نکاتی در آموزش کودکان کم توان ذهنی

در انجام کار وبه نتیجه رسیدن کودک شتاب به خرج ندهید. باتوجه به شناختی که نسبت به کندکاری آنان دارید به آنان فرصت دهید تا بالاخره کار خود را انجام دهند .
تکرارو تمرین زیاد لازمه یادگیری هر مفهوم یا مهارت از طرف کودکان عقب مانده ذهنی است . هر مهارت هرچقدر ساده باید آنقدر تکرار شود تا از طرف او مورد یادگیری قراربگیرد.
رفتار شما باید با آنان مانند رفتار با کودکان عادی باشد ولی در عین حال انتظار عکس العمل کودکان عادی را نباید از آنان داشته باشید .
کودک را به نیمه تمام رها کردن کار عادت ندهید بهترین اقدام آن است که کاری را به او واگذار نمائیم که اطمینان داشته باشیم تا آخر قادر به انجام آن هست .
هیچگاه کودک را به خاطر یادنگرفتن مسئله ای سرزنش نکنید .توجه داشته باشید که در شرایط مساعد هرکسی طالب آموختن مطالب جدید است .پس به دنبال دلیل نامساعد بودن شرایط یادگیری باشید .
تمرینات یادگیری را بصورت برنامه های خشک کلاسی ارائه نکنید بلکه بصورتی از کودک بخواهید که حالت بازیگونه دارد .
فرامینی که به کودک می دهید باید کاملا واضح و روشن باشد وبرای او قابل درک باشد از بکار بردن جملات پیچیده و گنگ پرهیز کنید .
داشتن زمینه قبلی در آموزش هر مرحله رکن اساسی است . باید ببینید این مرحله از آموزش را که به او عرضه می کنید آیا مرحله مقدماتی تر آن مهارت را می داند .
در مورد انجام کارها تا حدی که خود قادر به انجام آن است او را آزاد بگذارید و مواردی را که قادر به انجام آن نیست فقط در کنار او به او کمک کنید . + مریم صبوحی یا آقای داورمنش <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

نکاتی در آموزش کودکان کم توان ذهنی

مطالب مشابه :

انتخابات انجمن اسلامی معلمان اندیمشک و الولر

تجمع سکوت فرهنگیان اندیمشک برگزار شد

آموزش هند بال

عیدغدیر

انديمشك - وزارت آموزش و پرورش cms.medu.ir/3636/‏ حضور جامعه فرهنگیان در تشیح پیکر شهید پژمان شاهونون

یادواره شهیده سیده طاهره هاشمی و200دانش آموز شهید شهرستان اندیمشک

نکاتی در آموزش کودکان کم توان ذهنی

نمونه سوالات نهایی

بوی ماه مهر

انتخابات انجمن اسلامی معلمان اندیمشک و الولر