اموزش وپرورش کرمانشاه/

  • مدیرجدیدبرای سازمان آموزش وپرورش استان کرمانشاه

    مدیرجدیدبرای سازمان آموزش وپرورش استان کرمانشاه

    مدیرجدیدبرای سازمان آموزش وپرورش استان کرمانشاهاسلام آبادپرس:گفته می شود اخیرا گزینه هایی ازمیان پرسنل سازمان آموزش وپرورش کرمانشاه برای تصدی مدیریت این سازمان  مطرح شده اند. همچنین گفته می شود فرد دیگری از مدیران آموزش و پرورش استان همدان بنام نریمانی نیز برای مدیریت آموزش و پرورش کرمانشاه مطرح شده است . گفتنی است که اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه بیش از ۵ سال است که توسط جلال امینی اداره می شود.



  • سيري در آداب مكتب خانه ...

    سيري در آداب مكتب خانه ...

    شاگردان مكتب به تناسب سن و سال و مهارتشان علاوه بر درس، كارهاي شخصي و خانوادگي آخوند را نيز روبراه مي‌كردند. گندم او را آرد مي‌كردند، هيزمش را مي‌شستند... مكتب خانه های قدیم، پایه های مدارس امروزی هستند. اگرچه بین مكتب و مدرسه فاصله زیادی است و این فاصله ماهیت این دو را بكلی از هم تفكیك می كند، اما ریشه های «مدرسه»های امروزی به نحوی در مكتب خانه های از یاد رفته دیروز است و شناخت این ریشه ها، شناخت شاخه بزرگی از فرهنگ گذشته ماست. مكتب خانه تا دو سه نسل پیش تنها كانون آموزش اجتماعی بود، از این رو مجموعه ای از حال و هوای جامعه و آداب و سنت های اجدادی ما در آن منعكس بود. سیری در رسوم و ارزشهای مكتب خانه از دیدگاه های بسیاری می تواند ثمربخش و هم پرجاذبه باشد.مكتب خانه در ازمنه ای نه چندان دور، در ولایات و قصبات و حتی آبادی های دورافتاده دایر بود. این كانون های عجیب و در عین حال جالب برای خود آئین ویژه ای داشت و در بعضی مناطق مسجد نامیده می شد. مسجد یا مكتب خانه در هر مكانی می توانست پیدایش یابد: در گوشه یك مسجد قدیمی و كوچك، یا حیاطی در جوار آن... و چه بسا در زیر چند سقف بی قواره كه قبلاً دكان یا حجره بود... مكتب خانه از وسایل و مقدورات تحصیلی، فقط فضای مسقفی داشت كه شاگردان را از گرما و سرما و باد و باران حفظ می كرد. چند حصیر یا نمد مندرس كف مكتب را می پوشانید و شاید ضرب المثل معروف «حصیری بود و ملانصیری» كه نوعی فقر و بی برگیتمام عیار را توصیف می كند، برای توصیف مكتب خانه های قدیم بوجود آمده است. گرداننده یا مدیر مكتب را «آخوند» و یا «میرزا» می گفتند. او علاوه بر كار تدریس امور تحریری محل را از قبیل تنظیم قباله و اجاره نامه و اسناد ذمه و شرطی كه آنروز «حجت» نامیده می شد به عهده داشت. و بعضاً اجرای عقد ازدواج و طلاق و یا خواندن صیغه برادری و خواهری از كارهای او بشمار می رفت. او گاه با نوشتن تعویذی «تب نوبه» می بست و برای بی سوادان محل نامه می نوشت و یا نامه های رسیده ایشان را می خواند. «میرزا» دستیاری داشت كه او را «خلیفه» می گفتند و اجرائیات مكتب و احیاناً از قسمت تدریس و تعلیم خط بعهده او بود خلیفه مكتب دار را در وظایف متنوع و بی شمارش تا حدود توان یاری می داد. وسایل تحصیل برای تحصیل غالباً شهریه ای پرداخت نمی شد، چرا كه گرفتن دستمزد برای تدریس از دید اعتقادی مردود بود. تنها مكتب داری كه سمت یا عنوان مذهبی نداشت از این قاعده مستثنی بود و ضرورتهای معاشی او از راه مكتب داری فراهم می شد. هركس كه قصد تحصیل داشت، می بایستی تشكچه بیاورد و جای مناسبی را در مكتب آماده نشستن كند. همین كه ساعت تعطیل می رسید، هركس تشكچه خود را ...

  • روز بزرگداشت مولوي ؛‌ عارف جهاني گرامي باد

    نامش محمد و لقبش جلال الدین است. از عنوان های او خداوندگار و مولانا در زمان حیاتش رواج داشته و مولوی در قرن های بعد در مورد او به کار رفته است. در ششم ربیع الاول سال ۶۰۴ هجری قمری در شهر بلخ متولد شد. نیاکانش همه از مردم خراسان بودند. خود او نیز با اینکه عمرش در قونیه گذشت، همواره از خراسان یاد می کرد و خراسانیان آن سامان را همشهری می خواند. پدرش ، بهاالدین ولدبن ولد نیز محمد نام داشته و سلطان العلما خوانده می شده است. وی در بلخ می زیسته و بی مال و مکنتی هم نبوده است . در میان مردم بلخ به ولد مشهور بوده است. بها ولد مردی خوش سخن بوده و مجلس می گفته و مردم بلخ به وی ارادت بسیار داشته اند. دوران کودکی در سایه پدر بها ولد بین سالهای ۶۱۶_۶۱۸ هجری قمری به قصد زیارت خانه خدا از بلخ بیرون آمد . بر سر راه در نیشابور با فرزند سیزده چهارده ساله اش ، جلال الدین محمد به دیدار عارف و شاعر نسوخته جان ، شیخ فریدین عطار شتافت . جلال الدین محمد، بنا به روایاتی در هجده سالگی ، در شهر لارنده ، به فرمان پدرش با گوهر خاتون ، دختر خواجه لالای سمرقندی ازدواج کرد. دوران جوانی پدرش به سال ۶۲۸ در گذشت و جوان بیست و چهار ساله به خواهش مریدان یا بنا به وصیت پدر ، دنباله کار او را گرفت و به وعظ و ارشاد پرداخت. دیری نگذشت که سید برهان الدین محقق ترمذی به سال ۶۲۹ ه.ق به روم آمد و جلال الدین از تعالیم و ارشاد او برخوردار شد. به تشویق همین برهان الدین یا خود به انگیزه درونی بود که برای تکمیل معلومات از قونیه به حلب رهسپار شد. اقامت او در حلب و دمشق روی هم از هفت سال نگذشت. پس از آن به قونیه باز گشت و به اشارت سید برهان الدین به ریاضت پرداخت. پس از مرگ برهان الدین ، نزدیک ۵ سال به تدریس علوم دینی پرداخت و چنانچه نوشته اند تا ۴۰۰ شاگرد به حلقه درس او فراهم می آمدند. آغاز شیدایی تولد دیگر او در لحظه ای بود که با شمس تبریزی آشنا شد. مولانا درباره اش فرموده:" شمس تبریز ، تو را عشق شناسد نه خرد." اما پرتو این خورشید در مولانا ما را از روایات مجعول تذکره نویسان و مریدان قصه باره بی نیاز می سازد. اگر تولد دوباره مولانا مرهون برخورد با شمس است ، جاودانگی نام شمس نیز حاصل ملاقات او با مولاناست. هر چند شمس از زمره وارستگانی بود که می گوید : گو نماند زمن این نام ، چه خواهد بودن؟ آنچه مسلم است شمس در بیست و هفتم جمادی الاخره سال ۶۴۲ ه.ق از قونیه بار سفر بسته و بدین سان ،در این بار ،حداکثر شانزده ماه با مولانا دمخور بوده است . علت رفتن شمس از قونیه روشن نیست . این قدر هست که مردم جادوگر و ساحرش می دانستند و مریدان بر او تشنیع می زدند و اهل زمانه ملامتش می کردند و بدینگونه ...

  • مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه خبر داد:اسکان بیش از 70 هزار نفر روز از میهمانان فرهنگی

      مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در پایان دهمین روز تعطیلات نوروزی از اسکان و پذیرش 70104 نفر روز از میهمانان فرهنگی خبر داد. به گزارش اداره روابط عمومی آموزش و پرورش کرمانشاه، سلیمان محبی گفت: ستادهای اسکان آموزش و پرورش استان کرمانشاه تا پایان روز دهم فروردین ماه جاری پذیرای 70104 نفر روز از میهمانان فرهنگی در قالب 10375 خانوار و 52011 تن از میهمانان نوروزی بوده اند.مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اظهار امیدواری کرد تا پایان تعطیلات همچنان پذیرای میهمانان نوروزی می باشیم.در پایان می توان به اقدامات صورت گرفته توسط اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در جهت اسکان موقت فرهنگیان در نوروز 1394 به ایجاد 25 پایگاه پذیرش مسافرین، آماده سازی 224 واحد آموزشی و تجهیز 1989 کلاس در استان اشاره کرد.

  • به : اداره کل آموزش وپرورش استان کرمانشاه

    بسمه تعالی                                                                                     شماره :  2/561                                                                                                           --------------                                                                                                       تاریخ : 18/1/94از : کانون بازنشستگان آموزش وپرورش استان کرمانشاه    سلام علیکم  با احترام ضمن تشکر از عنایت ویژه آن مدیر کل محترم در سال گذشته نسبت به تکریم بازنشستگان  فرهنگی در هفته بزرگداشت مقام معلم ، خواهشمند است دستور فرمائید که انشاا... در مراسم و برنامه های تکریم سال جاری نیزاز پیشکسوتان گرامی در کنار فرهنگیان شاغل تجلیل بعمل آید 0/0                                  رییس کانون بازنشستگان آموزش وپرورش استان کرمانشاه ----  اکبر عبدی رونوشت :1-     کانون بازنشستگان وزارت آموزش وپرورش ( مرکزی تهران ) جهت استحضار 0

  • درج کلیه بخشنامه ها در سایت ناحیه3

    به اطلاع همکاران می رساند کلیه بخشنامه ها از تاریخ ۱۷/۴/۹۱ به صورت آزمایشی در سایت ناحیه۳ قرار گرفته است. همکاران برای اطلاع و مشاهده ی بخشنامه ها می توانند به قسمت بخشنامه های سایت مراجعه نمایند. مدیران محترم به صورت روزانه به قسمت بخشنامه های سایت مراجعه و به همکاران خود اطلاع رسانی نمایند.منبع خبر :    اداره آموزش و پرورش ناحیه3

  • دریافت بخشنامه های صادره آموزش و پرورش ناحیه 3

    دریافت بخشنامه های صادره آموزش و پرورش ناحیه 3http://www.fish.medu.ir/3503/index.php