مصاحبه با دکتر مدنی استاد دانشگاه علمی - کاربردی کیش

madani.jpg

یک بیو گرافی مختصر از خودتان بیان کنید؟

من امیر محسن مدنی هستم ، در سال 1351 تهران متولد شده ام ،  دوره کاردانی ام را در سال 1370 در رشته حفاظت و مرمت بناهای تاریخی ، کارشناسی ام را در رشته طراحی صنعتی در سال 1387 ، و کارشناسی ارشدم را در سال 1380 در رشته پژوهش هنر گذرانده ام و در حال حاضر نیز دانشجوی دکترای تخصصی مدیریت و برنامه ریزی فرهنگی در دانشگاه آزاد اسلامی هستم.

لطفا" در مورد سابقه تدریس خودتان صحبت کنید؟

من در دانشگاه های الزهرا ، دانشگاه هنر اسلامی تبریز ، دانشگاه جامع علمی کاربردی ، دانشگاه آزاد اسلامی و دانشگاه علم وفرهنگ تدریس می نمایم.

آیا رشته تحصیلی خود را بر اساس علاقه انتخاب نمودید؟

بله.

بهترین کتابی که تا به حال مطالعه نمودید؟

کتاب ایرانی خواجه تاج دار ، کتاب فرنگی دنکیشد شاهکار سروانتس بهترین کتابهایی بودند که من تا بحال مطالعه کردم.

نویسنده مورد علاقه شما؟

رومن رولان ، که با نام واقعی ال.سن ژوست است و نویسنده فرانسوی می باشد.

بهترین استادی که داشته اید چه نام داشت؟ وچه خاطره,تجربه ویا صحبت خاصی از ایشان در ذهنتان به جا مانده است؟

حسین سرشار استاد آواز ، گودرز جودت استاد رشته مدیریت ساختمان ، دکتر قربانیان استاد تاریخ و هنر.

آیا درطی دوران تحصیل به مشکلی برخورد کرده اید؟ (اگر مایل به درج هستید تعریف کنید.)

همیشه با بحران های عاطفی روبرو می شدم. یک بار خاطرخواه استادم شده بودم.

توصیه شما به دانشجویان در جهت هر چه بهتر شدنشان؟

در جهت علمی ، همیشه در کنفرانس هایشان و کارهایشان از powerpoint  و وسایل کمک آموزشی استفاده نمایند ، در کلاس درس کاری کنند کار استاد سبک شود و کلاس را خود به صورت علمی هدایت کنند. همچنین رمان تاریخی زیاد بخوانند.

در نشست‌هایی که دانش فنی افراد بیش از دانش شماست، جلسه را چگونه اداره می کنید؟

چون من خودم هنر خوانده ام ، و کمی هم کار نمایش انجام داده ام ، به صورت جزئی اول خودم را کنترل می کنم و سعی می کنم ضمن تائید فرمایشات دوستان ، با شناسایی نقاط ضعفشان یکی دو مورد از داشتن اطلاعات خودم را متذکر شوم.

دانشجویان فارغ التحصیل چه فرصت های شغلی دارند وآیا کشور ما نیازی علمی و عملی به این فارغ التحصیلان دارد یا نه؟

در حوزه روابط عمومی باید عرض کنم که برای فارغ التحصیلین این رشته همه جا کار هست ، و در همه جا جایگاه دارند ، در نهادها ، سازمان ها ، ارگان های دولتی ، نیمه خصوصی و خصوصی جایگاه دارند . حتی می توان بعد از فارغ التحصیل شدن فنون مذاکره را در قالب یک کار خصوصی مثلا آموزشگاهی تدریس کنیم و این علم را بسط و گسترش دهیم.

به نظر شما چه نوع آزمونی جهت سنجش دانشجویان مناسب است؟

به نظر من آزمون باید به صورت مصاحبه صورت گیرد ، مهم این است که دانشجو آنچه را که فرا گرفته است ، ارائه دهد . یک هیئت از اساتید بنشینند و دانشجو در مقابل آنها آنچه که از درس متوجه شده است ارائه دهد، یا در یک مصاحبه انفرادی بتواند آنچه می داند ارائه دهد.

چه انتظاراتی از دانشجویان خود دارید؟

انتظار دارم قدرشناس استاد و معلم خود باشند ، من چون خودم قدرشناس معلمین و اساتید خود هستم ، دوست دارم این حس قدرشناسی در دانشجویان هم وجود داشته باشد. مثلا دانشجویان پشت سر استادشان خوبی وی را بگویند.

آیا تا به حال پیش آمده که  از دانشجویان خود ناراحت شده باشید چه مسئله ای باعث ناراحتی شما از دانشجویانتان میشود؟

به صورت مقطعی پیش آمده است ، ولی دائمی نبوده است ، به نظر من اگر دائمی باشد ، خوب نیست ، در نمره دادن استاد به دانشجو تاثیر میگذارد ، و اگر به دانشجویی که از او دلخور هستیم نمره ای کم بدهیم در واقع به خودمان نمره کم داده ایم.

معمولا" اوقات فراغت را چگونه سپری می کنید؟

کتابخانه کوچکی دارم که همیشه نامرتب است ، کتابها را در زمان فراغتم می خوانم و نکته هایی از آنها یادداشت می کنم و مرتب می کنم. گاهی هم با همسرم تلویزیون تماشا می کنیم.

 

شیوه تدریس شما با روز اول که به این‌جا آمدید چه تفاوتی کرده است؟

چون 10 سال تدریس می کنم ، به شیوه تورگردانی کلاس هایم را اداره می کنم ، و مشارکت دانشجو در کلاسم برایم خیلی مهم است ، دلم نمی خواهد متکلم وحده باشم و دانشجویان کاری نکنند.

برای حفظ نیروهای نخبه در دانشگاه چه روش‌هایی دارید؟

من حتی تشویق می کنم که نخبگان به خارج از کشور بروند ولی برگردند و توامندی های خود را از تجربیاتی که در کشورهای دیگر آموخته اند ، بیشتر نمایند.

آیا آثار چاپ شده دارید ؟

تا بحال 6 مقاله در نشریه گردشگری به چاپ رسانده ام .

نظر شما در مورد دانشجویانتان در دانشگاه علمی کاربردی کیش چیست؟

باید از صمیم قلب بگویم که این مرکز دانشجویانی دارد که واقعا قدرشناس هستند ، بدون چشم داشت ارتباط صمیمی برقرار می کنند . شاید بخاطر آرامشی است که در جزیره وجود دارد.

 

 در  پایان قطعه ای ادبی از استاد.

خیام می گوید : ای دوست بیا تا غم فردا نخوریم

وین یک دم عمر را غنیمت شمریم

فردا که از این دیرکهن درگذریم

با هفت هزارسالگان سربه سریم


مطالب مشابه :


تاريخ‌ و محل‌ ‌ توزيع‌ كارت‌، تاريخ و محل برگزاري آزمون جامع وارزيابي حرفه اي

دانشگاه تبریز : واحد دانشگاه جامع علمی- کاربردی مرکز آموزش علمی- کاربردی بازرگانی




تمدید مهلت ثبت‎نام کارشناسی ناپیوسته دانشگاه علمی کاربردی

تمدید مهلت ثبت‎نام کارشناسی ناپیوسته دانشگاه علمی کاربردی سهندیه تبریز جامع سوالات




کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه علمی کاربردی

کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه علمی کاربردی حرفه ای دانشگاه جامع علمی دانشگاه تبریز.




معرفی دانشگاه جامع علمی کاربردی شهر هرند

معرفی دانشگاه جامع علمی دانشگاه جامع علمی کاربردی واحد شهر 88 در شهر تبریز




مصاحبه با دکتر مدنی استاد دانشگاه علمی - کاربردی کیش

علمی - کاربردی واحد تبریز ، دانشگاه جامع در دانشگاه علمی کاربردی




رتبه بندی یا رنکینگ وب سایت دانشگاه ها و موسسات علمی دنیا

رتبه بندی یا رنکینگ وب سایت دانشگاه ها و موسسات علمی واحد تبریز. جامع علمی کاربردی.




اسامی دانشجویان

رشته حسابداری از دانشگاه جامع علمی مدیریت بازرگانی دانشگاه تربیتی دانشگاه تبریز.




تاسیس رشته دندان پزشکی در دانشگاه آزاد تبریز

از دیار برازجان ودشتستان بزرگ تقدیم می نمایم: سلام بر چشم های زیبا ! آری به راستی چشمهایی که




مدارک لازم و میزان شهریه برای ثبت نام رشته های بدون کنکور دانشگاه آزاد در بهمن 91

سرفصل دروس دانشگاه علمی کاربردی. هفته نامه جامع علمی کاربردی. 2 واحد عملي




دریافت کارت ورود به جلسه کنکور کارشناسی ارشد دانشگاه جامع علمی کاربردی سال93 و ویرایش اطلاعات

رشته مدیریت بازرگانی. پلاک 1، دانشگاه جامع علمی جامع علمی - کاربردی واحد




برچسب :