برنامه سالیانه مدرسه راهنمایی پسرانه وحدت در سال تحصیلی 89-88

بسم الله الرحمن الرحیم

برنامه سالیانه مدرسه راهنمایی پسرانه وحدت در سال تحصیلی 89 -88

اهداف آموزشی :

الف ) وضع موجود :

 نداشتن اتاق سمعی و بصری و تجهیزات مربوطه به آن -  استفاده دبيران از گچ و تخته سیاه  - ضعف پایه درسی در بین دانش آموزان – عدم مراجعه و پیگیری اولیاء به مدرسه نسبت به وضعیت آموزشی فرزندانشان – عدم برگزاری کلاسهای فوق برنامه طی چندین سال گذشته به علت تعداد کم دانش آموزان و ضعف مالی شدید اولیاء –  تعمیر و راه اندازی دستگاه کپی مدرسه جهت پیشبرد اهداف آموزشی -  عدم علاقه و اشتیاق و انگیزه دانش آموزان به تحصیل و کسب علم و دانش افزایی – محیط و فضای بی روح و تکراری مدرسه – ضعف شدید علمی و دانشی در پایه اول راهنمایی در سال جديد- نبود کمد جوایز -

وضعیت مطلوب )

مجهز کردن کلاسها به تجهیزات سمعی و بصری -  استفاده از تخته وایت برد در کلاسهای درس - برگزاری کلاسهای فوق برنامه – راه اندازی وبلاگ جهت رشد و توسعه آموزشگاه و دانش آموزان و اولیاء به سمت مدرسه هوشمند – خرید و تجهیز کمد جوایز جهت تقدیر و تشکر از دانش آموزان تلاشگر و ساعی – حضور مستمر و پی گیر اولیاء نسبت به وضعیت آموزشی فرزندانشان  - راه اندازی اینترنت پرسرعت مدرسه به عنوان یک گام به جلوتربه سمت  مدرسه هوشمند – ایجاد آموزشگاهی شاداب و محیطی جذاب برای  دانش آموزان – تلاش در عملی شدن شعار آموزشگاه که توکل به خدا  +  تلاش و کوشش + اعتماد سازی = موفقیت در مدرسه.  تلاش در جهت کسب رتبه در مدرسه نمونه دولتی  و ... – راه اندازی و فعال کردن کارگاه حرفه و آزمایشگاه درس علوم تجربی – رشد در صد قبولی آموزشگاه در کلیه پایه ها

راهکارها :

 برگزاری امتحانات مستمر و ارائه کارنامه به اولیاء جهت ارتباط نزدیک اولیاءبا آموزشگاه و بالا بردن سطح آموزشی دانش آموزان – حضور مرتب و هدفمند در کلاسهای دبیران و بررسی نحوه تدریس آنها و تقدیر از دبیران پر تلاش و ساعی – آموزش نحوه برخورد اولیاءبا فرزندانشان در جلسات مديريت مدرسه و کلاسهای آموزش خانواده - به علت نبود کلاس اضافی در مدرسه به ناچار باید کلاسهای درسی را مجهز به تجهیزات سمعی و بصری نمود با توافق شیفت مخالف – استفاده از ابزارهای تشویق و ترغیب مثل جایزه و اردو و ... – استفاده دبیران از چک امتیازها به دانش آموزانی که حرکت رو به رشد و جلو دارند- رنگ آمیزی دیوار بیرونی و محوطه و کلاسها و نوشتن شعار برروی آنها- اهمیت دادن به تصمیمات شورای دبیران و شورای مدرسه به عنوان محرکهای توسعه و رشد آموزشگاه – شرکت دادن دبیران در کلاسها ضمن خدمت و ارایه مطالب و اطلاعات علمی و آموزشی جهت درج در وبلاگ مدرسه -  استفاده از دبیران موفق اول ابتدایی منطقه جهت تعلیم و آموزش به دانش آموزان کلاس اول راهنمایی که ضعف شدید در روخوانی دروس دارند.
 

اهداف پرورشی و تربیتی :

الف ) وضع موجود :

شرکت  60% دانش آموزان در نماز جماعت و زیارت عاشورا مدرسه – وجود خانواده های بی بضاعت  در بين دانش آموزان– وجود شيوع بیماری آنفولانزا  - کتابخانه مدرسه به علت کم بود کتاب و فضا و محیط مناسب دور از دسترس و دید دانش آموزان قرار دارد – کمبود شدید امکانات ورزشی درمدرسه – دخالت كم اعضاي شوراي دانش آموزي در فعاليتهاي مدرسه – عدم شركت محصلين بصورت گروهي در نماز جمعه

وضعیت مطلوب )

شرکت کردن بالای 90%  دانش آموزان در نماز جماعت و زیارت عاشورا – حضور دبیران در نماز جماعت مدرسه – برگزاری زیارت عاشورا طبق سنوات سالهای گذشته درصبح روزهای چهار شنبه – توجه به نیازهای دانش آموزان یتیم و بی بضاعت و کمک به آنها – ارتباط نزدیک و صمیمی دانش آموزان با کادر آموزشی مدرسه و معلمان – ایجاد کتابخانه های اختصاصی کلاسی و تعویض کتابهای کلاس بصورت فصلی با کلاس دیگر – اجرای ورزش و نرمش در مراسم صبحگاهی

راهکارها :

زیبا سازی فضای نماز خانه و انتقال میز پینگ پنگ به قسمتی از نماز خانه جهت مانوس شدن و ایجاد ارتباط دانش آموزان با نماز خانه – پذيرايي از دانش آموزان  شرکت کنندگاه در نمازجماعت – کلیه مراحل وبرنامه ریزی مراسم زیارت عاشورا به شکل خود جوش و سازمان یافته توسط خود دانش آموزان انجام گيرد اعم از خواندن دعا و روضه و تهیه صبحانه با نظارت مدیر مدرسه – شناسایی افراد خیر جهت از بین بردن فاصله طبقاتی و ضعف مالی اولیاء دانش آموزان . در صورت نياز معرفي به كميته امداد خميني (ره) – بالا بردن شناخت و آگاهی معلمین و دانش آموزان و اولیاءآنها نسبت به پیشگیری از آنفولانزا و نصب پلاکارد در مدرسه – برگزاری اردو های منظم و هدفمند برای دانش آموزان- ایجاد فرهنگ مطالعه و کتابخوانی با اجرای مسابقه های گوناگون و سوق دادن دانش آموزان به سمت تحقیق و پژوهش توسط مدیریت و دبیران- تهیه آبگرمکن و کشیدن لوله های آب گرم برای سرویسهای بهداشتی جهت استفاده دانش آموزان  -  با توجه به اینکه دانش آموزان مدرسه علاقه شدیدی به ورزش دارند و مهارت خاصی در رشته فوتبال دارند که توجه و تقویت و برگزاری  مسابقات ورزشی فوتبال بین دانش آموزان و معلمان در محیط آموزشگاه نياز مي باشد

 
 

اهداف عمرانی و خدماتی   :

الف ) وضع موجود :

سقف مدرسه به علت قدمت مدرسه از وضعیت و کیفیت مناسبی بر خوردار نیست - رایانه مدرسه که خیلی قدیمی و با سرعت کم پردازش که بیشترین وقت مدیریت را جهت امور اداری مدرسه می گیرد- وجود نیمکتهای خراب و بدون استفاده در مدرسه و اشغال کردن فضای مدرسه – توجه به فرامین مقام معظم رهبری مبنی بر سال اصلاح الگوی مصرف و تلاش در جهت تحقق شعار- نداشتن اجاق گاز برای دبیران جهت گرم نمودم غذا -  ضعف سیستم صوتی و بلند گو مدرسه   

وضعیت مطلوب )

ایزوگام نمودن سقف مدرسه-  تهیه رایانه با سرعت مطلوب برای مدرسه – تعمیر نیمکتهای دانش آموزان برای استفاده دوباره – استفاده کلیه کلاسها از لامپهای کم مصرف و سوق دادن مدرسه به سمت هوشمند شدن- تجهیز آبدارخانه مدرسه به اجاق گاز – تجهیز حیاط مدرسه و سالن به بلند گو مناسب و نصب اف ام جهت تکریم به ارباب رجوع جهت جلوگیری از اتلاف وقت و هزینه اولیاء – تهیه تابلو برای سردرب ورودی مدرسه

راهکارها :

کمک از اعضای شورای شهر در جهت تامین هزینه بالای ایزوگام مدرسه – کمک از شهردارمحل در جهت تجهیز نمازخانه مدرسه – شناسایی خیرین محل توسط اعضای انجمنئ اولیاء و مربیان – درخواست از واحد زیبا سازی شهرداری جهت رنگ آمیزی و نوشتن شعار مناسب در مدرسه – آگاه نمودن اولیاء مدرسه از کمبودها و نقصهای موجود در مدرسه

 

اهداف اداری   :

الف ) وضع موجود :

فقط پرونده های سال اول بررسی گردبده و سال دوم و سوم نیاز به مطابقت با مشخصات دفتر آمار دارد- پلمپ نبودن دفتر آمار و امتحانات و دفتر حضور و غیاب و دفتر مالی و شورای مدرسه – عدم تفکیک دانش آموزان تحت پوشش ارگانهای دولتی مثل بهزیستی و کمیته امداد- نداشتن ملزومات اداری جهت انجام امور اداری

وضعیت مطلوب )

پرونده های تمامی دانش آموزان  سه پایه با دفتر آمار مطابقت داشته باشد- دفترهای آمار و حضور و غیاب و مالی و شورای مدرسه بررسی و پلمپ شده باشند – در دسترس بودن اسامي دانش آموزان تحت پوشش- کمبود  ملزومات اداری نداشته باشیم – طبقه بندی بخشنامه های اداری و بایگانی و در دسترس بودن برای دبیران

برآورد هزينه ها

از محل سرانه  دانش آموزي آموزشگاه  و كمكهاي خيرين و ارگانهاي دولتي

محدوده زماني :

در طول سال تحصيلي 1389- 1388

امكانات و منابع

از تجهيزات و امكانات موجود در مدرسه و در صورت  امكان از افراد خير تهيه گردد.

مجري برنامه :

مدير  +  مربي پرورشي + دبيران + دانش آموزان + اعضاي انجمن اولياء و مربيان

ارزيابي :

عوامل موفقيت و عدم موفقيت طرح شناسايي گردد و بر عوامل تاثير گذار تاكيد بيشتري شود .

ضمنا مهمترین برنامه ها و اهداف آموزشگاه به طور خلاصه در دومین جلسه انجمن اولیاء و مربیان و اولین جلسه شورای مدرسه به تصویب و تائید اعضاء رسید.

به امید تحقق مدارس هوشمند در سطح شهرستان شهریار

مديريت مدرسه راهنمايي پسرانه وحدت – مهدي نجفي

 


مطالب مشابه :


عکس هایی از فعالیت های بچه ها و مدرسه

مدرسه راهنمایی غیردولتی تلاش - عکس هایی از فعالیت های بچه ها و مدرسه - قزوين بلوار حكم آباد




بانک سوالات

مدرسه راهنمایی غیردولتی تلاش - بانک سوالات - قزوين بلوار حكم آباد نبش نبوت پلاك 69 تلفن 3339658-0281




دستور العمل کارت تلاش

مدرسه راهنمایی شهیدعباس یوسفی گروه رجايي - دستور العمل کارت تلاش - گروه شهید رجائی




جشن تلاش و اهدا ی جوایز

مدرسه راهنمایی شهیده مریم ابوالقاضی - جشن تلاش و اهدا ی جوایز - راهنمایی شاهد دختران شهرستان




برنامه سالیانه مدرسه راهنمایی پسرانه وحدت در سال تحصیلی 89-88

توکل بخدا+تلاش وکوشش+اعتماد سازی=موفقیت - برنامه سالیانه مدرسه راهنمایی پسرانه وحدت در سال




نمونه ای برنامه سالانه مدرسه راهنمائی

در حال حاضر بعضی از دانش آموزان مدرسه راهنمایی معلم علاقه چندانی به طرح تلاش‌آفرین مدرسه.




برچسب :