دانشگاه ازاد واحد کرج,ورودبه سیستم

  • سایت دانشگاههای پیام نور وسایر دانشگاهها

      نام دانشگاه نام سایت دانشگاه پیام نور تفت http://taftpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نور جهرم http://jpnu.ac.ir دانشگاه پیام نور(واحد کرج) http://karaj-pnu.com/ دانشگاه پیام نورآذربایجان شرقی http://www.pnu.tabriz.ac.ir/ دانشگاه پیام نورآذربایجان غربی http://umpnu.ac.ir دانشگاه پیام نوراردکان http://pnuardakan.ac.ir/ دانشگاه پیام نوراسفراین http://www.pnues.ac.ir دانشگاه پیام نوراسکو http://www.pnuosku.ir/ دانشگاه پیام نوربناب http://www.bonabpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نوربوشهر http://www.pnu5b.ac.ir دانشگاه پیام نوربهشهر http://www.bpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نوربیرجند http://www.bjpnu.ac.ir/pages/contact_us.htm دانشگاه پیام نورپرند http://www.parand.pnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورتهران http://www.tehran.pnu.ac.ir دانشگاه پیام نورجاجرود http://jajroodpnu.javanblog.com/ دانشگاه پیام نورجامع استان یزد http://www.pnu4yazd.com/ دانشگاه پیام نورچهارمحال و بختیاری http://www.ch-bkhpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورخوزستان http://www.pnukh.ir/ دانشگاه پیام نورداران http://www.daran-pnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نوردماوند http://www.damavand-pnu.com/ دانشگاه پیام نوررضوانشهر صدوق http://www.pnurezvanshahr.com/ دانشگاه پیام نورزنجان http://www.pnuz.ir/ دانشگاه پیام نورسبزوار http://www.pnu.tabriz.ac.ir/ دانشگاه پیام نورسمنان http://www.pnusemnan.com/ دانشگاه پیام نورسمنان http://www.pnusemnan.com/ دانشگاه پیام نورسمنان واحد مجن http://mojen.pnusemnan.ac.ir/ دانشگاه پیام نورشاهین شهر http://www.shahinshahrpnu.ir/ دانشگاه پیام نورشهریار http://www.shypnu.info/ دانشگاه پیام نورشیراز http://www.spnu.ac.ir دانشگاه پیام نورطبس http://www.tabas-pnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورفارسان http://www.farsanpnu.com/ دانشگاه پیام نورقزوین http://www.qpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورقم http://www.qum.pnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورکبود راهنگ www.kpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورگناوه http://www.bgpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورگنبد کاووس http://www.gpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورلرستان http://www.pnulr.ac.ir/ دانشگاه پیام نورماهد شت http://pnumahdasht.com/ دانشگاه پیام نورمراغه http://www.pnu-maragheh.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز بافق http://bafghpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز بیجار http://www.pnubijar.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز دلیجان http://www.pnu-delijan.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز رشت http://www.pnur.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز شبستر http://www.pnush.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز فریمان http://www.pnuf.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز فریمان http://www.pnuf.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز لامرد http://www.pnulamerd.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکز میاندوآب http://www.mpnu.ir/ دانشگاه پیام نورمرکزاصفهان http://www.pnui.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکزبناب http://www.bonabpnu.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکزفریدونشهر http://www.pnuf.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکزقوچان http://www.pnuq.ac.ir/ دانشگاه پیام نورمرکزنیشابور http://www.neishaboorpnu.ac.ir/ دانشگاه ...



  • ترماتودها Trematodes)

    ترماتودها Trematodes)

      کلیات: ای کرم­ها پهن بوده وشبیه برگ درخت هستند،به غیرازشیستوزوماهمه ترماتودهاتک پایه(دوجنسی) هرمافرودیت هستند.سطح بدنشان یاصاف است یاخاردار(زبر).عمدتاًدو عددبادکش دارند(بادکش دهانی وبادکش شکمی) البته بعضی ازترماتودها۳بادک بادکش دارندکه بسیاراندکند شکمی یک بادکش واقعی است ووسیله ای برای اتصال است بادکش دهانی وسیله برای جذب غذااست غذای آماده ازراه دهان جذب وپس ازگوارش دوباره ازهمین راه دفع می­شود.ترماتودهادومرکزعصبی دارندکه یکی حول بادکش دهانی ودیگری حول بادکش شکمی است .دستگاه ترشحی این کرم­هاازواحدهای کلیه ساخته شده است سلول­هایی به نام سلول­های شعله­ای موادراجمع وبه لوله­های بزرگی انتقال می­دهندلوله­های بزرگ نیزاین موادرابه مثانه انتقال می­دهند. رحم هم محل وروداسپرم وهم محل خروج تخم است اسپرم درسمینال رسپتاکلس دستگاه تناسلی ماده جمع ودزمان مناسب باتخم لقاح می­یابد.پوسته تخم دراووتیپ تحت تأثیرترشحات ناشی ازغددمهلیزساخته می­شودانرژی تخم توسط غددویتیلین گیلند تأمین می­شود. فاسیولا هپاتیکا (fasciola hepatica)   بیشتردردام­ها دیده می­شودشیردهی حیوان راکاهش می­دهدوپشم حیوان را کم می­کند به عبارت کلی میزان انتفاع ازدام راکاهش می­دهداین کرم درانسان به دلیل طول عمرزیادانسان شرایط مضمنی راایجادمی­کند.محل زندگی این کرم مجاری صفراوی است وقتی خودرابه شکل لوله درمی­آوردبه راحتی داخل مجاری صفراوی حرکت می­کندتخمش یکی ازبزرگترین تخم­هااست بعدازشیستوزومابزرگترین تخم رادارداندازه تخمش۱۳۰میکرون است هرمافرودیت بوده ودستگاه تناسلی ماده آن شامل یک تخمدان شاخه شاخه است تخم­هاتوسط صفرابه خارج دفع می­شوندحلزونی که میزبان واسط این انگل است نوعی حلزون آبی به نام لیمنه­آ ترانکاتولا است. لاروآن میراسیدیوم نام داردومژه داراست هشت ساعت می­توانددرآب زنده بمانداگر حلزون راپیداکندبه کبدحلزون رفته وسرکرها راایجادمی­کندسرکر­هاکبدحلزون راسوراخ وبه داخل آب ریخته می­شوندبعدازآنکه گیاهان داخل آب راپیداوبه آن­ها چسبیدنددم خودراازدست داده وازاین به بعدمتاسرکر نام دارندمتاسرکرعمرزیادی دارد(۱تا۲سال) حال اگرگوسفندیاانسان ازاین سبزیجات تغذیه کنندمبتلامی­شوندبه متاسرکرکرم جوان نیزمی­گویندمتاسرکرهابه محض ورودبه روده دیواره روده را (همه بافت­های سرراهشان را) سوراخ کرده تابه مجاری صفراوی برسند. قطرمجاری نسبت به تعدادکرم­ها بسیار نازک است این کرم­هاباعث انسداد مجاری صفراوی شده وصفراداخل مجاری صفراوی می­ماندوبه تدریج واردخون می­شود وبیماری زردی(jaundice)رابه وجودمی­آورداین کرم­هاهمچنین ...

  • موضوعات روش تحقیق (Research)

    موضوعات روش تحقیق... Research<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> بیان چند عنوان موضوع روش تحقیق  1- بررسی روش یادگیری دانش آموزان تیزهوش و عادی2- بررسی نگرش به تعارض و سبک مدیریت تعارض  مدیران  مدارس3- مهارت هاي زندگي والگو هاي رفتاري4-  بررسی موانع کاربرد وسایل و مواد کمک آموزشی در  مدارس ابتدایی5- نقش روش های تدریس در پرورش خلاقیت دانش آموزان ابتدایی6- بررسي و شناخت ويژگي هاي مديران و كارآفرينان در صنعت كشور7- بررسي نقش ثبات مديريت بر پويايي مدارس استان سمنان8- آموزش فلسفه به کودکان9- تأثیرگذاری روشهای خلاقیت در آموزش و یادگیری دانش­آموزان10- بررسی عملکرد حافظه کوتاه مدت کلامی در بازشناسی و یادآوری11- بررسی میزان تأثیر برقراری روابط انسانی مدیران در محیط کار با عوامل از دیدگاه معلمین12- شکل گیری مفهوم خداوند در ذهن کودکان  (12- 7) سال13- بررسی رابطه سطح تحصیلی و رشته تحصیلی والدین با انتخاب رشته تحصیلی فرزندان14- بررسي ميزان آشنايي دانش آموزان پايه سوم دوره راهنمايي با روش هاي صحيح مطالعه و  تاثير آن بر پيشرفت تحصيلي15- بررسی میزان رضایت دانش آموزان دختر مقطع راهنمایی نسبت به فعالیتهای پرورشی16- تربیت کودک از دیدگاه اسلام17- بررسی و مقایسه روش عادی و ویژه آموزش در شکوفایی خلاقیت18- بررسي تاثير موسيقي بر آرامش روحي و رواني كودكان پيش دبستاني از نظر مربيان كودكستانها19- رابطه شيوه فرزند پروري با خلاقيت و پيشرفت تحصيلي 20-بررسی میزان اطلاع و بکارگیری اصول مدیریت فراگیر (مکف) توسط مدیران و  رابطه آن با اثربخشی  مدارس ازدیدگاه معلمان مدارس عقب مانده ذهنی شهر تهران21- رابطه عزت نفس با انتخاب رشته تحصيلي در بين دانش آموزان دختر رشته هاي رياضي تجربي22-  نقش اقتدار معلم در يادگيري دانش آموزان23- بررسي رابطه بازي با رشد اجتماعي دانش آموزان دوره ابتدايي منطقه پاكدشت از نظرآموزگاران24- مقايسه نگرش هاي معلمين مقطع ابتدائي درباره نقش سابقه كار و تجربه معلم در بازده آموزش25-بررسی علل عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی توسط معلمان26-بررسی قدرت بالقوه خلاقیت درکودکان واثرات آن درآموزش مهارت­های زندگی درپرورش27-بررسي تاثير آموزش راهبردهاي شناختي و فراشناختي ( روش آموزشي دوجانبه) بر درك مطلب و  حل مسأله دانش آموزان 28- تحولی و مقایسه تئوری ذهن درکودکان عقب مانده ذهنی خفیف وکودکان عادی سنین 7 تا 929- بررسي الگوهاي آموزش مجازي به منظور تهيه و تدوين الگوي مناسب.30-ارزيابی طرح ارزشيابی معلمان از دیدگاه دبیران هنرستانهای فنی وحرفه ای وکارودانش31-تجزیه و تحلیل وضعیت بهره وری سازمان در اداره آموزش و پرورش شهرستان سمنان بر اساس ...

  • جزئیات ثبت‌ نام آزمون ورودی

      مقررات ادامه تحصیل دردبیرستان استعدادهای درخشان   جزئیات ثبت‌ نام آزمون ورودی دبیرستان‌ های استعدادهای درخشان+ جدول منابع آزمون کرج رسا: به منظور شناسایی و جذب دانش‌ آموزان صاحب استعداد برتر جهت ادامه تحصیل در دبیرستان‌ های استعدادهای درخشان، آزمون‌ های ورودی دبیرستان‌ های دوره اول و دوم استعدادهای درخشان برای سال تحصیلی 94ـ 93 برگزار می‌شود. به گزارش کرج رسا، در مقدمه دستورالعمل آزمون ورودی دبیرستان‌های استعدادهای درخشان(دوره اول و دوم) سال تحصیلی ۹۴ـ۱۳۹۳ آمده است: به منظور شناسایی و جذب دانش‌آموزان صاحب استعداد برتر جهت ادامه تحصیل در دبیرستان‌های استعدادهای درخشان و در راستای سیاست‌های مرکز ملی پرورش استعدادهای درخشان و دانش‌ پژوهان جوان، آزمون‌های ورودی دبیرستان‌های دوره اول و دوم استعدادهای درخشان برای سال تحصیلی ۹۴ـ ۹۳، برگزار می‌شود. تبصره: تأکید می‌شود به استثنای موارد اشاره شده در این دستورالعمل، هیچ‌گونه آزمون دیگری برای پذیرش دانش‌آموز جهت تحصیل در مدارس استعدادهای درخشان در سال تحصیلی ۹۴ـ۱۳۹۳(از جمله آزمون تکمیل ظرفیت میان دوره و …) به هیچ عنوان برگزار نخواهد شد. مهلت ثبت‌نام، زمان توزیع کارت و تاریخ برگزاری آزمون ۱ـ ثبت‌نام اولیه داوطلبان آزمون ورودی پایه هفتم و پایه اول دوره دوم متوسطه مدارس استعدادهای درخشان، از روز شنبه مورخ ۱۰ اسفندماه ۹۲ تا تاریخ ۲۲ اسفندماه ۱۳۹۲ و ثبت‌نام داوطلبان آزمون ورودی رشته ادبیات و علوم انسانی (پایه دوم دوره دوم متوسطه) مدارس استعدادهای درخشان، از روز شنبه مورخ ۱۷ خردادماه ۹۳ تا تاریخ ۲۹ خردادماه ۱۳۹۳ انجام خواهد شد. تبصره: دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی دبستان‌های آزمایشی استعدادهای درخشان (شهرهای تهران، قم و شاهرود) جهت ادامه تحصیل در دبیرستان‌های دوره اول استعدادهای درخشان همانند سایر دانش‌آموزان باید در آزمون ورودی شرکت نمایند لذا لازم است در موعد مقرر جهت شرکت در آزمون ورودی ثبت‌نام نمایند. تبصره: دانش‌آموزان پایه سوم راهنمایی مدارس استعدادهای درخشان جهت ادامه تحصیل در دبیرستان‌های دوره دوم استعدادهای درخشان، از شرکت در آزمون معاف هستند؛ نحوه توزیع این دانش‌آموزان در دبیرستان‌های دوره دوم استعدادهای درخشان شهرستان مربوطه از سوی اداره کل آموزش و پرورش استان تعیین و اعلام خواهد شد. ۲ـ بررسی، ویرایش و تأیید صحت اطلاعات و ثبت‌نام نهایی داوطلبان آزمون ورودی پایه هفتم و پایه اول دبیرستان‌های دوره دوم استعدادهای درخشان، از روز شنبه مورخ ۱۶ فروردین‌ماه ۶۳ تا تاریخ ۲۱ فروردین‌ماه ۱۳۹۳ در پایگاه اینترنتی ...

  • اخبار عمرانی - تقویم آموزشی و ثبت نام دوره های موسـسه سـرا برای آمادگـی آزمـون ورود به حرفه(مهندس حس

    اخبار عمرانی - تقویم آموزشی و ثبت نام دوره های موسـسه سـرا برای آمادگـی آزمـون ورود به حرفه(مهندس حس

    اخبار عمرانی - تقویم آموزشی و ثبت نام دوره های موسـسه سـرا برای آمادگـی آزمـون ورود به حرفه مؤسسه تخصصی سرا با اهداف اصلی پرورش توانمندی‌ها و ارتقاء سطح علمی مهندسان و متخصصان حوزه صنعت ساختمان و با رویکرد انتقال دانش فنی و تکنولوژی‌های نوین مرتبط با سازه، زلزله وکلیه گرایش‌های مهندسی ساختمان، در زمینه‌های آموزشی و پژوهشی از‌ یک‌سو و خدمات تخصصی فنی و مهندسی توسط متخصصین و مشاوران عالی از سوی دیگر به مدیریت دکتر امیرحسین خلوتی فعالیت می‌نماید.از فعالیت‌های اصلی این مؤسسه برگزاری نشست‌های علمی، همایش‌ها، سمینارها، کارگاه‌های تخصصی و... می‌باشد که در این دوره‌ها اساتید باتجربه و اعضای هیئت علمی کاملاً مجرب که از بنیانگذاران آموزش‌های حرفه‌ای مهندسی ساختمان می‌باشند، تدریس می‌نمایند.   دوره‌های آمادگی آزمون‌های ورودبه حرفه مهندسان در رشته‌های (عمران، معماری، برق، مکانیک)سرا به عنوان تخصصی‌ترین مرکز آموزش دوره‌های آمادگی آزمون ورود به حرفه مهندسان، توسط اساتید مجرب و باسابقه‌ترین مدرسان دوره‌های آمادگی آزمون در کشور و مؤلفین هفت جلد کتب مرجع آزمون، با بالاترین آمار قبولی به طور مستمر این دوره‌ها را برگزار می‌نماید. برای مشاهده دوره ها ایتجا و یا اینجا کلیک کنید... آدرس سرا : تهران - خیابان دکتر شریعتی - خیابان یخچال - نبش بن بست سیما - پلاک ۵۰ (از داخل بن بست سیما پلاک ۱) - طبقه اول - واحدیک تلفن های تماس : واحد برگزاری و روابط عمومی : 02122638713 - فکس و دبیرخانه : 02122638714 سامانه پیامک :30006444444446 بازگشت به صفحه اصلی وبلاگ مهندسی عمران راه و ساختمان(مهندس حسن فراهانی) منبع  :