جواب سوالات اخر فصل فیزیک 2
جواب فعالیتها و تمرینات متن کتاب فیزیک 2 و آزمایشگاه
با توجه به نزدیکی امتحانات پایان سال این جوابها رو گذاشتم که استفاده کنید. دانلود
سوالات فیزیک 2 سال چهامی ها از فصل آخر (صفحات پاسخ رو در مقابل هر سوال ببینید )
ادامه سوالات فصل۴ کتاب
پاسخ تمرین های پایان فصل فیزیک2
آموزش فيزيک( آموزش جامع فیزیک دبیرستان وتمرینات پایان فصل فیزیک 2 پاسخ تمرينهاي فصل کار و انرژي1- شخصي به جرم 50 كيلوگرم در داخل آسانسوري قرار دارد. آسانسور 5متر بالا مي رود. در هر يك از موارد زير كار هريك از نيروهاي وارد بر شخص و كار نيروي برآيند وارد بر او را حساب كنيد.الف- آيانسور با سرعت ثابت بالا مي رود.ب- آسانسور با شتاب 2m/s2 بالا مي رود.جواب: الف)چون شخص با سرعت ثابت بالا مي رود پس برآيند نيروهاي وارد بر او صفر است يعني:(ب2- در تمرين (1) كار برآيند نيروها را با استفاده از قضيه كار و انرژي به دست آوريد.جواب:الف) ثابت ب) سرعت شخص پس از 5 متر بالا رفتن با شتاب 2m/s2 برابر خواهد بود با:3- نمودار سرعت-زمان متحركي به جرم 5kg به صورت شكل مقابل است. كار نيروي برآيند را الف) به طور مستقيم ب) با استفاده از قضيه كار و انرژي براي اين متحرك حساب كنيد.جواب:الف) با توجه به شكل نتيجه مي شود:ب)توجه كنيد كه از لحظه يك ثانيه به بعد سرعت جسم ثابت است يعني برآيند، نيروهاي وارد بر آن صفر مي باشد. بنابراين كار برآيند نيروهاي وارد بر جسم نيز بعد از اين زمان صفر است.4- گلوله اي به جرم 24g با سرعت 500m/s وارد تنه درختي مي شود. اگر گلوله به اندازه 12cm در تنه درخت فرو رود، نيروي متوسطي كه تنه به آن وارد مي كند چند نيوتن است؟جواب: پس از توقف گلوله در تنه درخت، سرعت و انرژي جنبشي آن صفر مي شود. بنا به قضيه كار و انرژي، كار نيروي اصطكاك كه از طرف تنه درخت بر گلوله وارد مي شود برابر خواهد بود با:5- اتومبيلي به جرم يك تن با سرعت 72km.h در حركت است. راننده اتومبيل ناگهان مانعي را در 30 متري خود مي بيند و ترمز مي كند. اگر ضريب اصطكاك بين لاستيك اتومبيل و جاده 5/0 باشد، آيا اتومبيل به مانع برخورد مي كند؟اين تمرين را يك بار با استفاده از قضيه كار و انرژي و بار ديگر با استفاده از معادله هاي فصل حركت شناسي و ديناميك حل كنيد.جواب: ابتدا مسئله را با استفاده از قضيه كار و انرژي حل مي كنيم:الف)d مسافتي است كه اتومبيل بايد طي كند تا به طور كامل متوقف شود و چون اين مسافت از 30 متر( فاصله اتومبيل تا مانع هنگام ترمز) بيشتر است، پس اتومبيل به مانع برخورد خواهد كرد.حال مسئله را بدون استفاده از قضيه كار و انرژي حل مي كنيم:amin حداقل شتاب لازم است تا اتومبيل قبل از برخورد با مانع در فاصله فوق توقف نمايد. حال بايد ببينيم اصطكاك بين لاستيك و اتومبيل چه نيروي بازدارنده اي توليد مي كند:شتابي كه اين نيرو ايجاد مي كند برابر است با:ملاحظ مي شود كه اين شتاب كمتر از شتاب لازم است ؟؟؟؟ و بنابراين اتومبيل به مانع برخورد خواهد كرد.6- آونگي به جرم ...
حل تمرين هاي فصل اول فیزیک اول دبیرستان
پاسخ تمرين هاي فصل اول -با توجه با جدول (1-2) کتاب به پرسش هاي زير پاسخ دهيد: الف- اگر شخصي يك شبانه روز بخوابد، چه مقدار انرژي مصرف مي كند؟ ب- انرژي اي كه براي يك ساعت نشستن در كلاس مصرف مي شود بيشتر است يا انرژي اي كه صرف ده دقيقه دوچرخه سواري مي شود؟ جواب: با استفاده از جدول(1-2) كتاب درسي خواهيم داشت: (الف 5 kj =انرژي لازم براي يك دقيقه خواب دقيقه =يك شبانه روز بر حسب دقيقه = انرژي لازم براي خواب يك شبانه روز (ب = انرژي لازم براي يكساعت نشستن در كلاس = انرژي لازم براي ده دقيقه دوچرخه سواري بنابراين هنگام يك ساعت نشستن در سر كلاس بيشتر از ده دقيقه دوچرخه سواري انرژي مصرف مي شود. 2- گلوله اي به جرم 50 گرم با سرعت 200 به مانع برخورد مي كند و در آن فرو رفته و متوقف مي شود. انرژي دروني گلوله و مانع چه اندازه افزايش مي يابد؟ جواب: علت توقف گلوله وجود اصطكاك شديد بين سطح گلوله و جداره داخلي مانع است. لذا بنا به قانون پايستگي انرژي، انرژي جنبشي گلوله به صورت گرما به انرژي دروني گلوله و مانع تبديل مي شود. خواهيم داشت افزايش انرژي دروني گلوله و مانع 3- توپي را از ارتفاع يك متري سطح زمين از حال سكون رها مي كنيم. توپ بعد از برخورد با زمين، تا ارتفاع كمتر از يك متر بالا مي رود. اين مثال را براساس پايستگي انرژي توضيح دهيد. جواب: در اثر برخورد توپ با زمين، مقداري از انرژي جنبشي آن به صورت انرژي گرمايي به زمين منتقل شده و انرژي دروني مجموعه زمين و توپ افزايش مي يابد. در نتيجه تمام انرژي پتانسيل را كه توپ در ارتفاع يك متري داشت دوباره به طور كامل به انرژي جنبشي تبديل نمي شود و توپ نمي تواند مجدداً تا ارتفاع يك متر بالا رود. 4- گلوله اي به جرم يك كيلوگرم به فنري كه در يك سطح افقي قرار دارد نزديك شده و با سرعت 10 به آن برخورد مي كند. اگر از صطكاك چشم پوشي كنيم. حداكثر انرژي پتانسيل كشساني كه در فنر ذخيره مي شود چقدر است؟ جواب: چون از اصطكاك چشم پوشي شده است، پس بنا به قانون پايستگي انرژي تمام انرژي جنبشي گلوله به انرژي پتانسيل كشساني فنر تبديل مي شود. نتيجه مي شود: 5- استفاده از رابطه انرژي پتانسيل گرانشي جدول زير را کامل کنيد. با توجه به رابطه U=mgh داريم : U(j) h(m) g(m/s2) m(kg)2.4 1.2 10 0.228 2 10 1.4196 5 9.8 478.4 10 9.8 0.8 6- توپي به جرم 0.5 كيلوگرم را با سرعت 20 در امتداد قائم به طرف بالا پرتاب مي كنيم.هرگاه 10% انرژی گلوله صرف غلبه بر مقاومت هوا شود ، گلوله تا چه ارتفاعی بالا می رود ؟ ( g=10 m/s2 ) جواب: K=100 j انرژي در لحظه پرتاب k*%10=100*%10=10 j ميزان انرژي اتلافی U= K- 10 j=100-10=90j ميزان انرژي پتانسيل در نقطه اوج U=mgh --> h=U/mg=90/(0.5*20)=9 m 7- سه گلوله ...
نمونه سوال فیزیک اول دبیرستان فصل اول با جواب
1- انرژي چيست؟ توانايي انجام کار را انرژي ميگوييم. 2- انرژي شيميايي چيست؟ انرژي نهفته در مواد غذايي و سوختها را که با تغييرات شيميايي آزاد ميشود انرژي شيميايي ميگوييم 3-واحد هاي داده شده به چه معنا هستند؟ الف ) KJ/ g واحد اندازه گيري انرژي موجود در مواد غذايي بر حسب کيلو ژول است و بيان ميکند که در هر گرم از اين ماده چند کيلو ژول انرژي شيميايي وجود دارد ب) KJ / min واحد اندازه گيري انرژي مصرف شده در فعاليتهاي مختلف است و بيان ميکند که در يک دقيقه انجام دادن اين فعاليت چقدر انرژي بر حسب کيلو ژول مصرف شده است. 4-منظور از آهنگ مصرف انرژي چيست؟و به آن چه نام ديگري اطلاق ميشود؟ اين است که در يک زمان معين چه مقدار انرژيمصرف ميشود که به آن توان مصرفي نيز ميگوييم. 5-انرژي جنبشي را تعريف کنيد؟ انرزي که اجسام متحرکت به دليل حرکتشان دارند را انرژي جنبشي ميگوييم که با فرمول K=1/2 MV2 ان را اندازه ميگيريم 6- انرژي دروني چيست؟ مجموع انرژيهاي ذرات تشکيل دهنده يک ماده را انرژي دروني ميگوييم. که افزايش انرژي دروني معمولا با بالا رفتن دماي جسم مشخص ميشود. 7- در اثر مالش چه تغييراتي در انرژي صورت ميگيرد؟ در اثر مالش انرژي جنبشي به انرژي دروني تبديل ميشود و دو جسم اندکي گرم ميشوند. 8- آيا اصطکاک انرزي را از بين ميبرد؟ خير انرژي هيچگاه از بين نميرود بلکه در اثر اصطکاک انرژي حرکتي ( جنبشي) به انرژي دروني تبديل ميشود و چون از اين انرژي نميتوانيم استفاده خاصي ببريم اصطلاحا بيان ميشود که اصطکاک هدر برنده انرژي است 9-قانون پايستگي بيان کننده چه چيزي است؟ اين قانون بيان ميکند که مقدار انرژي در جهان هستي همواره مقداري ثابت بوده است و انرژي هيچگاه از بين نميرود و هيچ گاه به خودي خود بوجود نمي ايد بلکه ميتواند به اقسام مختلف تبديل شود يا بين مواد مختلف مبادله گردد. 10- انرژي پتانسيل گرانشي چيست؟ انرژي را که اجسام فقط به دليل ارتفاعشان از سطح زمين دارند را پتانسيل گرانشي مينامند اين انرژي توسط فرمول U = Mgh محاسبه ميشود. 11- انرژي پتانسيل کشساني را تعريف کنيد؟ به انرژي ذخيره شده در فنر کشيده يا فشرده( فنري که از حالت عادي خارج شده باشد) انرژي پتانسيل کشساني ميگويند توجه: فنري که کشيده يا فشرده نشده است داراي انرژي پتانسيل کشساني نيست. 12- منابع انرژي به چند دسته کلي تقسيم ميشوند؟ به دو دسته 1- تجديد پذير 2- تجديد ناپذير 13- منابع تجديد پذير و تجديد ناپذير را تعريف کرده و از هرکدام دو مثال بزنيد؟ منابع تجديد پذير: منابعي که هميشگي هستند و با مصرف کردن تمام نميشوند و معمولا آلودگي بوجود نمي آورند مانند ...
نمونه سوال فیزیک 2 دبیرستان فصل 1 همراه با جواب
سوالاتي از فيزيک دوم دبيرستان فصل 1 1- کاربردهاي فيزيک در چه زمينه هايي است؟ تمامي رفتارهاي اطراف ما نشانه هايي از فيزيک است. مابا بررسي علل و عوامل رخدادهاي اطرافمان علم فيزيک را به وجود آورده ايم در حقيقت فيزيک پاسخ به اين سوال ماست: " چرا چنين شده؟" فيزيک کاربردهاي گسترده اي دارد از جمله در پزشکي, رايانه,صنايع دفاع, آزمايشگاههاي تحقيقاتي, هواشناسي,متالوژي, ژئو فيزيک, مخابرات,حفاظت از محيط زيستع صنايع غذايي, استخراج نفت و معادن , هوا_ فضا و در ساختن زندگي بهتر براي جامعه بشري 2-يکا واحد اندازه گيري را تعريف کنيد؟یکای هر کمیت چیزی است از جنس همان کمیت که نشان میدهد کمیت مورد نظر چند برابر آن یکاست. مثال: يکاي اندازه گيري طول ميتواند متر, کيلومتر, سانتي متر, نانو مترباشد. 3-منظور از يکاي SI چيست؟ دانشمندان براي آنکه رقمهاي حاصل از اندازه گيريهاي مختلف يک کميت با هم مقايسه پذير باشد در سطح بين المللي توافق کردند که براي هر کميت يکاي معيني را تعريف کنند اين يکا بايد در شرايط فيزيکي متفاوت بدون تغيير و هميشه در دسترس باشد . "مجموعه يکاهاي مورد توافق بين المللي را به اختصار SI ناميدند". 4-يکاي اصلي چيست؟ کميت اصلي چيست؟ آن دسته از کميتهايي که يکاهاي آنها به طور مستقل تعريف شده اند کميت اصلي و يکاهاي آنها را يکاي اصلي مينامند مانند: طول------کميت اصلي متر ---------يکاي اصلي 5- يکاهاي فرعي را تعريف کنيد؟ کميتهاي فرعي چيستند؟ کميتهايي که براي تعريف آنها به کميتهاي اصلي نياز داريم و مستقل نيستند کميت اصلي و يکاهاي آنها را يکاي فرعي مينامند. مانند: سرعت----------کميت فرعي (وابسته به طول و زمان) متر بر ثانيه-----يکاي فرعي 6-يکاي جرم چه نام دارد؟ يکاي جرم در SI کيلوگرم نام دارد و نماد آن Kg است نمونه اصلي اين يکا استوانه اي از جنس آلياژ پلاتين و ايريديوم است که در موزه سور فرانسه نگهداري ميشود. و جرم آن يک کيلو گرم است. 7-يکاي طول چه نام دارد؟ يکاي طول در SI متر نام دارد و آنرا با نماد m نشان ميدهند نمونه آن ميله اي از جنس آلياژ پلاتين و ايريديم است با دو علامت روي آن که فاصله ميان اين دو علامت در صفر سلسيوس برابر يک متر است. 8-چرا نمونه هاي يکا را در شرايط خاصي (صفر سلسيوس) نگهداري ميکنند؟ زيرا در دماهاي بالا طول نمونه زياد ميشود و در دماي پايين طول ميله کم ميشود پس نمونه را همواره در صفر سلسيوس نگه ميدارند تا طول آن تغيير نکند. 9-يکاي زمان چه نام دارد؟ يکاي زمان ثانيه است که آنرا با نماد s نشان ميدهند بر طبق يک تعريف قديمي يک ثانيه برابر ...
نمونه سوالات فصل 6 فیزیک 2
حل این سوالات برای آمادگی امتحانات پایان ترم می تواند مفید باشد. دانلود
پاسخ تمرینهای فصل دو فیزیک پیش (دینامیک )
پاسخ تمرين هاي فصل دوم 1-براساس قانون سوم نيوتن,به پرسشهاي زير پاسخ دهيد: الف)نيروهاي واردبريك شخص هنگامي كه يك اتومبيل راهل مي دهدونيروهاي واردبراتومبيل چگونه است؟ ب)نقش نيروهادرهنگام راه رفتن روي زمين چگونه است؟ جواب: الف)هنگامي كه شخص اتومبيل راهل مي دهد,شخص بهاتومبيل نيروي Fراوارد مي كند(نيروي كنش)واتومبيل نيز درمقابل نيروي 'F رادرخلاف جهت نيروي شخص وبرابر آن به اووارد مي سازد(نيروي واكنش). درنتيجه اتومبيل به جلووشخص به عقب رانده مي شود.دراين حال شخص براي جلوگيري ازرانده شدن به عقب باكف كفش خودبه زمين نيروي f راواردمي سازد.(اين نيرونيزكنش است).درمقابل زمين نيز درجهت خلاف نيروي پاي شخص يعني به طرف جلووبرابرآن به شخص نيروي ' f راوارد ميكندودرنهايت شخص مي توانداتومبيل رابه جلوهل ميدهد.توجه كنيدكه براي حركت اتومبيل بايد F باشد.بديهي است اگرزمين سرباشدf=0 شده وشخص قادربه حركت در آوردن اتومبيل نخواهدشد. ب)موقعي كه روي سطح زمين راه ميرويم,باكف پاي خودبه زمين وبه طرف عقب نيروواردمي كنيم.درمقابل زمين نيزروبه جلوبه مانيروواردمي كند.نيروي واكنش زمين به طرف جلوسبب مي شودكه مابه جلوحركت كنيم ودرهمين موقع زمبن نيزدراثرنيروي واردازكف كفش,به طرف عقب حركت مي كند.اماچون جرم زمين درمقابل جرم مابسياربزرگ است حركت آن بسيارناچيزبوده وپيدانيست. 2-به جسمي به جرم100kg نيروي ثابتF دراستاي قائم به طرف بالاوارد مي شود.جسم ازحال سكون باشتاب 5m/s2 به طرف بالا حركت مي كندوپس از20s نيرويF حذف مي شود. الف)مقدارنيرويF راتعيين كنيد. ب)ارتفاعي كه جسم بالامي رود؟ g=10m/s2 (ازمقاومت هواچشم پوشي كنيد). جواب الف) y ارتفاعي است كه جسم تحت نيرويF بالا مي رود.باقطع اين نيروجسم متوقف نمي شود.زيراداراي سرعت اوليه است ومسافتي نيزبا شتاب(g- )بالا مي رود.(مشابه حركت پرتابي درراستاي قائم).سرعت جسم هنگام قطع نيروبرابراست با: V=at+V0=5*20+0=100m/s ازآنجاخواهيم داشت: كل ارتفاعي كه جسم بالامي رودبرابرخواهدبودبا: y+y'=1000+500=1500 m 3-يك بازگرسيرك روي طناب مطابق شكل مقابل درحال تعادل است.وزن بازيگر600N است.نيروهاي كشش طناب رامحاسبه كنيد. جواب: نيروهايT1 وT2 رابرروي محورهاي مختصات تجزيه مي كنيم.دراين صورت نمودارنيروهاي واردبرشخص وطناب به صورت شكل مقابل خواهندبود.چون شخص وطناب ساكن ودرحال تعادل هستند,برايندنيروهاي واردبرآنهادرراستاهاي قائم وافقي صفرخواهندبود.نتيجه مي شود: (1) باقرادادن رابطه(1)دررابطه(2)خواهيم داشت: 4-جسمي راباسرعت اوليه V0درامتدادسطح شيب داري كه باافق زاويه a مي سازدبه بالاپرتاب مي كنيم.ضريب اصطكاك جنبشي جسم وسطح را mk بگيرد. الف)اين جسم تاچه ...
فیزیک 2- فصل 1
بخش اول فیزیک و اندازه گیری در این فصل، به تشریح موضوع علم فیزیک می پردازیم. پس با زمینه هایی که فیزیک در آنها کاربرد دارد و شاخه های مختلف علم فیزیک آشنا می شویم. سرانجام به اهمیت اندازه گیری در فیزیک و کمیتهای اصلی و فرعی و کمیتهای نرده ای و بُرداری و عملیات جبری آنها می پردازیم. تاریخچه پیدایش و گسترش فیزیک علم مطالعه حرکت، نیرو، انرژی و اثرات آنها بر ماده را علم فیزیک گویند. واژه فیزیک از واژه باستانی یونانی physis به معنای طبیعت و ماهیت گرفته شده است. فیلسوفان آسیای صغیر، نخستین کسانی بودند که پرسشهایی درباره طبیعت و ماهیت بنیادی (physis) دنیای مادی مطرح ساختند (در سده هفتم قبل از میلاد مسیح). ارشمیدس بر روی مبحث ایستاشناسی (استاتیک) و هیدوراستاتیک کار کرد که به روشهای امروزی بسیار نزدیک بود. پس از ظهور و گسترش اسلام، دانشمندان کشورهای اسلامی از قبیل ابوریحان بیرونی، ابن هیثم، خواجه نصیرالدین طوسی و بسیاری دیگر، علم فیزیک را در زمینه های نجوم و اپتیک گسترش دادند. گالیله دستگاههای ساده را با توجه به اصول «اندازه گیری تجربی» و «تجزیه ریاضی» توصیف کرد. گالیه نشان داد که قانونهای طبیعت از معادله های ریاضی ساده ای پیروی می کنند. از آن زمان تاکنون فیزیکدانان در جستجوی روابط ریاضی ای هستند که نتایج اندازه گیریها را به هم مربوط می کنند. مفاهیم اساسی در فیزیک بر حسب اندازه گیریها بیان می شوند و هدف هر نظریه فیزیکی بیان ارتباط نتیجه چند اندازه گیری به همدیگر است. ارکان علم فیزیک روش فیزیک روش گالیله است که بعداً توسط نیوتون تکمیل شد. یعنی موضوع مورد نظر توسط تجربه (انجام آزمایش) و تجریه و تحلیل ریاضی بررسی می شود. برای انجام آزمایش در فیزیک ،معمولاً ابتدا یک رشته اندازه گیری انجام می شود. مجموعه فعالیتهای تجربی را مشاهده می گویند. نتیجه مشاهده ها و اندازه گیریها، شالوده کار دو مرحله تجزیه و تحلیل ریاضی را فراهم می سازد. فیزیکدانانی که بیشتر در زمینه طرح ریزی و انجام آزمایشها و جمع آوری اطلاعات از طریق اندازه گیری پژوهش می کنند فیزیکدانان تجربی هستند. مجموعه ای از مدلها و رابطه هایی که از طریق تجربه ها به دست می آیند، یک نظریه (تئوری) را می سازند. فیزیکدانانی که با تجریه و تحلیل داده های تجربی (مشاهده ها) نظریه می سازند. فیزیکدانان نظری یا نظریه پرداز هستند. کاربردهای فیزیک مطالعه هر بخش از جهان پیرامون ما بدون دانش فیزیک میسر نیست. شما با فراگیری فیزیک می آموزید که چگونه: مشاهده کنید، بررسی کنید، آزمایش ...
سوالات تكميلي و پاسخ تمرین های آخر فصل1 فیزیک1 پیش
سوالات تکمیلی فصل اول فیزیک۱ پیش دانشگاهی و پاسخ تمرين هاي فصل اولبرای دانلود سوالات تکمیلی فصل اول فیزیک۱ پیش دانشگاهی روی لینک زیر کلیک کنید سوالات فصل1 پیش دانشگاهی پاسخ تمرينات فصل اول 1-معادله حركت جسمي درSI به صورت است.مطلوب است:الف)بزرگي سرعت متوسط جسم دربازه زماني 1تا2ثانيهب)بزرگي سرعت متحرك درلحظه t=4sپ)بزرگي شتاب متوسط متحرك دربازه زماني 2تا3ثانيه ت)بزركي شتاب متحرك درلحظه t=4sجواب:الف ) ب) پ) ت)2-بيشينه شتاب اتومبيلي درحين ترمز كردن ،درجاده خشك5m/s2 ودرجاده خيس2m/s2 است.اگراتومبيل با سرعت 72km/h درحركت باشدوراننده ناگهان مانعي رادرفاصله 45 متري خودببيند،آيامي تواند اتومبيل رابه موقع توقف كند؟ الف)اگرجاده خشك باشد؟ برخورد نمی کند ب) اگرجاده خيس باشد؟(زمان واكنش راننده راناچيزبگيريد.) پس برخورد می کند 3- اگردرتمرين قبل جاده خشك باشد و زمان واكنش راننده هم 0.5ثانيه باشد،آيا اتومبيل بامانع برخورد مي كند؟جواب:درمدت 0.5ثانيه كه زمان واگنش راننده است ،مسافت طي شده باسرعت 20m/s برابرخواهد بودبا:اگراين مسافت رابه مسافت طي شده بعد ازواكنش راننده اضافه كنيم ،خواهيم داشت: 40+10=50 برخورد می کند 4- اتومبيلي درپشت چراغ قرمز ايستاده است.باسبزشدن چراغ ،اتمبيل با شتاب 2m/s شروع به حركت مي كند.درهمين لحظه كاميوني باسرعت ثابت 36m/s ازكنارآن عبور مي كند. الف)نمودارهاي مكان-زمان وسرعت -زمان رابراي اتومبيل وكاميون رسم كنيد. نمودار مکان زمان اتومبیل نمودار مکان زمان کامیون ب)پس ازچه مدتي ،اتومبيل به كاميون مي رسد؟ رشكل مقابل توپي درراستاي قائم به طرف بالا پرتاب مي شود.توپ پس از4ثانيه به محل پرتاب برمي گردد.توپ :الف)باچه سرعتي پرتاب شده است؟ب)تاچه ارتفاعي بالا مي رود؟ج)باچه سرعتي به زمين مي رسد؟ د)بعدازچه مدت به زمين مي رسد؟( g=10 m/s2 ) 5- بردارهاي مكان متحركي درلحظه هاي t1=5s و t2=25 s به ترتيب و است.بزرگي سرعت متوسط ذره رابين دولحظه t1 و t2 به دست آوريد.بارسم يك نمودارجهت رانشان دهيد. 7- معادله حركت جسمي بادو رابطه زيردر SI داده شده است:y=2t2+1 , X=6tالف)معادله سرعت آنرابنويسيد و بزرگي سرعت رادر t=2s محاسبه كنيد.ب)معادله مسير حركت رابه دست آوريد.پ)بردارسرعت متوسط جسم رابين لحظه هاي t=1 و t=2ثانيه برحسب بردارهاي يكه j , i بنويسيد. الف ب) پ) 8- لف)سرعت يك پرتابه رادرنقطه اوج برحسب V0 و a به دست آوريد:ب)اگرنقطه فرود و نقطه پرتاب دريك صفحه افقي باشند،سرعت پرتابه راهنگام فرود برحسب a و V0 به دست آوريد.جواب:الف)سرعت قائم پرتابه درنقطه اوج صفراست،يعني Vy=0 وسرعت افقي ان ثابت وبرابر ...