تعريف تحليل فضايي

  • مقاله: تحليل مكانيابي در آمايش دفاعي و پدافند غير عامل

      تحليل مكانيابي در آمايش دفاعي و پدافند غير عامل   سعيد رضايي كارشناس ارشد سنجش از دور و مهندسي GIS  دانشكده و پژوهشكده علوم دفاعي و امنيت ملي   چكيده مكانيابي تاسيسات زير بنايي از قبيل نيروگاهها , كارخانجات توليدي مهم , صنايع نظامي‌, صنايع سنگين , تعيين مسير خطوط انتقال نيرو ، خطوط انتقال گاز ,خطوط انتقال آب , خطوط ارتباطي , پالايشگاهها , ايستگاههاي پمپاژ و ... در صورتيكه بر اساس مطالعات مكانيابي و اصول و مباني آمايش سرزمين و بويژه آمايش دفاعي انجام گيرد, مي‌تواند بصورت طبيعي نقش بسزايي در پدافند غير عامل ايفاء نمايد. در واقع استفاده بهينه از پتانسيل‌هاي منطقه‌اي و طبيعي مي‌تواند تاثير بسزايي در كاهش خطرات ناشي از انواع تهديدات به همراه داشته باشد. فرآيند مكانيابي يك فرآيند پيچيده بوده كه در آن طيف وسيعي از فاكتورها و معيارها جهت تعيين مكان مناسب براي يك كاربرد خاص لحاظ مي‌گردد. در گذشته ماهيت مكانيابي اغلب بر اساس دو معيار فني و اقتصادي شكل مي‌گرفت و امروزه با توجه به گسترش علوم و افزايش حساسيت ها بويژه در زمينه عوامل زيست محيطي , براي مكانيابي انواع تاسيسات مي‌بايست دهها و گاهاً صدها عامل مختلف بطور همزمان مورد بررسي و تجزيه و تحليل قرار گيرد. بديهي است كه پردازش صدها لايه داده هاي مكاني و هزاران آيتم اطلاعاتي با استفاده از روش‌هاي سنتي امكان اجرايي ندارد و بايد از علوم و تكنولوژي‌هاي روز از قبيل GIS‌ براي پردازش هم زمان داده هاي فوق استفاده نمود. اين مطالعات معمولاً با دو روش حذفي و انتخابي انجام مي‌گيرد. در روش هاي حذفي مطالعات از كل به جزء مي‌باشد و ابتدا كل منطقه مورد مطالعه بررسي شده و بر اساس شرايط تعريف شده براي سيستم , مناطق مناسب براي كاربري مورد نظر محدود تر مي‌گردد تا نهايتاً به مناطق مساعد براي پروژه تعيين شود. در روش هاي انتخابي ابتدا مناطق مساعد براي اجراي پروژه تعيين شده و سپس شرايط مورد نظر از قبيل دوري و نزديكي به راهها , دسترسي به تسهيلات مناسب از قبيل آب , برق , گاز , تلفن و يا بازار مصرف و عوامل زيست محيطي به تفكيك ارزش گذاري شده و از طريق يك تحليل آماري مناسب ترين مناطق تعيين خواهند شد.   1- مقدمه مكانيابي (Site Selection) فرآيندي كه از طريق آن مي‌توان بر اساس شرايط تعيين شده براي يك كاربري مشخص و با توجه به منابع و امكانات موجود, بهترين محل مناسب را تعيين نمود. مكانيابي در واقع تجزيه و تحليل توامان اطلاعات فضايي و داده هاي توصيفي به منظور يافتن يك يا چند موقعيت فضايي با ويژگيهاي توصيفي مورد نظر مي‌باشد. پدافند از لحاظ لغوي مترادف با دفاع بوده و به دو بخش  دفاع عامل و دفاع ...



  • مکان و فضا در جغرافیا

      مكان - فضا و زمان در جغرافيا   مفهوم مكان مكان 1 جاي خاصي است در سطح زمين كه بر عكس واژة موقعيت 2 مفهوم مجرد نداشته بلكه محدودة موقعيتي است با هويت و قابليت شناسايي كه ارزشهاي ويژه و معيني را با خود به همراه دارد . بنابراين هرگاه موقعيت حاوي اطلاعات معين و خاص باشد و هويت پيدا نمايد به مكان تبديل مي شود. مكانها نمودهاي عيني داشته ، داراي چشم انداز و مشخصاتي هستند كه در طول زمان تغيير مي كنند.مكان مي تواند به صورتهاي مختلف تعريف شود براي نمونه بعنوان يك واحد از فضا مانند يك شهر يا يك روستا و يا بعنوان بخش خاصي از فضا كه بوسيلة انسان اشغال شده باشد مانند مكان سكونت و يا مكان گذران اوقات فراغت. هر مكان تجربيات و آموزه هاي خود را داشته و متمايز از مكانهاي ديگر است لذا افتراق مكانها به دليل تمركز ارزشها ، ديدگاهها و تجربه هاي مختلف امري قطعي تلقي مي شود(شكويي،276:1375). از ديدگاه گروهي از جغرافيدانان انسانگرا ، مكان بعنوان بخشي از فضاي جغرافيايي كه از سوي فردي يا چيزي اشغال شده و در آن ارزشهاي حس شده تجلي مي يابند تعريف مي شود(جانستون ،9:1379). در بررسيهاي جغرافيايي تاكيد اصلي محققان بر روي مكان جغرافيايي است كه در آن يك مكان براي نمونه يك روستا و يا يك شهراز لحاظ تغييرات شكلي و نقشي در طول زمان مورد مطالعه قرار مي گيرد.(بهفروز،15:1380). بدين ترتيب همچنان كه شكل 1 نشان مي دهد مكانها بعنوان تركيبي از محيط طبيعي، انسان ساخت و مردم از ويژگيها و عناصر كاركردي ذيل برخوردارند: 1- هر مكان جغرافيايي داراي روحي است كه در چشم انداز آن مشخص مي شود. 2- مشخصات مكاني در طول زمان تغيير مي كنند. 3- ساختارهاي هر جامعه شكل دهندة ساخت مكاني آن جامعه محسوب مي شوند. 4- احساس و هويت پذيري مكاني منجر به شكل گيري تعلق مكاني است. 5- مكانها نمودهاي عيني دارند. 6- هر مكان داراي صفت مشخصي است كه بوسيلة عقايد و باورهاي اجتماعي ، اقتصادي و فرهنگي شكل مي گيرند. 7- مكانها موجوديت  تكاملي دارند. 8- تفاوتها و گوناگوني مكانها بسيار زياد است. 9- تكامل مكاني حاصل رقابت ميان مكانهاي جغرافيايي است. 10- مكانهاي جغرافيايي با ساير مكانها در شيوه هاي ساختار يافته عملكرد متقابل دارند. محيط طبيعي محيط انسان ساخت مردم   مكان چشم انداز تغييرات ساختار تعلق نمود عيني صفت مشخص تكامل تفاوتها رقابت تعامل    شكل 1: عوامل اصلي شناخت مكان و خصيصه هاي جغرافيايي آن     مفهوم فضا فضا حجم مكاني و زماني مجموعه اي از تمامي فعاليتهاي است كه انسان در راه تسلط بر طبيعت و براي بقاء خود انجام مي دهد بعبارت ديگر منظور فضايي اقتصادي و اجتماعي است كه منعكس كنندة تمام هستي جوامع ...

  • جغرافیای شهری چیست؟

    موضوع: جغرافیای شهری چیست؟ جغرافياي شهري چيست؟ در منابع علمی تعاريف مختلفی در رابطه با جغرافياي شهري بيان شده است كه به ذكر چند مورد از آنها مي‌پردازيم: 1- جغرافياي شهري روي «نظام فضايي» و «موقع شهر» تأكيد دارد و نظير ساير شاخه‌هاي علم جغرافيا، علل پراكندگي مكان‌هاي شهري، تشابهات و تناقضات اجتماعي- اقتصادي ميان آنها را در ارتباط با شرايط مكاني مطالعه مي‌كند. بر اساس تعريف فوق، جغرافياي شهري موارد زير را تأكيد مي‌نمايد: - نظام داخلي شهرها و ماهيت الگوها به ويژه كاربري زمين و حوزه‌هاي اجتماعي در شهرها.- بررسي روند اين الگوها و شكل‌گيري آنها در طول زمان. 2- جغرافياي شهري درباره الگوهاي فضايي پديده‌هاي شهري، از نظر پراكندگي فضايي و نيز تأثير متقابل فضايي آنها را مطالعه كرده و همچنين روندها را در داخل شهرها بررسي مي‌كند. 3- جغرافياي شهري، مطالعه جغرافيايي از شهرنشيني و حوزه‌هاي شهري است. در واقع، در جغرافياي شهري، در يك طرف جغرافياي سيستماتيك (نظام يافته) و در سمت ديگر جغرافياي ناحيه‌اي قرار مي‌گيرد. پايگاه جغرافياي شهري ميان اين دو شاخه اصلي جغرافيا قرار دارد. جنبه‌هاي فضايي توسعه شهري از دو ديدگاه بررسي مي‌شود: الف) درون شهري: در اين قسمت، شهر به عنوان يك پديده مجزا و منفك در سيستم سكونتگاهي مطالعه مي‌شود كه مباحثي مثل:كيفيت كاربري زمين، مورفولوژي شهري و كاركرد شهر از آن جمله است. ب) برون شهري يا تأثيرات متقابل فضايي يك حوزه شهري در حوزه شهري ديگر: در اينجا تأثيرات مادر شهرهاي جهاني در مادرشهرهاي ملي، ناحيه‌اي و تأثيرات شهر مسلط به ساير شهرها و نواحي كشور و وابستگي فضايي شهر و ناحيه مورد بررسي قرار مي‌گيرد. مفهوم پراكندگي فضايي در جغرافياي شهري: پراکندگی فضایی یعنی شكل‌گيري پديده‌هاي شهري در سطوح خطي، شبكه‌اي، سطحي و نظاير آن مي‌باشد و در آن تأثير متقابل فضايي، آمد و شد روزانه از محل كار به مركز خريد، جابجايي محله مسكوني و مسكن در داخل شهرها و موضوعاتي از اين قبيل بررسي مي‌شود. قلمروهاي جغرافياي شهري: شهرنشيني و شهرگرايي، سكونتگاه‌هاي انساني را شكل دوباره مي‌بخشد.شهرنشيني علت و محصول تغييرات مهمي است كه از پراكندگي جغرافيايي مردم و فعاليت‌هاي اجتماعي- اقتصادي آنها در مكان ويژه‌اي به وجود مي‌آيد. شايد بتوان پديده شهر و شهرنشيني را بدين شرح مورد بررسي قرار داد: 1- شهرنشيني به منزله تسلط امر تراكم در همه سازمان‌ها، مؤسسات، واحدهاي مسكوني و افزايش جمعيت مكان‌هاي ويژه. 2- شهر به عنوان كانون اصلي عرضه خدمات به جمعيت متراكم در شهر و منطقه نفوذ آن. 3- شهر به عنوان تمركز فعاليت‌هاي ...

  • جلسه سیر اندیشه در معماری - جلسه چهارم

    سیر اندیشه های معماری از منظر مناسک، آیین های جمعی و رفتار فردی جایگاه اندیشه عملی و حضور انسان در فضای معماری در این مبحث توجه به حضور اندیشه های دارای ایین فضامند مانند اسلام، بودیسم شاخه ذن، مسیحیت و اندیشه های بومی آفریقایی متمرکز خواهد شد. در مبحث اسلام تلاش می گردد تا به موارد زیر دست یابیم: بازيابي هويت اسلامي در مصاديق معماري و شهرسازي     1- سرچشمه‌هاي هويت در معماري اسلامي     2- بررسي ويژگي ها و اصول معماري دوران اسلامي     3- حكمت عملي اسلام و معماري     4- تأثير آموزه‌هاي اسلام در معماري و شهرسازي دوران اسلاميتعريف هويت اسلامي و بررسي سرچشمه‌ها     1- آيات و روايات معصومين (ع) در زمينه محيط زندگي انسان     2-آثار ساخته شده با تأييد شده توسط معصومين     3- حكمت فقه ، كلام ، ادبيات به عنوان برداشت‌هاي علمي و هنري از آموزهاي اسلام     1- آثار بر جسته تمدن اسلامي و تحليل كالبدي فضايي و مفهومي آنها     2- نوشته‌هاي اصلي در زمنيه علوم و فنون كاربردي وابسته معماري و رياضيات ، هندسه ؟     3- نوشته‌هاي فرعي در زمنه ارايه آگاهي‌هاي تاريخي معماري (سفرنامه ، ديوان نو ...) بررسي سرچشمه‌هاي معماري اسلامي از ديدگاه هلد     1- ادبيات            2- فلسفه         3- فقه و قضا        4- هندسه 3- فقه و قضا      رنا تا هلد عنوان مقاله : در جستجوي تعريف هنر معماري در دوره اسلامي Renata Holod (هلد 1378/30)همچنین به موارد زیر مراجعه شود:Introduction to Visual Studies (VLST 101)Introduction to the Visual Culture of the Islamic World (ARTH 217/ 617)Undergraduate Seminar: Orientalism/ Occidentalism (ARTH 301)Early Islamic Art and Architecture, up to 1250 (ARTH 416)Pro-Seminar: Art of Al-Andalus (ARTH 516)Pro-Seminar: Introduction to Arabic and Persian EpigraphySeminar: Art of Iran (ARTH 517/AAMW 517), recent topics include “Studying a Nizami Manuscript” Seminar: Islamic City (ARTH 518)Seminar: Islamic Art (ARTH 716), recent topics include “Vision and Optic Effects in Islamic Art”Seminar: Islamic Archaeology (ARTH 717), recent topics include “Approaches to the Archaeolgoy of Islamic Periods”Seminar: Islamic Architecture (ARTH 718), recent topics include “Town and Territory, Approaches to the Study of Islamic Cities”     الف- بررسي كتب‌ «النبيان» كه با نگاهي حقوقي و قضايي به ابنيه مي‌پردازد.     ب- استخراج احكام كلي طراحي و كاربرد آن در طراحي معاصر.     ج- بررسي استنباط فقهاي صدر اسلام از دو منبع 1- سنت پيامبر اكرم 2- عرف زمانه. در زمينه ماهيت و كالبد و اجزاء بنا و تعيين عرصه‌ها در بافت شهري     د- يافتن سرآغاز فرآيند تعريف انبيه و بافت شهري براي دوره معاصر.     تجربه‌ها و دستاوردهاي تمدن اسلامي     آثار و ساختمان معماري دوران اسلامي درك محتوي و معناي اثر معماري بيان (محتوي اثر)     - بياني از نگرش معمار به كل هستي در معماري     ديد خاص هر هنرمند به كار هستي – خلق ...

  • تازه های مقاله

    رويكرد قضايي سازمان ملل متحد درمبارزه با نسل كشي چكيده: رويكرد قضايي يكي از ابعاد سياست جنايي سازمان ملل براي مبارزه با نسل‌كشي است و مبين آن است كه در صورت ناكارآمدي سياست جنايي پيشگيرانه، ساز و كارهايي ايجاد شود تا مرتكبان اين جرم از كيفر مصون نمانند، زيان قرباينان جبران و صلح و امنيت بين‌المللي برقرار شود. تعامل عدالت و صلح بين‌المللي و صلح مبتني بر عدالت يكي از چالش‌هاي اساسي سياست جنايي نسل‌كشي است كه لازم است در رويه قضايي نهادينه شود. مطالعه صورت گرفته در مقاله حاضر در نهايت نشان مي‌دهد كه اين بعد از سياست جنايي سازمان ملل از كارآمدي نسبي برخوردار است. كليدواژه: سازمان ملل، سياست جنايي، جرايم بين المللي، نسل كشي رويكردايالات متحده آمريكا در قبال ديوان بين المللي كيفري در عرصه هاي داخلي و بينالمللي چكيده:اراده جامعه بين‌المللي براي اجراي عدالت در مورد مرتكبين جرايم بين‌المللي از جمله جرايم عليه بشريت، جرايم جنگي و نسل‌كشي منتهي به تأسيس ديوان بين‌المللي كيفري شد تا با محاكمه و به كيفر رساندن مجرمين بين‌المللي سبب جلوگيري از ارتكاب چنين جرايمي در آينده شود. پس از تأسيس ديوان در سال 2002، ايالات متحده آمريكا كه در مأموريت‌هاي نظامي و غير نظامي بين‌المللي حضوري فعال داشت درصدد برآمد تا از پيگرد و محاكمه بين‌المللي اتباع خود كه در نقاط مختلف جهان به مأموريت اشتغال داشتند جلوگيري به عمل آورد. در اين مقاله پس از طرح و بررسي اين اقدامات از ابعاد مختلف حقوقي بين‌المللي به بررسي قطعنامه 1593 شوراي امنيت در خصوص مسئله دارفور و موضعگيري آمريكا در اين ارتباط خواهيم پرداخت. كليدواژه: ديوان بين‌المللي كيفري، ايالات متحده آمريكا، مصونيت قضايي، شوراي امنيت، ماموريت‌هاي صلح باني، استرداد، دارفور نظريه «مسئوليت حمايت» از حرف تا عملچکيده: علي رغم همه پيشرفت هاي جامعه بين المللي در عرصه هاي مختلف حقوق بين الملل و به ويژه حقوق بشر از طريق تعريف عناوين مجرمانه، ايجاد دادگاهاي كيفري و ... ، جهان هنوز شاهد وقايع و بحرانهاي دهشتناكي است كه در اثناء آنها بسياري از انسانها به خصوص اشخاص آسيب پذير، جان و يا سلامتي خود را از دست مي هند. عدم وضوح در انطباق مداخلات بشر دوستانه با مقررات حقوق بين الملل از يك طرف و نا كارآمدي نظام امنيت بين المللي موجود از سوي ديگر، انديشمندان حقوقي را بر آن داشت تا با طرح نظريه مسئوليت حمايت باب مجادلات حقوقي جديدي در عرصه حقوق بين الملل بشردوستانه باز شود. اين ايده، از يك سو در صدد باز تعريف نهاد جزم گراي حاكميت جهت تحميل بار اصلي تكليف حراست از جان و مال انسانها ...

  • سامانه هاي حمل و نقل فضايي؛(1)

    سامانه هاي حمل و نقل فضايي؛(1)

    مقدمه همان گونه كه فاجعه از بين رفتن شاتل كلمبيا تأكيد مى كند، بازگشت فضاپيماها از مدار به زمين هنوز يك چالش است. كاهش سرعت به هنگام ورود به جو و فرودى ايمن و دقيق، مستلزم تسلط بر محدوده وسيعى از فناوري ها است. تعداد فضاپيماهاى آزمايشى كه در سال هاى اخير در آژانس هاي فضايي اروپا، فرانسه، آلمان و ايتاليا بررسى شده اند، مؤيد نياز اروپا به آزمايش هاي پروازى مربوط به فناوري و سامانه هاى بازگشت به جو به منظور استحكام موقعيت اروپا ميان بازيگران جهانى فضا در اين زمينه راهبردي است. از اروپا انتظار مي رود نقش جاه طلبانهت ري را در همكارى هاى بين المللى در عرصه حمل و نقل فضايي و ارائه طرح هاى علمى و اكتشافى بازى كند. در زمان حاضر، برنامه مقدماتى پرتابگرهاى آينده آژانس فضايي اروپا براي تهيه چارچوب توسعه فضاپيماى واسط آزمايشى تا سال 2010 ، از سوي اعضاي آژانس مطرح شده است. تعريف و وضعيت پروژه آژانس فضايي اروپا و پيمانكاران صنعتى آن، طرح فضاپيماى واسط آزمايشى را در آغاز سال 2005 ميلادي با تعريف اهداف مأموريت وتكميل طراحى اين وسيله شروع كردند. اين اهداف عبارتند از: تعيين دقيق و كامل اين موضوع كه اروپا در فناوري بازگشت به جو به چه آزمايش هايى نياز دارد، به همراه نقشه بهينه اى از آزمايش هاي پروازى كه بين هزينه ها و نيازهاى فني مصالحه كند. ميان همه مفاهيم موجود ملى و مربوط به آژانس فضايي اروپا نيز مقايسه كاملى از جهت معيارهاى مشترک انجام گرفت كه بر اين مواردمتمركز بود:  ملزومات آزمايش (فناوري و سامانه ها)، ملزومات اجراى برنامه (آمادگى از نطر فناوري، هزينه و جدول زمان بندى توسعه) و كاهش خطر (امكان سنجى، كامل بودن، قابليت اطمينان و پتانسيل رشد طرح). نتيجه اين بررسى منجر به انتخاب شكل باريكى براى بدنه فضاپيما شده است. طرح مصوب بر اساس تلاش هاى وسيع كشورهاي عضو آژانس فضايي اروپا ساخته خواهد شد. هم اكنون پيمانكاران در حال كار روى فاز بي 1 (تعريف طرح مقدماتى)، با هدف بازبينى ملزومات سامانه تا اواسط سال 2007هستند. مأموريت براى انجام مأموريت فضاپيماى واسط آزمايشى از موشك وگا 2 به عنوان پرتابگر استفاده مى شود، همچنين مسائل بحرانى امنيتى ايجاب مي كند كه مرحله هاى وگا روى مناطق بدون سكنه سقوط كنند و فضاپيما نيز در فضاي مناطق كم جمعيت پرواز كند. تصميم بر اين است كه پرتابى از كورو (گويان فرانسه) 3 به سمت مدارى با زاويه ميل 70 درجه انجام شود و با فرودى در منطقه آزمايش هاي هوافضايي اروپاى شمالى دنبال شود. اين طرح در حال بازبيني و تصحيح بوده و نقشه هاى پشتيبان آن از جمله فرود دريايي نيز در دست بررسى است. 370 كيلومترى / 2 x فضاپيماى واسط ...

  • توسعه روستايي چيست؟

    مقدمه<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> انسان پيش از آموختن كشاورزي و كشف فنون و ابزارهاي مختلف, براي تامين نيازهاي زندگي خود به كوچ و چندجانشيني مي‌پرداخت. انسان‌ها براي تامين غذاي موردنياز خود و يافتن مكاني مناسب براي سكونت, به مكان‌هاي مناسب داراي منابع طبيعي (مرتع, آب, حيوانات) مهاجرت مي‌نمودند. از زماني كه انسان كشاورزي را آموخت و توانست ابزارهاي مورنياز زندگي خود را بسازد به يكجانشيني روي آورد و روستاها متولد شدند. روستاها يا دهات, اولين مراكز اجتماعي زندگي نوين انسان محسوب مي‌شوند. طبق تحقيقات باستان‌شناسان, قديمي‌ترين دهكده‌هاي جهان كه تاكنون بوسيله حفاران پيدا شده, در خاورميانه واقع است. دو روستا در ”جارمو“ و ”تپه سربين“ واقع در ايران و عراق امروزي, نشان مي‌دهد كه يكجانشيني يا تشكيل اجتماعات روستايي, دست‌كم به 10000 سال پيش بر مي‌گردد. با رشد و تكامل مراكز روستايي و ظهور كسب‌وكارهايي غيرازكشاورزي (تجارت, خدمات, حكومت‌) شهرها بوجود آمدند. بخاطر تمركز بالاي جمعيت در مناطق شهري توام با رشد پرشتاب صنايع و خدمات, به سرعت شهرها توسعه پيدا كردند در حاليكه روستاها به كندي حركت نمودند.  روستا چيست؟ ”ده“ (يا ”قريه“) به معني سرزمين است. از نظر تقسيمات كشوري, ”ده“ (يا ”روستا“ ويا ”آبادي“) در ايران, كوچكترين واحد سكونتي و اجتماعي-سياسي است. كشور به چندين استان (داراي استاندار), هر استان به چند شهرستان (داراي فرماندار), و هر شهرستان به چند بخش (داراي بخش‌دار), و هر بخش به چند شهر (داراي شهردار) و روستا (داراي كدخدا) تقسيم مي‌شود. البته به مجموعه‌اي از چندين ده هم دهستان گفته مي‌شود كه مسؤول آن دهيار ناميده مي‌شود. مطابق سرشماري‌هايي كه در كشور انجام مي‌شود, به نقاطي كه كمتر از 5000 نفر جمعيت داشته باشند روستا, و به نقاط بيش از 5000 نفر شهر گفته مي‌شود. البته استثنائاتي نيز (عليرغم ملاك مذكور) وجود دارد. مردم روستا, از طريق كشاورزي امرار معاش مي‌كنند به همين جهت بعدها, در تعريف روستا, شغل كشاورزي نيز به عنوان اساس كار روستاييان اضافه گرديد. البته تعاريف ديگري نيز از روستا (يا ده) در كشور وجود دارد كه از مجموع آن‌ها مي‌توان اين تعريف را ارايه نمود: روستا, عبارت از محدوده‌اي از فضاي جغرافيايي است كه واحد اجتماعي كوچكي مركب از تعدادي خانواده كه نسبت به هم داراي نوعي احساس دلبستگي, عواطف و علائق مشترك هستند, در آن تجمع مي يابند و بيشتر فعاليت‌هايي كه براي تامين نيازمندي‌هاي زندگي خود انجام مي‌دهند, از طريق استفاده و بهره‌گيري از زمين و در درون محيط مسكوني‌شان صورت مي‌گيرد. ...

  • مرور مفاهيم و نظريات توسعه منطقه اي 1

    مرور مفاهيم و نظريات توسعه منطقه اي 1  ارسال به دوست با توجه به اهميت موضوع توسعه منطقه اي درمطالعات تحليلي گروه هاي استاني و وجود تعاريف متعدد ونظريات مختلف دراين موضوع، انديشگاه توسعه منطقه اي فناوران طي يك تحقيق  به بررسي ابعاد مختلف آن پرداخته است كه در دو بخش خدمتتان ارائه مي شود.دربخش اول كه درادامه مي بينيد به مرور مفاهيم وتعاريف توسعه، برنامه ريزي منطقه اي، سياستگذاري منطقه اي ودر نهايت آمايش سرزمين مي پردازيم. تهيه كننده : انديشگاه توسعه منطقه اي فناورانبخش اول: مفاهيم و تعاريف 1-1- توسعهصاحب‌نظران اقتصادي، به‌عنوان نخستين گروه‌هايي که به امر توسعه پرداخته‌اند، توسعه را عبارت از «رشد اقتصادي» مي‌دانند و سعي دارند کل مفهوم توسعه را در مفهوم «توسعه اقتصادي» خلاصه کنند. براي سنجيدن سطح توسعه نيز شاخص‌هاي کمي معرفي نموده و براي تحليل روند توسعه، از روشهاي کمي اقتصادسنجي استفاده مي‌کنند.انديشمندان علوم سياسي، توسعه را از ديدگاه خود به عنوان «توسعه سياسي»  مورد نظر دارند. برخي ديگر از انديشمندان علوم اجتماعي، توسعه را توسعه اجتماعي و فرهنگي تفسير کرده‌اند و به توسعه فرهنگي توجه خاصي نموده‌اند.برخي توسعه را پديده‌اي چند بعدي، پيچيده و شامل جنبه‌هاي گوناگون اقتصادي، سياسي اجتماعي و فرهنگي جامعه مي‌دانند و تقدم و تأخري براي هيچ يک از اين جنبه‌ها قايل نمي‌شوند و تأکيد بر يکي از آنها را مردود مي‌شمارند. «دودلي» از دانشمندان بزرگ اين رشته، دستيابي به توسعه را مقابل سه سئوال قرار مي‌دهد:چه تغييري در رابطه با فقر اتفاق افتاده است؟چه تغييري در زمينه بيکاري اتفاق افتاده است؟چه تغييري در برابر نابرابري به وجود آمده است؟ 1-2- توسعه پايداردر دهه 1990 ميلادي، با معطوف شدن توجه جهاني به مسائل محيط‌زيست که در کنفرانس سال 1992 به نقطه عطف خود رسيد، مسائل زيست‌محيطي، ابعاد انساني و اجتماعي هم به مفهوم توسعه افزوده شد. در اين خصوص اصطلاح و مفهوم جديدي به نام توسعه پايدار رواج پيدا کرد.بر اساس مباحث ارائه شده در تعريف و مفهوم توسعه، منظور مورد نظر در اين بحث، مفهومي است همه‌جانبه که به همه نيازمندي‌ها و ابعاد مختلف زندگي انسان توجه دارد. توسعه واقعي بايد شرايط لازم را براي همه افراد جامعه صرف‌نظر از موقعيت استقرار مکاني در همه ابعاد، در جهت پويايي رشد و تعالي مادي و معنوي آنان فراهم سازد.از آنجا که امروزه طرح‌هاي توسعه و عمران منطقه‌اي، هدف معيني به نام «توسعه پايدار» يافته‌اند، تعريف توسعه پايدار ضروري مي‌نمايد:متداول‌ترين تعريف از پايداري، تعريفي است که کميسيون جهاني محيط‌زيست ...

  • ساختمان اپرای سیدنی 1

    <?xml:namespace prefix = o /><?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> قبسمت اول در جریان یکی از ارائه های خودم راجع به بنا های سر شناس دنیا قرعه به نام ساختمان اپرای سیدنی افتاد جالبه که بگم که در کل صفحات وب فارسی زبان فقط حدودا 19 خط مطلب به درد بخور در باره ی معماری این بنا پیدا می شه یعنی حتی کمتر از یک صفحه.پس وظیفه ی خود دانستم جزئیات بیشتری در باره ی این اثر بزرگ را در اختیار دوستداران هنر معماری قرار دهم. ساختمان اپرای سيدنی The Sydney Opera House   از ميان 222 طرح ارائه شده برای ساختمان اپرای سيدنی؛ طرح معمار دانمارکی«جوئرن آتزن» (Joern Utzon) مورد تصويب قرار گرفت. جنبه های اقتصادی ؛خلاقيت و انقلابی بودن طرح موجب پيروز شدن طراح شدند و همين جنبه های طرح؛ ساختمان اپرای سيدنی رابه يکی از شاخص ترين کارهای معماری دنيا تبديل کردند.  ايده «آتزون» اين بود که ساختمانی بسازد که آينه تمام نمای بادبان های کشتی ها ؛امواج اقيانوس و نماد واضحی از صدف های دريايی باشد . (مشاهده ی طرح اولیه)از آنجا که طرح اوليه از نظر جنبه های سازه ای آن قابل اجرا نبود ؛ در سال 1959هنگامی که مرحله اول ساخت آغاز می شد ؛ شکل صدفی بام ها تغيير يافت .مرحله دوم اجرا در سال 1962 با طرح جديد مهندسی سقف های صدفی شکل شروع و تا 1967 ادامه يافت .   اپرای سيدنی پس از 14 سال عمليات اجرايی ساخته شد ؛ ساختمان اپرای سيدنی به دليل آکوستيک قوی آن ؛ که امواج صوتی را در کمتر از 2 ثانيه مستهلک می کند ؛ شهرت دارد . تحليل فضايي ساختمان اپرای سيدنی                               دیدن عکس در ابعاد واقعی تحليل فضايي ساختمان اپرای سيدنی در حقيقت ما قبل از وارد شدن به يک ساختمان بايد مسيری را طی کنيم تا به ورودی آن برسيم و اين اولين مرحله در سيستم سير کو لاسيون است .   نمایش سایت پلان تعريف مسير مارپيچ : مسير حلقه ای راه رسيدن را طولانی تر می کند و به دليل حرکت پيرامون محيط يک ساختمان فرم سه بعدی آن تآکيد ويژه ای دارد وقتی به سوی بنا حرکت می کنيم ورودی آن ممکن است بارها ديده شود و يا تا انتهای مسير از ديد ما پنهان بماند . در اپرای سيدنی مسير رسيدن به بنا مارپيچ می باشد و همين طور از جلو . تعريف مسير از جلو:  مسير دسترسی به بنا از جلو : جهت ورودی ساختمان را در امتداد مسيری محوری و مستقيم نشان می دهد و مقصد نهايی ديد در مسير رسيدن به بنا کاملا مشخص است چهره کاملی از ساختمان و يا نمای دقيقی از ورودی آن . در ساختمان اپرای سيدنی مسير تردد از گونه ( مار پيچ)  شکل می باشد . ورودی ساختمان اپرای سيدنی از نوع پيش آمده بود يعنی سطح بيرونی يا سقف بنا به صورت بالکنی ورودی بنا را احاطه کرده است و ديواری ...

  • ماهيت و قلمرو علم جغرافيا

    در راهنماي انتخاب واحدي كه در اختيار دانشجويان جغرافيا در ابتداي ورود به دانشگاه قرار مي گيرد دروسي همچون مباني آب و هواشناسي و ژئومورفولوژي در كنار جغرافياي تاريخي و جغرافياي جمعيت و جغرافياي اقتصادي ارائه شده است ،اين دروس متنوع كه دانشجو فقط در يك رشته تحصيلي و يك دوره 4ساله بايد بگذرانداين  سوال اساسي را براي او مطرح مي كند كه مگر : موضوع علم جغرافيا چيست؟<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> بعد گذران دروسي چون مباني علم و فلسفه علم جغرافيا متوجه مي شود نه تنها او كه حتي بزرگان اين علم و اساتيدي كه به او درس مي دهند پاسخي كه مورد قبول همه باشد در چنته ندارند و هركس به گونه اي به تعريف« موضوع اين علم » مي پردازد. حالا او مي ماند و مجموعه اي از تعاريف مشابه و گاه متناقضي كه به او ارائه شده !!! و گاه بي خيال از اين تفاوتها و تناقض ها يكي را كه به نظرش خوشايند تر آيد مي پذيرد، و گاه چنان درمانده مي شود كه به ناچار مي پذيرد : «جغرافيا اقيانوسي است به عمق يك وجب !!!»   در ادامه نظريات دو تن از بزرگان اين علم:  را به نقل از كتاب «ماهيت و قلمرو علم جغرافيا » ،انتشارات سمت ، سال1371 مي خوانيد.   قسمت دوم : سخنراني دكتر حسين شكويي مكتب علم فضايي و فلسفه علم جغرافيا بنيانگذار مكتب علم فضايي فرد كورت شيفر ، بنيانگذار علم فضايي در جغرافيا در 7 جولاي 1904 م در برلن زاده شد. در جنگ جهاني اول پدرش در جبهه هاي جنگ خدمت مي كرد و او ضمن تحصيل در مزرعه اي به كار اشتقال داشت. شيفر در طي سالهاي 21- 1918شغل خانوادگي يعني فلز كاري را انتخاب كرد. و در سال 1921 به حزب سوسيال دموكرات آلمان پيوست. در 17 سالگي دبير اتحاديه جوانان شد. وي از همان اوايل زندگي جواني پر انژي انسان دوست و علاقه مند به فعاليت هاي سياسي بود. او همواره در فعاليت هاي سياسي جناح چپ را انتخاب مي كرد. علاقه مندي شيفر به علوم سياسي او را به تحصيل در جغرافياي سياسي كشاند. در دهه 1920 آلمان يك كشور قدرت طلب و قهرمان پرور به شمار مي آمد و شيفر قهرمان بازي روي يخ و پياده روي معرفي شد. شيفر تا 1932 دوره هاي تكميلي بعد از ليسانس خود را در دانشگاه برلن گذراند. رشته اصلي او در دوره ليسانس جغرافياي اقتصادي ، جغرافياي سياسي و اقتصاد بود. شيفر ضمن تحصيل جغرافيا موفق شد ،دوره هاي رياضيات و آمارشناسي جمعيت را بگذراند. اين جوان راديكال در طي سالهاي 32-1928 به عنوان متخصص آمار در بخش آمار حياتي شهر برلن مشغول به كار شد. بعد از به قدرت رسيدن هيتلر و حزب نازي ، شيفر به سبب مخالفت با حزب نازي همواره مورد تعقيب پليس نازي بود. از اين رو ناگزير در سن 27 سالگي به عنوان پناهنده سياسي راهي لندن شد و ...