگی خرد جمعی است: در این ویژگی می توان نظر تعدادی از افراد را جمع بندی و مورد بررسی قرار داد که در اصطلاح به آن افکار سنجی گفته می شود .

دهمین ویژگی ، ویژگی باز انتشاری است : یعنی مطالب حتی در صورتی که خود فرد خالق آن باشد پس از یک چرخش به خود فرد باز می گردد از یک محل دیگر

یازدهمین ویژگی چند رسانه ای بودن است: در آن میتوان فیلم و عکس و صوت و فایل های متنی رد و بدل کرد

دوازدهمین ویژگی این شبکه ها پرستیژ و شخصیت اجتماعی است

دیگر ویژگی این شبکه ها استناد و تعمیم است

دیگر ویژگی گپ زدن است

ویژگی دیگر این شبکه ها دنبال شدن و دنبال کردن یکدیگر است که به معنای آن است که شما می توانید ببینید چه کسانی پیرو شما بوده اند و شما نیز به دنبال چه کسی بوده اید.

 

نیاز+ تمایل + شناخت =رفتار اجتماعی

شبکه های اجتماعی می تواند به جای تهدید یک فرصت محسوب شود و برای این کار باید فعالیت های فرهنگی و آنچه که از گذشته به ما رسیده در آن قرار داده شود در این حالت پس از فعالیت مدیر فرهگنی و فعالیت فرهنگی و صنایع فرهنگی به بازتولید  منجر می شود و همچنین می تواند به همبستگی و اتحاد ملی – افزایش خود باوری منجر شود.

مدیر فرهنگی  +  فعالیت کشاورزی  + صنایع فرهنگی   = محصول(آنچه از گذشتگان به ما رسیده – فعالیت های فرهنگی)

ارزش:به باید ها و نباید ها ارزش گفته می شود

هنجار:رفتار مطابق با باید ها و نباید ها را هنجار می گویند

 

 

سوال امتحان:

2-     هرم رفتاری و سلسله مراتب شکل گیری آن چگونه اتفاق می افتد

3-     شبکه های اجتماعی را از نظر معنا و مفهوم شرح دهید

4-     در دسته جات صنایع فرهنگی شبکه های اجتماعی کجا واقع شده است

5-     ویژگی های صناییع فرهنگی چیست . توضیح دهید

6-     چه عواملی باعت شد شبکه های اجتماعی در زندگی امروز شکل گرفته و در بسیاری از موارد جایگزین سایر شبکه ها گردد.

7-      آیا به نظر شما شبکه های اجتماعی فرصت است یا تهدید

8-     تفاوت شبه های اجتماعی با سایر موضوعات هم سان در چیست حدالمقدور با مثالی شرح دهید

9-     آیا در شبکه های اجتماعی عضو هستید اگر هستید چرا و اگر نیستید چرا

10-  عملکرد شبکه ها را بیان و یک مورد از آن را به دلخواه به طور خلاصه شرح دهید


مطالب مشابه :


جزوه درس شبکه های اجتماعی

روابط عمومی - جزوه درس شبکه های اجتماعی - روابط شبکه های




جزوه شبکه عصبی

جزوه شبکه عصبی . کنترل بهینه . کتاب غیر خطی خلیل . optimization toolbox . جزوه کنترل بهینه . جزوه شبکه




جزوه شبکه های کامپیوتری 1

it soft - جزوه شبکه های کامپیوتری 1 - دانشجویان مهندسی کامپیوتر پیام نور خرم آباد 90 - it soft




دانلود جزوه درسی شبکه های کامپیوتری ( استاد عصاری )

عصر دانش - دانلود جزوه درسی شبکه های کامپیوتری ( استاد عصاری ) - آموزش کامپیوتر و اینترنت




دانلود جزوه شبکه تنن بام

دانشجویان مهندسی شبکه های کامپیوتری - دانلود جزوه شبکه تنن بام - مهندسی شبکه های کامپیوتری




جزوه درس شبکه عصبی دکتر محمد تشنه لب

شبکه عصبی، فازی و ژنتیک الگوتیم در متلب - جزوه درس شبکه عصبی دکتر محمد تشنه لب - این وبلاگ به




جزوات مربوط به شبکه های گسترده ، فیبر نوری و شبکه های بیسیم

جزوه ـ رشته شبكه ـ ورودي 90 - جزوات مربوط به شبکه های گسترده ، فیبر نوری و شبکه های بیسیم




دانلود جزوه آموزشی شبکه های کامپیوتری

دانلود جزوه آموزشی شبکه های کامپیوتری اساسا یک شبکه کامپیوتری شامل دو یا بیش از دو کامپیوتر




جزوه شبکه های کامپیوتری - موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی رایانه ای تهران

دانشجویان مهندسی شبکه های کامپیوتری - جزوه شبکه های کامپیوتری - موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی




برچسب :