آموزش و پرورش سنقر

  • بخشنامه ها

    به : کلیه مدارس راهنمايي  شهر و روستا از: مدیریت  آموزش و پرورش شهرستان سنقر و کلیایی موضوع : اعلام نتايج نظريه هاي يادگيري سلام علیکم                            با احترام و عرض تسليت ايام محرم ،پيرو نامه شماره 250/12274-4/9/88 اسامي برگزيدگان مسابقه فوق به شرح ذيل اعلام مي گردد . مستدعيست جهت دريافت لوح تقدير به دفتر گروههاي آموزشي مراجعه فرماييد . 1-  زهرا بابايي –راهنمايي سميه 2-  فاطمه اسلامي –راهنمايي سميه 3-  سيده قمري هويدا-راهنمايي سميه 4-  فهيمه تركمني –راهنمايي مطهره 5-  ليلا كماسي –راهنمايي مطهره 6-  سجاد صحرايي –راهنمايي شقايق                                                                   برا تعلي فعله گري مدير آموزش وپرورش شهرستان سنقر و كليا يي رونوشت: :سازمان آموزش و پرورش استان ، کارشناسی محترم گروههای آموزشی دوره عمومي 1- كارشناسي تكنولوژي و گروههاي آموزشي دوره عمومي   بسمه تعالي ليست آموزگاران برتر شركت كننده در مسابقه طراحي هدفهاي رفتاري شهرستان سنقر   رديف نام ونام خانوادگي نام درس پايه 1 مهوش صادقي   رياضي   اول 2 شهاب هاتفيان 3 معصومه نامور 4 معصومه واعظي 5 فاطمه حشمتي منش   هديه هاي آسمان   دوم 6 عليرضاهاشمي 7 ايرج نبيي 8 شهنازباقري     هديه هاي آسمان     سوم 9 عبدالرضاعمراني 10 مريم بابايي 11 مريم آذرطوس 12 مژگان وكيليان   جغرافيا     چهارم 13 مينوسعادت 14 شهنازرضايي 15 ناصرنجاتي شكوه   رياضي   پنجم 16 معصومه ناظمي 17 مژده شريفي                                                        كارشناسي تكنولوژي و گروههاي آموزشي دوره عمومي   



  • نامه ارسالی فیلم رشد به مدارس

    به :   كليه مدارس ابتدايي و راهنمايي شهر و مراكز دهستانهاي سطر ،باوله،سهنله ،فارسينج از : مدیریت آموزش و پرورش شهرستان سنقر و کلیایی موضوع : برگزاري سي و نهمین جشنواره بين المللي فيلم رشد         سلام عليكم                  با احترام ، و تبریک فرا رسیدن ایام الله دهه فجر برفجر آفرینان ،به استناد دستورالعمل سازمان آموزش و پرورش استان كرمانشاه به اطلاع مي رساند به حول و قوه الهي و تلاش دست اندركاران و عنايت ويژه مسئولين خدمتگزاربه دانش آموزان مناطق محروم  ،سي و نهمین جشنواره بين المللي فيلم رشد با اهداف تربيتي و آموزشي از تاريخ 1/12/88لغايت6/12/88در محل كانون فرهنگي و تربيتي حضرت امام خميني (ره )اين شهرستان برگزار  مي گرددلذا شايسته است مديران محترم با هماهنگي انجمن اولياء و مربيان آموزشگاه تحت تصدي خود بر اساس جدول زمانبندي پيوستي دانش آموزان را به محل برگزاري جشنواره هدايت نموده و با عنايت به موارد ذيل مجريان جشنواره را ياري رسانند: 1-    بر اساس سهميه اختصاص يافته از هر دانش آموز مبلغ 2000ريال (دويست تومان )جمع آوري و جهت تهيه بليط به كارشناسي آموزش ابتدايي مراجعه گردد پرداخت بهاي بليط جهت دانش آموزان بي بضاعت از محل هزينه سرانه بلا مانع است  . 2-    با توجه به محدودیت فضای سالن آمفی تئاتر کانون حضرت امام خمینی (ره) از اعزام دانش آموزان خارج از سهمیه پیش بینی شده جداَ خودداری گردد. 3-     مسئوليت اياب و ذهاب دانش آموزان به محل جشنواره و بالعكس بر عهده مدير آموزشگاه خواهد بود . 4-     اخذ رضايتنامه كتبي از اولياء دانش آموزان الزامي مي باشد . 5-     به ازاء هر كلاس يك نفر مربي به عنوان سرپرست دانش آموزان را همراهي نمايد. 6-    با توجه به اینکه در حاشيه جشنواره نمايشگاهي از فعاليتهاي نوروزي دانش آموزان تشكيل مي گردد و مورد بازديد شركت كنندگان نيز قرار مي گيرد توجيه دانش آموزان در اين خصوص ضروري به نظر مي رسد . 7-    به منظور ارج نهادن به زحمات و تلاشهاي همكاران فرهنگي ،برنامه هاي جشنواره بر اساس برنامه پيوستي جهت كليه فرهنگيان و خانواده هاي گرامي از ساعت 30/18تا30/20رايگان اجرا مي گردد . 8-     به منظور هماهنگي و اطلاع از چگونگي اجراي برنامه ها حضور كليه مديران ابتدايي و راهنمايي شهر و مراكز دهستانهاي دعوت شده در مراسم افتتاحيه روز شنبه مورخ 1/12/88از ساعت 9تا 11صبح الزامي مي باشد                                                                                                                             براتعلي فعله گري                                                                                                                        � ...

  • برنامه عملیاتی درس زیست شناسی در سال تحصیلی93-92

    باسمه تعالی اداره كل آموزش و پرورش استان کرمانشاه آموزش و پرورش شهرستان سنقر رنامه عملیاتی سالانه گروه آموزشی درس زیست شناسی دوره متوسطه شهرستان سنقروکلیایی   سال تحصیلی 93 – 92 برنامه ردیف فعالیت واحد مقدار زمان بندی طراحی آموزشی 1 شرکت درگردهمایی سرگروههای آموزشی نواحی و مناطق جلسه 1 1/7/92-30/8/92 2 مسابقه تهیه جزوات کمک آموزشی ( درج در سایت گروه های آموزشی استان و  وبلاگ گروه) مگابایت 1 1/7/92 تا   25/12/92 3 برگزاری جلسات گروه های آموزشی در درس زیست شناسی جلسه 2 در طول سال تحصیلی 4 مسابقه طراحی بروشور آموزشی در راستای مفاهیم آموزشی ( ویژه دبیران) برنامه   15/7/92 -29/11/92 5 بازدید از مدارس و كلاس درس ، نظارت بر فرایند تدریس و نمرات مستمر کلاس 8 در طول سال تحصیلی نقد و بررسی 1 نقد و بررسی کتاب های درسی برنامه 1/7/92-30/2/93 خلاقيت و نوآوري 1 غني سازي و بروز رسانی وبلاگ طراحی شده توسط گروه زیست شناسی سنقر  مگابايت 1 در طول سال تحصيلي 2 برگزاری مسابقات علمی – آزمایشگاهی دانش آموزي مسابقه 1 30/8/92- 31/2/93 3 مسابقه آنلاین کتاب خوانی ویژه دبیران زیست شناسی مسابقه   1/7/92 تا 30/1/93 4 برگزاری مسابقه آنلاین دانش آموزی مسابقه 1 1/7/92 تا 30/1/93 سنجش و ارزشیابی 1 اجرای کارگاه آموزشی طراحی سوال های استاندارد برنامه 1 1/7/92– 31/2/93 2 مسابقه طراحی  سوالات عملکردی در جهت ایجاد بانک سوال های استاندارد و مفهومی مسابقه 1 1/7/92– 31/1/93 4 بررسي و تحليل سوالات خردادماه سال 92 برای دروسی که نهایی است سوال 1 15/7/92-15/9/92 5 تحلیل و بررسی سؤال هاي کنکور 92 برنامه 1 15/7/92-15/9/92 6 بررسی 5درصد اوراق امتحانی دبیران در خرداد ماه 93 برنامه 1/3/93 – 30/3/93

  • برنامه عملیاتی درس جغرافیادر سال 92-93

    Normal 0 false false false MicrosoftInternetExplorer4 بسمه تعالی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه برنامه عملیاتی سالانه گروه آموزشی جغرافیا دوره متوسطه2 نظری شهرستان سنقر و کلیایی-  سال تحصیلی93- 1392 زمان اجرا مقدار واحد فعالیت ردیف برنامه   28/8/92 1 جلسه شرکت در  گردهمایی سرگروه های آموزشی استان 1 طراحی آموزشی در طول سال تحصیلی 8 کلاس بازدید از مدارس،  کلاس درس ونظارت بر فرایند تدریس جغرافیا   2 25/11/92 - کلاس برگزاری جشنواره طرح درس نویسی مبتنی بر ICT در رابطه با کتاب جغرافیا سال چهارم(پیش دانشگاهی)   3   در طول سال تحصیلی - مگابایت ارائه مطلب برای به روز رسانی وبلاگ گروه جغرافیا     1 خلاقیت و نوآوری 15/12/92 1 برنامه برگزاری مسابقه کتابخوانی دبیران به صورت آنلاین با موضوع مشاهیر جغرافیای ایران(دبیرخانه)       2 31 /1 /93 - مسابقه ارسال مقاله جهت درج در فصلنامه الکترونیک دبیرخانه جغرافیا     3 زمان بندی دبیرخانه 1 برنامه فراخوان وانتشار تجربیات خلاقانه وموفق همکاران در زمینه آموزش جغرافیا   4 30/9/92 - مسابقه فراخوان جشنواره سؤالات مفهومی و استانداردسال چهارم پیش دانشگاهی  براساس بارم خردادماه (داوری ومعرفی سه سؤال برترتا 10 بهمن ماه خواهد بود) 5 درطول سال تحصیلی - برنامه فعال سازی و توسعه کلینیک مجازی پرسش و پاسخ سؤالات درس جغرافیا(درسایت گروه جغرافیای  استان شنبه ها فعال می باشد) 6 5/12/93 1 برنامه مسابقه تحلیل محتوای آموزشی و علل افت تحصیلی 1 نقد و بررسی کتب 5/12/92 1 برنامه طراحی تکالیف کمک درسی 2 پایان دیماه 92 1 کلاس برگزاری کارگاه آموزشی در زمینه نقد و بررسی محتوای آموزشی 3 20/8/92 1 سؤال بررسی وتحلیل سؤالات داخلی  خردادماه 92 (سؤال برتر) 1 سنجش و ارزیابی 25/8/92 1 برنامه تحلیل وبررسی سؤالات امتحان نهایی خرداد 92 درس جغرافیا(2) 2    گروه تکنولوژی و آموزشی دوره2 متوسطه-جغرافیا                                                                                                                                                                   /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0in ...

  • خانم حشمتیان قائم مقام وزارت آموزش و پرورش شد

    خانم حشمتیان  قائم مقام وزارت آموزش و پرورش شد

     خانم حشمتیان قائم مقام وزارت آموزش و پرورش شد   قائم مقام وزارت آموزش و پرورش و رئیس سازمان مرکزی انجمن اولیا و مربیان‌ منصوب شد قائم مقام وزارت آموزش و پرورش و رئیس سازمان مرکزی انجمن اولیا و مربیان‌ منصوب شد طی حکمی از سوی وزیر آموزش وپرورش فرشته حشمتیان مدیرکل هیات مرکزی گزینش وزارت آموزش وپرورش به سمت قائم مقام وزارت آموزش و پرورش و رئیس سازمان مرکزی انجمن اولیا و مربیان‌ منصوب شد .فرشته حشمتیان دارای سابقه ۲۴ساله در هیات مرکزی گزینش می باشد. وی کارخود را در گزینش از سطح کارشناسی ، آغاز کرد و پیش از این انتصاب به عنوان مدیرکل هیات مرکزی گزینش مشغول انجام وظیفه بوده است فرشته حشمتیان درایام انتخابات سخنرانیهای متعدد در استان های غرب و شمال غرب کشور داشته حمایت خود را از احمدی نژاد اعلام داشته و بارها وبارها اعلام نموده وگفته بود :تاکنون هیچ دولتی به اندازه دولت نهم در نظام جمهوری اسلامی خدمات مثبت انجام نداده است لازم به توضیح است مشارالیه از جانبازان انقلاب اسلامی می باشد . گفتنی است که خانم حشمتیان همشیره آقای  قدرتعلی حشمتیان نماینده اسبق سنقر و همسر مهندس حاج احمدعلی امجدیان مشاور  مدیرعامل شرکت مخابرات ایران می باشد. کنگاور نیوز این انتصاب را  تبریک عرض می نماید. منبع خبر کنگاور نیوز

  • مدیریت آموزش و پرورش قصرشیرین / سرپلذهاب / گیلانغرب

    مدیریت آموزش و پرورش قصرشیرین / سرپلذهاب / گیلانغرب

    مناطق آموزش و پرورش استان کرمانشاه     لینک کلیه نواحی  تحت پوشش سازمان     1 - مدیریت آموزش و پرورش هرسین 2 - مدیریت آموزش وپرورش قصرشیرین 3 - مدیریت آموزش و پرورش اسلام آباد غرب 4 - مدیریت آموزش و پرورش سرپلذهاب 5 - مدیریت آموزش و پرورش گیلانغرب 6 - مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 1 7 - مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 2 8 - مدیریت آموزش و پرورش ناحیه 3 9 - مدیریت آموزش و پرورش کنگاور 10 - مدیریت آموزش و پرورش سنقر و کلیایی 11 - مدیریت آموزش و پرورش دالاهو 12 - مدیریت آموزش و پرورش روانسر 13- مدیریت آموزش و پرورش پاوه 14 - مدیریت آموزش و پرورش ثلاث باباجانی 15 - مدیریت آموزش و پرورش جوانرود 16 - مدیریت آموزش و پرورش دینور 17 - مدیریت آموزش و پرورش حمیل 18 - مدیریت آموزش و پرورش باینگان 19 - مدیریت آموزش  و پرورش گهواره 20 - مدیریت آموزش و پرورش نوسود 21 - مدیریت آموزش و پرورش ماهیدشت 22 - مدیریت آموزش و پرورش صحنه 23-- مدیریت آموزش و پرورش بیستون 24 - مدیریت آموزش و پرورش گواور

  • برنامه عملیاتی 1390

    باسمه تعالی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه برنامه عملیاتی سالانه گروه آموزشی ناریخ دوره متوسطه نظری شهرستان سنقر و کلیایی           سال تحصیلی 91-1390 گروه تکنولوژی و گروه های آموزشی دوره متوسطه زمان اجرا مقدار واحد فعالیت ردیف برنامه   زمانبندی ربیرخانه 1 جلسه شرکت در گردهمایی و کارگاه سراسری سرگروههای کشور   1 بهبود روشهای یادده ی- یادگیری 1/7/90 1 جلسه برگزاری گردهمایی سرگروههای اموزشی نواحی استان   2 سال تحصیلی 5 کلاس   بازرید از مدارس وکلاس درس ونظارت بر فرایند تدریس   3 1/7/90الی 30/2/91 8   کلاس   نظارت و پیگیری در بازدیدهای گروه بر نمرات مستمر همکاران   4 15/7/90 الی29/11/90 2 برنامه   تدوین بروشور اموزشی در راستای مفاهیم اموزشی با رویکرد روشهای فعال تدریس   5 طول سال 1 برنامه   برگزاری جشنواره ی روشهای برتر تدریس در تاریخ 2     6 1/7/90 اتی25/11/90 1 برنامه   مسابقه ی تولید و طراحی وسایل اموزشی در درس تاریخ   1 خلاقیت و نوآوری طول سال 1 مگابایت   غنی سازی و به روزرسانی وبلاگ گروه   2 15/7/90 الی 15/12/90 1 برنامه فراخوان ومسابقه ی نقد و بررسی کتاب تاریخ   1 نقد و بررسی کتاب 15/7/90 الی20/12/90 1 برنامه برگزاری مسابقه ی تولید محتوای اموزشی بر اساس محتوای کتب درسی تاریخ   2 15/7/90 الی 15/12/90 1 برنامه بر گزاری مسابقه ی تحلیل محتوای اموزشی و علل اقت تحصیلی 3 طول سال 1 استان   بازدید از چگونگی فعالیت گروههای درسی منطقه 1 سنجش و ارزیابی 20/7/90 الی 20/1/91 1 برنامه مسابقه ی کتابخوانی دبیران به صورت ان لاین     2 15/7/90 الی 15/12/90 1 سوال   بررسی وتحلیل سوالات خرداد 90   3 طول سال 1 سوال تهیه ی بانک سوالات فرا دانش رر چند ساله ی اخیر   4 1/7/90 الی20/2/90   برنامه تحلیل جامع از وضعیت اموزشی درس تاریخ   5 

  • منابع آزمون علمی رقابت های علمی- تخصصی دبیران تربیت بدنی

    منابع آزمون علمی رقابت های علمی- تخصصی دبیران تربیت بدنی در سایت معاونت تربیت بدنی و سلامت قابل دسترسی برای همکاران محترم می باشد. البته برای آزمون مرحله شهرستان خلاصه ای از این منابع از طرف تربیت بدنی استان تا پایان هفته جاری برای همکاران در سایت آموزش و پرورش استان بخش معاونت تربیت بدنی و سلامت بصورت ضمیمه  قرار داده خواهد شد که حدودا" ۶۰ صفحه خواهد بود.

  • انجمن اولیا و مربیان نباید حیات خلوت آموزش و پرورش باشد

      قم - خبرگزاری مهر: قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در سازمان مرکزی انجمن اولیا و مربیان با انتقاد از نقشی که در نظام آموزش و پرورش برای انجمنهای اولیا و مربیان وجود دارد، گفت: انجمن‌های اولیا و مربیان در حال حاضر حیات خلوت آموزش و پرورش محسوب می‌شود. به گزارش خبرنگار مهر در قم، فرشته حشمتیان ظهر دوشنبه در همایش تجلیل از انجمن‌های اولیا و مربیان برتر مدارس استان قم که با حضور رؤسای آموزش و پرورش مناطق، کارشناسان و اعضای انجمن‌های اولیا و مربیان مدارس استان قم در سالن سینما تربیت برگزار شد، با اشاره به این که جایگاه با اهمیت انجمن‌های اولیا و مربیان در پیشبرد اهداف تربیتی سازمان آموزش و پرورش روی زمین مانده و در نظر گرفته نمی‌شود، عنوان کرد: در حال حاضر انجمن‌های اولیا و مربیان به حیات خلوت آموزش و پرورش تبدیل شده و بیشتر در خصوص تقویت بعد مالی مدارس از آنها کمک گرفته می‌شود. ساختار تشکیلاتی سازمان انجمن اولیا و مربیان باید متحول شود وی با بیان این که باید با دید الهی به انمجن‌ها نگاه کرد، بیان کرد: باید سیر تحولی جدی را در سازمان انجمن‌های اولیا و مربیان دنبال کرد و خوشبختانه از ابتدای امسال یک برنامه‌ریزی جامع در راستای تحول، با سه اولویت دنبال شده است؛ که یکی از این موارد، بازنگری در ساختار تشکیلاتی این سازمان و دیگری بازنگری در اصلاح اساسنامه انجمن اولیا و مربیان بوده است. اساسنامه جدید در حال طی مراحل قانونی قائم مقام وزیر آموزش و پرورش در خصوص اصلاح اساسنامه انجمن اولیا و مربیان اظهار داشت: این اساسنامه که محور فعالیت‌های انجمن است از 22 سال قبل تا به حال تغییر نکرده بود که امسال مورد بازنگری قرار گرفت و این تغییرات خدمت وزیر آموزش و پرورش نیز برای بازدید داده شد و هم اکنون مراحل قانونی کار تصویب اساسنامه جدید در حال پیگیری است. ویاز ارتقای جایگاه کارشناسی در سازمان انجمن به جایگاه گروهی و جایگاه‌های مدیریتی در حوزه ستادی به مدیرکلی در جهت پیاده‌سازی اهداف دولت مبنی بر کاهش پست در کارها خبر داد و افزود: از دیگر اولویت‌های کاری در برنامه امسال سازمان مرکزی انجمن اولیا و مربیان، ارتقای محتوا بوده است. حشمتیان برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیری جهت تشکیل جلسات آموزش خانواده را از وظایف انجمن اولیا و مربیان عنوان کرد و در این خصوص بیان داشت: سازمان انجمن اولیا و مربیان در خصوص سرفصل‌های آموزش خانواده و همچنین شیوه‌های جذب مربی نیز تجدید نظری داشت تا افرادی که شایستگی لازم را دارند برای این کار مشخص و تأیید شوند. 167 مرکز مشاوره والدین در سطح کشور وجود دارد وی در بخش دیگری از سخنان خود ...

  • شیوه نامه سیزدهمین برنامه معلم پژوهنده

    باسمه تعالي     مقدمه      نظام تعليم وتربيت در كشور ما چندي است كه عنايت ويژه‌اي به نقش و اهميت پژوهش مبذول داشته است. پژوهشگاه به عنوان نهاد اصلي پژوهش در آموزش و پرورش نقش فعال و ويژه‌اي را در توسعه فعاليتهاي پژوهشي و گسترش فرهنگ پژوهش ميان معلمان به عهده داشته است.       برنامه معلم پژوهنده از جمله دستاوردهاي مهم حركت نوپايي بوده است كه همواره از سوي پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش ، شوراي تحقيقات استانها ، مديران ، معلمان و سياست گذاران تعليم و تربيت مورد توجه و حمايت قرار گرفته است روند صعودي مشاركت معلمان در برنامه معلم پژوهنده و شركت گسترده آنها در دوره‌هاي اقدام‌پژوهي و به تبع آن افزايش كيفيت طرحها و برنامه معلم پژوهنده و درنهايت اقبال پذيرش اين تفكر در مجموعه آموزش و پرورش گواه اين مدعاست . بنابراين جا دارد در جهت بنيانهاي فكري ، اجرايي ، ساختاري و جلب نظر معلمان و دست اندركاران به اين برنامه حساسيت بيشتري به خرج داد. اثربخشي آموزش و ارتقاي كيفيت تعليم و تربيت به توانمندسازي معلمان ومجهز نمودن آنها به بينش علمي و انجام پژوهش بستگي دارد. معلمان بايد انديشه توليد نمايند و از انديشه‌ها در جهت بهبود وضع كلاس درس و ساير بخشها استفاده لازم به عمل آيد.     معلمان پژوهنده تلاش مي كنندكه از طريق پژوهش در كلاس نسبت به شناخت مسائل و بهسازي آموزش و يادگيري كوشا باشند. اين امر موجب مي شود كه آنها در عرصه‌هاي گوناگون و مرتبط با آموزش و پرورش اظهار نظر نمايند، شرايط موجود را تحليل نمايند و در مجموع انديشه‌ورز مجهز به دانش پژوهش باشند. اين فرايند نياز به آموزش ، مطالعه و عمل دارد.      در همين راستا شيوه نامه اجراي برنامه سیزدهم معلم پژوهنده با برنامه ريزي ونظارت پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و مشاركت فعال معاونت‌ها و سازمانهاي حوزه ستادي، شوراي تحقيقات سازمان آموزش و پرورش استانها ، كميته‌هاي پژوهشي ادارت آموزش و پرورش مناطق شهرستانها و گروه‌هاي آموزشي سراسر  كشور به شرح زير اعلام مي‌گردد.   اهداف: 1-      گسترش فرهنگ پژوهش در ميان معلمان و كاركنان وزارت آموزش و پرورش 2-      تقويت خودباوري در بين دست اندركاران آموزش و پرورش و كمك به رشد استعدادهاي بالقوه آنان در حل مسايل آموزش و پرورش 3-      فراهم ساختن زمينه‌هاي ارتقاء دانش و بازآموزي كاركنان آموزش و پرورش از طريق درگير كردن آنان با «پژوهش در عمل» 4-      كاهش مشكلات ناشي از كاربرد يافته‌هاي پژوهشي متداول و دانشگاهي توسط معلمان 5-      مستندسازي تجربه‌هاي مفيد معلمان براي استفاده كليه دست اندركاران آموزش و پرورش شیوه اجراي ...