| |
|
| | |
|
|
|
در حقیقت، هیچ گاه نمی توان گفت فلسفه چیست؛ یعنی هیچ گاه نمی توان گفت: فلسفه این است و جز این نیست؛ زیرا فلسفه، آزاد ترین نوع فعالیت آدمی است و نمی توان آن را محدود به امری خاص کرد. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
سرپرست کتابخانه دانشکده ای در یکی از دانشگاه های دولتی که چندی است بازنشسته شده است، ضمن بازگو کردن خاطراتی از دوران خدمتش در آن دانشگاه، به نکته جالبی در مورد یکی از اساتید اشاره می کرد. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
تعلیم و تربیت و معضلات و مشکلات مربوط به آن یکی از بحث‌انگیزترین مسائل در جوامع مختلف بوده و هست. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
یکی از مباحث مهم درامر تعلیم وتربیت شناخت می باشد. چه بسا برترین مقصد تربیت، آماده کردن انسان برای به بار آوردن توانایی هایی است که آفریدگار درراه تکامل زندگانی انسانی به او بخشیده است. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
آموزش عبارت است از ترتیب دادن محرک‌ها و انگیزه‌هایی که به دنبال خود، پاسخ‌های معینی را ایجاب می‌کند. به این معنی که معلم محرک‌هایی را ایجاد می‌کند و دانش‌آموز پاسخ‌هایی به این محرک‌ها می‌دهد. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
آموزش و پرورش در جوامع امروزی به عنوان کلیدی ترین نهاد آموزشی در جهت توسعه همه به شمار می رود. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات وسیله ای برای ذخیره سازی، پردازش و ارائه اطلاعات است که بصورت الکترونیکی و مبتنی بر تعدادی رسانه می‌باشد. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
در این که خانواده اولین محیطی است که شخصیت اصلی کودک در آن شکل می‌گیرد و در این محیط انسان به موجودی اجتماعی تبدیل می‌شود، شکی نیست اما مدرسه به عنوان مکانی که دانش‌آموز بیشترین اوقات خود را در آن می‌گذراند و شایستگی، شکست، موفقیت و طرد شدن را تجربه می‌کند، بیشترین تاثیر را در بهداشت روانی دانش‌آموز دارد. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
فلسفه تعلیم و تربیت صرفاً ابزاری برای نگریستن به اندیشه‌ها نیست، بلکه وسیله‌ای است برای اینکه بیاموزیم چگونه از اندیشه‌ها به بهترین شکل ممکن استفاده کنیم. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
استخراج، تولید، توزیع، مصرف و دفع . . . |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
چگونه مسوولیت‌پذیری دانش‌آموزان را تقویت کنیم؟ |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
امروزه ضرورت توجه به هر امری را از روی نتایج تحقیقات علمی در آن باب می سنجند؛ چنانچه در ذیل خواهد آمد نتایج تحقیقات علمی یکی از روان شناسان معروف ومشهور در این مقطع سنی جهت روشن شدن بیشتر موضوع مورد توجه قرار خواهد گرفت . |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
دراین قسمت گنجینه عظیمی از اطلاعات و منابع ویژه آموزش و تعلیم و تربیت جهت استفاده محققان،اساتید ، دانشجویان وکاربران محترم ارائه شده است. |
| | |
| |
|
|
| | |
|
|
|
سعی کنید در ایام تابستان ، کتابهای علمی و کتابهای مربوط به رشته ی تحصیلی یا شغلی که دوست دارید ، بخوانید و اطلاعات عمومی قوی در هر زمینه ای(مخصوصا” در زمینه های مورد علاقه تان) داشته باشید. مثلا” وقتی کسی از شما پرسید ، می خواهی چه کاره شوی؟ |
| | |
|
|
|
مطالب مشابه :
سخنان بزرگان در مورد تعلیم و تربیت
سخنان بزرگان در مورد تعلیم و تربیت . اگرهدف و نيت يكصد ساله داريد انسان تربيت كنيد.((اميركبير))
سخنان ارزشمند از بزرگان در باره تعليم وتربيت
زمین و آسمان - سخنان ارزشمند از بزرگان در باره تعليم وتربيت - تعلیم و تربیت علم است و معلمی
سخنان زیبا درباره تعلیم و تربیت
سخنان زیبا درباره تعلیم و تربیت سخنان زیبا درباره تعلیم و از بزرگان در باره
سخنان ارزشمند از بزرگان
سخنان ارزشمند از بزرگان نظام تعلیم و تربیت آن جامعه در مورد رابطه روح و
سخنان ارزشمند از بزرگان در باره تعليم وتربيت
سخنان ارزشمند از بزرگان در باره - تعلیم و تربیت علم است به خصوص در مورد فرزندان
چند مقاله در باره تعلیم وتربیت (1)
فلسفه تعلیم و تربیت صرفاً ابزاری تجربه خودرا در مورد مسایل آموزشی سخنان بزرگان.
سخنان فلاسفه ی تعلیم و تربیت در باب آموزش و پرورش
جملات بزرگان در مورد موفقیت و سخنان فلاسفه ی تعلیم و سخنان فلاسفه ی تعلیم و تربیت در
برچسب :
سخنان بزرگان در مورد تعلیم و تربیت
