درس آزاد كلاس ششم

چگونگي تدريس درس آزاد در كلاس ششم

براي تدوين درس آزاد مي توان به دو روش عمل كرد :

الف = روش بارش مغزي

ب= روش قضاوت عملكرد

روش بارش مغزي (يورش فكري )

براي اجراي روش بارش مغزي ابتدا موضوعي را كه در رابطه با فصل كتاب كه درس آزاد در آن قرار دارد را انتخاب

كرده و آ ن را در ميان دايره اي در وسط تخته مي نويسيم و سپس مراحل زير را انجام مي دهيم .

مراحل ارائه روش بارش مغزي

1-بيان و ارائه قوانين روش بارش مغزي براي دانش آموزان

2-ارائه موضوع يا مسئله كه همان موضوع درس مي باشد

3-آغاز ابراز ايده و فكر براي موضوع يا همان بيان جمله هايي در رابطه با موضوع درس

4-نمايش دادن ايده ها يا نوشتن جمله ها روي تخته

5-بررسي و ارزش يابي ايده ها (انتخاب جمله هايي كه در رابطه با موضوع درس است)

6-سازماندهي ايده ها و نوشتن جمله هاي مناسب

7- تهيه و تدوين متن مورد نظر با استفاده از جملات دانش آموزان

نكات قابل توجه در روش بارش مغزي :

1-تمامي ايده هاي دانش آموزان بايد پذيرفته شود (غير از ايده هاي خنده دار)

2-هيچ گونه انتقادي بر هيچ كدام از ايده ها نيست.

3-اعضا بايد بر اساس ايده هاي يكديگر ايده هاي جديد بسازند.

4-هيچ ايده اي به شخص خاصي تعلق ندارد

5-كيفيت كم اهميت تر از كميت است

6- سعي شود از تمام دانش آموزان خواسته شود تا در اين فعا ليت شركت كنند

روش قضاوت عملكرد

در روش قضاوت عملكرد دانش آموزان در باره ي هر يك از موارد ارائه شده اظهار نظر مي كنند و آنچه را كه به نظر آنها درست را انتخاب مي كنند

در اين روش هم معلم فقط نقش راهنما و فردي را بازي مي كند كه دانش آموزان بايد هميشه بهترين را انتخاب كنند

روش قضاوت عملكرد نيز مانند روش بارش مغزي است . تنها تفاوت آن اين است كه در روش قضاوت عملكرد نظر دانش آموزان ارجحيت دارد