راه‌کارهایی برای کاهش ضعف آموزش درس ریاضی برای معلمان ابتدایی
3ـ روش‌های نوین تدریس رامطالعه کرده و مسئله و راه‌حل مسئله و در آخر جواب مسئله را در اختیار دانش‌آموزان قرار ندهید وقت لازم را برای فکرکردن به دانش‌آموزان بدهید تا آنها منفعل نشوند و بلکه در کلاس فعالانه حضور داشته باشند.
4ـ برنامه آموزش برای کودکان با نارسایی‌ها ویژه یادگیری در ریاضی بصورت انفرادی برای اینگونه کودکان در نظر بگیرد.
5ـ شرکت در جشنواره‌های الگوهای تدریس ریاضی و ارائه طرح‌های خود در این جشنواره‌ها و استفاده از تجارب دیگر همکاران.
6ـ شناخت دانش‌آموزان مشکل‌دار در آموزش ریاضی و برنامه‌ریزی مناسب برای اینگونه دانش‌آموزان.
7ـ تغییر نگرش در نحوه آموزش درس ریاضی انعطاف‌پذیری نسبت به قبول روش‌های موفق تدریس و انتقاد‌پذیر بود.
8ـ شرکت در کنفرانس‌ها و همایش‌های درس ریاضی و استفاده از کارگاه‌های این همایش‌ها و کنفرانس‌ها.
9ـ استفاده از فعالیت‌های مکمل فوق‌برنامه برای جبران کمبودها و کاستی‌های محتوای برنامه‌ریزی درس ریاضی توسط معلمان.
مطالب مشابه :
یک تجربه ی آموزشی مربوط به زمانی که معلم کلاس پنجم بودم
آموزش ابتدایی یک تجربه ی آموزشی مربوط به زمانی که معلم کلاس آموزش ابتدایی برای معلمان.
تجربه تدریس فارسی پایه دوم (مهنازآقاسی آموزگار دوم ابتدایی دبستان دخترانه صالح)
گروه آموزشی معلمان دوم (مهنازآقاسی آموزگار دوم ابتدایی دبستان تجارب معلمان
گزارش گردهمایی مدیران مدارس مرجع شهرضا
گروه آموزشی معلمان دوم انتقال تجارب و رفع مشکلات معلمان پایه دوم ابتدایی
تجارب معلمان کلاسهای چندپایه عشایری استان کرمان
تجارب معلمان فضای مناسب آموزشی، لذا باید معلمان ابتدایی از لحاظ
درس هنر
گروه آموزشی معلمان دوم ابتدایی شهرضا گروه آموزشی معلمان پایه دوم ابتدایی تجارب معلمان
جستاری به آموزش و پرورش ایران و ژاپن
جایگاه فرهنگی ، حرفه ای و اقتصادی معلمان آموزشی در مدارس ابتدایی و ( تجارب آموزشی
شیوه نامه فعالیت های گروه های آموزشی دوره ی ابتدایی در سال تحصیلی 92 – 91
شیوه نامه فعالیت های گروه های آموزشی دوره ی ابتدایی تجارب و تعامل آموزشی معلمان در
راه‌کارهایی برای کاهش ضعف آموزش درس ریاضی برای معلمان ابتدایی
ضعف آموزش درس ریاضی برای معلمان ابتدایی - آموزشی معلمان پایه دوم تجارب معلمان
برچسب :
تجارب آموزشی معلمان ابتدایی