برنامه سالیانه

هزینه

شرح موضوع

عنوان

مرحله

15000000

ريال

پرورش استعدادهاوخلاقیتها وشکوفانمودن تواناییهای بالقوه دانش اموزان جهت تقویت روحیه بررسی ،ابتکار،خلاقیت.آموزش در زمینه های علمی ،فنی ومهارتی

تلاش وهمت مضاعف درزيمنه هاي درسي وآموزشي دانش آموزان

اهداف آموزشی(کلی)

ثبت نام دانش آموزان-سنجش  -بازگشائی مدرسه وروز شکوفه ها – تشکیل جلسات شورای معلمان(طبق جدول)-شورای مدرسه(طبق جدول)-انجمن اولیا ومربیان (طبق جدول)–– برنامه ریزی درسی – برنامه هفتگی –وارزشیابی توصیفی درپایه اول ودوم وسوم  ،تغییر روشهای تشویق وتنبیه دانش آموزان وحرکت به سمت تشویقهای درونی ومسرت ونشاط درونی دانش آموزان وکاهش اتکا به تشویقهای مادی وظاهری _افزایش رضایت درونی دانش آموزان وجلوگیری از شرطی شدن دانش آموزان نسبت به جوایز مادی – شرکت معلمان در جلسات گروه های درسی پایه مربوطه-ارزشیابی نوبت اول ودوم- توجه به وضعیت درسی وانجام تکالیف دانش آموزان- جلسات پرسش وپاسخ معلمان با اولیاء و افزایش مشارکت اولیاءدر امور آموزشی دانش آموزان-توجه به خط وهنر دانش آموزان- استفاده صحیح ومناسب از دفاتر یاددهی ویادگیری- توجه به حضور وغیاب دانش آموزان ومعلمان-شرکت معلمان دربرنامه های علمی و آموزشی– استفاده از تجربیات معلمان در مدیریت دبستان وافزایش تعامل  مثبت معلمین با مسئولین ومربیان مدرسه در جهت رشد وضعیت کیفی دبستان از موجود به مطلوب –استفاده از توانمندیهای دانش آموزان در امور آموزشی  وسوق دادن انرژیهای بالقوه دانش آموزان درجهت فعالیتهای آموزشی و پرورشی-سرویس ایاب وذهاب دانش آموزان،همكاري مستمر معلمان با معاونين مدرسه ؛حفظ جايگاه موفقيت استاني دبستان در زمينه هاي آموزشي ودرسي وحركت به سمت مطلوب ومناسب ؛اهميت خاص به قرآن وقرائت وتفسير وتوضيح آيات به زبان ساده براي دانش آموزان؛شناخت استعدادهاي قرآني وهدايت آنها به سمت موفقيت وبرنامه ريزي براي جذب همكاري ومساعدت خانواده ها دراين زمينه.

تنوع دانش آموزی ووجود پتانسیل های بالقوه در دانش آموزان – نوساخت بودن ساختمان دبستان -  علاقه مندی برخی خانواده ها به امور آموزشی وهمکاری خوب با دبستان – انگیزه کافی در برخی از همکاران جهت تقویت برنامه های آموزشی – استفاده از برنامه های گروه های آموزشی  ودرسی – قابلیت انعطاف پذیری برنامه 

اهداف رفتاری(آموزشی)

«حوزه معاونت آموزشي دبستان»

فرصتهای  آموزشی

1

10000000ریال

رشد فضائل اخلاقی وتزکیه،افزایش بینش دینی ومعنوی ،تبیین ارزشهای اسلامی والتزام به احکام اسلامی،آشنائی با قرآن وارزش آن در زندگی- استفاده از استعدادهای معنوی دانش آموزان وارتباط بین شخصیت معنوی والهی دانش آموزان با خصوصیات جسمی ومادی آنها-بسترسازی جهت مشارکت دانش آموزان در امور مختلف دبستان

اجرای برنامه صبحگاه وآموزش   وشرکت درنماز جماعت با مشارکت دانش آموزان ونظارت معاون پرورشي- برگزاری اردوی  تفریحی وبازدید علمی -استفاده مناسب از کتاب وبرنامه کتابخوانی به صورت ساعت کتابخوانی در طول سال هر هفته یک ساعت-برکزاری برنامه های مناسب با مناسبتهای مذهبی وملی (جشنها ی میلاد ائمه (س)وملی-شهادت امامان (ع)وشرکت دانش آموزان در برنامه های مختلف-وسایر مناسبتها)شرکت فعال دانش آموزان پایه سوم  در مسابقات فرهنگی وهنری _احکام وحفظ وقرائت قرآن کریم-تشکیل جلسات آموزش خانواده-استفاده از دانش آموزان خوش خط وخوش صدا ودارای ذوق وخلاقیت در امور پرورشی وفوق برنامه مدرسه ،كسب رتبه هاي برتر فرهنگي وهنري درسطح شهرستان توسط دانش آموزان دررشته هاي مختلف فرهنگي وهنري وقرآن واحكام «گروهي وفردي»،توجه روزافزون به قرآن وآموزش قرآن وتوجه به اهميت قرآن درزندگي فردي واجتماعي،تفسير وتوضيح معناي قرآن به زبان ساده براي دانش آموزان.

وجود انگیزه  در دانش آموزان واولیاء جهت شرکت در برنامه ها -  تنوع بخشی  به فعالیت های پرورشی – همکاری برخی ارگانها ونهادها اجتماعی درامر پرورش خلاقیت ها واستعدادهای تربیتی دانش آموزان – مساعدت وهمکاری مدیریت آموزش وپرورش درامور پرورشی -  وجود پتانسیل های قوی هنری در دانش آموزان –  

اهداف تربیتی وپرورشی:

اهداف رفتاری(پرورشی)

«حوزه معاونت پرورشي دبستان»

فرصت های پرورشی

2

35000000ریال

استفاده مناسب  وبهینه از منابع مالی دبستان وافزایش بهره وری –حداکثر استفاده از حداقل امکانات – مشخص نمودن منابع مالی دبستان(سهم مردم ودولت) –افزایش مشارکتهای مردمی و نهادینه ساختن این فرهنگ در جامعه (مدرسه خانه دوم ماست)

تعمیر وسایل ولوازم مورد استفاده مستعمل ،تعمیر وبازسازی میز ونیمکت ها ، شارژکپسول آتش نشانی  ،شاداب سازی محیط آموزشگاه -تعمیروآماده سازی سرویس های بهداشتی –آماده سازی فضاهای خالی وبلا استفاده دبستان  برای استفاده مناسب وتغییر وتحول در دکوراسیون وساختار فیزیکی  دبستان  جهت شاداب سازی و افزایش ذوق وشوق معلمین ودانش آموزان –تهیه صندلیهای مناسب  برای معلمین و دفتر مدرسه بامشارکت مردم -پرداخت هزینه های آب ،برق ،گاز  وتلفن – تخلیه دبستان از اموال اسقاطی ومستعمل وجایگزینی  مناسب ،تلاش جهت افزايش فضاي آموزشي.انضباط مالي وصرفه جويي درهزينه ها وبهره وري بهينه از امكانات موجود-

نوساز بودن ساختمان مدرسه –کمک افراد خیر ونیکوکار -  یک نوبته شدن دبستان  -استفاده از بضاعت های مالی اولیاء – صرفه جویی در هزینه های غیر ضرور – کمک نهادهای اجتماعی  وارگانهای ذیربط جهت دانش آموزان -

اهداف اداری ومالی:

هدفهای مالی واداری(رفتاری)

فرصت های برنامه مالی

3

1000000

ریال

توجه به بهداشت روانی دانش آموزان وانجام مشاوره های تحصیلی ورفتاری-توجه به تغذیه دانش آموزان وبهداشت آن- ایجاد وتقویت باورهای دینی وملی در باره مسائل بهداشتی-استفاده از توانمندیهای دانش آموزان درتأمین بهداشت مدرسه(بهداشتیار)تبیین ارزشهای بهداشت در اسلام؛توجه به بهداشت رواني ومشاوره با دانش آموزان ؛تلاش جهت كاهش استرس در د انش آموزان وارائه راه كارهاي مديريت استرس  معلمان ومعاونين ودانش آموزان؛ مشاوره خانواده براي والدين ودانش آموزان مشكل دار.

تشکیل شورای بهداشتی مدرسه-تعیین بهداشتیاران مدرسه از بین دانش آموزان-رعایت نظافت شخصی وعمومی توسط دانش آموزان-توجه  ونظارت بر بوفه مدرسه مخصوصاً خوراکیها - توزیع شیر وتغذيه رايگان بین دانش آموزان- تشویق دانش آموزان با استفاده از مواد غذایی مناسب ومجاز وبهداشتی وترجیحاًاستفاده از خوراکیهای تهیه شده در خانه- اجرای برنامه آهن درمانی و فلورائدتراپی-تنظیم برنامه صبحانه سالم در مدرسه با حضور دانش آموزان وهمکاران - تشویق دانش آموزان با استفاده از لیوان شخصی ومسواک و...- رعایت بهداشت مو وپوست وناخن ولباس و...-شناسائی بیماریهای مسری  ودانش آموزان مبتلا به جهت اقدامات بعدی-ایجاد توازن بین انجام تکالیف درسی وغیر درسی درخانه ومدرسه باتوانایی دانش آموزان _تعمیر وتجهیزواستفاده مناسب از آبگرم کن وآبسرد کن ولوازم گرمایشی وسرمایشی –توجه به برنامه واکسیناسیون دانش آموزان وطرح غربالگری-ارتباط مناسب بامرکز بهداشتی وتوجه به بهداشت دهان ودندان دانش آموزان ومعرفی دانش آموزان به مراکز درمانی -وسایل وساختمان مدرسه از نظر ایمنی مورد توجه قرار می گیرد.

استفاده از تغذیه مناسب توسط  دانش آموزان -  بلارفتن سطح فرهنگ بهداشت خانواده ها – متحد الشکل بودن فرم وپوشش دانش آموزان – استفاده از بوفه دبستان ونظارت درست بر مواد غذایی – همکاری صحیح خانه بهداشت با مدرسه – مشارکت اولیاءدر امر بهداشت دانش آموزان – آموزش اولیا درزمینه بهداشت روانی وفردی و....از طریق جلسات آموزش خانواده – یک نوبته بودن دبستان وفرصت  بهره وری از زمان ومکان – آموزش پذیر بودن دانش آموزان

اهداف بهداشتی وخدماتی:

اهداف بهداشتی وخدماتی(رفتاری)

فرصت های برنامه بهداشتی

4

مقاومت اولیاء در برابر تغییرات و هزینه های جاری مدرسه- فقر مالی ومضیقه های اقتصادی خانواده - وجود فرهنگهای مختلف با توجه به ساختار جمعیتی محل-ایجاد توقعات کاذب در خانواده ها توسط رسانه های جمعی وخبری –وجود مدارس مرفه وبرخوردار وتبلیغات  فریبنده _گذر از سيستم مديريت سنتی  دبستان وتأثیر منفی آنها برروند کاری مدرسه – تغییر مداوم درساختار جمعیتی منطقه   وتأثیر آن در نرخ جمعیتی دبستان -  پایین بودن سطح سواد اکثر والدین وعدم استفاده از پتانسیل خانواده جهت کیفیت بخشی به امر تعلیم وتربیت  -حاشیه نشین بودن منطقه

تهدیدهاو آسیب های بیرونی مؤثر در برنامه

5

جمع

هزینه ها:

70000000

ریال

 -تغییر شیوه های ارزشیابی ومقاومتهای طبیعی وغیر طبیعی با تغییر  -بی انگیزگی برخی معلمان باتوجه به مشکلات اجتماعی واقتصادی-  احتمال عدم همراهي برخي همكاران با برنامه دبستان وچالش آفريني درروند اجراي برنامه ؛– یک نوبته شدن دبستان وافزایش ساعت کاری مدرسه از 4 ساعت به 5 ساعت که عدم کشش دانش آموزان را به دنبال دارد وتأثیر مهمی در کاهش راندمان یادگیری دانش آموزان دارد-  نامناسب بودن  وضعیت برخی از فضاهای اختصاص یافته به کلاس

افزایش هزینه های دبستان وعدم پاسخگویی درآمد دبستان نسبت به هزینه ها –عدم ارتباط  مدارک برخی همکاران با رشته های مورد تدریس- به روز نبودن سطح معلومات برخی معلمین با نیازهای برنامه – عدم پاسخگویی سیستم ارتباطی دبستان با شیوه های آموزش الکترونیک -  حجم بالای برنامه های موازی با سیستم آموزشی و رسالت اصلی تعلیم وتربیت دبستان-   عدم تفویض اختیارات کافی به مجریان برنامه  به دلیل تنگناهای چارت سازمانی  وبخشنامه ای بودن فرآیند آموزش

کمبود منابع مالی ومشارکتهای مردمی وسرانه دولتی  - وجود دانش آموزان با تفاوتهای فرهنگی در یک کلاس -  فرسایشی بودن اجرای برنامه به دلیل مشکلات وتنگناهای مالی واداری_ممانعتهای احتمالی اداری و مردمی با اجرای برخی قسمتهای برنامه به دلایل برخی باورها ومحودیتهای قانونی وفرهنگی _عدم فرهنگ سازی صحیح و ایجاد شبهات مختلف توسط رسانه های جمعی وملی در باره برخی موارد از جمله کمک های مردمی ومشارکتهایی که بعضی مواقع بالاجبار از اولیا ء دریافت می گردد.

10000000ریال از طریق سرانه دانش آموزی توسط مدیریت محترم آموزش وپرورش

60000000ریال از طریق خودیاری وکمکهای مردمی

تهدیدها وآسیب های درونی  برنامه مدرسه

محدودیتها ونارسائیهای اجرای برنامه

    پیش بینی منابع درآمد

6

7

8

مدیر دبستان سید سعید خلیلی

شورای مدرسه-شورای معلمان-انجمن اولیاءومربیان

1/7/1391لغایت31/6/1392

مدیریت آموزش وپرورش شهرضا دایره آموزش ابتدائی- شورای مدرسه -مدیر دبستان

اقدام واجرای برنامه سالانه

تاریخ اجرا:

نظارت وکنترل:

نام آموزگار

تعداد دانش آموزان

پایه

ردیف

محبوبه آقاسی

30  نفر

کلاس اول لادن

1

مینا وفایی

22نفر

كلاس اول لاله

2

منیره جمشیدی

29 نفر

كلاس دوم شقایق

3

کبری نادری

30 نفر

كلاس دوم جوانه

4

نوربخش رضایی

35نفر

كلاس سوم دوستی

5

چنگیزرضایی

34نفر

كلاس سوم محبت

6

180نفر

جمع کل

7

موضوع محوری

ساعت

روز

تاریخ

بازگشایی مدرسه-روزشکوفه ها-سازماندهی کلاس ها

9 الی 11 صبح

دوشنبه

27/6/1391

تشریح وبیان برنامه سالیانه مدرسه

15/11 – 30/12

یک شنبه

16/7/1391

جلسات ماهیانه بااولیا – همکاری درمسابقات فرهنگی  وهنری

30/11 – 30/12

دوشنبه

22/8/1391

30/11 – 30/12

سه شنبه

21/9/1391

امتحانات نوبت اول

30/11 – 30/12

یک شنبه

17/10/1391

دهه فجر

30/11 – 30/12

چهار شنبه

18/11/1391

تعطیلات نوروز

30/11 – 30/12

سه شنبه

15/12/1391

30/11 – 30/12

دوشنبه

19/1/1392

هفته بزرگداشت مقام معلم

یکشنبه

15/2/1392

موضوع محوری

ساعت

روز

تاریخ

انتخابا شورای مدرسه وتعیین اعضای شورادرسال جدید

16

پس از انتخابات انجمن اولیا ومربیان

18/7/91

ارائه برنامه سالانه وتجزیه وتحلیل وتصویب برنامه سالانه - تعمیرات دبستان – پیگیری مصوبات قبلی- ماه محرم

15 الی 30/16

سه شنبه

23/8/91

15 الی 30/16

چهار شنبه

15/9/91

دهه فجر-امتحانات نوبت اول

 15 الی 30/16

سه شنبه

19/10/91

15 الی 30/16

سه شنبه

17/11/91

کمک به دانش آموزان بی بضاعت

15 الی 30/16

یک شنبه

13/12/91

هفته معلم -

16 الی 18

سه شنبه

20/01/1391

امتحانات نوبت دوم

16 الی 18

چهارشنبه

25/02/1391

موضوع محوری

ساعت

روز

تاریخ

انتخاب رئیس ونائب رئیس انجمن وسایر اعضاء(تعيين شوراي مدرسه وشوراي مالي)

16 الی 17

سه شنبه

18/7/91

بررسی وتجزیه وتحلیل برنامه سالانه جهت تصویب در شورای مدرسه

16الی 17

سه شنبه

23/8/91

تعمیرات دبستان – پیگیری مصوبات قبلی- ماه محرم

15 الی 30/16

چهار شنبه

15/9/91

ارزشیابی نوبت اول

15 الی 30/16

سه شنبه

19/10/91

دهه فجر-بررسی وضعیت آموزشی وتربیتی دانش آموزان

 15 الی 30/16

سه شنبه

17/11/91

کمک به دانش آموزان بی بضاعت

15 الی 30/16

یک شنبه

13/12/91

هفته معلم -

15 الی 30/16

سه شنبه

20/01/1391

امتحانات نوبت دوم

16 الی 18

چهارشنبه

25/02/1391