خانه معلم کاشان

  • آدرس و شماره تلفن خانه معلم های سراسر کشور

    1 تهران تهران 55404053 021 میدان حر - خ کمالی -خ کاشانی 2 تهران 22420863 021 بزرگراه چمران- ابتدای درکه -مجاور ضلع غربی دانشگاه بهشتی 3 تهران 66050055 021 خیابان آزادی روبروی دانشگاه صنعتی شریف - جنب آموزشگاه عاصمی 4 اصفهان اصفهان 6248100 0311 سه راه حکیم نظامی - خ دانش 5 اصفهان 44271119 0311 خ کاوه - خ جابر انصاری - خ آذر 6 اصفهان 5567898 0311 خ پروین - خ معراج فجر3 7 اصفهان 2607707 0311 هشت بهشت شرقی - خ میثم (باغ کاشفی ) 8 آذربایجان شرقی تبریز 5553590 0411 هفده شهریور جدید - تقاطع طالقانی- ایستگاه لاله زار 9 تبریز 5569769 0411 خیابان طالقانی - بالاتر از مصلی 10 قم قم 7701012 0251 خیابان ساحلی - جنب بانک کشاورزی 11 قم 7711883 0251 خیابان ساحلی - بعد از استانداری 12 فارس شیراز 2282287 0711 چهار راه حر 13 شیراز 2271029 0711 خیابان ارم 14 شیراز 2346096 0711 خیابان شهید ذوالانوار 15 شیراز 2343600 0711 خیابان معدل شرقی 16 یزد یزد 8247029 0351 خیابان کاشانی نرسیده به پارک هفت تیر 17 یزد 8250041 0351 خیابان فلاحی - خ عدالت 18 طبس 4222351 0353 بلوار امام زاده بلوار 22بهمن شمالی تقاطع بلوار سمت راست 19 طبس 4228367 0353 بلوار معلم میدان معلم  20 کرمان کرمان 3127001 0341 میدان شهدا خیابان شهدا 21 کرمان 2110272 0341 بلوار جمهوری اسلامی روبروی دانشکده فنی 22 بم 2219961 0344 میدان امام حسین (ع) 23 راور 3726403 0342 خیابان امام ابتدای کوچه شهید نیکایی جنب حوزه علمیه 24 سمنان سمنان 3321917 0231 میدان کوثر بلوار ارم  25 سمنان 3341199 0231 میدان ارگ روبروی بیمارستان امداد سابق کوچه طالقانی 18 26 شاهرود 2226319 0273 خیابان امام خمینی خیابان سازمان 27 دامغان 5241952 0232 خیابان شهید مفتح جنب هلال احمر 28 اردبیل اردبیل 2242002-2244959 0451 خیابان دانش جنب سازمان آموزش و پرورش 29 سرعین 2223801 0452 خیابان معلم روبروی مرکز بهداشت 30 آذربایجان غربی ارومیه 3447270-3448746 0441 بلوار شهید بهشتی روبرو دانشگاه آزاد اسلامی کوی شماره 31 31 ایلام ایلام 3332970 0841 میدان کشوری بلوار مدرس جنب آموزش و پرورش 32 ایلام 3356699 0841 بلوار جنوبی امام خمینی جاده مهران 33 بوشهر بوشهر 2522290-2527009 0771 خیابان ورزش جنب دانشگاه آزاد 34 چهارمحال و بختیاری شهرکرد 2343380 0381 میدان دفاع مقدس جاده دانشگاه آزاد  35 شهرکرد 2240707 0381 دروازه سامان خیابان پیروزی مجتمع ادارات خانه معلم سازمان 36 کردستان سنندج 6622101 0871 خیابان پاسداران - شالمان 37 قزوین قزوین 3337966-2345386 0281 خیابان نواب شمالی جنب تربیت معلم  38 کرمانشاه کرمانشاه 8248701-8225911 0831 بلوار شهید بهشتی پایین تر از سه راه 22 بهمن 39 لرستان خرم آباد 3201183 0661 میدان 22بهمن 40 خراسان سبزوار 4447244 0571 نرسیده به میدان ملاصدرا جنب آموزش و پرورش 41 فردوس 2224348 0534 خیابان ...



  • کاشان

    سلام همراهان امروز دوشنبه 20/2/89 دیر وقت وارد کاشان شدم . در بدو ورودم به دنبال جایی گشتم که دوشی بگیرم دمی بیاسایم به همین منظور ادرس خانه معلم را گرفتم زیرا برای من خانه های معلم به چند منظور بهتر است اول از همه محل اسکان فرهنگیان است واز طرفی با افراد ساکن در خانه های معلم اشنا و از تجربیات و معلوماتشان استفاده می کنم . از طرفی هر کسی را به ان جا راهی نیست و امکاناتش معمولآ به درد کار من میخورد لذا کاشان را با تاکسی گشتم ولی خانه معلمی پیدا نکردم به اموزش وپرورش مراجعه کردم گفتند کاشان خانه معلم ندارد ! متعجبانه سوال کردم مگر میشود ؟! ولی پاسخ مثبت بود ، از من 7000 تومان گرفتند ویک اتاق ازمایشگاه مدرسه ای در نزدیکی اموزش وپرورش در اختیارم گذاشتند . چه درد سرتان دهم که نتوانستم در حد یک ساعت در انجا بمانم به اداره اموزش وپرورش مراجعه کردم که شاید جای دیگری در اختیارم بگذارند ولی شیفت نگهبان عوض شده بود و من به نا چار در یکی از پارکهای کاشان با پشه های فانتوم مانندش شب را به صبح رساندم راستی 7000 تومانم را هم پس ندادند ! شهرستان کاشان در شمال غربی استان اصفهان به مساحت5000 کیلومتر مربع واقع شده است و حدود400000 نفر جمعیت دارد . کاشان از شهر های قدیمی ایران محسوب میشود ودر شعر وادب وفرهنگ این مملکت نقش به سزایی دارد . از شهرهای مذهبی ایران بوده وشعرای به نامی را در خودش پرورانیده است . در دامنه کوه کرکس (گر گش) ازیک سو ودر حاشیه کویر ایران از سوی دیگر کلکسیونی از انواع اب وهوا شکل گرفته ، در دامنه کوهستان اب وهوای سرد ودر دیگر سو اب وهوایی خشک و بیابانی . کاشان امروز را شهری دیدم بر خلاف گذشته اش ، از اسلام حقیقی کمتر خبری بود در عین حال تا دلتان بخواهد تکیه وحسینه در این شهرستان وجود دارد . شهر شلوغی است و مثل دیگر شهرهای استان اصفهان کافی است تشخیص دهند که شما غریبه هستید ، دلشان میخواهد تمام زوایای جیبتان را هم بگردید و به انها بدهید . . البته اینها راکه من گفتم برای ان است که از کاشان انتظار دیگری میرود این جا شهر مقبل ومحتشم است . کاشان زیبایهای زیادی دارد که توریست نمی تواند از ان شهرستان چشم بپوشاند . کاشان یکی از شهرهای کهن با تاریخ چند هزارساله است واز نخستین مراکز تمدن بشری واسلامی بوده است مساجد ساخته شده بر اتشکده ها، خانه های تجار و اب انبارهای کاشان واقعآ دیدنی هستند . مسافرت من هم زمان شده بود با سفر رئیس جمهور ومن مجبور بودم سفرم را به تاخیر بیندازم تا شهر از فضای امنیتی فاصله بگیرد تا کمتر پرس وجو شوم . در ادامه شما را به یکی دوتا از این منازل میبرم تا شگفتی های هنر ایرانی را مشاهده کنید کارگاه رنگ رزی دربهای ...

  • مدیریت انفعالی آموزش و پرورش شهرستان کاشان بر فضاهای آموزشی

    مدیریت انفعالی آموزش و پرورش شهرستان کاشان بر فضاهای آموزشی مرحوم حاج سید مهدی محمدیان یکی از خیرین برزک قبل از وفات ، خانه مسکونی خود را به آموزش و پرورش اهدا کرد تا به عنوان مدرسه در اختیار دانش آموزان برزک قرار گیرد. اما پس ازیک سال به دلیل کاهش تعداد دانش آموزان، کاربری آن تغییر کرد و این مجموعه تحت اختیار شهرداری برزک قرار گرفت. حال با توجه به نیازهای زیاد و متفاوت مرتبط با آموزش و پرورش کاربری های زیاد و متنوعی را می توان برای این واحد اموزشی تعریف کرد که تعدادی از آن ها به عنوان پیشنهاد به مسئولین خصوصاً مسئولین آموزش و پرورش ارائه می شود امید است با درایت بیشتری از اماکن وقف شده استفاده نمایند و اهداف خیرین نیز تحقق یابد و موجب تشویق ایشان گردد . 1- وجود خانه معلم در شهر خوش اب و هوای برزک ضروری است و می تواند به صنعت گردشگری کمک بزرگی کند چرا که هنوز در این شهر مهمانسرایی وجود ندارد و به نظر هم نمی رسد در اینده نزدیک هم بوجود آید ، لذا این آموزشگاه می تواند مکان مناسبی برای ارائه خدمت به فرهنگیان و گردشگران باشد. ... از مهمترین فواید خانه معلم ایجاد منبع درامدی برای مدارس شهر برزک است . در شرایط فعلی که سرانه آموزشی مدارس بسیار اندک است می توان قسمتی از درامد خانه معلم را به این امر اختصاص داد. 2- با توجه به اینکه کلیه مدارس شهر بخش برزک فاقد هرگونه وسایل و مواد آزمایشگاهی است و این امر مشکلات زیادی را در امر آموزش بوجود آورده است لذا می توان به راحتی و با تجهیز این ساختمان آن را به عنوان آزمایشگاه مرکزی بخش استفاده نمود. 3- از دیگر کاربری هایی که می توان برای این مجموعه تعریف کرد ایجاد کانون فرهنگی، تربیتی تحت نظر آموزش و پرورش در برزک است که در قالب آن کلاس های تابستانی ، کلاس های رزمی ورزشی ، سالن آمفی تئاتر و ... ایجاد می شود . 4- ایجاد اردوگاه در شهر برزک؛ آموزشگاه محمدیان مکان مناسبی برای تشکیل اردوهای تربیتی می باشد . امید است با توجه به موارد پیشنهادی مسئولین شهر بخصوص شورای محترم ، و اولیای دانش آموزان بخش برزک که به سرنوشت فرزندان خود حساس هستند با رایزنی هایی که انجام می دهند این مهم را محقق سازند تا دانش آموزان بتوانند از فضاهای آموزشی منطقه به نحو احسن استفاده کنند.

  • دوره آموزش شیوه تدریس بزرگسالان برای مدیران مجتمع های آموزشی و پرورشی برگزار شد

    دوره آموزش شیوه تدریس بزرگسالان برای مدیران مجتمع های آموزشی و پرورشی  برگزار شد

      دوره ی 16 ساعته آموزش بزرگسالان  با حضور تعدادی  از مدیران مجتمع های آموزشی و پرورشی شهرهای کاشان ، آران و بیدگل  ، نطنز و بادرود در محل خانه معلم کاشان  برگزار شد. در این دوره مدیران به اتفاق معاونان آموزش متوسطه و ابتدایی و كارشناس مسوولان آموزش ابتدایی آموزش های لازم را در باره ویژگی های بزرگسالان، تفاوت آموزش خردسال با بزرگسال، فرآیند و تغییرات سوادآموزی پس از ادغام، مسوولیت مدیران مدارس و مجتمع ها در قبال سوادآموزی ، آیین نامه های آموزشی و امتحانی سوادآموزی و شیوه های نظارت بر فعالیت های سوادآموزی را بصورت حضوری و غیر حضوری دریافت كردند. برابر ضوابط و مقررات پس از ادغام و تعریف برنامه های سوادآموزی در مجموعه ی آموزش و پرورش فرآیند سوادآموزی از طریق مدارس و با مسوولیت مدیران مجتمع های آموزشی و پرورشی شهری و روستایی و مدارس مستقل دنبال می شود. بر این اساس و با توجه به تاكیدات رهبر معظم انقلاب، مقام عالی وزارت و مدیر كل آموزش و پرورش استان مقرر شده است تا پایان سال 1392 بی سوادی در اصفهان به صفر برسد.

  • خون جگرها... از وبلاگ دکتر مشهدی نوش آبادی

    خون جگرها... از وبلاگ دکتر مشهدی نوش آبادی

    خون جگر های یک معلم بیدگلیدر کتاب نوش آباد در آیینه تاریخ، آثار تاریخی و فرهنگ(1378) درباره مکتب خانه های نوش آباد، آروده ام؛در کنار آب انبار توی ده درب ضلع جنوبی حسینیه جایی که بازار کسب و کار و تجارت بود چند کودک ریز و درشت در مکتب استاد حسین بیدگلی به یادگیری و تحصیل علم مشغول بودند. این معلم که در آن شلوغی بازار و هیاهوی میدان در مغازه عطاری خود به کار تعلیم می پرداخت، در تعلیم جدیتی وافر داشته است. این مکتب دار که اهل بیدگل بود و در نوش آباد مقیم شده بود اولین معلم مکتب در نوش آباد است که ما آنرا به اسم می شناسیم. او در منزل خود نیز که مقابل مسجد حاج سید حسین قرار داشت پذیرای شاگردانبود. این مکتب خانه در حدود سالهای ۱۲۹۰ هجری شمسی دایر بود.محل مکتب خانه سمت راست. ورودی فعلی حسینیهامروزتوسط آقای دکتر ایمانیان همکار عزیزم در دانشگاه کاشان زندگی نامه خودنوشتی از این معلم مکتب خانه که حدود صد سال پیش آن را نگاشته بودبه دستم رسید. این حسینعلی عطار بیدگلی صوفی نعمت الهی که از جور همشهریان بیدگلی خود به نوش آباد پناه آورده بود، همچنین از سفر مشایخ نعمت الهیه به کاشان و زجر و نکال نعمت الهیه برزک و ستم هایی که در بیدگل به وی روا شده بود و مجالس گرم هفتگی نعمت الهیه نوش آباد، مرگ شانزده نفر در سیل ویرانگر 1339هجری(1299-1300شمسی) نوش آباد و شعر وصاف بیدگلی در این باره، مرگ عزیزانش بر اثر وبای عام، قحطی مرگ بار و... سخن گفته است.در آینده این سند مهم به همت دکتر ایمانیان به طور کامل تصحیح و در مجله کاشان شناخت منتشر خواهد شد.  http://mashhadi5135.blogfa.com/

  • تاریخچه دانشگاه کاشان

    تاریخچه دانشگاه کاشان

    دانشگاه کاشان در سال 1352 مجوز تأسیس گرفت و از مهر یکسال بعد، 200 دانشجو در دو رشته ریاضی و فیزیک در اولین مرکز آموزش عالی منطقه کاشان تحصیلشان را شروع کردند. البته اولین جرقه‌های تشکیل این مرکز حدود 10 سال قبل از آن یعنی در سال 1343 زده شد. در آن موقع دکتر محمود اسلامی دیزچه جوانی سبزه‌روی، جعد موی، رعنا قامت و البته خوش کوش و پرجوش که 31 بهار از عمرش می‌گذشت و پس از هفت سال اقامت و تحصیل در فرانسه راهی ایران شده بود، از عزمش برای راه‌اندازی یک مرکز آموزش عالی در شهر کاشان سخن گفت. او با همة مشکلاتی که پیش رویش بود همچنان مصمم بر عزم خود ماند تا تصمیمش را در سال 1352 عملی ساخت.   در آن زمان ساختمان مناسبی برای تأسیس یک مرکز محیط دانشگاهی در کاشان در دسترس نبود و مرحوم اسلامی، خانه ای قدیمی را که محل سکونت فرمانداران پیشین کاشان بود، از مالک متمولش اجاره کرد و مدرسه عالی علوم کاشان را در آن دایر نمود و چه شبهای فراوانی که خود نیز در همان محل می خوابید و حتی از تهران که به کاشان می آمد، یکسره راهی مدرسه عالی می‌شد! او قصد داشت بنای اصلی دانشگاه را در اطراف فین و در محدوده چشمه سفیدآب پی بریزد و بررسی‌ها و نقشه برداری‌هایش را نیز انجام داده بود و او معتقد بود که این دانشگاه حتی باید فرودگاه اختصاصی داشته باشد و با دانشگاه‌های خارج از کشور، استاد و دانشجو مبادله کند. مرحوم اسلامی در نامه‌ای که 25 بهمن ماه 57 خطاب به دانشجویان مدرسه عالی علوم کاشان نوشته است، چنین می‌خوانیم: «در این دوره بسیار مهم از تاریخ مملکت، همه باید به وظایف شرعی و ملی خود کاملاً واقف بوده، ضمن توسل به مرحمت خداوند و استدعای توفیق تام و تمام برای پیش قدمان انقلاب ایران، خاصه روحانیون معظم، از تفرقه و نفاق که موجب ضعف هر جنبش مترقیانه است، بپرهیزیم». دکتر اسلامی، در شب اول رمضان برابر با اول خرداد 64 به دیار باقی شتافت. در هشتمین بند از وصیت نامه آن مرحوم که در آبان 62 نگاشته شده آمده است: «باید قدری درباره «فرزند» دیگر خود که «مدرسه عالی علوم کاشان» نام دارد صحبت کنم. اولاً به لطف خداوند و با کمک افراد زیادی به خصوص مرحوم اللهیار صالح و مرحوم سیدمهدی پورسیدی و همراهی جناب آقای سیدعباس احدیت و همکاری دکتر فضل ا.. احدیت، دکتر سیداحسان احدیت، دکتر احسان اسدزاده و دکتر ناصر اردوخانی و تعدادی از اساتید بسیار شریف و فداکار به ابتکار اینجانب مدرسه مزبور یعنی دانشکده علوم کاشان پایه گذاری شد. اکنون حدود 10 سال از عمر او می‌گذرد و تاکنون از گزند تحولات مصون بوده است. از علما عظام و از معتمدین کاشان و بویژه از مسوولین دانشکده می‌خواهم که اولاً ...

  • اردوي معلمان ناشنوا به عنوان هفته معلم در كاشان

    اردوي معلمان ناشنوا به عنوان هفته معلم در كاشان

    از طرف اداره آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران ماه ارديبهشت سال ۱۳۸۶ همه ما معلمان ناشنوا از جمله آقايان و خانمها در محل اداره استثنايي جمع شديم و همراه با كارشناس ناشنوايان ( سركار خانم معصومين ) به كاشان حركت كرديم ،      اولين ديدار باغ فين بوده ، چه عظمتي !                                                                                                                                                                                           باغ فين<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> اين باغ در جنوب كاشان و در مجاورت چشمه سليمانيه به مساحت 23700 متر مربع قرار دارد و شامل مجموعه هاي ذيل مي باشد : سر در و برج و بارو – شتر گلوي صفوي – شتر گلوي قاجاري – حمام كوچك – حمام سلطنتي – بناي خلوت كريم خاني – اتاق شاه نشين و موزه . در اثر زلزله سال 982 هجري قمري باغ به كلي ويران شد و باغ فعلي به دستور شاه عباس صفوي در حدود سال 1000 هجري قصري بنا گرديد كه اين باغ نيز بر اثر تخريب شد ولي دوباره باز سازي گرديد و در زمان قاجاريه نيز تعدادي بنا از جمله شتر گلوي فتحعلي شاه و حمام سلطنتي به آن اضافه گرديد . از جمله وقايع سياسي و تاريخي مهم كه در باغ فين كاشان رخ داده : تاجگذاري شاه اسماعيل و شاه عباس دوم و قتل امير كبير مي باشد .        دومين ديدار خانه تاريخي خانه طباطبايي بوده ،                                                     خانه طباطبايي اين خانه در جوار بقعه مباركه امامزاده سلطان امير احمد قرار دارد و به خاطر اينكه سنگ بناي اين خانه را شخصي به نام حاج سيد جعفر طباطبايي بنا نهاده است به خانه طباطبايي مرسوم و مشهور گرديده است . اين خانه در زميني به مساحت 4730 متر مربع و در حدود سال 1250 هجري قمري با مهارت و هنرمندي معمار معروف كاشاني استاد علي مريم احداث گرديده است . مبناي اين خانه شامل پنج درب ورودي و چهار حياط مي باشد . قسمت اندروني خانه شمال اتاق پنج دري ساده و سر داب بزرگ با مشخصات منحصر به فرد بادگير ، سقف ضربي ، نوع مصالح به كار رفته و دو جداره كه عمودي باز و بسته مي شود به همراه يك حياط اصلي و يك حياط كه متعلق به خدمه بوده است .      سومين ديدار گلاب گيري در قمصر ،                                                افسوس ! با نداشتن وقت زياد از ديدن بقيه خانه هاي تاريخي محروم شديم . خوشبختانه اطلاعاتي از بقيه خانه هاي تاريخي داريم برايتان باز گو می كنيم و با شامل مجموعه هاي ذيل مي باشد .                         خانه بروجردي اين خانه در محله قديمي سلطان امير احمد قرار دارد كه در حوالي ...

  • داستان محبت یک معلم

    داستان محبت یک معلم

    داستان زیر حکایتی است ازمحبت یک معلم که سرنوشت کودکی را تغییر داد. تقدیم به همه آموزگاران مهربان و دوست داشتنی . و با ذکر این جمله از ارد بزرگ که : آموزگاری ، عشق است چنین جایگاهی هیچگاه به دست غیر مباد . در روز اول سال تحصیلى، خانم تامپسون معلّم کلاس پنجم دبستان وارد کلاس شد و پس از صحبت هاى اولیه، مطابق معمول به دانش آموزان گفت که همه آن ها را به یک اندازه دوست دارد و فرقى بین آنها قائل نیست.البته او دروغ می گفت و چنین چیزى امکان نداشت. مخصوصاً این که پسر کوچکى در ردیف جلوى کلاس روى صندلى لم داده بود به نام تدى استو دارد که خانم تامپسون چندان دل خوشى از او نداشت. تدى سال قبل نیز دانش آموز همین کلاس بود. همیشه لباس هاى کثیف به تن داشت، با بچه هاى دیگر نمی جوشید و به درسش هم نمی رسید. او واقعاً دانش آموز نامرتبى بود و خانم تامپسون از دست او بسیار ناراضى بود و سرانجام هم به او نمره قبولى نداد و او را رفوزه کرد. امسال که دوباره تدى در کلاس پنجم حضور می یافت، خانم تامپسون تصمیم گرفت به پرونده تحصیلى سال هاى قبل او نگاهى بیاندازد تا شاید به علّت درس نخواندن او پی ببرد و بتواند کمکش کند. معلّم کلاس اول تدى در پرونده اش نوشته بود: تدى دانش آموز باهوش، شاد و با استعدادى است. تکالیفش را خیلى خوب انجام می دهد و رفتار خوبى دارد. "رضایت کامل". معلّم کلاس دوم او در پرونده اش نوشته بود: تدى دانش آموز فوق العاده اى است. همکلاسیهایش دوستش دارند ولى او به خاطر بیمارى درمان ناپذیر مادرش که در خانه بسترى است دچار مشکل روحى است. معلّم کلاس سوم او در پرونده اش نوشته بود: مرگ مادر براى تدى بسیار گران تمام شده است. او تمام تلاشش را براى درس خواندن می کند ولى پدرش به درس و مشق او علاقه اى ندارد. اگر شرایط محیطى او در خانه تغییر نکند او به زودى با مشکل روبرو خواهد شد. معلّم کلاس چهارم تدى در پرونده اش نوشته بود: تدى درس خواندن را رها کرده و علاقه اى به مدرسه نشان نمی دهد. دوستان زیادى ندارد و گاهى در کلاس خوابش می برد. خانم تامپسون با مطالعه پرونده هاى تدى به مشکل او پى برد و از این که دیر به فکر افتاده بود خود را نکوهش کرد. تصادفاً فرداى آن روز، روز معلّم بود و همه دانش آموزان هدایایى براى او آوردند. هدایاى بچه ها همه در کاغذ کادوهاى زیبا و نوارهاى رنگارنگ پیچیده شده بود، بجز هدیه تدى که داخل یک کاغذ معمولى و به شکل نامناسبى بسته بندى شده بود. خانم تامپسون هدیه ها را سرکلاس باز کرد. وقتى بسته تدى را باز کرد یک دستبند کهنه که چند نگینش افتاده بود و یک شیشه عطر که سه چهارمش مصرف شده بود در داخل آن بود. این امر باعث خنده بچه هاى کلاس شد امّا خانم ...

  • کاشان

    سلام همراهان امروز دوشنبه 20/2/89 دیر وقت وارد کاشان شدم . در بدو ورودم به دنبال جایی گشتم که دوشی بگیرم دمی بیاسایم به همین منظور ادرس خانه معلم را گرفتم زیرا برای من خانه های معلم به چند منظور بهتر است اول از همه محل اسکان فرهنگیان است واز طرفی با افراد ساکن در خانه های معلم اشنا و از تجربیات و معلوماتشان استفاده می کنم . از طرفی هر کسی را به ان جا راهی نیست و امکاناتش معمولآ به درد کار من میخورد لذا کاشان را با تاکسی گشتم ولی خانه معلمی پیدا نکردم به اموزش وپرورش مراجعه کردم گفتند کاشان خانه معلم ندارد ! متعجبانه سوال کردم مگر میشود ؟! ولی پاسخ مثبت بود ، از من 7000 تومان گرفتند ویک اتاق ازمایشگاه مدرسه ای در نزدیکی اموزش وپرورش در اختیارم گذاشتند . چه درد سرتان دهم که نتوانستم در حد یک ساعت در انجا بمانم به اداره اموزش وپرورش مراجعه کردم که شاید جای دیگری در اختیارم بگذارند ولی شیفت نگهبان عوض شده بود و من به نا چار در یکی از پارکهای کاشان با پشه های فانتوم مانندش شب را به صبح رساندم راستی 7000 تومانم را هم پس ندادند ! شهرستان کاشان در شمال غربی استان اصفهان به مساحت5000 کیلومتر مربع واقع شده است و حدود400000 نفر جمعیت دارد . کاشان از شهر های قدیمی ایران محسوب میشود ودر شعر وادب وفرهنگ این مملکت نقش به سزایی دارد . از شهرهای مذهبی ایران بوده وشعرای به نامی را در خودش پرورانیده است . در دامنه کوه کرکس (گر گش) ازیک سو ودر حاشیه کویر ایران از سوی دیگر کلکسیونی از انواع اب وهوا شکل گرفته ، در دامنه کوهستان اب وهوای سرد ودر دیگر سو اب وهوایی خشک و بیابانی . کاشان امروز را شهری دیدم بر خلاف گذشته اش ، از اسلام حقیقی کمتر خبری بود در عین حال تا دلتان بخواهد تکیه وحسینه در این شهرستان وجود دارد . شهر شلوغی است و مثل دیگر شهرهای استان اصفهان کافی است تشخیص دهند که شما غریبه هستید ، دلشان میخواهد تمام زوایای جیبتان را هم بگردید و به انها بدهید . . البته اینها راکه من گفتم برای ان است که از کاشان انتظار دیگری میرود این جا شهر مقبل ومحتشم است . کاشان زیبایهای زیادی دارد که توریست نمی تواند از ان شهرستان چشم بپوشاند . کاشان یکی از شهرهای کهن با تاریخ چند هزارساله است واز نخستین مراکز تمدن بشری واسلامی بوده است مساجد ساخته شده بر اتشکده ها، خانه های تجار و اب انبارهای کاشان واقعآ دیدنی هستند . مسافرت من هم زمان شده بود با سفر رئیس جمهور ومن مجبور بودم سفرم را به تاخیر بیندازم تا شهر از فضای امنیتی فاصله بگیرد تا کمتر پرس وجو شوم . در ادامه شما را به یکی دوتا از این منازل میبرم تا شگفتی های هنر ایرانی را مشاهده کنید کارگاه رنگ رزی دربهای ...

  • آدرس و شماره تلفن خانه معلم های سراسر کشور

      آدرس و شماره تلفن خانه معلم های سراسر کشور 1 تهران تهران 55404053 021 میدان حر - خ کمالی -خ کاشانی 2 تهران 22420863 021 بزرگراه چمران- ابتدای درکه -مجاور ضلع غربی دانشگاه بهشتی 3 تهران 66050055 021 خیابان آزادی روبروی دانشگاه صنعتی شریف - جنب آموزشگاه عاصمی 4 اصفهان اصفهان 6248100 0311 سه راه حکیم نظامی - خ دانش 5 اصفهان 44271119 0311 خ کاوه - خ جابر انصاری - خ آذر 6 اصفهان 5567898 0311 خ پروین - خ معراج فجر3 7 اصفهان 2607707 0311 هشت بهشت شرقی - خ میثم (باغ کاشفی ) 8 آذربایجان شرقی تبریز 5553590 0411 هفده شهریور جدید - تقاطع طالقانی- ایستگاه لاله زار 9 تبریز 5569769 0411 خیابان طالقانی - بالاتر از مصلی 10 قم قم 7701012 0251 خیابان ساحلی - جنب بانک کشاورزی 11 قم 7711883 0251 خیابان ساحلی - بعد از استانداری 12 فارس شیراز 2282287 0711 چهار راه حر 13 شیراز 2271029 0711 خیابان ارم 14 شیراز 2346096 0711 خیابان شهید ذوالانوار 15 شیراز 2343600 0711 خیابان معدل شرقی 16 یزد یزد 8247029 0351 خیابان کاشانی نرسیده به پارک هفت تیر 17 یزد 8250041 0351 خیابان فلاحی - خ عدالت 18 طبس 4222351 0353 بلوار امام زاده بلوار 22بهمن شمالی تقاطع بلوار سمت راست 19 طبس 4228367 0353 بلوار معلم میدان معلم  20 کرمان کرمان 3127001 0341 میدان شهدا خیابان شهدا 21 کرمان 2110272 0341 بلوار جمهوری اسلامی روبروی دانشکده فنی 22 بم 2219961 0344 میدان امام حسین (ع) 23 راور 3726403 0342 خیابان امام ابتدای کوچه شهید نیکایی جنب حوزه علمیه 24 سمنان سمنان 3321917 0231 میدان کوثر بلوار ارم  25 سمنان 3341199 0231 میدان ارگ روبروی بیمارستان امداد سابق کوچه طالقانی 18 26 شاهرود 2226319 0273 خیابان امام خمینی خیابان سازمان 27 دامغان 5241952 0232 خیابان شهید مفتح جنب هلال احمر 28 اردبیل اردبیل 2242002-2244959 0451 خیابان دانش جنب سازمان آموزش و پرورش 29 سرعین 2223801 0452 خیابان معلم روبروی مرکز بهداشت 30 آذربایجان غربی ارومیه 3447270-3448746 0441 بلوار شهید بهشتی روبرو دانشگاه آزاد اسلامی کوی شماره 31 31 ایلام ایلام 3332970 0841 میدان کشوری بلوار مدرس جنب آموزش و پرورش 32 ایلام 3356699 0841 بلوار جنوبی امام خمینی جاده مهران 33 بوشهر بوشهر 2522290-2527009 0771 خیابان ورزش جنب دانشگاه آزاد 34 چهارمحال و بختیاری شهرکرد 2343380 0381 میدان دفاع مقدس جاده دانشگاه آزاد  35 شهرکرد 2240707 0381 دروازه سامان خیابان پیروزی مجتمع ادارات خانه معلم سازمان 36 کردستان سنندج 6622101 0871 خیابان پاسداران - شالمان 37 قزوین قزوین 3337966-2345386 0281 خیابان نواب شمالی جنب تربیت معلم  38 کرمانشاه کرمانشاه 8248701-8225911 0831 بلوار شهید بهشتی پایین تر از سه راه 22 بهمن 39 لرستان خرم آباد 3201183 0661 میدان 22بهمن 40 خراسان سبزوار 4447244 0571 نرسیده ...

  • آدرس و شماره تلفن خانه معلم های سراسر کشور

    1 تهران تهران 55404053 021 میدان حر - خ کمالی -خ کاشانی 2 تهران 22420863 021 بزرگراه چمران- ابتدای درکه -مجاور ضلع غربی دانشگاه بهشتی 3 تهران 66050055 021 خیابان آزادی روبروی دانشگاه صنعتی شریف - جنب آموزشگاه عاصمی 4 اصفهان اصفهان 6248100 0311 سه راه حکیم نظامی - خ دانش 5 اصفهان 44271119 0311 خ کاوه - خ جابر انصاری - خ آذر 6 اصفهان 5567898 0311 خ پروین - خ معراج فجر3 7 اصفهان 2607707 0311 هشت بهشت شرقی - خ میثم (باغ کاشفی ) 8 آذربایجان شرقی تبریز 5553590 0411 هفده شهریور جدید - تقاطع طالقانی- ایستگاه لاله زار 9 تبریز 5569769 0411 خیابان طالقانی - بالاتر از مصلی 10 قم قم 7701012 0251 خیابان ساحلی - جنب بانک کشاورزی 11 قم 7711883 0251 خیابان ساحلی - بعد از استانداری 12 فارس شیراز 2282287 0711 چهار راه حر 13 شیراز 2271029 0711 خیابان ارم 14 شیراز 2346096 0711 خیابان شهید ذوالانوار 15 شیراز 2343600 0711 خیابان معدل شرقی 16 یزد یزد 8247029 0351 خیابان کاشانی نرسیده به پارک هفت تیر 17 یزد 8250041 0351 خیابان فلاحی - خ عدالت 18 طبس 4222351 0353 بلوار امام زاده بلوار 22بهمن شمالی تقاطع بلوار سمت راست 19 طبس 4228367 0353 بلوار معلم میدان معلم  20 کرمان کرمان 3127001 0341 میدان شهدا خیابان شهدا 21 کرمان 2110272 0341 بلوار جمهوری اسلامی روبروی دانشکده فنی 22 بم 2219961 0344 میدان امام حسین (ع) 23 راور 3726403 0342 خیابان امام ابتدای کوچه شهید نیکایی جنب حوزه علمیه 24 سمنان سمنان 3321917 0231 میدان کوثر بلوار ارم  25 سمنان 3341199 0231 میدان ارگ روبروی بیمارستان امداد سابق کوچه طالقانی 18 26 شاهرود 2226319 0273 خیابان امام خمینی خیابان سازمان 27 دامغان 5241952 0232 خیابان شهید مفتح جنب هلال احمر 28 اردبیل اردبیل 2242002-2244959 0451 خیابان دانش جنب سازمان آموزش و پرورش 29 سرعین 2223801 0452 خیابان معلم روبروی مرکز بهداشت 30 آذربایجان غربی ارومیه 3447270-3448746 0441 بلوار شهید بهشتی روبرو دانشگاه آزاد اسلامی کوی شماره 31 31 ایلام ایلام 3332970 0841 میدان کشوری بلوار مدرس جنب آموزش و پرورش 32 ایلام 3356699 0841 بلوار جنوبی امام خمینی جاده مهران 33 بوشهر بوشهر 2522290-2527009 0771 خیابان ورزش جنب دانشگاه آزاد 34 چهارمحال و بختیاری شهرکرد 2343380 0381 میدان دفاع مقدس جاده دانشگاه آزاد  35 شهرکرد 2240707 0381 دروازه سامان خیابان پیروزی مجتمع ادارات خانه معلم سازمان 36 کردستان سنندج 6622101 0871 خیابان پاسداران - شالمان 37 قزوین قزوین 3337966-2345386 0281 خیابان نواب شمالی جنب تربیت معلم  38 کرمانشاه کرمانشاه 8248701-8225911 0831 بلوار شهید بهشتی پایین تر از سه راه 22 بهمن 39 لرستان خرم آباد 3201183 0661 میدان 22بهمن 40 خراسان سبزوار 4447244 0571 نرسیده به میدان ملاصدرا جنب آموزش و پرورش 41 فردوس 2224348 0534 خیابان ...

  • پارک کوهستانی - کاشان ( عکس )

    پارک کوهستانی - کاشان   ( عکس )

    پارک کوهستانی - کاشان   ( عکس )                

  • باغ و حمام فین - کاشان ( عکس)

    باغ و حمام فین - کاشان  ( عکس)

              محل شهادت امیر کبیر       جبه امیر کبیر          نمایی دور از  باغ فین و شهر کاشان عکاس : حسن نوروزی     ۱۶/۲/۱۳۹۰

  • خانه هاي معلم وتالارهاي پذیرایی

    ب) خانه معلم دماوند : هزينه اقامت هر شب هر نفر : ويلايي 12500 ريال                                        سوئيت : 10000 ريال   مدت اقامت : 2 شب و 3 روز خانه هاي معلم دماوند فقط شش ماه از سال سرويس دهي دارد ( ابتداي تعطيلات نوروز تا پايان شهريور ) توضيح : خانه معلم دماوند آمادگي و امكان برگزاري مراسم جشن عروسي ، همايش و غيره با هماهنگي سازمان آموزش و پرورش شهر تهران را دارد . توضيح : در ايام خاص ( نوروز و تابستان ) فقط به همكاران مناطقي كه خانه معلم در مشهد ندارند ،‌خدمات ارائه مي شود . توضيح : خانه هاي معلم در دماوند و مشهد فاقد رستوران مي باشد شرايط استفاده : 1- متقاضيان مي توانند با ارائه آخرين فيش حقوقي ضمن مراجعه به كارشناس رفاه و تعاون منطقه خود ،‌مكان ذخيره نمايند. 2- در ايام خاص ( نوروز و تابستان ) متقاضيان محترم حدوداً‌ دو ماه قبل از موعد كه معمولاً‌يك روز مشخص مي باشد براي گرفتن نوبت و ثبت نام اقدام نمايند . در ايام غير خاص نيز متقاضيان بايد حدوداً‌ از يك ماه قبل براي گرفتن نوبت و ثبت نام اقدام نمايند كه معمولاً‌ يك روز مشخص مي باشد . ج ) خانه معلم قم : دارای 3 سوئيت . هزينه اقامت هر نفر در يک شب 5000 ريال می باشد. توجه : کليه خانه های معلم فوق ، فاقد رستوران می باشند .     ج) خانه هاي معلم  در تهران :   - بزرگمهر : پذيرش 14 الي 22:30     هر شب هر نفر 10000 ريال‌   - باشگاه فرهنگيان : شبانه روزي        هر سوئيت  دو نفره 75000 ريال يا 90000 ريال‌   - منطقه 1 : شبانه روزي                   هر سوئيت دو نفره 75000 ريال‌ يا 90000 ريال‌   - منطقه 2 : شبانه روزي                  هر سوئيت دو نفره  11500 ريال در باشگاه فرهنگيان و منطقه 1 ناهارو شام  نيز داده مي شود .   تالارهاي پذيرايي در مناطق تابعه سازمان آموزش و پرورش شهر تهران : منطقه يك : اول دركه خانه معلم شميرانات  تلفن : 22420863  آقاي شكري منطقه سه : وليعصر (عج ) بالاتر از ميرداماد جنب مجتمع رازي تلفن 88772544 آقاي ميرحسيني منطقه پنج : بلوار فردوس نرسيده به اتوبان شهيد ستاري ابراهيمي شمالي تلفن 44083906  آقاي اشكبار منطقه شش :بزرگراه آفريقا هنرستان فني قدس خانه معلم منطقه شش تلفن : 88774013 آقاي ميرحسيني منطقه هفت :اول خيابان شهيد بهشتي انديشه اصلي پنجم شرقي تلفن : 88403958 آقاي سليمي منطقه هشت :نارمك چهارراه تلفن خانه تلفن : 77927572 آقاي آشنا منطقه نه :خيابان آزادي روبروي دانشگاه صنعتي شريف جنب آموزشگاه شهيد عاصمي تلفن : 66050055 آقاي سرلك منطقه پانزده :خيابان شوش ايستگاه قند و شكر جنب كانون مطهري تلفن : 55071646 - 55052641 آقاي عباسي منطقه شانزده :ياغچي آباد خيابان ستاره مجتمع آموزشي شريعتي تلفن 55001069         

  • خواجه نصیرالدین طوسی

    تهیه کننده: حمیدرضا زارع زاده محمد بن حسن جهرودی طوسی، مشهور به خواجه نصیر‌الدین طوسی، در تاریخ ۱۵ جمادی الاول سال ۵۹۸ هجری قمری در طوس ولادت یافته است. او به تحصیل دانش علاقه زیادی داشت و از دوران جوانی در علوم ریاضی و نجوم و حكمت، سرآمد شد و از دانشمندان معروف زمان خود گردید. طوسی یکی از سرشناس‌ترین و با نفوذترین چهره‌های تاریخ اسلامی است.  علوم دینی و علوم عملی را زیر نظر پدرش و منطق و حكمت را نزد خالویش بابا افضل ایوبی كاشانی آموخت. تحصیلاتش را در نیشابور به اتمام رسانید و در آنجا به عنوان دانشمندی برجسته، شهرت یافت. خواجه نصیر‌الدین طوسی را دسته‌ای از دانشوران، خاتم فلاسفه و گروهی او را عقل حادی‌عشر (یازدهم) نام نهاده‌اند. علامه حلی كه یكی از شاگردان خواجه نصیر‌الدین طوسی می‌باشد، درباره‌ی استادش چنین می‌نویسد: خواجه نصیر الدین طوسی، افضل عصر ما بود و از علوم عقلیه و نقلیه، مصنفات بسیار داشت. او اشرف كسانی است كه ما آن‌ها را درك كرده‌ایم. خدا ضریح او را نورانی كند. خواجه‌ در سال‌ 597 هجری‌ و 1201 میلادی‌ در طوس‌ خراسان‌ زاده‌ شد و در 672 هجری‌ و 1274 میلادی‌ در بغدا مرد و در مشهد كاظمین،‌ پای‌ قبر امام‌ موسی‌الكاظم(ع) دفن‌ شد.  ‌اصل‌ خواجه‌ از جهرود [چاه‌ رود] قم‌ بوده‌ و چون‌ نیاكانش‌ به‌ طوس‌ رفته‌ و در آنجا توطن‌ اختیار كرده‌ بودند، خواجه‌ هم‌ آنجا از مادر زاییده شد و از این‌ رو «طوسی» مشهور گشت.  ‌پدر خواجه‌ «محمدبن‌ حسن»، خود از فقیهان‌ فرقه‌ی‌ امامیه‌ و از محدثان‌ معروف‌ طوس‌ بود و همو بود كه‌ مبادی‌ صرف‌ و نحو و اشتقاق‌ و اقسام‌ علوم‌ ادبی‌ و قرآن‌ مجید را به‌ پسر هوشمند خویش‌ تعلیم‌ كرد. پس‌ از چندی‌، خواجه‌ پیش‌ خالوی خویش‌، به‌ اكتساب‌ منطق‌ و مبانی‌ علوم‌ عقلی‌ پرداخت. همچنین‌ گفته‌اند: جزء سوم‌ از كتاب‌ الغنیه‌ ابی‌المكارم‌ بن‌ زهره‌ی الحلبی‌ را پیش‌ معین‌الدین‌ سالم‌ بن‌ بدران‌ المازنی‌ المصری‌ خواند و در سال‌ 619 هجری‌ از او اجازه‌ یافت. ‌خواجه‌ پس‌ از آنكه‌ در طوس،‌ پیش‌ خالوی‌ خویش،‌ مقدمات‌ حكمت‌ و حساب‌ و هندسه‌ و جبر را تعلیم‌ گرفت، برای‌ تكمیل‌ معلومات‌ در اوایل‌ جوانی،‌ رهسپار نیشابور شد. ‌در نیشابور، خواجه‌ به‌ محضر فریدالدین‌ داماد نیشابوری‌ رسید و كتاب‌ اشارات‌ ابن‌سینا را از او استماع‌ كرد؛ بدین‌ ترتیب‌، خواجه‌ به‌ پنج‌ واسطه،‌ شاگرد ابن‌سینا می‌شود.   خواجه‌ نصیر در دژ اسماعیلیان‌ (زندانی‌ سیاسی)  چون‌ نیشابور مورد تاخت‌ و تاز و غارت‌ قرار گرفت، هر كس‌ كه‌ می‌توانست‌، به‌ فكر چاره‌ ...

  • مدیریت انفعالی آموزش و پرورش شهرستان کاشان بر فضاهای آموزشی

    مدیریت انفعالی آموزش و پرورش شهرستان کاشان بر فضاهای آموزشی مرحوم حاج سید مهدی محمدیان یکی از خیرین برزک قبل از وفات ، خانه مسکونی خود را به آموزش و پرورش اهدا کرد تا به عنوان مدرسه در اختیار دانش آموزان برزک قرار گیرد. اما پس ازیک سال به دلیل کاهش تعداد دانش آموزان، کاربری آن تغییر کرد و این مجموعه تحت اختیار شهرداری برزک قرار گرفت. حال با توجه به نیازهای زیاد و متفاوت مرتبط با آموزش و پرورش کاربری های زیاد و متنوعی را می توان برای این واحد اموزشی تعریف کرد که تعدادی از آن ها به عنوان پیشنهاد به مسئولین خصوصاً مسئولین آموزش و پرورش ارائه می شود امید است با درایت بیشتری از اماکن وقف شده استفاده نمایند و اهداف خیرین نیز تحقق یابد و موجب تشویق ایشان گردد . 1- وجود خانه معلم در شهر خوش اب و هوای برزک ضروری است و می تواند به صنعت گردشگری کمک بزرگی کند چرا که هنوز در این شهر مهمانسرایی وجود ندارد و به نظر هم نمی رسد در اینده نزدیک هم بوجود آید ، لذا این آموزشگاه می تواند مکان مناسبی برای ارائه خدمت به فرهنگیان و گردشگران باشد. ... از مهمترین فواید خانه معلم ایجاد منبع درامدی برای مدارس شهر برزک است . در شرایط فعلی که سرانه آموزشی مدارس بسیار اندک است می توان قسمتی از درامد خانه معلم را به این امر اختصاص داد. 2- با توجه به اینکه کلیه مدارس شهر بخش برزک فاقد هرگونه وسایل و مواد آزمایشگاهی است و این امر مشکلات زیادی را در امر آموزش بوجود آورده است لذا می توان به راحتی و با تجهیز این ساختمان آن را به عنوان آزمایشگاه مرکزی بخش استفاده نمود. 3- از دیگر کاربری هایی که می توان برای این مجموعه تعریف کرد ایجاد کانون فرهنگی، تربیتی تحت نظر آموزش و پرورش در برزک است که در قالب آن کلاس های تابستانی ، کلاس های رزمی ورزشی ، سالن آمفی تئاتر و ... ایجاد می شود . 4- ایجاد اردوگاه در شهر برزک؛ آموزشگاه محمدیان مکان مناسبی برای تشکیل اردوهای تربیتی می باشد . امید است با توجه به موارد پیشنهادی مسئولین شهر بخصوص شورای محترم ، و اولیای دانش آموزان بخش برزک که به سرنوشت فرزندان خود حساس هستند با رایزنی هایی که انجام می دهند این مهم را محقق سازند تا دانش آموزان بتوانند از فضاهای آموزشی منطقه به نحو احسن استفاده کنند.

  • جناب تیمسار منصوری استان شدن کاشان یک اشتباه است !!یا نه!!

    جناب تیمسار منصوری استان شدن کاشان یک اشتباه است !!یا نه!!

    استان شدن کاشان یک اشتباه است !!یا نه!!جناب تیمسار منصوریبا سلام و احترامحضرت عالی نیک می دانید به شما ارادت دارم واعتقاد دارم در این چندین ماه نمایندگی، گام های ارزشمندی  در جهت تعالی ورشد حوزه انتخابیه خود برداشتید در خبرها آمده است در نشست علنی (یکشنبه 30مهر) مجلس شورای اسلامی در نطق میان‌ دستور خود در صحن علنی پشنهاد استان شدن کاشان را داده اید که برای من قابل تامل استهمانگونه که مسبوقید 6 ماه قبل از کاندیداتوری شما در مجلس در جلسه فرهنگیان سخنانی خدمتتان عرض کردم که اصول سخنانم مبتنی بر فساد سیاسی بودفساد سیاسی در لایه های اجرایی کشورمان به شدت آزار دهنده است دریکی از تعاریف فساد سیاسی آورده اند استفاده عام از منابع اعم ، بدیگر سخن دولتمردی بودجه عمومی کشور را یا شرایطی که دیگر مناطق کشور (اعم ) در اولویت هستند با لابی گری به منطقه خودش بیاورد مثلا وزیر آموزش و پرورش که محل تولدش آباده شیراز است ، در منطقه خودش ( آباده ) خانه معلم مجهز بسازد در صورتی که سیستان و بلو چستان به مراتب به این خانه معلم نیازمندتر است وزیر مذکور برای شهرش کار مثبتی انجام داده است ولی نتیجه این عملکرد فساد آور است حضرت عالی مستحضرید دولت و مجلس حداقل پشنهاد هفت استانجدید رادارند که هر کدام از این شهرها خود را واجد فاکتورهایی که شما برای کاشان برشمردید می دانند به زعم اینجانب کاشان نه پتانسیل استان شدن را داراست ونه به صلاح کشور است که قارچ گونه شهرستان ها را تبدیل به استان کندواقعا این سوال پیش میآید شرایط استان شدن چیست ؟و چرا بسیاری از شهرهای نیمه کلانما می خواهند این شرایط را دارا باشند واز استان خود منتزع شوند ؟یکی از دلایل مهم این امر تبعیض در تخصیص بودجه است اکثر شهرهای ما به طور جدی بااین مسئله دست به گریبان هستند اگر بسترهای عمرانی وزیر ساخت های شهری در شهر ها وروستاها ما ایجاد شود وبر اساس سرانه افراد بودجه تخصیص یابد چه نیازی به استان شدن یک شهر وجود دارد حتی در بعضی موارد به ضرر شهر است که مرکز استان شود  اگر با استان شدن شهر ها بخواهیم استقلال بودجه را برای شهر بیاوریم باز شهرهای اقماری استان جدید ناله های تبعیض شان بلند خواهد بود وحتما بایدباز به روش استان سازی تبعات فرهنگی این امر را ادامه دهیم که گرفتار دور باطل می شویم ایالات متحده آمریکا با چندین برابر جمعیت و مساحت در مقایسه با کشور ما 52 ایالت دارد هرچندباید به این امر اذعان داشت بسترهای فرهنگی حقوقی و اقتصادی کشور ما با آمریکا بسیار متفاوت است و شاید از جهاتی مثال فوق قیاس مع الفارق باشد ولی این امر مشهود است که کارخانه ایالت سازی در ...