سوالات درس جامعه شناسی(1) دوم انسانی

سوالات  درس هشتم                                                 (( درس8))

سوالات

1

شباهتها وتفاوتهای جهان اجتماعی باموجود زنده رابنویسید؟

 

2

فرهنگ را تعر یف کنید :

3

جهان اجتماعی چگونه تداوم می یابد و چگونه از بین می رود ؟

 

4

هرجامعه چگونه می تواند به باز تولید خود بپردازد ؟

 

5

شیوۀ انتقال فرهنگ درحرفه ها را در گذشته وامروز مقایسه کنید ؟

6

جهان اجتماعی شبیه بازی ................. است و در آن ............... و ................ بازیکنان آن هستند .

سوالات درس ششم :

1

پوریتوگریم معادل کدام یک از گزینه های زیر است ؟

الف)حس گرایی       ب)تجربه گرایی      ج) اثبات گرایی        د ) فلسفه گرایی

2

روش جامعه شناسی پوزیتوسیتی کدام یک از روش های زیر است ؟

الف)عقلانی            ب) حسی و تجربی    ج) معرفتی          د ) وحیانی

3

بینانگذار جامعه شناسی تفهمی کدام یک از جامعه شناسان زیر است

الف) اگوست کنت                 ب) مارکس            ج) سی رایت میلز           د ) ماکس وبر

4

هدف جامعه شناسی تفهمی : ................................................... است .

الف) فهم پدیده های اجتماعی برای پیش بینی وکنترل َآنها         ب) داوری ارزشی نسبت به ارزش ها        

ج) داوری انتقادی  نسبت به ارزشها               د) شناخت پدیده های اجتماعی برای پیش بینی وکنترل آنها

5

کدام یک از موارد زیر موضوع خود را ازنوع موضوعات طبیعی نمی داند ؟

الف ) جامعه شناسی  انتقادی    ب) جامعه شناسی تفهمی       ج) جامعه شناسی پوزیتویسم    د) موارد «الف» و «ب»

6

موضوع جامعه شناسی پوزیتویسم راتوضیح دهید .

7

جامعه شناسی تفهمی وباجامعه شناسی انتقادی را از نظر هدف مقایسه کنید ؟

8

شباهت جامعه شناسی انتقادی وجامعه شناسی تفهمی را ازنظر موضوع توضیح دهید .

9

بامطرح کردن یکی ازمعضلات اجتماعی جامعه ما ، نقش وتأثیر جامعه شناسی انتقادی را درتبین وحل این معضل تشریح کنید .

 

سوالات تستی ( چهار گزینه ای ) درس هفتم جامعه شناسی یک                            (( درس 7))

1

کدام یک از موارد زیر مربوط به علم نظری است ؟

الف)تدبیر مدن        ب) اخلاق          ج) متافیزیک          د) تدبیر منزل

2

کدامیک از موارد زیر مر بوط به علم عملی است

الف ـ متا فیزیک          ب ـ اخلایق                    ج) ریاضی                   دـ طبیعی

3

درباره ی ارزشهای فردی واجتماعی انسان داوری می کنید ؟

الف) عقل عملی        ب ـ عقل نظری              ج ـ علم اجتماع        د ـ جامعه شناسی انتقادی

4

پدیده هایی که با قرارداد واعتبار عقل عملی ایجاد می شوند اعتباریات می نامند

الف) ابن سینا             ب) فارابی             ج) ارسطو                د ـ علامه طباطبائی

5

کدام یک از موارد زیر اعتباری است

الف ـ مالکیت         ب ـ قتل وجنایت          ج ـ صلح و دوستی         د ـ تضاد طبقاتی

سوالات تشریحی در س هفتم جامعه شناسی یک 14/8/89

1

فلسفه و یاعلم عملی راتعریف کنید ؟

 

2

ازدیدگاه اندیشمندان یونانی دو دسته علوم نظری وعملی را بایکدیگر مقایسه کنید .

 

3

تحلیل کنید چرا جامعه شناسی انتقادی با فاصله گرفتن از شناخت تجربی بامشکل مواجه می شود ؟

 

4

عقل نظری به شناخت چه اموری می پردازد ؟ در دو سطر توضیح دهید .

 

5

چرا فارابی علم اجتماعی را علم تدبیر جوامع هم می نامید .

 

6

یک پدیده اعتباری نام برده ودو مورد پیامدهای غیر اعتباری آن را بنویسید ؟

7

علوم عملی ونظری را برروی نمودار طبقه بندی کنید

 

 

 

سوالات تستی ( چهار گزینه ای ) درس هفتم جامعه شناسی یک                            (( درس 7))

1

شناخت وحیانی انبیاءمهم ترین بخش از کدام شناخت درجهان توحیدی است ؟

الف) علمی        ب) عمومی           ج) نظری             د) ذاتی

2

درجهان اساطیری باکدامیک از شناخت موافقت می شود ؟

الف ـ عرفی             ب ـ  نظری                    ج) عمومی                  دـ ذاتی

3

درجهان توحیدی ، مقدس بودن به معنای چیست ؟

الف) علم نامحدودی        ب ـ صفات نقص               ج ـ صفات زشت        د ـ کم کاری

4

اعتقاد به الهه های متفرق از ویژگیهای کدامیک از انواع جهان می باشد؟

الف) ماد              ب) اساطیری            ج) معنوی                د ـ توحیدی

5

اولین مخلوق خداوند درجهان چیست ؟

الف ـ انسان         ب ـ حیران            ج ـ موجودات          د ـ عقل

6

درجهان توحیدی منبع شناخت چیست ؟

الف) طبیعت             ب) عقل             ج ) وحیانی             د ) ابزاری

سوالات تشریحی در س هفتم

1

باذکر نمونه ای ، نشان دهید که شناخت وحیانی با شناخت وعلم عقلانی مخالفتی ندارد ؟

 

2

مفهوم (( علم لدنی )) را بنویسید ؟

 

3

دیدگاه انسان درجهان اساطیری وانسان مدرن نسبت به طبیعت چگونه است مقایسه کنید ؟

 

4

به نظرشماعلت رواج شیطان پرستی در بین جوانان چیست ؟

 

5

دو مورد از ویژگیهای جهان اساطیری را باجهان توحیدی مقایسه کنید ؟

 

6

شناخت حسی را دردو جهان اساطیری وتوحیدی مقایسه کنید ؟

 

7

علوم عملی ونظری را برروی نمودار طبقه بندی کنید .

 

 

سوالات تستی ( چهار گزینه ای ) درس هشتم                         (( درس 8))

1

«بنی آدم اعضای یک پیکرند » نماینگر چیست ؟

الف) نقش اجتماعی        ب) کنش اجتماعی           ج) جهان اجتماعی             د) پدیده اجتماعی

2

..... راموجودات اندام واره ، آلی یا ارگانیک می نامند .

الف ـ موجودات غیرزنده             ب ـ  موجودات زنده                    ج) حیوانات                  دـ انسان

3

به مجموعه ی شناخت مشترکی که جهان اجتماعی براساس آن شکل می گیرد.......... گفته می شود.

الف) فرهنگ        ب ـ ارزش ها               ج ـ اعتقادات               د ـ آگاهی 

4

به ترتیب کدامیک ، تفاوت جهان اجتماعی باموجودات زنده است .

الف) پدیده های تکوینی ـ پدیده های ارادی واعتباری            ب) پدیده های تکوینی ـ پدیده های ارادی وغیرارادی

ج) پدیده های ارادی واعتباری ـ پدیده های تکوینی                د) پدیده های ارادی وغیراعتباری ـ پدیده های تکوینی

5

جهان اجتماعی فرو می ریزد یادگرگون می شود درصورتی که ........

الف ـ فرهنگ حفظ شود         ب ـ فرهنگ منتقل شود           ج ـ فرهنگ ثابت بماند         د ـ مورد الف و ب

6

درجهان توحیدی منبع شناخت چیست ؟

الف) طبیعت             ب) عقل             ج ) وحیانی             د ) ابزاری

سوالات تشریحی در س هفتم

7

به نظر شما موجودات زنده چه ویژگی های مشترکی دارند ؟

 

8

موجودات جهان طبیعی را به دو گروه تقسیم کنید ؟

 

9

چرا عضویت اعضای موجودات زنده وروابط وساختار آن ها تکوینی است ؟

 

10

شیوه ی انتقال فرهنگ مربوط به حرفه ها درجوامع گذشته را با حال مقایسه کنید ؟

 

11

به نظر شما جهان اجتماعی چگونه تداوم می یابد ؟

 

12

 تحلیل کنید که آیا جهان اجتماعی شبیه یک بازی گروهی است ؟

 

13

بازتولید جهان اجتماعی چیست ؟ دراین مورد توضیح دهید ؟

 

سوالات تستی ( چهار گزینه ای ) درس دهم                          (( درس 10))

1

چگونه می توان به تنوع جهان های اجتماعی پی برد ؟

 

2

آیا جهان اجتماعی انسان ها مانند سایر موجودات زنده است ؟ 

 

3

دلیل تفاوت همکاری اعضاواجزای جهان اجتماعی باموجودات دیگر درچیست؟

 

4

چگونگی پیدایش جهان های اجتماعی مختلف را بنویسید علت پیدایش جهان های اجتماعی متنوع را بنویسید

 

5

ارزش ها جامعه مبتنی برتبعیض نژادی را با ارزش های جامعه اسلامی مقایسه نمایید ؟

 

6

لایه های سطحی ولایه های عمیق یک جهان اجتماعی را باهم مقایسه نمایید .

 

7

مشخص کنید که هرکدام از این تفاوت هامربوط به تفاوت در لایه های سطحی است یا عمیق ؟

 

8

تغییر درکدام یک ازموارد زیر موجب تغییر جهان اجتماعی می شود ؟

الف : هنجارها          ب: نمادها       ج: عقاید وارزش ها            د : زبان

9

درکلاس خود سه نمونه تفاوت فرهنگی که درون جهان اجتماعی اسلامی وجود دارد رابنویسید

الف ) تفاوت در لهجه دانش آموزان                 ب) تفاوت درمیزان احترام به معلم

ج) تفاوت درنوع پوشش   

10

عمیق ترین لایه های اعتقادی جهان اسلام کدام است ؟

 

11

آیا بین معانی عمیق جهان اجتماعی اسلام و جهان جاهلی عرب تفاوتی وجود دارد ؟

 

 

 

 

سوالات تستی ( چهار گزینه ای ) درس یازدهم                      (( درس 11))

1

درمسیر حرکت به سوی جهان جدید کدامیک از موارد زیر صحیح است ؟

الف) هریک از مایک کنشگر مستقل هستیم .

ب ) میتوانیم درجهت تداوم وبسط توسعه ی جهان حرکت کنیم .

ج) الزامی دراین مورد نداریم .

د) اجازه ی این را داریم که به راحتی درجهت تداوم و بسط جامعه ی خویش گام برداریم

2

چه کسی ویژگی های مثبت ومنفی جهان متجدد پرداخته است ؟

الف) دورکیم              ب) ماکس و بر          ج) اگوست کنت           د ) کارل مارکس

3

سطحی از عقلانیت است که درباره ی ارزش ها ، آرمانها واهداف زندگی به تأمل می پردازد؟

 

4

قوانین ومقررات راهنمایی .......

الف ) اعتباری هستند                                 ب) تکوینی هستند

ج) تکوینی واعتباری هستند                      د) اعتباری وتکوینی هستند

5

منظور ازجهان متجدد غرب بعد از .....

الف ) جنگ جهانی             ب) رنسانس           ج) جنگ سرد            د) بعد از شکل گیری دولت ملتها در اروپا

 

6

کدامیک ویژگی افسون زدایی است ؟

الف) زندگی دنیوی وتسلط انسان براین عالم              ب) علوم متافیزیک از بین می رود

ج) آدمیان متوجه اهداف دنیوی اند                           د ) عناصر مقدس از این جهان طرح می شوند.

7

باتغییرجهان اجتماعی موجود و برداشته شدن الزام های آن جهان اجتماعی چه تغییری خواهد کرد

الف) تغییر نمی کند                                              ب) جهان اجتماعی جدیدی شکل می گیرد

ج) برفعالیت اجتماعی بی اثر است                          د ) باعث شکل گیری هنجار جدیدی نمی شود

8

جهان های اجتماعی مختلف راچگونه و برچه اساسی می توان داوری کرد ؟

الف) ارزش ها و آرمانها                         ب) ارزش و آرمانها ، پیامد ونتایج آن

ج) فرصت هاومحدودیت ها                   د ) فرصت ها ومحدودیت ها

 

 

سوالات تشریحی درس یازدهم                         (( درس 11))

1

منظور ازجهان متجدد چیست ؟

2

آیا ما انسان ها صرفاٌ یک کنش گر منفعل هستیم ؟

 

3

فرصت ها ومحدودیت هایی که قوانین راهنمایی ورانندگی ایجاد می کند بررسی کنید ؟

 

 

4

چگونگی تغییر پیامدهای جهان اجتماعی راتوضیح دهید ؟

 

 

5

جهان اجتماعی راچگونه می توان داوری کرد ؟

 

 

6

ویژه گی های عقلانیت ابزار ی وعقلانیت ذاتی رامقایسه کنید ؟

 

 

7

رابطه جهان متجدد بامعنا زدایی را بررسی کنید ؟

 

 

 

8

یک نمونه از جهان هایی را که استعدادهای معنوی را نادیده می گیرند ویک نمونه ازجهان هایی را که مانع از بسط ابعاد دنیوی می شوند نشان دهید .

 

 

 

 

 

سوالات تشریحی    درس دوازدهم                            (( درس 12))

1

ازنظر جامعه شناسان آیا میتوان جامعه ورشد آن را به  یک موجود زنده تشبیه کرد توضیح دهید ؟

2

آیا جوامع از لحاظ مراحل رشد حالتهای یکسانی دارند ؟ توضیح دهید ؟

 

3

دیدگاه تک خطی نسبت به پیشرفت جوامع چه نوع دیدگاهی است ؟

 

4

جوامع مکانیکی وارگانیکی را بایکدیگر مقایسه کنید ؟

 

5

چرا برخی ازجامعه شناسان معتقدند جهان های اجتماعی متفاوتند شبیه هم نیست؟

 

6

جهان اجتماعی را براساس فرهنگ ونوع اعتقادات به چند دسته تقسیم می شوند نام ببرید ؟

 

7

منظور از فرهنگ سکولار چیست ؟ توضیح دهید

 

8

فرهنگ دنیوی و معنوی را بایکدیگر مقایسه کنید

9

کدام گزینه صحیح است ؟

الف ـ کسانی که برای همه جوامع مسیر مشابه و واحدی تصویر می کنند نگاه تک خطی دارند .

ب ـ نگاه تک خطی همه جوامع را دارای مسیر مشابه و واحدی تصویر می کنند .

ج ـ هرجهان اجتماعی فرهنگ وتمدن مناسب باخود را بوجود می آورد براین اساس جهان اجتماعی در طول یکدیگرند.

د ـ آنهایی که جهان های اجتماعی را در عرض هم می دانند جوامع را به مکانیکی وارگانیکی تقسیم می کنند .

10

نظریه استعمار براساس کدام دیدگاه توجیه میشود ؟

 

11

جوامع مقدس ومعنوی را به دو صورت ............... و ................ میتوان تقسیم کرد .

 

12

براساس دیدگاه تک خطی الگو جوامع عقب مانده برای پیشرفت ، کدامیک از ویژگیهای زیر است ؟

 

13

 فرهنگ ها وتمدن ها برچه اساسی تحولات را ایجاد میکند ؟

14

دراین جامعه ظرفیتها واستعدادهای انسان درخدمت این جهان بکار گرفته میشود ؟

 

سوالات تستی    درس سیزدهم                         (( درس 13))

1

ازکدام یک از انواع شناخت زیر بانام شناخت حاصل از زندگی تعبیر شده است؟

الف) شناخت علمی             ب) شناخت عمومی          ج) شناخت عقلی         د) شناخت شهودی

2

کدامیک از گزینه های زیر ازویژگی های شناخت علمی نمی باشد ؟

الف) آگاهانه بودن               ب) تأمل واستدلال          ج) جست وجوی حقیقت      د) رشد فرهنگ

3

کدامیک از موارد زیر بیانگر تأثیر شناخت علمی برشناخت عمومی است .

الف حل مشکلات                   ب) رشد فرهنگ         ج) کشف حقیقت         د) همه موارد

4

کدام یک ازانواع شناخت به صورت ناخودآگاه در زندگی اجتماعی حاصل می شود؟

الف) شناخت عمومی        ب) شناخت علمی      ج) شناخت عقلی     د) شناخت شهودی

5

کدام یک ازانواع شناخت برای کشف حقیقت و شناخت درست یانادرست بودن امور و پدیده ها به کار می رود؟

الف) شناخت عمومی        ب)شناخت عقلی      ج) شناخت علمی       د) شناخت عرفی

سوالات تشریحی :

1

ویژگی های شناخت علمی رانام ببرید .

 

 

2

«رشد فرهنگ» را به عنوان یکی از تأثیرات شناخت علمی برشناخت عمومی  در سه سطر توضیح دهید .

 

3

ویژگی های شناخت علمی را باشناخت عمومی درموار زیر مقایسه کنید ؟

 

 

 

4

تأثیرات شناخت عمومی  را برشناخت علمی تجزیه وتحلیل کنید ؟

 

 

 

 

 

سوالات تستی    انواع شناخت علمی     درس چهاردم                     (( درس 14))

سؤالات چهار گزینه ای

1

شناخت شهودی درکدام یک از معیارهای زیر با شناخت حسی وعقلی تفاوت دارد :

الف) ابزار شناخت             ب) منبع شناخت           ج) روش شناخت          د) هرسه مورد صحیح است

2

به چه دلیل جوامع باقوانین علمی برخوردهای متفاوت دارند ؟

الف) ـ تفاوت بین شناخت های حسی باشناختهای عقلی

ب) تفاوت بین اعتقادات ونیازهای خود باقوانین

ج) تفاوت در شناختهای شهودی خود باقوانین

د) تفاوت درمنابع شناخت

3

کدام گزینه معرف سوفسطائیان است ؟

الف  ـ منکر حقیقت جهان هستند                      ب) منکر واقعیت های اجتماعی هستند

ج ـ منکر شناخت های عمومی هستند                 د) منکر شناخت علمی هستند

4

کدام یک از گزینه های زیر جزء منبع شناخت شهودی نیست ؟

الف)  الهامات الهی          ب) الهامات غیر الهی       ج) مشاهده واحساسات        د ) وحی عام

5

به کمک کدام گزینه «به دام انداختن حیوانات توسط انسان »  امکان پذیر می گردد ؟

الف ـ نیروی عقل          ب) ارزش گذاری        ج) ابزار حسی               د ) تجربه گرایی

6

منبع شناخت شهودی کدام گزینه است ؟

الف ـ وحی  والهامات الهی  وغیرالهی                    ب ـ  دل و قلب َآدمی

ج  ـ  عقلانیت ابزاری                                             د ـ مشاهده طبیعی

7

کدام گزینه صحیح  نیست ؟

الف ـ مهم ترین تقسیم بندی شهود « شهود الهی وشهود شیطانی » است .

ب ـ شناخت شهودی انسان دارای مراتبی است

ج ـ روش شهودی مورد تأیید بوزیتویسیم یود اما درعمل اجرا نشد .

د ـ روش شناخت شهودی نحوه عمل ورفتار آدامی است .

8

کدام گزینه غلط است

الف ـ منبع شناخت عقلی حقایق طبیعی وغیر طبیعی است        ب ـ امور غیز طبیعی ، محسوس نیستند.

ج ـ انسان باتفکر واستدلال به حقایق طبیعی وغیرطبیعی دست می یابد .

د ـ شناخت حسی ، هستی را باکمک تعقل می شناسد

سوالات تشریحی    انواع شناخت علمی     درس چهاردم                          (( درس 14))

سؤالات چهار گزینه ای

1

اگر شناخت عمومی با بخشی از شناخت علمی مخالف باشد چه پیش می آید :

 

 

2

شباهت وتفاوت استدلال تجربی واستدلال غیر تجربی یاتجریدی چیست ؟

 

 

 

3

فرهنگ های مختلف براساس شناخت عمومی خود با شناخت عملی چگونه برخورد کرده اند ؟

 

 

4

ابزار شناخت حسی چیست ؟

 

5

منبع شناخت حسی را نام ببرید ؟

 

 

6

ویژگی های شناخت عقلی ر ا در ابزار ، منبع و روش بنویسید

 

 

7

علل برخوردهای متفاوت جوامع مختلف باقوانین علمی چیست ؟

 

 

8

ویژگی های شناخت شهودی را درابزار منبع و روش بنویسید ؟

 

 

 

 

 

سوالات تستی    اجتماعی تجربی      درس پانزدهم                         (( درس 15))

سؤالات چهار گزینه ای

1

شناخت حس وتجربی بخشی ازشناخت ............................... است

الف) غیرعلمی              ب) عقلی            ج)  علمی           د) علمی وغیرعلمی 

2

دلیل فرهنگی واجتماعی فراگیری وگسترش تعریف حس ازعلم وعلت تردید زودهنگام نسبت به این تعریف چیست ؟

الف) ـ رویکرد دنیوی انسان معاصر                               ب) رویکرد معنوی انسان معاصر

ج) رویکرد معنوی ودنیوی انسان معاصر                          د) رویکرد تجربی انسان معاصر

3

علت تردید فیلسوفان علم در محدود بودن علم به شناخت حسی چیست ؟

الف ) شناخت حسی بدن استفاده از ذهن وعقل بشری به شناخت کل علمی تبدیل می شود.

ب ) شناخت حسی بدن استفاده از ذهن وعقل بشر به شناخت کل علمی تبدیل نمی شود.

ج ) شناخت حسی به تنهایی بر ای شناخت کل علمی کفایت می کند .

د ) شناخت عقلی برای شناخت کلی علم کفایت می کند .

4

منظور از معرفت چیست ؟

الف)  عقل نظری است        ب) همان شناخت پوزیتویستی است        ج) شناختی که حسی وتجربی باشد    د ) شناختی که حس وتجربی نباشد 

5

اگوست کنت شناختهای شهودی وحیاتی را شناختهای ..................... می دانست .

الف ـ علمی           ب) غیرعلمی         ج) محدود                د ) ارزشمند

6

در قرن ........................ جامع شناسان تنها با روش تجربی دنبال می شد بلکه موضوع آن نیز مانند موضوعات طبیعی مودر بررسی قرار می گرفت .

الف ) اوایل قرن نوزدهم      ب) قرن نوزدهم         ج) اوایل قرن بیستم        د) قرن بیست ویکم

7

کدام رویکرد باحذف ابعاد ارزش ، علوم اجتماعی را به صورت یک علم ابزاری در ردیف علوم طبیعی قرار داد ؟

الف )رویکرد حسی وتجربی           ب) رویکرد بعد تجربی      ج) رویکرد انتقادی       د ) رویکرد تفهمی 

8

کدامیک از موارد زیر جزء شناختی که جامعه شناسان انتقادی برای رفع کاستیهای علم حسی وجامعه شناسی تجربی استفاده نمی باشد ؟

الف ) شناخت عمومی           ب) فهم عرفی              ج) شناخت حسی               د) عقل جمعی

9

رویکرد صرفاً حسی وتجربی به علوم اجتماعی مانند ..................... بیش از یک دوره دوام نیاورد .

الف) اصل عرفی            ب) اصل حس گرایی          ج) اصل معرفت            د ) اصل شهودی

 

سوالات تشریحی    شناخت اجتماعی تجربی      درس 15                          (( درس 15))

سؤالات چهار گزینه ای

1

به چه شناختی معرفت گفته می شود ؟

 

2

سابقه ی محدود کردن معنای علم به علم تجربی به چه زمانی باز می گردد واز چه زمانی مورد تردید فیلسوفان قرار گرفته است ؟

 

3

دلیل فرهنگ واجتماعی فراگیری وگسترش تعریف حسی ازعلم وتردید زود هنگام نسبت به این تعریف چیست ؟

 

 

4

نقطه قدرت علوم حسی وتجربی چیست ؟

 

5

علت تردید فیلسوفان درمحدود بودن علم به شناخت حسی راتوضیح دهید ؟

 

6

جامعه شناسی قرن نوزدهم ازمنظرروش و موضوع مورد بررسی قرار دهید

 

7

شناخت علمی وغیرعلمی را ازنظر آگوست کنت مقایسه کنید ؟

 

8

رابطه غلبه دیدگاه حس گرایانه را برآگاهی های پیشین بشر نسبت به ترکیب جامعه انسانی بررسی کنید ؟

 

9

محاسن ومعایب دیدگاه حس گرایانه را مورد بررسی قرار دهید ؟

 

10

آسیب های رویکرد صرفاً حسی وتجربی به علوم اجتماعی راتحلیل کنید

 

11

جامعه شناسان انتقادی برای رفع کاستی های علم حسی وتجربی ازچه روشی استفاده کردند ؟

 

12

نمونه هایی از معنای علم را که در قرآن کریم آمده است ( بنویسید)

 

 

سوالات تشریحی           درس شانزدهم                      (( درس 16))

سؤالات تشریحی

1

عقل را درمعنای خاص وعام باهم مقایسه کنید

 

2

عقل درمعنای عام را توضیح دهید .

 

3

عقل درمعنای خاص به چند دسته تقسیم می شود ؟

 

4

عقل نظری وعقل عملی را باهم مقایسه کنید .

 

5

منظور از علوم اجتماعی عقلی چیست ؟

 

6

درکدام دسته از جوامع علوم اجتماعی عقلی وجود ندارد ؟

 

7

درکدام دسته از جوامع علوم اجتماعی عقلی وجود دارد ؟ مثال بزنید

 

8

علم اجتماعی عقلی با استفاده از .............. می تواند به شناخت ابعاد معنوی انسان وجهان بپردازد .

 

9

چرا رویکرد عقلی هیچ کدام از آسیب های رویکرد تجربی به علوم اجتماعی را ندارد؟

 

10

آسیب های مهم رویکرد عقلی چه زمانی رخ می دهد؟

 

11

علوم اجتماعی عقلی با استفاده از کدام ابزار به تدبیر پدیده های اجتماعی می پردازد؟

 

12

رویکرد عقلی چگونه ارزش شناخت علمی رانسبت به فرهنگ ها وجوامع حفظ می کند ؟

 

13

شناخت اجتماعی هگل ازچه نظر آسیب پذیر است ؟

 

 

سوالات تشریحی           درس هجدهم                       (( درس 18))

سؤالات تشریحی

1

چرا همه علوم به شناخت آیات الهی می پردازد در دوسطر توضیح دهید ؟

 

2

ازمنظر قرآن کریم شناخت اجتماعی باچه ابزاری بدست میـآید نام ببرید .

 

3

درتصویری که قرآن ازجامعه ی انسانی ترسیم می کند چه ویژگی هایی را می توان دید توضیح دهید

 

4

آیات قرآن را باتوجه به علوم طبیعی وعلوم انسانی وعلوم اجتماعی از یکدیگر مجزا کنید ؟

 

5

برای سنت های الهی اجتماعی مصداق بیآورید .عذاب الهی درمورد امت حضرت نوع (ع) وتوضیح آن

 

6

برای هریک از سنت های اجتماعی الهی مصداق بیآورید و آنهارا طبقه بندی کنید .

 

7

علوم طبیعی کدام دسته از آیات خداوند را شناسایی می کند

الف) آیات انفسی         ب) آیات اجتماعی         ج) آیات آفاقی         د ) آیات اقتصادی

8

کدام دسته از علوم آیات انفسی را شناسایی می کند .

الف) علوم طبیعی       ب) علوم انسانی          ج) علوم فطری             د ) علوم اجتماعی

9

اساس جامعه ی توحیدی کدام است ؟

الف ـ عقاید وآداب گذشتگان       ب) فطرت انسان      ج) کنش های انسان ها درقوانین اجتماعی

10

جامعه ای که برپایه عقاید و آداب گذشتگان سازمان نمی یابد ویژگی .................... را درخود دارد .

الف ـ حق  محور بودن جامعه ی توحیدی           ب) زندگی وحیات جوامع

ج ـ اسارت انسانها در نظام ظالمانه                      د ـ تأثیر فرد برجامعه

11

منظور از سنت های الهی در قرآن عبارتست از :

الف) پیامدهای الزامی کنش های انسانی                                ب ) پیامدهای الزامی کنش های حیوانی

ج) پیامدهای الزامی کنش های اجتماعی و حیوانی                  د) پیامدهای ا لزامی کنش های اجتماعی

 

 

پاسخ نامه

سوالات تشریحی           درس هجدهم                       (( درس 18))

سؤالات تشریحی

1

چرا همه علوم به شناخت آیات الهی می پردازد در دوسطر توضیح دهید ؟

 

2

ازمنظر قرآن کریم شناخت اجتماعی باچه ابزاری بدست میـآید نام ببرید .

 

3

درتصویری که قرآن ازجامعه ی انسانی ترسیم می کند چه ویژگی هایی را می توان دید توضیح دهید

 

4

آیات قرآن را باتوجه به علوم طبیعی وعلوم انسانی وعلوم اجتماعی از یکدیگر مجزا کنید ؟

 

5

برای سنت های الهی اجتماعی مصداق بیآورید .عذاب الهی درمورد امت حضرت نوع (ع) وتوضیح آن

 

6

برای هریک از سنت های اجتماعی الهی مصداق بیآورید و آنهارا طبقه بندی کنید .

 

7

علوم طبیعی کدام دسته از آیات خداوند را شناسایی می کند

الف) آیات انفسی         ب) آیات اجتماعی         ج) آیات آفاقی         د ) آیات اقتصادی

8

کدام دسته از علوم آیات انفسی را شناسایی می کند .

الف) علوم طبیعی       ب) علوم انسانی          ج) علوم فطری             د ) علوم اجتماعی

9

اساس جامعه ی توحیدی کدام است ؟

الف ـ عقاید وآداب گذشتگان       ب) فطرت انسان      ج) کنش های انسان ها درقوانین اجتماعی

10

جامعه ای که برپایه عقاید و آداب گذشتگان سازمان نمی یابد ویژگی .................... را درخود دارد .

الف ـ حق  محور بودن جامعه ی توحیدی           ب) زندگی وحیات جوامع

ج ـ اسارت انسانها در نظام ظالمانه                      د ـ تأثیر فرد برجامعه

11

منظور از سنت های الهی در قرآن عبارتست از :

الف) پیامدهای الزامی کنش های انسانی                                ب ) پیامدهای الزامی کنش های حیوانی

ج) پیامدهای الزامی کنش های اجتماعی و حیوانی                  د) پیامدهای ا لزامی کنش های اجتماعی

 

 

جــواب                جامعه شناسی (1)               گروه  2                          (( درس 2))

1

د) گزینه های ((الف)) و (( ب))

2

ب) علوم انسانی ازکارهای ارادی بحث می کند .

3

ب) وابسته به تصمیمات واقدامات انسانها نیستند

4

ج) دانشی مستقل است .      

5

الف) اصل وجود                

 

سوالات تشریحی :

6

1ـ موضوع علوم انسانی کنش های انسانی است اما موضوع علوم طبیعی پدیده های جهان طبیعی است .

2ـ علوم انسانی به تصمیمات واقدامات انسانها وابسته هستنداما علوم طبیعی مستقل از اهداف و اغراض انسانها هستند.

7

زیرا کارهای غیرارادی ، کنش انسانی نیستند ، علومی که به این امور می پردازند با آن که دربارۀ انسان بحث می کنند ، جزء علوم انسانی نیستند .

8

زیرا کنش های انسانی با اراده و آگاهی انسان انجام می شود و دارای هدف ومعنایی خاص است

9

موضوع علوم انسانی مطالعۀ کنش های انسانی و پیامدهای آن است ولی موضوع  علم فلسفه اصل وجود است یعنی به وجودی خاص مانند موجود طبیعی وانسانی نمی پردازد .

10

علومی است که موضوع آن کنش انسانی است یعنی علوم انسانی در باره کنش های انسان ها و آثار و پیامدهای آن بحث می کند .

11

زیرا موضوع فلسفه اصل وجود است یعنی به موجود خاصی توجه ندارد ولی علوم طبیعی موضوع موجودات زنده را دنبال می کند و علوم انسانی موضوع کنش های انسانی را دنبال می کند . بنابراین فلسفه نه جزء علوم انسانی وجزء علوم طبیعی است .

 

جــواب                سوالات تشریحی                                            (( درس 3))

1

آینده و فرصت شغلی

2

معیار وملاک آینده شغلی رامحیط اجتماعی تعیین می کند و با تغییر شرایط محیطی نیز تغییر پیدا می کند

3

1ـ شناخت طبیعت 2ـ پیش بینی حوادث طبیعی برای پیش گیری وتسلط برطبیعت 3ـ رهاسازی انسان از اسارت طبیعت

4

علوم طبیعی که موجب تسلط انسانی برطبیعت و رهاسازی انسان از محدودیت های هستند

5

1ـ شناخت وفهم معانی کنش های آدمیان 2ـ انتقاد از کنش های ناپسند وظالمانه 3ـ نشان دادن شیوه صحیح استفاده از علوم طبیعی وابزاری

6

چون به فهم معانی کنش های انسانی می پردازد

7

چون به انتقاد از کنش های ناپسند آدمیان می پردازد

8

به سبب اینکه راه استفاده از طبیعت وعلوم طبیعی رانشان می دهد

9

اگر علوم طبیعی درمسیر ارزش ها و فضیلت های عدالت وسعادت انسان قرار نگیرد وسیله تباهی وفساد انسانی و جهانی می شود .

10

1-    شبیه سازی انسان وپیامدهای غیراخلاقی آن

2-    کمتر شدن تولید وسایل کشتار جمعی ( بمب و تسلیحات و ...)

3-    تغییر منفی اکوسیستم ( محیط زیست )

4-    ماشینی شدن و بروز از خود بیگانگی


مطالب مشابه :


نمونه سوالات تستی در س اقتصاد دوم انسانی

آشیانه زندگی - نمونه سوالات تستی در س اقتصاد دوم انسانی - مسائل روز اقتصادی واجتماعی وآموزشی




سوالات تستی اقتصاد

سوالات تستی اقتصاد. 1. برچسب‌ها: سوالات تستی اقتصاد دوم انسانی, در ادامه




سوالات درس جامعه شناسی(1) دوم انسانی

سوالات درس هفتم : 1. الف) جــواب تستی دوم انسانی اقتصاد دوم




نمونه سوالات کتب علوم اجتماعی و تاریخ مقطع دوره ی دوم متوسطه

کلاس دوم انسانی نمونه سوالات کل اقتصاد مربوط به دوم دوم) نمونه سوالات تستی




نمونه سوالات جامعه شناسی(1 ) دوم انسانی

بسمه تعالی نمونه سوالات کتاب جدیدالتالیف جامعه شناسی (1) دوم انسانی اقتصاد دوم




سوالات درس جامعه شناسی(1) دوم انسانی

سوالات تستی ( چهار گزینه ای ) درس هفتم جامعه شناسی یک دوم انسانی اقتصاد دوم




سوالات جامعه 2

» سوالات جامعه 2 تستی دروس 1 تا ( جمعه بیست و دوم آذر ۱۳۹۲ ) » سوالات اقتصاد دبیر دروس




نمونه سوالات تستی علوم اجتماعی چهارم قسمت اول

سوالات تستی اقتصاد. سوالات درس 9 جامعه شناسی 2. بزرگترین قنات جهان قنات قصبه




نمونه سوالات تستی علوم اجتماعی پیش 2

نمونه سوالات تستی علوم نمونه سوالات درسی بانک سوال اقتصاد پایه دوم انسانی




برچسب :