توضيحات تفصیلی درمورد فرم معلم

توضيحات تفصیلی درمورد فرم معلم

مبنی براعلام موافقت با انتخاب رشته فرهنگيان براي ادامه تحصيل براساس ماده 62 قانون مديريت خدمات كشوري، كارمندان موظفند نسبت به توانمند‌سازي و افزايش مهارتها و تواناييهاي شغلي خود اقدام نمايند. لذا انتخاب رشته تحصيلي براي ادامه تحصيل كاركنان آموزش و پرورش داراي شرايط خاص بوده و بايد در راستاي نياز شغلي آنان باشد. بنابراين، اين افراد نمي‌توانند بدون در نظر گرفتن شرايط وزارت متبوع خود انتخاب رشته نموده و در سهميه فرهنگيان و يا مراكز ي كه توسط هزينه‌هاي وزارت آموزش و پرورش اداره مي‌شود ادامه تحصيل دهند. فرهنگيان فقط مجازند رشته‌هايي را كه مورد موافقت كتبي محل خدمت قرار مي‌گيرد انتخاب نمايند.  ضوابط  مذكور در قالب فرم معلم،  با توجه به مدارك تحصيلي كه در طرحهاي طبقه‌بندي مشاغل معلمان و كاركنان پيش‌بيني گرديده ابلاغ شده است  .

2.    براساس ماده 4 قانون متعهدين خدمت به وزارت آموزش و پرورش مصوب مجلس شوراي اسلامي، تسليم گواهي‌نامه يا ريزنمرات و  تأييديه تحصيلي به متعهدين ممنوع است، مگرجهت تحصيل در رشته‌هاي مورد نياز

3.    براساس بخشنامه شماره 50/710 مورخ 2/8/84 معاون برنامه‌ريزي و توسعه مديريت، كاركناني كه قصد ادامه تحصيل در سطوح بالاتر را دارند مكلفند در رشته‌هاي مرتبط و مورد نياز (با توجه به مدارك تحصيلي كه در طرحهاي طبقه‌بندي مشاغل معلمان و كاركنان پيش‌بيني گرديده) ادامه تحصيل دهند و بدون رعايت اين بند اعمال مدرك تحصيلي ممنوع است. در مواردي كه فرهنگيان بدون توجه به نياز شغلي، تدريس موظف، مدرك تحصيلي، پست سازماني و نياز دستگاه (نياز را دستگاه تعيين مي‌كند نه كارمند) ادامه تحصيل مي‌دهند ، ارسال ريزنمره متعهدين خدمت، ارائه موافقت‌نامه در قالب فرم معلم و يا هرگونه موافقت كتبي ديگر ... ممنوع است .

تبصره : اگر فردي هم‌زمان با انجام وظايف شغلي خود خارج از وقت اداري ، بنا به به خواست و تمايل خود در رشته‌هاي غيرمرتبط و غير مورد نياز ادامه تحصيل مي‌دهد، بالتبع ادامه تحصيلشان در سهميه فرهنگيان ميسر نيست و مواردي از قبيل ؛ موافقت با انتقال موقت، فرم معلم، ارسال ريزنمره، مأموريت، استفاده از سهميه فرهنگيان، اعمال مدرك تحصيلي، يا هرگونه موافقت نامه ديگر...  موضوعيت نخواهد داشت .

4.    طبق ضوابط ابلاغ شده، موافقت براساس  بند 5 فرم معلم فقط از اختيارات ستاد پيش‌بيني شده در سازمان بوده (با رعايت عدم نياز در رشته‌هاي مقطع ابتدايي و نياز واقعي در مقاطع ديگر) و توسط كميته استان (سازمان) قابل بررسي است و قابل واگذاري به شهرستانها و مناطق نيست. بنابراين هرگونه موافقت مناطق به استناد بند مذكور مغاير با ضوابط ابلاغ شده مي‌باشد. به طور مثال : در مواردي كه آموزگار ابتدايي مازاد اعلام نشده و شديداً موردنيازاست، هيچ‌دليل منطقي براي موافقت با ادامه تحصيل در رشته‌اي كه نياز شغلي وي نيست نمي‌باشد و توجيهاتي كه مبني بر اخذ تعهد براي عدم تغيير مقطع و .. مطرح مي‌نمايند مسموع نمي‌باشد و اصولاً چنين تعهداتي بدون استناد قانوني وجاهت ندارد .

5.    ستاد پيش‌بيني شده براي فرم معلم مكلف به نظارت، بازرسي و بررسي موافقت نامه‌هاي صادره از مناطق بوده و مي‌تواند منطقه را مكلف نمايد تا نسبت به ابطال موافقت‌نامه‌‌هاي خارج از ضابطه اقدام كند.

6. توضيحات تفصيلي درمورد فرم معلم

اعلام موافقت با انتخاب رشته فرهنگيان

  شرايط لازم براي موافقت با ادامه تحصيل فرهنگيان منطبق بودن رشته انتخابي با شغل افراد است كه در كليه موافقت‌نامه‌ها متقاضيان بايد‌ مشمول يك يا چند مورد ذيل باشند : اين موارد به ترتيب عبارتند از :

1. اولويت اول ـ يكسان و هم رشته بودن مدرك تحصيلي (كارداني/كارشناسي/كارشناسي ارشد / دكتري ) بارشته انتخابي از اولويت‌هاست و هر فردي مرتبط با رشته تحصيلي خود ادامه تحصيل دهد. يكسان و هم رشته بودن مدرك هر فرد، (غيراز مدرك ديپلم)، و آن مدركي است كه در حكم كارگزيني وي اعمال و از مزاياي آن استفاده مي‌نمايد و مبين آن است كه آن رشته مرتبط با شغل وي و مورد نياز بوده است، لذا همچنان مي‌تواند در تداوم همان رشته، در مقاطع بالاتر رشته مندرج در حكم كارگزيني خود ادامه تحصيل دهد، اگر مدرك و رشته‌اي به هردليل (مثلاً عدم نياز يا غيرمرتبط بودن و..) در حكم كارگزيني اعمال نشده باشد مشمول اين بند نمي‌شود .

2.     اولويت دوم ـ موافقت در داخل مجموعه رشته‌هاي مطلوب و مربوط در هر گروه درسي است (جدول گروه‌هاي درسي راهنمايي و دبيرستان و رشته‌هاي مطلوب و مربوط پيوست مي‌باشد) كه در هر رشته با توجه نياز منطقه متفاوت خواهد بود. در اين حالت، موافقت‌نامه‌ها فقط در داخل هر گروه بوده و خارج از گروه موافقت نمي‌شود.

3.    اولويت سوم ـ هر معلم به استناد رشته شغلي خود مندرج در بند 11 حكم كارگزيني : آموزگاري، دبير راهنمايي، دبير دبيرستان، هنرآموزي، مدرس، مربي امور تربيتي، مشاور تحصيلي، مديريت واحدآموزشي و ... و مدارك تحصيلي لازم در شرايط احراز آن شغل مي‌توانند به استناد طرح طبقه‌بندي مشاغل معلمان كشور براي دريافت مدرك لازم براي احراز آن شغلي كه اشتغال دارد ادامه تحصيل دهد. يا براساس پست سازماني مندرج در بند 10 حكم كارگزيني، به استناد مدارك تحصيلي لازم و پيش‌بيني شده براي شرايط احراز پست سازماني كه در آن پست اشتغال موظف دارد. مانند : الف ) كتابدار: كه مجاز به ادامه تحصيل در رشته‌هاي، كتابداري، علوم كتابداري و اطلاع‌رساني، برنامه‌ريزي كتابداري ب) مسئول امور آموزشي مدارس: كارداني يا كارشناسي مديريت و برنامه‌ريزي امور آموزشي، راهنماي آموزشي، آموزش و پرورش ابتدايي، يا فوق ليسانس در رشته‌هاي تحصيلي مطلوب در طرح طبقه‌بندي معلمان كشور و ... موافقت يا عدم موافقت با هريك از اين رشته‌ها در داخل گروه درسي از اختيارات محل خدمت است و معلمان بايد طبق نظر كتبي محل خدمت اقدام كنند بطور مثال براي شاغلان پست مسئول امور آموزشي : يك منطقه‌اي ممكن است فقط در رشته برنامه‌ريزي آموزشي موافقت كند منطقه ديگري ممكن است در رشته آموزش ابتدايي هم موافقت نمايد (برحسب نياز نيروي انساني)

4.    اولويت چهارم ـ موافقت با ادامه تحصيل در داخل همه گروههاي هر مقطع (همه رشته‌هاي مطلوب و مربوط 9 گروه درسي راهنمايي و همه رشته‌هاي مطلوب و مربوط 14 گروه درسي دبيرستان بدون امكان تغيير در رسته شغلي و مقطع (خارج از هرمقطع ممنوع است). در اين حالت، آموزگار، دبير راهنمايي ، دبير دبيرستان و... هركدام فقط در همان گروههاي درسي مقطع خود بدون توجه به گروه درسي ادامه تحصيل مي‌دهند و در عين حال خارج از مقطع موافقت نمي‌شود يعني آموزگار نمي‌تواند رشته‌هاي دبير راهنمايي يا متوسطه را ادامه تحصيل دهد، همچنين راهنمايي دبيرستان را و ... به عبارت ديگر پس از ارائه مدرك فارغ‌التحصيلي، هيچ نيازي به تغيير در وضعيت فرد نيست و صرفاً ابلاغ ايشان تغيير مي يابد.

دراين حالت به رشته‌هاي مورد موافقت زير توجه نماييد :

الف) آموزگار ابتدايي : آموزش و پرورش ابتدايي، گروه زبان و ادبيات فارسي، گروه معارف اسلامي، گروه روانشناسي و علوم تربيتي، روانشناسي (همه گرايش‌ها)،‌ روانشناسي عمومي، روانشناسي شخصيت، روانشناسي تربيتي، روانشناسي باليني، علوم تربيتي، مشاوره، مشاوره و راهنمايي، سنجش و اندازه‌گيري، امورتربيتي، امورفرهنگي ‌. موافقت يا عدم موافقت با هريك از اين رشته‌ها در اختيار محل خدمت است و معلمان بايد طبق نظر كتبي محل خدمت اقدام كنند.

 ب) دبير دوره راهنمايي : در گروه : علوم تجربي، رياضي، هنر، زبان انگليسي، تربيت‌بدني، ‌معارف اسلامي و پرورشي، ادبيات فارسي، علوم اجتماعي، حرفه و فن. موافقت يا عدم موافقت با هريك از اين رشته‌ها در اختيار محل خدمت است و معلمان بايد طبق نظر كتبي محل خدمت اقدام كنند .

ج) دبير متوسطه : در گروه : اقتصاد، تاريخ و مطالعات اجتماعي، تربيت‌بدني، جغرافيا، شيمي، روانشناسي و علوم تربيتي، رياضيات، زبان و ادبيات انگليسي، ‌زبان و ادبيات فارسي، علوم زيستي و بهداشتي، فيزيك، معارف اسلامي، هنر، علوم دفاعي. موافقت يا عدم موافقت با هريك از اين رشته‌ها در اختيار محل خدمت است و معلمان بايد طبق نظر كتبي محل خدمت اقدام كنند .

5.    اولويت پنجم ـ موافقت براساس تدريس يا اشتغال تمام وقت : اگر فردي تدريس موظف تمام وقت (غيرازاضافه كار) با ابلاغ رايانه‌اي در رشته‌اي تدريس يا اشتغال دارد بدون توجه به مندرجات حكم كارگزيني خود مي‌تواند به شرط موافقت محل خدمت، در رشته‌اي كه به صورت موظف تمام وقت تدريس مي‌نمايد ادامه تحصيل دهد مشروط به اينكه حداقل يكسال تحصيلي كامل تا تاريخ صدور موافقت در آن رشته تدريس نموده و در زمان صدور موافقت‌نامه نيز همچنان تداوم داشته باشد. افرادي كه پست سازماني ديگري دارند ولي به صورت موظف تمام وقت با ابلاغ رسمي در پست ديگري حداقل يكسال كامل اشتغال داشته و در زمان صدور موافقت‌نامه نيز اشتغال آنان تداوم دارد مي‌توانند به استناد مدارك تحصيلي لازم و پيش‌بيني شده براي شرايط احراز آن پست سازماني ادامه تحصيل دهد.

6.    اولويت ششم (استثناء موردي) ـ موافقت براساس بند 5 فرم معلم فقط از اختيارات ستاد پيش‌بيني شده در سازمان بوده (با رعايت عدم نياز در رشته‌هاي مقطع ابتدايي و نياز واقعي در مقاطع ديگر) و توسط كميته استان (سازمان) قابل بررسي است و قابل واگذاري به شهرستانها و مناطق نيست. بنابراين هرگونه موافقت مناطق (بجزسازمان) به استناد بند مذكور مغاير با ضوابط ابلاغ شده مي‌باشد. در مواردي كه آموزگار ابتدايي مازاد اعلام نشده و شديداً مورد نياز است، هيچ دليل منطقي براي موافقت با ادامه تحصيل در رشته‌اي كه نياز شغلي وي نيست نمي‌باشد و توجيهاتي كه مبني بر اخذ تعهد براي عدم تغيير مقطع و ... مطرح مي‌نمايند مسموع نمي‌باشد و اصولاً چنين تعهداتي بدون استناد قانوني وجاهت ندارد.

شرایط صدور فرم معلم برای مدیران مدارس / معاونان آنان از جمله معاون اجرایی طی بخشنامه جداگانه ابلاغ شده است


مطالب مشابه :


راهنمایی گرفتن پاسپورت دانشجویی برای دانشجویان غیر ایرانی

ادامه تحصيل، انجام امور دانشجويي و اخذ مدرك تحصيلي به و گرفتن دو نامه تأييديه براي




ارسال نگارش 11.8 متوسطه و 4.1پیش دانشگاهی

عمليات پيش ثبت نام و ثبت نام مربوط به سال جديد تحصيلي 94 نامي بوسيله گرفتن تاييديه از




نحوه انتشار کارنامه و انتخاب رشته آزمون كارشناسي ارشد اعلام شد

بر اساس اين گزارش، دفترچه راهنماي انتخاب رشته‌هاي تحصيلي آزمون از گرفتن تاييديه به




آخرين تغييرات موجود در نگارش 11.9(93/05/20)

عمليات پيش ثبت نام و ثبت نام مربوط به سال جديد تحصيلي 94 نامي بوسيله گرفتن تاييديه از




نگارش 9-11 سيستم داناي متوسطه

عمليات پيش ثبت نام و ثبت نام مربوط به سال جديد تحصيلي 94 نامي بوسيله گرفتن تاييديه از




شرایط وضوابط ادامه تحصیل فرهنگیان

بنابراين، اين افراد نمي‌توانند بدون در نظر گرفتن و تأييديه تحصيلي به تحصيلي لازم در




روش جديد ثبت نام سيستم دانا در سال جديد

عمليات پيش ثبت نام و ثبت نام مربوط به سال جديد تحصيلي 94 نامي بوسيله گرفتن تاييديه از




جزييات انتخاب رشته‌ اينترنتي آزمون كارشناسي ارشد اعلام شد

براساس اين گزارش دفترچه راهنماي انتخاب رشته‌هاي تحصيلي آزمون از گرفتن تاييديه به




آخرين تغييرات موجود در نگارش 11.9 (93/05/20)

از درج مشخصات فردي و يا کد ملي غلط در پرونده هاي ثبت نامي بوسيله گرفتن تاييديه تحصيلي را




نگارش 11.8 متوسطه و 4.1 پیش دانشگاهی

از درج مشخصات فردي و يا کد ملي غلط در پرونده هاي ثبت نامي بوسيله گرفتن تاييديه تحصيلي از




برچسب :