یک تجربه موفق از معاونین مدرسه راهنمایی ابرار خانم باباخانیها

بسمه تعالی

یک تجربه موفق از معاونین مدرسه راهنمایی ابرار خانم باباخانیها

همراه با پیشنهادات و راهکارهای مناسب

 در تمام مدت دوران کاریم در مدرسه روشهای مختلف و متنوعی جهت ایجاد نظم و روند بهتر آموزش به کار برده ام که شرح مفصل آن وقت گیر و تکرار مکرّرات می باشد که از ارائه مطالب تکراری خودداری می نمایم و به اهمّ آنها اشاره می نمایم.

-         اجرای مقررات در مدرسه براساس محیط زندگی و روحیه بچه ها

-         نام بردن دانش آموزان با اسم و به وجود آوردن صمیمیت

-         داشتن دفتر انضباطی جهت رفتارهای مثبت دانش آموزان و نصب اسامی در تابلو و تشویق در صف

-         استفاده از صندوق مشاوره در مدرسه

-         در هنگام بررسی مشکل دانش آموزان موارد و مشکلات شخصی و خانوادگی و مالی و عاطفی آنان را در نظر گرفته و به انجام امور انضباطی می پردازیم.

-         ارتباط مؤثر و احترام آمیز با اولیاء بطوریکه مشکلات خود را راحت بیان می کنند و صحبتهای مرا می پذیرند و قبول دارند و بصورت انفرادی و جمعی با هم به مشورت و تصمیم گیری می پردازیم و مرا بعنوان کسی که آشنا به مشکلاتشان می باشد و محرم راز هستم، می دانند.

-         نصب نوشته ها و جملاتی که بار روانی مثبت دارند در درب کلاس بطور ماهانه.

در نهایت با استفاده از ابزار محبت در مدرسه بین دانش آموزان و اولیاء آنان می توان مقررات مدرسه را شیرین تر به بچه ها آموخت.

 

در خصوص پیشنهادات و راهکارهای مناسب، مطالب زیر اشاره می گردد:

-         در مدارس بخصوص یعنی مدارسی که دارای یک معاون آموزشی می باشد، معاون با مشکلات عدیده ای رو به رو است و با توجه به نداشتن مشاور و مربی بهداشت در مدرسه و با توجه به وضعیت خانوادگی بچه ها، فقر مالی و فرهنگی، نداشتن سرپرست، معاون مدرسه باید بیشتر وقتش را صرف مسائل مشاوره ای و تربیتی نماید تا مسائل آموزشی. اینگونه مدارس نیاز مبرم به مشاور و بهداشت دارند.

-         نداشتن شرح وظایف تعریف شده و شخصی برای معاونان جهت اطلاع مدیران و همکاران مدارس تا همه از معاون توقع انجام امور مربوطه خودشان را نداشته باشند. و معاون باید در چندین نقش بازی نماید که باری بسیار سنگین می باشد.

-         فراموش شدن معاونان آموزشی مدارس با توجه به فشار کاری آنان از طرف مسئولین و عدم قدردانی از معاونان ایجاد دلسردی در آنان در انجام امور محوله می نماید.

-         هر ساله با انتخاب یک معاون نمونه براساس عدالت و تقدیر از ایشان با معیار رضایت دانش آموزان و اولیاء و همکاران در مراسم خاص، زمینه تلاش بیشتر در معاونان را فراهم می نماید.

-         تشکیل کلاس در خصوص امور رفتاری نوجوانان و نحوه بخورد با دانش آموزان خاطی و چگونگی رفتار در موارد حساس و خاص برای معاونان از امور واجب و مهم است.

 در پایان با تشکر و قدردانی از اینکه از نقطه نظرات معاونان اطلاع حاصل نمودید. 

اکرم باباخانیها

16 سال سابقه معاونت مدارس راهنمایی


مطالب مشابه :


مقاله: تجربیات مدون یک معلم از رفتار دانش آموزان در ارزشیابی

ریاضی 20 ----- reyazi20 - مقاله: تجربیات مدون یک معلم از رفتار دانش آموزان در ارزشیابی - درسی و




قابل توجه كليه همكاران آموزشي و اداري

رتبه شغلي. نمره ارزشيابي. سوابق تجربي. دوره آموزشي. تجربيات مدون. پايه . 60 درصد ارزشيابي




تجربیات مدون شده معاونین آموزشگاه در سال تحصیلی ۹۰ - ۱۳۸۹

تجربیات مدون شده معاونین آموزشگاه در سال تحصیلی ۹۰ - ۱۳۸۹. مقدمه باید بپذیریم وقتی که یک




بخشنامه رتبه شغلی آموزش و پرورش استان فارس

مقالات ارتقا رتبه و تجربیات مدون همکاران - بخشنامه رتبه شغلی آموزش و پرورش استان فارس




یک تجربه موفق از معاونین مدرسه راهنمایی ابرار خانم باباخانیها

بسم الله الرحمن الرحیم هدف از ساخت اين وبلاگ ثبت تجربيات معاونين مدارس راهنمايي ناحيه يك




تجربیات مدون شده مدیر آموزشگاه استثنایی اندیشه سال تحصیلی ۹۰ - ۸۹

تجربیات مدون شده اين وبلاگ جايي براي معرفي فعاليت ها و نيز انتشار نوشته ها، تجربيات و




بخشنامه : درخواست تجربیات مدون شده (فرهنگیان دارای رتبه خبره و عالی)

تجربيات مدون متوالي با پنج سال متناوب حداقل 85 درصد باشد، در معرفي به دوره‌هاي آموزشي




نقش و اهميت زبان و ادبيات فارسي

از تكنولوژي آموزشي رسم الخط مدون، جامع و مانع به تجربيات بيست مساله




تجربه اموزشی ادبیات راهنمایی

درمدرسه ما - تجربه اموزشی ادبیات راهنمایی - آموزشي، پرورشي ،نمونه سوالات، سرگرمي،دانش




فرم خبره و عالی

4- عناوين دوره هاي آموزشي مرتبط با شغل : » خبره 200 ساعت عنوان مستندات تجربيات مدون :




برچسب :