مجموعه سوالات برنامه ریزی آموزش فنی و حرفه ای - زهرا محمدیان شهربابکی

نام و نام خانوادگی :زهرا محمدیان شهربابکی      شماره دانشجویی:900081421

 

1-یکی ازراههای تربیت کیفی نیروی انسانی ومتخصص کشورروسیه چیست ؟

الف:آموزش فنی وحرفه ای غیردولتی        ب:آموزش فنی وحرفه ای

ج :کالج های تربیت معلم                       د:نظام اموزشی

2-بخش مهم ازسیستم آموزشی روسیه چه می باشد؟

الف:تحصیلات دانشگاهی           ب:کاستن نرخ درمراکزاموزش فنی وحرفه ای

ج:تربیت وآموزش معلم ومربی       د:ارائه مدارک آموزش عالی

3-تربیت معلم ومربی درروسیه کدامیک ارسطوح زیرراشامل می شود؟

الف: -سطح اموزشی ابتدایی-راهنمایی ودبیرستان   ب:سطح مقدماتی متوسطه                ج:سطح تکمیلی متوسطه      د:دوره تکمیلی آموزش فنی وحرفه ای

4-دوره های اموزشی فنی وحرفه ای چین به چند دوره تقسیم می شود؟

الف: 3سطح مقدماتی متوسطه –تکمیلی متوسطه –تکمیلی فنی وحرفه ای

ب:3سطح ابتدایی – راهنمایی-  دبیرستان

ج:2سطح متوسطه وتکمیلی

د:3سطح ابتدایی – تکمیلی –تکمیلی فنی وحرفه ای –دبیرستان

5-آموزش تکمیلی فنی وحرفه ای شامل چندسال اموزش پایه است ؟

الف:8 سال    ب:2 سال                    ج:3 سال      د:9 سال

6-دومین بخش ازموسسات آموزش فنی وحرفه ای تکمیلی کدامیک می باشد؟

الف3-2 اموزش عالی باتاکید برآموزش عملی

ب:کالج آموزشهای فنی وحرفه ای         ج:دوره  های کوتاه مدت دانشگاهی فنی وحرفه ای                  د:دوره های 5 ساله فنی وحرفه ای عالی

7- یکی ازاقدامات ارزنده دولت چین :

الف:ارتباط باسازمانهای APEC                               

ب:عقدتوافق نامه با بانک جهانی مبنی برطرح جامع اموزش فنی وحرفه ای

ج:گسترش سریع برنامه های آموزشی فنی درمناطق روستایی

د:بین المللی شدن برنامه های اموزشی بااهداف مشترک

8-وزارت اموزش کدام کشورمتولی اموزشهای رشمی وغیررسمی می باشد؟

الف:چین     ب:روسیه         ج:کره        د: ایران

9-نیازسنجی اموزشی چیست ؟

الف:شناسایی فاصله بین وضع موجود واهداف

ب:استفاده بهینه ومطلوب ازمنابع وامکانات

ج: فراهم کردن یا ارئه اطلاعات برای برنامه ریزی فنی وحرفه ای

د:شناسایی معضلات ومشکلات موسسات

10مهمترین اقدام درنیازسنجی:

الف :رشدوتوسعه سازمان                 ب:بهبود فضاهای آموزشی فنی

ج:شناسایی مسئله وتعیین راهکارها برای حل مسئله

د:ارتقاء برنامه درسی مهارتها ی عمومی وحرفه ای مقدماتی

11-کدامیک ازموارد زیرجزاقدامات نیازسنجی نمی باشد؟

مشاهده مستقیم  ب:مصاحبه باافراد کلیدی وآگاه       ج:مصاحبه گروهی   د:استفاده بهینه ومطلوب ازمنابع وامکانات

12-روشهای مختلف  نیازسنجی کدامند؟

  الف روش هدف محور-توافق محور        ب:مسئله محور   ج :ترکیبی

 د:همه موارد

13-درکدامیک ازروشهای نیازسنجی اهداف سازمان آموزش فنی وحرفه ای کشورمورد توجه است ؟

الف :توافق محور   ب:ترکیبی  ج :هدف محور   د:توافق محور

14-یکی ازتکنیکهایی که درجهان خیلی مورد استفاده است وجزئی ازتکنیک توافق محوراست کدامند؟

الف:تکنیک دلفی  ب:تکنیک ترکیبی  ج:تکنیک هدف محور  د:تکنیک توافق محورودلفی 

15-هدف ازتکنیک دلفی و اولین باردرکجا بکارگرفته شد؟

الف:روسیه –شناسایی نقاط ضعف صنایع نظامی وارتش روسیه دربرابرامریکا

ب:امریکا- شناسایی نقاط ضعف صنایع نظامی وارتش امریکا دربرابرروسیه

ج: کره -شناسایی نقاط ضعف صنایع نظامی وارتش آمریکا دربرابرروسیه

د:چین - شناسایی نقاط ضعف صنایع نظامی وارتش چین  دربرابرامریکا

16-یکی ازبرنامه های دولت جمهوری اسلامی ایران جهت پیشگیری ازآسیب های اجتماعی کدام می باشد؟

الف:توانمند سازی ومهارت اموزی به اقشارآسیب پذیر

ب:توانمندسازی به آسیب دیدگان اجتماعی

ج:ارائه خدمات تخصصی وبه موقع برای افرادآسیب دیده

د:الف وب

17اولین مرحله ازمحورهای کار ی دفترکاهش آسیبهای اجتماعی سازمان فنی وحرفه ای کدام است؟

الف:پاسخگویی به انتظارات مدنظرومرتبط

ب:توسعه اموزشهای مهارتی فنی وحرفه ای

ج:کاهش عوامل ایجادآسیب های اجتماعی

د:پیشگیری ازجرائم ناشی ازبیکاری وفقدان

18منشابروزجرائم وبزهکاری آسیب های اجتماعی یچیست ؟

الف:فقدان مهارتهای حرفه ای وشغلی  ب:بیکاری ج:عدم اموزشهای فنی

د:هیچکدام

19:کدامیک ازموارد زیرمهمترین وظایف دفترآسیبهای اجتماعی به شمارمی رود؟

الف:تشکیل کمیته های کاری درون وبرون سازمانی

ب:توانمندسازی خانواده ها اقشارآسیب پذیر

ج:تعریف واستاندارد سازی حرفه های جدید

د:همکاری باسایردستگاهای متولی شناسایی اقشارآسیب پذیر

20-عقد تفاهم نامه های همکاری سازمانها وقوه قضائیه ،بهزیستی وکمیته امداد جزکدامیک ازمحورکاری دفترآسیب های اجتماعی می باشد؟

الف:تهیه وتدوین طرح توانمند کردن اقشار       ب:هماهنگی وهمکاری بادستگاه های مربوط     ج:پاسخگویی با انتظارات مدنظر  

د:توسعه آموزشی مهارتهای فنی وحرفه ای

 

1:ب             6:ب            11:د              16:د

2:ج              7:ب             12:د             17:ج

3:الف            8:ج             13:ج            18:ب

4:الف            9:الف          14:الف          19:الف

5:د               10:ج            15:ب           20:ب   

 


مطالب مشابه :


نشانی و شماره تلفن مراكز آموزش علمي-كاربردي استان اردبيل

دانشگاه جامع علمی شهرک رازی، میدان کارگر، جنب جامع علمی کاربردی




اطلاعیه شماره:(1)-تاريخ‌ ، محل و نحوه‌ توزيع‌ كارت‌ ورود به‌ جلسه‌ آزمون‌ ورودي‌

آزمون سال 1386 دانشگاه جامع علمي-كاربردي خانه معلم) جامع علمی کاربردی




سئوالات مدیریت آموزشی

فعالیتهای دانشجویان علمی کاربردی خانه کارگر کرج سایت دانشگاه دانشگاه علمی و کاربردی




مجموعه سوالات برنامه ریزی آموزش فنی و حرفه ای - زهرا محمدیان شهربابکی

فعالیتهای دانشجویان علمی کاربردی خانه کارگر کرج سایت دانشگاه دانشگاه علمی و کاربردی




برچسب :