صورت جلسه

باسمه تعالي

باتوجه به مصوبه جلسه  قبل درشهرستان اسد آباد ، چهارمين نشست هم افزايي كارشناس مسئولان پژوهش سراي دانش آموزي استان همدان در تاريخ  13/4/90 در خانه معلم شهرستان نهاوند برگزارگرديد.

برطبق هماهنگي به عمل آمده دستور جلسه به ترتيب زيردر دعوتنامه به اطلاع همكاران رساتده شده بود:

1-     ارائه برنامه هاي پيشنهادي در راستاي غني سازي پايگاههاي تابستاني پژوهش سراهاي دانش آموزي

2-   ارائه گزارش مختصر از روند فعاليت پژوهش سراهاي دهگانه استان در برگزاري جشنواره خوارزمي و المپياد نانو تكنولو‍ژي.

3-   قطبي نمودن پژوهش سراهاي استان با عنايت به بخشنامه وزارتي 55210/31/3/90 .

4-     ارائه پيشنهدات جهت تدوين برنامه عملياتي سال آينده.

نشست با تلاوت آياتي چند از كلام الله مجيد توسط يكي از همكاران وپخش سرود جمهوري اسلامي ايران آغاز گرديد.

در ابتدا معاون آموزش متوسطه نهاوند جناب آقاي دارايي ضمن بيان خيرمقدم و خوش آمد گويي ، دستاوردهاي موفقيت آميز آموزش وپرورش نهاوند را عنوان نمودند. كه از جمله مي توان به  موارد زير اشاره نمود:

-          راهيابي تيم رباتيك به مرحله كشوري

-          اجراي طرح اگر من يك معلم بودم.

-          برگزاري همايش نهاوند وتوسعه آموزش وپرورش .

-          برگزاري همايش دانش آموزي آشنايي با نانو تكنولوژي.

-          فراخوان مقاله نجوم و برگزاري همايش آن در پايان تير ماه.

در ادامه معاون آموزش متوسطه استان جناب آقاي نقوي بعد از تشكر از مسئولين محلي به جهت ميزباني اين جلسه موارد زير را عنوان نمودند:

-          آسيب شناسي جلسات گذشته.

-          به كجا مي خواهيم برسيم ؟ايده آل كجاست و اهداف فعاليت هاي پژوهش سرا به كجا ختم مي گردد؟

-          تلاش به جهت جذب دانش اموزان مستعد ،باهوش وخلاق به عنوان نمونه :تهيه ليست دانش آموزان مدارس كه معدل بالاي 18 كسب نموده اند و يا استفاده از فرم هاي استاندارد تعيين انواع هوش در دانش آموزان عضو پژوهش سرا با هدف تشكيل گروه نخبگان.

-          بررسي ميزان دستيابي  وتحقق اهداف پيش بيني شده در برنامه عمليلتي سالتحصيلي جاري.

-          اهتمام در جهت تبديل پژوهش سرا هاي دانش آموزي به واحدهايي فعال و پويا كه نقطه عطف و ارتقا ونشر علم محسوب شوند.

-          تشكيل كارگروه قطبي در بين كارشناس مسئولان با هدف تعامل بيش تر و ارتقاي عملكرد از ابعاد كمي وكيفي.

پس از آن نماهنگ تهيه شده در كارشناسي گروههاي استان كه بيانگر فعاليتهاي  سالانه پژوهش سراها بود به نمايش درآمد.

آنگاه رييس گروه تكنولوژي و گروههاي آموزشي استان جناب آقاي جلالوند در خصوص مطالب زير توضيحات مبسوطي ارائه نموده و نظرات حضار را در خصوص چگونگي اجرا ي آن خواستار شدند:

-          اهميت برنامه ريزي مدون جهت فعاليت اين واحدهاي آموزشي در فصل تابستان .

-          تدوين تقويم اجرايي قابل حصول جهت سالتحصيلي آينده.

-          بررسي بخشنامه ي ساماندهي و تخصيص ساعات  نيرو به پژوهش سرا.(درجه ي هر پژوهش سرا همان درجه ي اداره  ي آموزش وپرورش منطقه است.

-          منطبق نمودن شاخص هاي ارزيابي از عملكرد پژوهش سراها با ملاك هاي تدوين برنامه سالانه

-          بيان 13 ملاك به همراه توضيحات مفصل كه مي تواند به عنوان راهبرد فعاليت پژوهش سرا بوده و در تدوين برنامه درسي نيز منظور گردد.

ملاك ها به ترتيب زير است:

1-     اعتبارات مربوط به تامين مشاوره علمي پژوهشي دانش آموزان

2-     تشكيل انجمن هاي علمي دانش آموزي

3-     بهسازي و تجهيز وبه روز آوري تجهيزات امكانات

4-     حمايت از دانش آموزان داراي طرح پژوهشي و ايده هاي برتر

5-     برگزاري نمايشگاه از يافته هاي پژوهشي دانش آموزان

6-     برگزاري همايش يا نشست علمي با حضور دانش آموزان ،پژوهشگران ، مدعوين و اساتيد پژوهشي.

7-     توسعه علوم جديد (ربوتيك ، ليزر، انرژهاي نو،نانوتكنولوژي،بايو تكنولوژي و....)

8-     حمايت از توليدات علمي (تاليف، ابداع، اختراع و..)

9-     توسعه و تقويت كتابخانه پژوهش سرا(معمولي وديجيتالي) با نرم افزارهاي تسهيل كننده

10-توسعه و تقويت پژوهش سرا و ارتباط با اعضا با هم در جهت هم افزايي و عضويت در سايت هاي خدمات دهنده

11-شركت در مسابقات و نمايشگاههاي ملي وفراملي

12-اشاعه ي فرهنگ پژوهش

13-اردو وبازديد علمي

 

جاسه تبادل نظر تا هنگام اقامه نماز ظهر و صرف ناهار ادامه يافت.

در نشست بعد از ظهر ، رييس آموزش وپرورش نهاوندجناب آقاي تكلو دربين حضار حاضر گرديدند و ضمن بيان كارشناس مسئولان هر كدام سه الويت مورد نظر خود را با توجه به ظرفيت هاي محلي و بومي پژوهش سراي مربوطه جهت فعاليت تخصصي وقطبي خود عنوان كردند كه با توجه به ليست پيشنهادي كميته برنامه ريزي استان ، تصميم گيري نهايي صورت پذيرد

كه نهايتا موارد زير جهت هر پژوهش سرا تعيين گرديد:

-          پژوهش سراي دانش آموزي اسدآباد: توليد محتواي الكترونيكي.

-          پژوهش سراي دانش آموزي بهار :بيوتكنولوژي

-          پژوهش سراي دانش آموزي  تويسركان :خلاقيت.

-          پژوهش سراي دانش آموزي رزن : علوم انساني

-          پژوهش سراي دانش آموزي كبودرآهنگ : زيست فناوري.

-          پژوهش سراي دانش آموزي  سردرود : نانو تكنولوژي.

-          پژوهش سراي دانش آموزي ملاير : رباتيك . ثبت اختراع.

-          پژوهش سراي دانش آموزي ناحيه 1 : خوارزمي.

-          پژوهش سراي دانش آموزي ناحيه 2 : تاريخ و ديرينه شناسي.

-          پژوهش سراي دانش آموزي نهاوند : نجوم.

 

سپس جهت تعيين نماينده كارشناس مسئولان پژوهش سرا راي گيري به عمل آمد كه با توجه به نتايج نظرات همكاران آقاي حسين مرادي مخلص كارشناس مسئول پژوهش سراي اسدآباد به عنوان نماينده منتخب از بين سه داوطلب برگزيده شد.

در طي اين جلسه جناب آقاي نقوي قول مساعد دادند كه از كارشناس مسئولان به نحو مطلوب تقدير به عمل خواهد آمد .

هم چنين گواهي مهارت 8ساعت حضور در هم انديشي به مسئولين پژوهش سرا تحويل داده شد.

مصوبات جلسه:

1-برنامه هاي سالانه ارسالي از پژوهش سراها مورد نقد وبررسي كارشناسي قرارگرفته وبه كارشناس مسئولان بازخورد داده شود.

2- ملاك هاي تدوين برنامه سالانه معيني جهت طراحي و تنظيم برنامه عملياتي سال آتي پژوهش سراها تهيه گردد.

3- اقدامات جدي وموثر در زمينه شناسايي و جذب دانش آموزان نخبه وبرتر توسط هر پژوهش سرا صورت پذيرفته و گزارش مستند آن به كارشناسي گروههاي آموزشي استان ارسال شود.

4-هماهنگي با مسئولين آموزش مناطق جهت اختصاص نيرو موظف كارآمد به پژوهش سراهادر زمان سازماندهي سال تحصيلي آينده.

5-فراهم آوردن زمينه همكاري ومشاركت بيش تر مديران مدرارس جهت همكاري همه جانبه با پژوهش سراها.

6-طرح موضوعي مبحث پژوهش سراهاي دانش آموزي و اهميت ارتقاي فعاليت اين واحدهاي اموزشي در شوراي برنامه ريزي استان.

7-هماهنگي با سازمان دانش آموزي با توجه به بخشنامه بهبود اوقات فراغت با هدف جذب بيش تر دانش آموزان.

8-حضور كارشناس مسئولان پژوهش سراهايي كه در تابستان كلاس برگزار مي نمايند به صورت 5 روز درهفته.(پنج شنبه و جمعه تعطيل)

9-تلاش كارشناس مسئولان پژوهش سرا در زمينه پديد آوردن  اهميت بيش تر دانش آموزان به مطالعه وتحقيق.

10- انجام بازديد در فصل  تابستان از فعاليت پژوهش سراها توسط كارشناسي استان.

11-اهتمام در خصوص كيفي سازي ثبت نام دومين المپياد نانو تكنولو‍ژي در استان با توجه به كسب رتبه اول كشور از بعد كمي.

12-پيگيري اختصاص حق مديدرت  واضافه كار كارشناس مسئولان پژوهش با عنايت به اين نكته كه پژوهش سرا يك واحد آموزشي محسوب مي گردد.

13-ارائه مكتوب پيشنهادات و انتقادات در خصوص نحوه ي اداره و مطالب ارائه شده و.....در جلسات هم افزايي كارشناس مسئولان با   ذكر دلايل  تا تاريخ 30/5/90به كارشناسي گروههاي آموزشي استان.

14-برگزاري نشست بعدي در اواخر شهريور ماه يا اوائل مهرماه به ميزباني شهرستان كبودرآهنگ.


مطالب مشابه :


برنامه عملياتي

وبلاگ - برنامه عملياتي - - صفحه اصلی | عناوین مطالب | تماس با ما | پروفایل. تماس با مدير




برنامه ريزي

گام هاي طراحي برنامه عملياتي . 1. مدير بايد به اين نتايج توجه و دليل عدم تحقق نتايج مورد




اهداف برنامه ريزي چيست؟

برنامه ريزي عملياتي اگر سستي و ترديد و احتياط بيش از حد در مدير وجود داشته باشد کارها




عملياتي سازي اقتصاد مقاومتي ؛ مهمترين هدف سال آينده بسيج سازندگي

مدير برنامه ريزي سازمان بسيج سازندگي، عملياتي سازي اقتصاد مقاومتي را به عنوان مهمترين هدف




برنامه عملیاتی سالانه

برنامه عملیاتی سالانه آموزشی نوشته ایم رویهمرفته شده نزدیک 100صفحه. آقاي برجسته مدير




برنامه سالانه دبیرستان خضرا’ یک در سال تحصیلی 88-87

مشخصات برنامه عملياتي 2 ـ 2 بررسي پرونده هاي تربيتي –هدايت تحصيلي مقطع متوسطه – مدير و




صورت جلسه

مدير اجرايي گروههاي آموزشي دوره 4- ارائه پيشنهدات جهت تدوين برنامه عملياتي سال آينده.




ابلاغ بخشنامه ساماندهي كميته هاي تخصصي مرتبط با مسايل مديريتي و اداري

- تهيه برنامه عملياتي واگذاري تصدي ها شامل عناوين - مدير واحد نوسازي و تحول اداري




برچسب :