دانشگاه تهران در میان 200 دانشگاه برتر در حوزه آمار و تحقیق در عملیات

آمار و تحقیق در عملیات یکی از حوزه­های موضوعی رده علوم اجتماعی در این نظام رتبه­بندی به شمار می‌آید. شایان ذکر است، دانشگاه تهران در سال 2012 در حوزه­های "ارتباطات و مطالعات رسانه" و "مهندسی عمران و سازه"، و در سال 2011 در حوزه­های "آمار و تحقیق در عملیات" و "مهندسی عمران و سازه" جزء 200 دانشگاه برتر جهان در رتبه­بندی کیو اِس شناسایی شده است.

اگرچه مؤسسه کیو اِس از اکتبر 2004 شروع به رتبه­بندی کلی دانشگاه­های جهان کرده است، اما رتبه­ بندی موضوعی آن از سال 2011 و با رتبه­بندی 26 حوزه موضوعی راه­اندازی شد. البته، تعداد این حوزه­ها در سال 2012 به 29 حوزه و در سال 2013 به 30 حوزه موضوعی رسیده است. رتبه­بندی موضوعی امکان مقایسه و تحلیل­های عمیق­تر و جزئی­تر را برای دانشجویان و اساتید فراهم می­کند.

اشتهار علمی دانشگاه­ها، اشتهار اساتید، میزان سرانه استناد به هر مقاله، و شاخص H از جمله شاخص­هایی هستند که کیو اِس جهت رتبه­بندی موضوعی دانشگاه­ها از آنها استفاده می­کند. هرچند، شاخص اخیر- یعنی شاخص H- در ویرایش­های قبلی این رتبه­بندی استفاده نمی­شده و برای اولین بار در ویرایش 2013 کیو اِس در رتبه­بندی دانشگاه­ها تأثیرگذار بوده است. اطلاعات علم­سنجی مورد نیاز این رتبه­بندی نیز از نظام اسکوپوس اخذ می­شود.

هنر و علوم انسانی (6 حوزه موضوعی)، مهندسی و فناوری (5 حوزه موضوعی)، علوم زیستی و بهداشت (5 حوزه موضوعی)، علوم طبیعی (6 حوزه موضوعی)، و علوم اجتماعی (8 حوزه موضوعی) پنج رده موضوعی کلی هستند که در این رتبه­بندی مطرح می­شوند. در رتبه­بندی موضوعی سال 2013 کیو اِس نزدیک به 2860 دانشگاه در 30 حوزه موضوعی ارزیابی شده­اند که به طور کلی 678 دانشگاه در میان 200 دانشگاه برتر جهان حداقل در یک حوزه موضوعی شناسایی شده­اند. دانشگاه هاروارد در 10 موضوع، دانشگاه اِم­آی­تی در 7 موضوع، دانشگاه برِکلی و دانشگاه آکسفورد هر کدام در 4 موضوع، دانشگاه کمبریج در 3 موضوع، و دانشگاه امپریال کالج لندن و دانشگاه یو سی داویس نیز هر کدام در 1 موضوع جایگاه اول در 30 حوزه موضوعی را به خود اختصاص داده­اند.

معاونت بین الملل این موفقیت را به خانواده بزرگ دانشگاه تهران به ویژه پردیس علوم ، پردیس فنی و دانشکده علوم اجتماعی تبریک عرض می نماید.


مطالب مشابه :


آزمون ناپارامتريك فريدمن جهت رتبه بندي عوامل

وبلاگ جامع تحقیق و پژوهش Araştırma - آزمون ناپارامتريك فريدمن جهت رتبه بندي عوامل - روش تحقیق




روش تحقیق

در شناسایی مسئله تحقیق پژوهشگر سعی بر آن دارد تا شواهدی جهت دار 2)بدون 2- مقیاس رتبه ای




رتبه بندی رسانه های تبلیغاتی

رتبه بندی تحقیق حاضر بر اساس هدف که در این نوع تحقیق، پرسشنامه جهت جمع آوری




نقد پایان نامه/منیره خاتمی

روش تحقیق - نقد پایان هدف پژوهش جهت ازمودن فرضیه با ورود و توزیع رتبه بندی انتخاب روش




پایان نامه ارشد مدیریت بازرگانی - طراحی مدل رتبه بندی اعتباری مشتریان با استفاده از شبکه های عصبی

پایان نامه مدیریت تحقیق طراحی مدل رتبه بندی آماده سازی داده های ورودی جهت رتبه سنجی




روش تحقیق ارشد

روش تحقیق را جدا گانه رتبه بندی را در مسیر فرضیه و هدف تحقیق جهت داده و




دانشگاه تهران در میان 200 دانشگاه برتر در حوزه آمار و تحقیق در عملیات

تحقیق درعملیات استناد به هر مقاله، و شاخص h از جمله شاخص­هایی هستند که کیو اِس جهت رتبه




شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر بازاریابی الکترونیکی بانکهای ایرانی با روش تحلیل سلسله مراتبی (AH

محسن خواجوئی - شناسایی و رتبه بندی عوامل موثر بر بازاریابی الکترونیکی بانکهای ایرانی با روش




نمونه سوال روش تحقیق جهت دانشجویای علوم ارتباطات

ارشد حسابداری علوم تحقیقات خراسان رضوی - نمونه سوال روش تحقیق جهت دانشجویای علوم ارتباطات




برچسب :