دانشگاه علمی کاربردی کارگران اهواز

  • مرکز آموزش علمی کاربردی جامعه اسلامی کارگران اهواز

    هدف، ارتباط جامعه کارگری با علم آکادمیک است جامعه اسلامی کارگران یک حزب وابسته به جامعه کارگری است که هدف از ایجاد این مرکز ارتباط جامعه کارگریِ  با تجربه که فاقدعلم آکادمیک هستند، می باشد. معرفی مرکز : این مرکز درسال 1387 با چهار رشته تکنولوژی  کنترل جوشکاری، ماشین افزار، تعمیرات مکانیکی  در مقطع کاردانی، فعالیت  خود را با پذیرش 186 دانشجو  آغاز کرد. این مرکز به صورت خود گردان است و بار فعالیت ها با شهریه دانشجو تامین می شود. در حال حاضر 12 رشته فنی زیر گروه صنعت، به صورت پودمانی و ترمی در این مرکز ارائه می شود. این مرکز با هدف رشد و اعتلای جامعه کارگری برنامه ریزی هایی را انجام داده است، ازجمله اجرای سیستم جامع آموزشی و روز آمد کردن هر چه بیشتر بخش آموزش، گسترش فضای آموزشی خصوصا در بخش آموزش های مهارتی، ارتباط هر چه بیشتر با مراکز صنعتی در راستای گسترش اشتغال دانش محود، ارتقای سطح کیفی آموزش و استفاده هر چه بیشتر از اساتید مجرب. رشته ها و بازار کار رشته مهندسی فن آوری جوشکاری: استان خوزستان از نظر فولاد، قطب دوم فولاد کشور است و بازار کار مناسبی دارد. رشته  مهندسی فن آوری بازرسی جوش در زمینه بازرسی صنایع جوش است که با توجه به این که خطوط لوله در خوزستان کار گسترده ای است و نیاز به چک کردن و بازرسی دارد، به کارشناس این رشته نیاز است که دانشجو پس از فارغ التحصیل شدن می تواند به این کار مشغول شود. همچنین در بخش بندری، کشتی سازی، جوشکاری و بازرسی کاربرد زیادی دارد.   رشته مهندسی فن آوری کنترل ابزار دقیق: در تمام صنایعی  که از قدیم بوده و نیاز به کنترل مکانیکی دارند، به تازگی همه دارای یک اتاق کنترل هستند که در واقع قلب آن مرکز است. در هر صنعتی که نیاز به کنترل دستگاه ها وجود دارد، کارشناس کنترل می تواند در آن صنعت فعالیت کند و شاغل شود. در این رشته پذیرش خانم هم وجود دارد.  کاردانی کاردان فنی تعمیرات ماشین آلات صنعتی هدف این رشته تامین نیروی خبره صنایع برای تعمیر ماشین آلات مختلف است. ماشین آلات صنعتی همه ی صنایع را شامل می شود.( در این رشته قبلا پذیرش خانم ها مقدور بود)   کاردان فنی ماشین ابزار : این رشته مرتبط با رشته های تراشکاری و ریخته گری  است .  صنایعی است که این بخش را داشته باشند می توانند به جذب افراد بپردازند. همچنین فارغ التحصیلان  می توانند در کارگاه های ریخته گری و تراشکاری به کار قطعه سازی بپردازند.  کاردان فنی جوشکاری : هدف از برگزاری این دوره پر کردن خلاء تکنسین های متخصص و کارآمدی است که قادر باشند بر اساس دانش و مهارت های فنی تخصصی صنعت جوش و برش در یکی از زمینه های ساخت و تولید، نصب ...



  • مرکز آموزش علمی کاربردی خانه کارگر اهواز

     با توجه به صنعتی بودن استان، بازار کار تمام رشته ها وجود دارد اشاره: محمد خدا مرادي، دانشجوي دكتراي آمار و سرپرست مرکز آموزش علمی کاربردی خانه کارگر اهواز. معرفی مرکز:  اين مركز با سه رشته، كارداني برق ابزار دقيق، كارداني تكنولوژي كنترل ، كارداني حسابداري صنعتي و تعداد 180 دانشجو كار خود را در بهمن 90 شروع کرد و هم اكنون داراي 350 دانشجو است که در پنج رشته، در مقطع كارداني فعاليت دارد با توجه به اينكه رشته هاي ارائه شده در اين مركز؛ نياز بازار كار مي باشد و با توجه به صنعتي بودن شهرستان اهواز،  بازار كار جهت تمامي دانشجويان امكان پذير خواهد بود واحد هاي عملي مانند كارگاه هاي كامپيوتر، حسابداري و نقشه كشي در محل مرکز آموزش انجام مي شود و انتظار مي رود در نيمسال آینده كليه كارگاه ها از جمله برق و مكانيك در خود مركز انجام پذيرد كه هم اكنون در مراكزی که مجري ارائه دهنده كارگاه ها هستند، مانند سازمان فني و حرفه اي ، دانشكده شهدا و دانشگاه شهيد چمران انجام مي گيرند رشته هايي كه اين مركز در ديدگاه خود قرار داده رشته هاي فني و حرفه اي مي باشند كه شامل  نقشه كشي صنعتي، معماري، شهرسازي، الكترونيك وابزار دقيق، ماشين افزار، حسابداري صنعتي، نرم افزار كامپيوتر، برنامه سازي كامپيوتر،اينترنت و شبكه هاي گستره و حقوق ثبتي در تمامي مقاطع ميباشند  معرفي رشته ها و اهداف  رشتهٔ مهندسی طراحی ونقشه کشی صنعتی  یکی از چندین رشته مورد تحصیل در دانشگاههای جامع علمی - کاربردی میباشد واز زیر گروه‌های شاخهٔ مکانیک بوده، تقریبا نزدیک به رشته‌های مهندسی ساخت وتولید وطراحی جامدات است. ویژگی این رشته در ارتباط آن است که با شاخه هنر پیدا می‌کند وبه سمت طراحی صنعتی می رود. ازجمله دروس تعریف شده در این رشته میتوان: استاتیک، مقاومت مصالح، طراحی اجزاءماشین، هندسه، دینامیک ماشین، روشهای تولید مخصوص، مصالح مهندسی، پروسه طراحی، نمونه سازی و...رانام برد.  از نام رشته پیداست  که مهندس فارغ التحصیل این رشته باید اول توان کامل با اصول و مکانیزم طراحی را داشته باشد سپس بتواند نقشه طرح خود را به صورت علمی و مطابق بااستانداردها و با قابلیت اجرائی ارائه نمایدکه از جمله بهترین مزیت این رشته به سایر شاخه های مکانیک این است که طرح توسط طراح، طراحی و نقشه کشی آن نیز به صورت استانداردها و علائم بین‌المللی توسط او، بدون کوچکترین ایراد و اشکالی کشیده می شود.   شهرسازي:  شهرسازی علمی است که به بررسی همه ی تحولات اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فیزیکی یک شهر می‌پردازد و تلاش می‌کند که روابط موجود در یک شهر را در قالب نظامی هماهنگ، مدیریت و سازمان ...

  • شهادت استاد دانشگاه صنعتی شریف در اثر انفجار بمب

    تهران - در اثر انفجار یك بمب مغناطیسی در خیابان شهید داوود گل نبی در تهران كه صبح روز چهارشنبه به وقوع پیوست ، مصطفی احمدی روشن استاد دانشگاه به شهادت رسید. این استاد دانشگاه ، دانش آموخته دانشگاه صنعتی شریف بوده است .یكی از مسوولان امنیتی در گفت وگو با ایرنا درباره این انفجار گفت: شیوه شهادت این استاد دانشگاه همچون سایر ترورهای صورت گرفته توسط عوامل صهیونیستی از طریق چسباندن بمب مغناطیسی به وسیله نقلیه بوده است.به گفته منابع آگاه این بمب مغناطیسی در مقابل درب پژوی نقره ای رنگ در سمت راست آن چسبانده شده بود. .. به گزارش خبرنگار اعزامی ایرنا از محل انفجار، دو مجروح این انفجار نیز به بیمارستان های ایرانمهر و رسالت منتقل شده اند. نیروهای انتظامی و امنیتی خودروی بمب گذاری شده را جهت بررسی های كارشناسی از محل انفجار انتقال دادند.حسن عباسی مدیر روابط عمومی اورژانس تهران در گفت وگو با ایرنا گفت: این حادثه ساعت 8 و 20 دقیقه صبح امروز رخ داد.بگفته وی انفجار بمب مغناطیسی كه روی بدنه یك دستگاه پژو 405 جاسازی شده بود دلیل این انفجار بود. از سوی دیگر یك مقام مسوول در دادستانی تهران گفت بازپرس ویژه قتل دادسرای جنایی تهران در محل انفجار تروریستی صبح امروز - چهارشنبه - حضور یافت و تحقیقات خود را آغاز كرد. این مقام مسوول در دادستانی تهران روز چهارشنبه به خبرنگار ایرنا بیان داشت : بزودی نتایج تحقیقات بازپرس ویژه قتل دادسرای جنایی اعلام خواهد شد. در همین حال دانشگاه صنعتی شریف در بیانیه ای شهادت 'مصطفی احمدی روشن' دانش آموخته این دانشگاه را به جامعه دانشگاهی و مردم ایران تسلیت گفت. به گزارش ایرنا، دانشگاه صنعتی شریف روز چهارشنبه با صدور بیانیه ای اعلام كرد: شهادت مظلومانه دانش آموخته ی دانشگاه صنعتی شریف مهندس 'مصطفی احمدی روشن' به دست عوامل استكبار جهانی را به ملت مسلمان ایران تسلیت می گوییم. احمدی روشن فارغ التحصیل 1381 رشته ی مهندسی شیمی دانشگاه صنعتی شریف و معاون بازرگانی سایت نطنز بوده است. به گفته ی اساتید دانشگاه شریف، وی از دانشجویان برجسته در حوزه های علمی و فرهنگی بوده كه در سال 1380 و در دوران تحصیل خود در این دانشگاه در پروژه ساخت غشاهای پلیمری برای جدا سازی گازها كه برای اولین بار در كشور انجام می شد همكاری داشته است.چندین مقاله ی ISI به زبان های انگلیسی و فارسی از وی منتشر شده است. اخبار تكمیلی متعاقبا اعلام خواهد شد. انتهای خبر / خبرگزاری جمهوری اسلامی (ايرنا) / کد خبر 30759568 مشرق:ساعت ۸:۳۰ صبح امروز یک موتورسیکلت با چسباندن یک بمب مغناطیسی به یک دستگاه پژو ۴۰۵ در حوالی پل سیدخندان ابتدای خیابان گل نبی این ...

  • مرکز آموزش علمی کاربردی استقلال اهواز

    تنوع رشته های ورزشی در مرکز علمی کاربردی استقلال اهواز معرفی مرکز آموزش علمی کاربردی استقلال مرکزآموزش علمی کاربردی استقلال در سال 1386 کار خود را با تدوین و ارائه رشته های تحصیلی ورزشی آغاز کرد که در سال 1388 فعالیت خود را تحت نظارت وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری با 23 دانشجو در رشته مربیگری فوتبال که توسط مرکز طراحی و تصویب شد، آغاز گردید و در همان سال اول تنها یک رشته در مقطع کاردانی مربیگری فوتبال شروع به پذیرش دانشجو کرد. عملکرد این مرکز که اولین مرکز تخصصی علوم ورزشی در کشور بوده در حوزه تربیت بدنی و یا به عبارتی دیگر تربیت مربی رشته های ورزشی در راستای توسعه ورزش تخصصی کشور است و هم اکنون رشته های زیر را ارائه می دهد. رشته های ارائه شده رشته های جدیدی از جمله مربیگری فوتبال، مربیگری تکواندو و مربیگری پایه آمادگی جسمانی، تدوین ودر حال ارائه خدمات آموزشی به دانشجویان است. در حال حاضر این مرکز در مقطع کاردانی در رشته های تربیت بدنی با گرایش مربیگری تکواندو، مربیگری پایه آمادگی جسمانی و امور فرهنگی در دوره های پودمانی و ترمی پذیرش دانشجو دارد که خوشبختانه با پیگیری های مکرر مسئولان مرکز به تازگی در مقطع کارشناسی از ترم مهر 92 در مقطع کارشناسی رشته تربیت بدنی با گرایش تغذیه ورزشی نیز پذیرش دانشجو دارد. در همین مدت، سه دوره فارغ التحصیلی در مقطع کاردانی داشته و تعداد دانشجویان مرکز نیز از 20 نفر در سال اول، به بیش از 350 نفر در سال جاری افزایش یافته و در این واحد مشغول به تحصیل هستند که با توجه به استقبال جوانان استان، در آینده ای نزدیک پیش بینی می شود استقبال رو به افزایش باشد. از آنجایی که چندین رشته در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد توسط این مرکز و کمیته ملی المپیک تدوین شده است، امید است که در ترم های آینده این رشته ها قابل اجرا شوند.   در حال حاضر این مرکز 74 نفر فارغ التحصیل داشته که می توانند در فضاهای ورزشی و ادارات و نهادهای مرتبط با ورزش و آموزش و پرورش فعالیت داشته باشند.    رشته های تصویب شده در دانشگاه جامع علمی کاربردی استان که این مرکز در آینده ارائه می دهد:  کاراته، ورزش پهلوانی- زورخانه ای، غواصی، شنا، ژیمناستیک، بسکتبال، والیبال، کشتی، بدنسازی و پرورش اندام، تیراندازی با کمان، چوگان، بدمینتون، تنیس، طراحی فضاها و اماکن ورزشی، طراحی و ساخت تجهیزات ورزشی فارغ التحصیلان رشته های ورزشی در مقاطع مختلف، می توانند در آموزش و پرورش به عنوان مربی ورزش و یا به صورت اختصاصی در هیات های ورزشی در رشته مرتبط تحصیلی در سراسر استان مشغول به کار شوند، همچنین می توانند به صورت اختصاصی باشگاه های ...

  • چه رشته هایی از چه دانشگاههایی مورد قبول نظام مهندسی هستند

    دانش ­آموختگان رشته­ های اصلی اعم از فارغ ­التحصیلان دانشگاه­ها و مراکز آموزش عالی دولتی و دانشگاه آزاد اسلامی که مدارک تحصیلی آنها مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بوده و میانگین کل نمرات آنها کمتر از 12 باشد. در صورتیکه عنوان معادل در مدرک تحصیلی ایشان قید نشده باشد می­توانند پروانه اشتغال به کار مهندسی با کد اصلی دریافت نمایند. 2ـ فارغ­التحصیلان کارشناسی رشته مهندسی علمی ـ کاربردی عمران ـ تأسیسات آبی (با ساختمانهای آبی) از دانشگاه شهید عباسپور در صورت ارائه مدرک تحصیلی مورد تأیید وزارت علوم، تحقیقات و فناوری می­توانند پروانه اشتغال به کار در رشته مرتبط با مهندسی عمران دریافت نمایند. 3ـ به فارغ­التحصیلان دوره کارشناسی ناپیوسته عمران ـ عمران (بورسیه جهادسازندگی) از دانشگاه صنعتی امیرکبیر با ارزشیابی معادل کارشناسی عمران، پروانه اشتغال به کار در رشته مرتبط با مهندسی عمران تعلق می­گیرد. 4ـ به فارغ­التحصیلان کارشناسی مهندسی عمران ـ راهداری از دانشگاه علم و صنعت ایران پروانه اشتغال به کار در رشته مرتبط با مهندسی عمران با حدود صلاحیت فقط نظارت در پایه 3، تعلق می­گیرد. 5 ـ به فارغ­التحصیلان کارشناسی مهندسی عمران ـ آب با مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد مهندسی عمران ـ سازه و یا عمران ـ زلزله پروانه اشتغال به کار در رشته مرتبط با مهندسی عمران با حدود صلاحیت نظارت بر حسب سنوات و محاسبات حداکثر در پایه 2 ، با رعایت کلیه ضوابط مندرج در قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان و آئین­نامه اجرایی آن تعلق می­گیرد. 6 ـ به فارغ­التحصیلان کارشناسی ارشد مهندسی عمران ـ سازه­های هیدرولیکی (مهندسی عمران ـ آب) که دارای مدرک تحصیلی کارشناسی آبیاری باشند، پروانه اشتغال به کار مهندسی در رشته­های اصلی یا مرتبط با عمران تعلق نمی­گیرد. 7ـ به فارغ­التحصیلان کارشناسی عمران روستایی فقط پروانه اشتغال به کار مهندسی در رشته مرتبط با عمران تعلق می­گیرد. 8 ـ به فارغ­التحصیلان رشته علمی ـ کاربردی ساختمان و یا عمران فقط پروانه اشتغال به کار مهندسی در رشته مرتبط با عمران تعلق می­گیرد. 9ـ به فارغ­التحصیلان کارشناسی ناپیوسته در رشته عمران و یا ساختمان و کارشناسی ناپیوسته مهندسی تکنولوژی ساختمان و یا عمران فقط پروانه اشتغال به کار مهندسی در رشته مرتبط با عمران تعلق می­گیرد. 10ـ به فارغ­التحصیلان ...

  • مرکزآموزش علمی کاربردی خبر اهواز

    دانشکده خبر، فضایی  برای ارتقاء سطح کمی و کیفی اطلاع رسانی در اهواز معرفی مرکز علمی کاربردی خبر اهواز:  مرکز علمی کاربردی خبر اهوازبا موافقت مسئولان استانی و خبرگزاری جمهوری اسلامی در اهواز تاسیس شد و از ابتدای مهر ماه 87 از طریق دانشگاه جامع علمی کاربردی اقدام به جذب دانشجو کرد هدف بلند مدت دانشکده در عرصه های فرهنگی و هنری؛ ارتقاء سطح کمی و کیفی فعالیت های اطلاع رسانی و فرهنگی استان است. پذیرش دانشجو در این مرکز علمی کاربردی برای افراد شاغل و غیر شاغل انجام می شود.  پذیرش به صورت  ترمی انجام می شود پذیرش دانشجو به دو روش ترمی و پودمانی است که از سال 92 به بعد، پذیرش به شکل بدون کنکور و به شیوه ترمی با عنوان کاردان حرفه ای یا کارشناس حرفه ای انجام می شود. 615 دانشجو در این مرکز در حال تحصیل هستند و تا به امروز 214 نفر فارغ التحصیل شده اند. 4 رشته در مرکز خبر ارائه می شود مرکز علمی کاربردی خبر اهواز در حال حاضر در 4 رشته خبرنگاری، امورفرهنگی، روابط عمومی و عکاسی خبری در مقاطع کارشناسی  دانشجو دارد و می پذیرد. در مقطع کارشناسی ارشد نیز 4 رشته مذکور با عنوان کارشناس حرفه ای خبر، کارشناس حرفه ای روابط عمومی الکترونیک، کارشناسی حرفه ای مدیریت امور فرهنگی و کارشناس عکاسی خبری ارائه می شود.   بازار کار رشته های ارائه شده در مرکز علمی کاربردی خبر اهواز به صورت تفکیک شده به شکل زیر است:  رشته خبرنگاری بازار کار رشته خبرنگاری در محیط های خبری مانند روزنامه ها، خبرگزاری ها، سایت های خبری ادارات، ارگان ها و صدا وسیما است و معمولا دانشجویان به فراخور علاقه در این محیط ها مشغول می شوند که در حال حاضر بالای 90 درصد دانشجویان و فارغ التحصیلان این رشته مشغول به کارهستند. رشته روابط عمومی  یکی از گرایش های علوم ارتباطات است که بازار کار هم در بخش خصوصی و هم در بخش دولتی است. در بخش های دولتی معمولا در روابط عمومی های ادارات و ارگان ها بازار کار این رشته است، در محیط های بیرون هم شرکت های خصوصی  در واحد مستقل به نام روابط عمومی از فارغ التحصیلان این رشته استفاده می کنند. لازم به ذکر است اکثر دانشجویان این رشته،  روابط عمومی های سازمان ها هستند که برای ارتقاء شغلی و حرفه ای در این رشته مشغول به تحصیل هستند.  رشته عکاسی خبری فارغ التحصیلان این رشته در واحدهای دولتی و خصوصی می توانند مشغول به کار شوند همچنین واحدهای خبری و روابط عمومی های ادارات و نهادها، پذیرای دانشجویان رشته عکاسی خبری هستند. در بخش  خصوصی نیز شرکت های خصوصی، آتلیه های عکاسی و مراکز تبلیغاتی از فارغ التحصیلان این رشته استفاده می کنند. رشته امور فرهنگی  این ...

  • مرکزآموزش علمی-کاربردی جهاددانشگاهی اهواز

    معرفی مرکز: مرکز آموزش علمي کاربردي جهاددانشگاهي خوزستان اولين و با قدمت‌ترين مرکز در سطح استان خوزستان است که در سال 1377 افتتاح شد. در زمان تاسيس با 2 کد رشته و تعداد 70 دانشجو کار خود را آغاز کرد و بيش از 15 سال سابقه حضور در عرصه آموزش عالي استان خوزستان را دارد.  در ابتدا در 2 کد رشته کامپيوتر اقدام به پذیرش دانشجو نمود و در طی این سال ها در دو نظام آموزشي ترمي و پودماني و نظام آموزشي مهارتي به دانشجويان خدمت ارائه کرده است. در حال حاضر اين مرکز در 26 رشته کارداني ناپيوسته و 18 رشته کارشناسي ناپيوسته در حال پرورش دانشجو است  و جمعيت دانشجويي مرکز در حال حاضر         5  هزار نفر است.  اين مرکز تاکنون توانسته حدود 4 هزار دانشجو را در رشته‌ها و مقاطع مختلف تربيت کند و تحويل بازار کار نمايد. رشته های ارائه شده در مرکز:حسابداری دولتی، حسابداری حسابرسی، حقوق ثبتی، مهندسی فناوری اطلاعات امنیت اطلاعات، مهندسی فناوری اطلاعات، مهندسی صنایع شیمیایی، مهندسي سيستم‌هاس سخت‌افزاري رايانه،مهندسي شبکه‌هاي کامپيوتري، مهندسي فناوري اطلاعات-تجارت الکترونيک، سخت‌افزار، نرم‌افزار، حقوق- شوراي حل اختلاف، حقوق- ثبتي   رديفنام رشتهمقطع1حسابداري- دولتيکارشناسي ناپيوسته2حسابداري- حسابرسيکارشناسي ناپيوسته3حقوق- ثبتيکارشناسي ناپيوسته4مهندسي فناوري اطلاعات- امنيت اطلاعاتکارشناسي ناپيوسته5مهندسي فناوري اطلاعات- فناوري اطلاعاتکارشناسي ناپيوسته6مهندسي صنايع شيمياييکارشناسي ناپيوسته7مهندسي سيستم‌هاس سخت‌افزاري رايانهکارشناسي ناپيوسته8مهندسي شبکه‌هاي کامپيوتريکارشناسي ناپيوسته9مهندسي فناوري اطلاعات- تجارت الکترونيککارشناسي ناپيوسته10سخت‌افزارکارداني ناپيوسته11نرم‌افزارکارداني ناپيوسته12حقوق- ثبتيکارداني ناپيوسته13حقوق- شوراي حل اختلافکارداني ناپيوسته14شيمي صنعتيکارداني ناپيوسته15شيمي غذاييکارداني ناپيوسته16حسابداري دولتيکارداني ناپيوسته17حسابداري حسابرسيکارداني ناپيوسته18فناوري اطلاعاتکارداني ناپيوسته19تربيت مربي مراکز پيش از دبستانکارداني ناپيوسته20شبکه‌هاي کامپيوتريکارداني ناپيوسته21برنامه سازي کامپيوتريکارداني ناپيوسته22اينترنت و شبکه‌هاي گستردهکارداني ناپيوسته23سيستم‌هاي کامپيوتريکارداني ناپيوسته بازار کار رشته های ارائه شده را به تفکیک بفرمائید.بازار کار رشته‌هاي حوزه کامپيوتر و فناروي اطلاعات عبارتند از: کليه شرکت‌ها،سازمان‌ها،ارگان‌ها و ادارات فعال در حوزه نرم‌افزار و سخت‌افزار، اينترنت و سرويس‌هاي جانبي، شرکت‌ها و ادارات فناورانه و دانش محور، فعلان حوزه ...

  • مرکز آموزش علمی- کاربردی فنی وحرفه ای اهواز

    مرکز آموزش علمی- کاربردی فنی حرفه ای اهواز در سال 1390 با سه رشته 1-کاردانی تعمیر ونگهداری خودرو 2-کاردانی جوشکاری 3-کاردانی ماشین فعالیت آموزشی خود را با تعداد62  دانشجوآغاز کرد ودرحال حاضر 483 دانشجو در این مرکز مشغول به تحصیل هستند.  در حال حاضر در مرکز فنی حرفه ای اهواز رشته های مکانیک خودرو، ماشین ابزار، کاردانی تعمیر ونگهداری خودرو، کاردانی جوشکاری، کاردانی ایمنی کار وحفاظت فنی، کاردانی برق صنعتی، کاردانی ابزار دقیق در   مقطع کاردانی ارائه می شود. این مرکز برای ارائه واحدهای عملی، بیش از14کارگاه با تجهیزات کامل را در اختیار دارد ودانشجویان علاوه بر استفاده از کارگاه های مرکز درطول ترم و در مراحل مختلف تحصیلی و در صورت نیاز از کارگاه های شهرک صنعتی اهواز و شرکت لوله سازی اهواز بازدید دارند ودرس کاربینی را به صورت بازدید از محیط کارعملی و به مدت 16 ساعت با تهیه و ارائه گزارش تئوری می گذرانند. دانشجویان پس از فارغ التحصیلی با توجه به دانش خود بیشتر در محیط های صنعتی وکارگاه ها مشغول به کار می شوند که با توجه به نیاز بازار کار، در حال حاضر رشته های مرکز آموزش فنی حرفه ای اهواز، در اکثر صنایع کاربرد دارد.  در حال حاضر80% درصد دانشجویان این مرکز شاغل هستند. دستاوردهای دانشجویان هر رشته در محصولات صنعتی، تولید وموضوعاتی مانند شناخت کلی از صنعت، کسب مهارت وتجربه خلاصه می شود. 

  • جلسه اول

    امروز اولین جلسه انجمن گروه برق با حضور اعضاء تشکیل گردید در این جلسه همه اعضا حضور داشتندکه تصمیم گرفته شد سمتهای انجمن با برگزاری انتخابات تعیین گردد که پس از انتخابات افراد ذیل در سمتهای مشروحه انتخاب شدند:    دبیر انجمن :      حسین فیروزی--   منشی انجمن :           محمد سلامی ناصریان--   کمیته فرهنگی:       فرصاد حیدری --    کمیته ارتباط با اساتید       امین ایوانی --      کمیته دانشجویی:         آرش عزیزی--کمیته  آموزش:             رضا دانش --    کمیته نشریات :      میلاد آبادیان --   کمیته اطلاع رسانی :     محسن یعقوبی  -- کمیته مالی      :         بهروز ویسی- - کمیته تحقیق و پژوهش:        مهدی سلیمان نژاد سپس چهارچوب فعالیتهای انجمن مشخص و اهداف کلی مطرح و تعیین گردید.در ادامه هریک از اعضای انجمن به شرح سیاستها و اهداف کلی سمت پذیرفته شده خود پرداختند.تصمیم گرفته شد جلسه بعدی انجمن در دفتر ریاست دانشگاه با حضور جناب دکتر خسروی برگذار گردد.در حسن ختام جلسه دبیر انجمن از حضور صمیمی و به موقع اعضاء تشکر و قدردانی نمود

  • مرکز آموزش علمی-کاربردی جهادکشاورزی اهواز

    هدف تربیت متخصص است معرفی مرکز   با توجه به اهمیت بخش کشاورزی در استان خوزستان، می طلبد که این مرکز، جزو مراکز فعال باشد، مجتمع آموزش جهاد کشاورزی استان، به دو مرکز بزرگ و فعال در دزفول و اهواز تقسیم شده و برای مدیریت دو مرکز به دانشگاه واحد استانی متصل هستند. مرکز آموزش علمی کاربردی جهاد کشاورزی خوزستان از سال 74 فعالیت خود را در دزفول آغاز کرد و در سال 76  نیز مرکز دوم در اهواز فعال شد  و رشته های مورد در خواست بخش کشاورزی در این مرکز طراحی شد. مقطع کاردانی در 9 دوره در این مرکز ارائه می شود، همچنین مقاطع کارشناسی را در سال 86 و با پنج دوره آغاز کرد. رشته های ارائه شده: آبخیزداری،  بهداشت مواد غذایی، شیلات و آبزیان،  مهندسی فن آوری  حفاظت و حمایت منابع طبیعی، مهندسی فن آوری مرتع داری، بهداشت آبزیان، تکنولوژی گیاه پزشکی، بهداشت محصولات دامی، تولید و فرآوری خرما در مقاطع کاردانی و کارشناسی و رشته های تکنولوژی امور دام، امور زراعی تولید نیشکر، منابع طبیعی، صنایع غذایی(گوشت و فرآورده های آن) در مقاطع کاردانی در مرکز جهاد کشاورزی اهواز ارائه می شود. بازار کار رشته های ارائه شده: فارغ التحصیلان در رشته های مذکور در مکان های جهاد کشاورزی، منابع طبیعی، دامپزشکی، موسسات کشت و صنعت های نیشکر و زیر مجموعه جهاد کشاورزی در بخش خصوصی و دولتی به عنوان کاردان و کارشناس مشغول به کار می شوند؛ همچنین فارغ التحصیلان می توانند با توجه به رشته تحصیلی خود، موسسات و کارگاه ها و شرکت های خصوصی برای خود احداث کنند و به عنوان تولید کننده محصولات در بازار کار فعال شوند.  همچنین فارغ التحصیلان رشته های تولید و فرآوری خرما و شیلات و صنایع غذایی در مراکز دامپزشکی، شیلات و کشت و صنعت ها مشغول به کار می شوند. این مرکز برای آشنایی بیشتر دانشجویان از بازار کار و آینده شغلی بازدید از مراکز بخش خصوصی و دولتی مرتبط با رشته های دانشجویان را در دستور کار خود قرار داده است. به دلیل این که رشته های ارائه شده در مرکز جهاد کشاورزی به صورت علمی کاربردی پرورش یابند و نیاز بخش را تامین کنند دانشجویان، برای بازدید به مکان های زیر مجموعه جهاد کشاورزی می روند تا دروس را به صورت کاربردی آموزش ببینند.   در حال حاضر 17 دوره کاردانی فعال  و 10 دوره کارشناسی در مجتمع آموزش در مراکز اهواز و دزفول فعال است. در مرکز اهواز عمدتا دوره های شیلات، منابع طبیعی و آبخیز داری و دامپزشکی ویکی از دوره های باغبانی به نام تولید فرآوری خرما پذیرش دانشجو دارد . تجهیزات مرکز جهاد کشاورزی اهواز بنا به ضرورت رشته ها، سالن تشریح، مورد نیاز دامپزشکان بوده که این سالن ...

  • مرکزآموزش علمی کاربردی بانک کشاورزی اهواز

    پذیرش دانشجو از بین کارکنان رسمی بانک انجام می شود. مرکز علمی کاربردی بانک کشاورزی در مهرماه سال جاری با دو رشته کاردانی امور بانکی و کارشناسی مدیریت امورشعب افتتاح شد.  توجه به اینکه برای مهرماه تعداد دانشجویان (شاغل بانک کشاورزی)به حد نصاب لازم نرسید،عملا"شروع به کار رسمی مرکز در بهمن ماه خواهد بود. واحدهای عملی دانشجویان این مرکز آموزشی در بانک ها انجام می شود؛ برای آموزش درس عملی رایانه، کارگاه مجهز رایانه به ظرفیت 30 ایستگاه کاری ایجاد شده است و دانشجویان برای گذراندن واحد کاربینی به شعب بانک کشاورزی در سطح استان معرفی تا با قسمت ها و فرآیندهای مختلف بانکی آشنا گردند. در حال حاضر پذیرش دانشجو فقط از بین کارکنان رسمی بانک کشاورزی انجام می شود. دانشجویان برای واحد کاربینی خود متناسب با میزان واحد به شعب بانک کشاورزی در سطح استان معرفی می شوند.  

  • مرکزآموزش علمی-کاربردی مجمع امور صنفی اهواز

    هدف مرکز آموزش امور صنفی، تخصصی شدن دانشجویان است مرکز آموزش امور صنفی مرکز علمی کاربردی امور صنفی اهواز از نیمه دوم سال 91 با گرفتن مجوز از دانشگاه جامع علمی کاربردی استان خوزستان کار خود را با سه رشته، مشاور املاک، حسابداری واحد صنفی، ایمنی بهداشت واحدهای صنفی و با 127 دانشجو آغاز کرد و در حال حاضر 437 دانشجو در این مرکز مشغول به تحصیل است. با توجه به این که 30 هزار واحد صنفی در اهواز وجود دارد و بین ده تا پانزده هزار نفر ازمسئولان این واحدهای صنفی، نتوانستند تحصیلات آکادمیک داشته باشند، لذا این مرکز به جذب و پرورش این افراد پرداخت. رشته های ارائه شده در مرکز علمی کاربردی امور صنفی اهواز کاردانی حرفه ای مشاور املاک:  این رشته، یک علم دست نخورده در ایران است که در سراسردنیا مدرک دکترا ارائه می دهند. هدف از ارائه این رشته در ایران این است که به صورت آکادمیک، افراد با این علم آشنا شوند. این رشته که اطلاعاتی در خصوص مشخصه های فنی ساختمان، فنون مشاوره، مذاکره و حقوق  است، سر فصل های به روزی دارد و شغل پردرآمدی محسوب می شود.  با توجه به این که برای راه اندازی یک واحد صنفی مشاور املاک، باید فاصله صنفی 50 متری رعایت شود، با حذف این الزام  برای دانشجویان ممتاز این رشته  انگیزه ایجاد شده است. کاردانی حسابداری واحد صنفی:  با توجه به ثبت شدن این رشته ، واحدهای مالیاتی از حالت سنتی خارج می شود. قابل ذکر است که وجود حسابدار نیازِ تمامی واحدهای صنفی است. هدف این رشته توسعه بخش های مختلف مالی در نهادها و ارگان های دولتی و غیر دولتی  و شرکت ها است  کاردانی ایمنی بهداشت واحدهای صنفیAHC: هدف این رشته این است که بهداشت در شهر به حد استاندارد برسد. بیشتر سازمان های دولتی واحدی به نام ایمنی و بهداشت دارند که دانشجویان پس از فارغ التحصیلی در این واحد در 70 اتحادیه صنفی به فعالیت مشغول می شوند.   ثبت نام ها به صورت پودمانی و با هدف تخصصی شدن دانشجویان و کاربردی بودن رشته ها انجام می شود، به دلیل حجم پذیرش در رشته های مرتبط با امور صنفی، دو رشته مشاوره حقوقی واحدهای صنفی و مدیریت کسب و کار نیز در آینده ارائه خواهد شد و هدف از این رشته ها  پرورش و توانمندسازی افراد صنفی در حوزه حقوقی و مدیریت سودمند است و فارغ التحصیل این رشته ها، کاردان حقوق و مدیر کسب محسوب می شود. این مرکز در تلاش است دانشجویانی که در مقطع کاردانی فارغ التحصیل می شوند را تشویق کند تا به مقطع کارشناسی راه یابند تا بتوانند به راحتی به مرحله اشتغال برسند.

  • مرکزآموزش علمی-کاربردی امورمالیاتی خوزستان

    حسابداری، نظام پردازش اطلاعات است معرفی مرکز:مرکز آموزش علمی کاربردی امور مالیاتی اهواز از سال 82 با پذیرش 55 دانشجو در رشته های کاردانی مدیریت بازرگانی و حسابداری مالیاتی کار خود را آغاز کرد. در سال تحصیلی 87-88 با پذیرش دانشجو در رشته های کارشناسی حسابداری تعداد دانشجویان مرکز به 150 نفر رسید . تعداد 497 نفر در این مرکز فارغ التحصیل شده اند و هم اکنون تعداد 550 نفردر مقطع کاردانی و کارشناسی در رشته های زیر مشغول به تحصیل هستند. رشته های  مدیریت بازرگانی، حسابداری مالیاتی، حسابداری مالی، حسابرسی در مقطع کاردانی و کارشناسی نیز در این مرکز ارائه می شود. هدف از ارائه رشته حسابداری با گرایش های مختلف:حسابداری یک سیستم است که در آن فرآیند جمع آوری، طبقه بندی، ثبت، خلاصه کردن اطلاعات و تهیه گزارش های مالی و صورت های حسابداری در شکل ها و مدل های خاص انجام می گیرد تا افراد ذینفع درون سازمانی مثل مدیران سازمان و یا برون سازمانی مثل بانک ها، مجمع عمومی سازمان مورد نظر و یا مقدمات مالیاتی  بتوانند از این اطلاعات استفاده کنند. حسابداری به عنوان یک  نظام پردازش اطلاعات، داده های خام مالی را دریافت نموده، آن ها را به نظم در می آورد، که هدف از تدوین این رشته و گرایش ها، آموزش و پرورش  افرادی است که بتوانند  در موسسات بازرگانی، خدماتی، تولیدی و غیرانتفاعی این مهم را به سرانجام برسانند. مشاغل فارغ التحصیلان:حسابدار در موسسات بزرگ، حسابدار صنعتی در موسسات بزرگ، حسابدار دولتی، حسابدار عمومی در موسسات. توانایی های فارغ التحصیلان این رشته  به کارگیری اصول و استانداردهای حسابداری و توانایی انجام عملیات حسابداری مرتبط، طراحی و اجرا و پیاده سازی سیستمهای حسابداری، شناخت حسابداری مالی و حسابداری بهای تمام شده و حسابداری پیشرفته و سیستم های حسابداری. مشاغل قابل احراز به تفکیک رشته ها فارغ التحصیلان در دوره های کارشناسی با توجه به نوع رشته با 240 ساعت کارآموزی ویژه در محل کار، توانایی احراز مشاغل زیر را دارند: مشاغل عمومی:کارشناس حسابداری، کارشناس مسئول دایره حسابداری، کارشناس مسئول هزینه ها و وصول درآمدهامشاغل گرایش مالی:حسابدار شرکت های زنجیره ای و شعب، حسابدار شرکت های هلدینگ، حسابدار شرکت های تلفیقی، حسابدار موسسات بانکی و بیمه ای مشاغل گرایش دولتی:کارشناس بودجه و حسابداری دولتی، کارشناس مالی دولتی و ذیحسابی، کارشناس امور مالی سازمان های دولتی، تحلیل گر قوانین مالی دولتیمشاغل گرایش صنعتی: کارشناس حسابدار صنعتی، کارشناس محاسبه بهای تمام شده کالا و خدمات، کارشناس بهره وری، رئیس حسابداری صنعتی واحدهای ...

  • مرکز آموزش علمی-کاربردی دزفول یک

    مرکز آموزش علمی-کاربردی دزفول یکی از مراکز تحت نظارت دانشگاه علمی کاربردی است که در مهرماه 87 با تعداد 156 دانشجو در مقطع کاردانی و در رشته های فناوری اطلاعات و ارتباطات، معماری و تعمیر و نگهداری خودرو کار خود را آغاز کرد و هم اکنون  با ارتقائ مقاطع تحصیلی در رشته های آموزشی خود با تعداد دو هزار و 245 دانشجو در مقطع کاردانی و کارشناسی در رشته های فنالوری اطلاعات و ارتباطات، نرم افزار کامپیوتر، معماری، عمران، حسابداری، شبکه های کامپیوتری  به کارخود در زمینه آموزش ادامه می دهد.این مرکز در زمینه عمرانی نیز با تهیه زمینی به مساحت 16000 متر مربع و احداث ساختمان آموزشی به مساحت هشت هزار متر مربع گام موثری در پیشبرداهداف آموزشی برداشته است   

  • در جلسه کارشناسان پژوهش مطرح شد

    اولین جلسه کارشناسان پژوهش در دانشکده خبر اهواز برگزار شد. این جلسه با حضور برخی روسای مراکز آموزش و مسئولان واحدهای آموزشی با هدف پرداختن به موضوعات آموزشی و پژوهشی و ارتقاء سطح پژوهش برگزار شد. در این جلسه حبیب جاوی گفت: با توجه به این که مقاطع تحصیلی ارائه شده توسط دانشگاه،کاردانی و کارشناسی است و در حال ورود به مقطع کارشناسی ارشد هستیم، باید گزینه خوشه های فن آوری را تعریف کنیم. جاوی تاکید کرد:  باید پروژه و طرحی تعریف شود که در زیر مجموعه خوشه های فن آوری بیاوریم. طرح های دانشجویان نخبه تحویل گرفته شود، اتاق فکر تشکیل شود و در این اتاق فکر تصمیم گیری شود و همچنین در پایان کار، فصل نامه یا نشریه ای به این موضوع اختصاص داده شود. به طور مثال در دانشکده خبر اهواز 4 رشته ارائه می شود که به طور فرض اگر دانشجوی نخبه رشته عکاسی ،عکسی گرفته در این ماهنامه کار شود. همچنین در اسفندماه سال جاری نخبگان مراکز انتخاب شوند و در این فصلنامه یا ماهنامه ای که تعریف شده، از این نخبگان و فعالیتی که انجام داده اند مطلبی انعکاس داده شود. جاوی: مطالبی که جمع آوری می شوند اگر مورد تایید مرکز آموزش نباشد، مراکز می توانند قبل از چاپ ایده های خود را مطرح کنند و جامع تر به معرفی امکانات و نخبه های خود بپردازند. در این جلسه دکتر محمدی ده چشمه رئیس مرکز آموزش  جامعه اسلامی کارگران  اهواز گفت: با توجه به تازه تاسیس بودن برخی مراکزکه بیشتر در بحث کاردانی آموزش می دهند؛ کارهای پژوهشی به صورت جامع و آکادمیک انجام نمی شود، حتی در دوره کارشناسی هم نمی توان پژوهشی را با سطح علمیی بالا انجام داد. دکتر خدامرادی رئیس مرکز آموزش خانه کارگر اهواز نیز در این جلسه گفت: رسالت ما تدریس است اگر بخواهیم در هر زمینه ای پژوهشگری کنیم، باید برای مشکلاتی که وجود دارد، هدف گذاری کنیم، باید دانشگاه را بشناسیم. خدامرادی گفت: مراکزی مثل مجتمع آموزشی آب و برق، نفت، لوله سازی باید همایش فنی برگزار کنند، مراکزی مثل مرکز آموزش زندان ها، بهزیستی بایستی همایش خدماتی برگزار کنند و دیگر مراکز هم همکاری لازم را در تمام زمینه ها با دانشگاه داشته باشند. با توجه به اینکه اکثر کشورهای دیگر با صنعت بیگانه اند ما باید ارتباط دانشگاه را با صنعت بیشتر کنیم و علمی کاربردی را به این دلیل ادامه می دهیم که گره گشا باشد و قصد ما این است که در زمینه های مختلف دانشجوی متخصص تربیت کنیم. باید برای دانشجویان دوره اخلاق حرفه ای و چگونگی نامه نگاری به صورت کوتاه مدت برگزار کنیم، مستند سازی بر شیوه گفتاری و نوشتاری را آموزش دهیم که (نامه خطاب به کیست، جامعه هدف کجاست، چطور ...

  • اهواز میزبان نمایشگاه کارآفرینی است

    اهواز - خبرگزاری مهر: دومین نمایشگاه کارآفرینی و توسعه اشتغال استان خوزستان در حالی در نمایشگاه بین المللی اهواز برگزار شد که نشان حضور افراد کارآفرین بازدید کنندگان را با فضایی جدید از کسب و کار آشنا کرد.ومین نمایشگاه کارآفرینی و توسعه اشتغال استان خوزستان در حالی در نمایشگاه بین المللی اهواز برگزار شد که نشان حضور افراد کارآفرین بازدید کنندگان را با فضایی جدید از کسب و کار آشنا کرد. به گزارش خبرنگار مهر، دومین نمایشگاه کارآفرینی و توسعه اشتغال استان خوزستان با غرفه های متنوع که دستاوردهای خرد و کلان را به معرض نمایش گذاشتند تا نوآوران و بازدیدکنندگان به خصوص جوانان را تشویق به کارآفرینی کنند با شعار "علم تا عمل" برگزار شد. در این نمایشگاه، کارگاه هایی راه اندازی شده بودند که علم و عمل را با هم آمیخته و فراگیرانی را تربیت کنند که منتظر جذب سازمانهای دولتی نباشند و خود کارآفرینی کنند. مقوله ای که نیازاستان خوزستان است و این نیاز از سوی دانشگاه جامع علمی کاربردی خوزستان به خوبی تشخیص داده شد و به کمک دیگر موسسه ها و افراد کارآفرین، نمایشگاهی به منظور کارآفرینی واشتغال در محل نمایشگاه بین المللی اهواز دایر کرد. کارآفرینان نیازمند حمایت هستند حبیب جاوی، مسئول برگزارکننده دومین نمایشگاه اشتغال و توسعه اشتغال استان در گفتگو با خبرنگار مهر با اشاره به وضیت بیکاری در خوزستان، حمایت از کارآفرینی و کارآفرین را مهمترین وظیفه همه دستگاه ها و سازمانها که به نوعی می توانند در بهبود وضیت اشتغال در استان نقش مهمی ایفا کنند، می داند. جاوی ادامه می دهد: دانشگاه جامع علمی کاربردی در همین راستا برای دومین بار نمایشگاه اشتغال و توسعه اشتغال را به منظور حمایت از کارآفرینی دایر کرده که شامل بخشهای متنوع و مفید برای دایرکنندگان و بازدیدکنندگان است. این کارشناس پژوهش و فناوری دانشگاه جامع علمی و کاربردی تصریح می کند: در این نمایشگاه از کارآفرینان خرد، کلان، ملی و استانی دعوت شده که شامل اصناف مختلف دولتی و خصوصی است. وی آموزش هایی که به صورت تئوري و عملی و همچنین ارائه بسته های آموزشی را از نقاط قوت این نمایشگاه یاد می کند و می افزاید: این کلاسها و بسته ها به افراد کمک می کنند تا پتانسیل های درونی خود را کشف کرده و در جهت کارآفرینی واشتغال به کار گیرند. حمایت سازمان نظام کارآفرینی از کارآفرینان سید احمد سعادت، مدیر کانون کارآفرینان که خود دبیر یکی ازغرفه های نمایشگاه اشتغال است، بیکاری را سبب فقر، فساد، اعتياد و دیگر مشکلات جوانان می داند و معتقد است که با حل معضل بیکاری دیگر معضلات جدی جامعه تحت تاثیر ...

  • مرکزآموزش علمی کاربردی حج و زیارت خوزستان

    هدف آماده سازی کارگزاران حج و زیارت است