دبیرستان دانشگاه زاهدان

  • بیایید پارسی وار زنها را پاس بدارید

    بیایید پارسی وار زنها را پاس بداریداین بار اگر زن ِ زیبارویی را دیدیمهوس را زنده به گور کنیمو خدا را شکر کنیم برای خلق این زیباییزیر ِ باران ،اگر دختری را سوار کردیم... ... ... جای شماره به او امنیت بدهیماو را به مقصد مورد نظرش برسانیمنه به مقصد مورد نظرمان



  • webloge khak gerefteye ma!!!

    kheire saremoon weblog sakhtim k b hamin bahane az hale ham ba khabar bashimama nmidoonestam fasele har cheqadr k bashe che kam che ziad bazam faselast mese dokmeye space rooye kiboardnmidoonestam in mohite majazi enqad tanha mimoone k gardo khak sar ta pasho migire, hishkiam nis ye dasti inja bekeshekash mishod zamano aqab keshid...

  • دبیرستان دانشگاه

    دبيرستان دانشگاه دريانوردي معرفی: دبیرستان شبانه روزی پسرانه دانشگاه دریانوردی در سال تحصیلی 76-75 زیر نظر دانشگاه سیستان و بلوچستان تاسیس شد و در سال 83-82 به دلیل استقلال دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار این واحد آموزشی زیر نظر دانشگاه دریانوردی و علوم دریایی چابهار فصل جدیدی را در بحث آموزش آغاز کرد. واحد پسرانه این دبیرستان به صورت شبانه روزی بوده و دانش آموزان پسر مستعد و باهوش و دارای معدل بالاي 17 از مناطق : کنارک، دشتیاری، چابهار، نیکشهر، قصر قند، بنت و راسک زیر نظر سازمان سنجش و آموزش کشور از طریق آزموی ویژه دبیرستان های وابسته به دانشگاه های کشور بر اساس سهمیه بندی مناطق پذیرش می شوند. بر طبق اساسنامه و اهداف تاسیس این نوع مدارس 70 درصد پذیرش دانش آموزان خوابگاهی می باشند که از امکانات مربوطه استفاده می کنند. واحد دخترانه دبیرستان نیز از سال تحصیلی 83-82 با پذیرش 38 نفر فعالیت خود را آغاز کرد. اهداف: دبیرستان با هدف جذب، تربیت و پرورش دانش آموزان مستعد و فاقد امکانات روستاها و نقاط دوردست تاسیس شده است. فراهم آوردن حداقل امکانات آموزشی، علمی و فرهنگی برای دانش آموزان مستعد و تیز هوش مناطق محروم روستایی و عشایری برخوردار ازتوانایی های بالقوه و بالفعل درآوردن آنها به گونه ای که با ادامه تحصیل وبا ورود به دانشگاه های معتبر کشور در آینده با تخصص های گوناگون به مناطق خود برگشته و باعث پیشرفت و توسعه مناطق خود گردند، از جمله اهداف این دبیرستان است. نحوه پذیرش: پذیرش دانش آموزان دبیرستان دانشگاه از میان دانش آموزان سال سوم راهنمایی بامعدل بالای 17 که موفق به قبولی در آزمون ورودی گردند صورت می گیرد. آزمون مذکور توسط سازمان سنجش و با توجه به ظرفیت دبیرستان صورت می گیرد که برای سال تحصیلی 85-84 تعداد دانش آموزان پسر 60 نفر و دانش آموزان دختر 30 نفر بوده است. آزمون ورودی در تیر ماه هر سال برگزار می شود و نتایج آن در مرداد ماه توسط دبیرستان اعلام می گردد. برای کسب اطلاعات بیشتر می توانید با شماره تلفن دبیرستان :05452221145 تماس حاصل نمائید. امکانات موجود: این واحد آموزشی جهت تدریس دروس پایه واصلی از اساتید علمی دانشگاه یا از دبیران با تجربه تهران دعوت نموده و در کنار آنها از همکاری موسسات علمی چون دبیرستان فیزیک اتمی تهران بهره مند می باشد. واحد پسرانه دبیرستان، شبانه روزی بوده و دارای دو خوابگاه می باشد. خوابگاه های مذکور در سه طبقه ساخته شده اند که هرکدام دارای سلف سرویس، نماز خانه ، اتاق تلویزیون، اتاق مطالعه و کتابخانه می باشد که اتاق های آن به ظرفیت 4 نفر بوده که در هر اتاق یک دستگاه کولر گازی نصب ...

  • معرفی دانشگاه علم و صنعت ایران

    معرفی دانشگاه علم و صنعت ایران دانشگاه علم و صنعت ایران یکی از دانشگاه‌های دولتی ایران است. این دانشگاه در سال ۱۳۰۸ تأسیس شده و مقر آن در تهران است. این دانشگاه، همچنین در شهرهای اراک، بهشهر و دماوند شعبه دارد. در حال حاضر حدود ۷ هزار دانشجو در مقاطع کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکترا و در رشته‌های مختلف مهندسی و علوم پایه (۴۲ رشته تخصصی) مشغول به تحصیل‌اند. برخی اعتقاد دارند این دانشگاه، اولین موسسه آموزش عالی کشور محسوب می‌شود. این دانشگاه تنها دانشگاه فنی و مهندسی است که دارای دانشکده مهندسی معماری می‌باشد. واحد بهشهر دانشگاه علم و صنعت ایران از سال ۱۳۷۳ با پذیرش ۹۰ دانشجو در سه رشته مهندسی کامپیوتر ( نرم افزار ) ، مهندسی صنایع ( تولید صنعتی ) و ریاضی کاربردی تاسیس گردید . این واحد دانشگاهی در حال حاضر دارای ۸۳۰ دانشجو در رشته های فوق می باشد تا بحال ۱۱۰۰ نفر از واحد بهشهر فارغ التحصیل شده اند و تمام دانشجویان این واحد در دوره نوبت دوم ( شبانه ) تحصیل می نمایند. تاریخچه علم وصنعت ایران دانشــگاه علم و صنعت ایــران در زمینی به مساحت ۴۲۰ هزار متر مربع در شمال شــرقی شهر تهران واقع شده‌است. ایــن دانشگاه، هفتاد و هشت سال سابقه فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی دارد. هسته اولیه دانشگاه در سال ۱۳۰۸ با هدف ایجاد زمینه‌های لازم برای تحصیلات دوره عالی مهندسی در کشور، با نام هنرســرای عالی درخیابان ۳۰تیر (قوام السلطنه ســابق) تأسیس شد. در ســال ۱۳۳۶ هنرسرای عــالی بــا تغییراتی بــه محل فعلی دانشــگاه صنعتی امیرکبیر (پلی تکنیک سابق) انتقال یافت و به عنوان انستیتو تکنولوژیک تهران (TIT) هنرسرای عالی فنی، فعالیت خود را ادامه داد. از سال ۱۳۴۱ بار دیگر این مؤسسه دستخوش تحولاتی گردید و به مکان جدید در نارمک (محل کنونی دانشگاه علم و صنعت ایران) انتقال یافت. از این زمان به بعد هدف اصلی در نظر گرفته شده برای آن تربیت دبیر فنی برای تأمین کادر هنرستان‌های صنعتی بود. در سال ۱۳۵۱ هنرسرای عالی به دانشکده علم و صنعت ایران تغییرنام یافت ودر نهایت پیش از پیروزی انقلاب اسلامی در سال ۱۳۵۷ و با توجه به گسترش و تغییرات کیفی کارگاه‌های علمی و آموزشی، از سوی وزارت آموزش عالی به دانشگاه علم و صنعت ایران تبدیل گردید. این موسسه، از بدو تأسیس، چندین بار تغییر نام و مکان داده‌است که مهم‌ترین تغییرات آن بدین شرح است: * سال ۱۳۰۸ : تأسیس با نام هنر سرای عالی در خیابان ۳۰ تیر (قوام السلطنه)* سال ۱۳۳۶ : تغیر نام به انستیتو تکنولوژی تهران (TIT)* سال ۱۳۴۲ : تغیر نام به هنر سرای عالی و انتقال به محل کنونی (نارمک)* سال ۱۳۵۱ : تغیر نام ...

  • معرفی دانشگاه صنعتی خواجه نصیر الدین طوسی

    هسته اولیه دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی، دانشکده‌ای است به نام دانشکده مخابرات که در سال ۱۳۰۷ هجری یعنی ۷۵ سال پیش در محل فعلی دانشکده مهندسی برق دانشگاه تأسیس شده و در سال ۱۳۱۸ هجری اساسنامه آن به تصویب مجلس شورای ملی وقت رسیده است. دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی با ساختار فعلی در ابتدا در سال ۱۳۵۹، در پی تصویب ستاد انقلاب فرهنگی از ادغام ۹ مرکز آموزش عالی و با عنوان « مجتمع دانشگاهی فنی و مهندسی » بنیاد نهاده شد و سپس در سال ۱۳۶۲ نام آن به « دانشگاه فنی و مهندسی» و در سال ۱۳۶۷ به «دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی » تغییر یافت. علاوه بر رشته مخابرات با قدمت ۷۵ ساله، رشته نقشه برداری این دانشگاه ۴۹ سال و دانشکده مهندسی مکانیک آن ۳۰ سال قدمت دارند. فعالیت‌های آموزشی دانشگاه در حال حاضر در شش دانشکده مهندسی برق، مهندسی مکانیک، مهندسی عمران، مهندسی نقشه برداری، مهندسی صنایع و علوم و با ۱۶ رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی، ۴۴ رشته تحصیلی در مقطع کارشناسی ارشد و ۱۴ رشته تحصیلی در مقطع دکترا متمرکز است. از مجموع بیش از ۳۷۵۴ نفر دانشجوی دانشگاه ، بیش از ۲۹۱۳ نفر در مقطع کارشناسی، ۷۶۳ نفر در مقطع کارشناسی ارشد و ۷۸ نفر در مقطع دکترا مشغول به تحصیل هستند. دانشکده ها، امکانات تحقیقاتی و مطالعاتی : این دانشگاه دارای ۶ دانشکده مهندسی برق، مهندسی عمران، مهندسی مکانیک، علوم، مهندسی صنایع و مهندسی نقشه برداری است. دانشکده مهندسی برق دارای اولین آزمایشگاه آنتن در کشور است. مراکز تحقیقاتی : مرکز علوم و فنون و مرکز مشاوره و تحقیقات دفتر مرکزی این دانشگاه به عنوان مراکز تحقیقاتی مشغول فعالیت هستند. آزمایشگاه ها : این دانشگاه دارای تعداد زیادی آزمایشگاه است که در آن ها علاوه بر آموزش دانشجویان توان کارهای تحقیقاتی وجود دارد. کتابخانه مرکزی : دانشجویان و کارکنان این دانشگاه از امکانات ۶ کتابخانه در دانشکده ها و سازمان مرکزی این دانشگاه بهره مند هستند. در کتابخانه مرکزی ۹ هزار و ۸۰۹ جلد کتاب فارسی، ۲۳ هزار و ۶۴۱ جلد کتاب غیر فارسی ، ۱۰۶ عنوان مجله لاتین و ۵۰ عنوان مجله فارسی موجود است. این کتابخانه ۹ بانک اطلاعاتی دارد. همچنین یک هزار و ۷۰۰ عنوان منابع غیر چاپی در زمینه عمران، ۲ هزار و ۲۰۰ عنوان در زمینه علوم، و ۶۷۰ فقره در زمینه برق موجود است. اعضای هیات علمی و دانشجویان : در این دانشگاه ۳ هزار و ۷۵۴ دانشجو در حال تحصیل هستند. ۲۳۲ نفر عضو هیات علمی این دانشگاه می‌باشند. امکانات و خدمات دانشجویی : در حال حاضر ۸ خوابگاه مخصوص متاهلین، ۳ خوابگاه خواهران، و ۵ خوابگاه برادران در این دانشگاه ...

  • انسانی >> مشاوره و راهنمایی

    انسانی >> مشاوره و راهنماییهدف و ماهیت رشته مشاوره و راهنمایی یکی از رشته‌های گروه علوم انسانی است که جنبه‌ کاربردی دارد و دروس آن بیشتر در زمینه رشد ، ابعاد مختلف شخصیت آدمی و پیشگیری از مشکلات و اختلالات بخصوص مشکلات دانش‌آموزان و نوجوانان می‌باشد. امروزه بشر با مشکلات فراوانی دست به گریبان است. مشکلاتی که می‌تواند زندگی انسان را از روند طبیعی و عادی خویش خارج سازد و به همین دلیل باید بر این مشکلات غلبه کرد. اما گاهی انسان نمی‌تواند به تنهایی بر بعضی از مشکلات خویش غلبه کند و برای حل آنها نیاز به کمک دیگران دارد و اینجا است که ضرورت حضور یک کارشناس مشاور احساس می‌شود. فردی که مهارت و تخصص لازم را برای راهنمایی دیگران کسب کرده است.مشاوره در اصل یعنی پیشگیری و پیشگیری یعنی این که به افراد آموزش داده شود که چه کنند تا دچار بحران های روحی نگردند و راه پیشرفت و تکامل را راحت تر و سریع تر طی نمایند. البته بخش دیگری از مشاوره نیز شامل حال افرادی می شود که دچار بحران شده اند و اکنون نمی دانند که چگونه باید از بحران مورد نظر عبور کرده و یا با آن کنار بیایند که در اینجا مشاور به فرد مراجعه کننده کمک می کند تا خودش را، نیازهایش را، هدفش را و راه رسیدن به هدفش را بشناسد تا بتواند بر بحران موجود غلبه کند.کارشناس مشاوره عمدتاً به یاری خود فرد، مشکل او را حل می‌کند. به عبارت دیگر به مراجعه کننده کمک می‌کند تا تفکر، احساسات، اندیشه و یا تصمیم‌گیری خود را تغییر داده تا در نهایت بتواند نوع رابطه خود را با دنیای اطرافش تغییر دهد، اما یک مددکار با تاثیر بر روی دنیای بیرون فرد، مشکل مراجعه کننده را حل می‌کند. برای مثال به یاری خانواده، محیط کار و یا نهادهای مختلف موجود در کشور، مشکلات خانوادگی، اقتصادی و یا کاری مراجعه کننده را حل می‌کند.گفتنی است که تا چند سال پیش رشته مشاوره و راهنمایی دارای دو گرایش مشاوره و امور تربیتی بود اما در حال حاضر دانشگاهها و مراکز آموزش عالی در گرایش امور تربیتی ، دانشجو نمی‌پذیرند. در بحث تغییر نظام آموزشی، طرح حضور مشاور در مقطع راهنمایی و دبستان نیز مطرح می‌باشد و این به معنای ایجاد بازار کار بیشتر برای فارغ‌التحصیلان رشته مشاوره است. توانایی‌های مورد نیاز و قابل توصیهدانشجو این رشته نیازمند کسب توانمندی های آشنایی با روان‌شناسی تعلیم و تربیت، آگاه بودن از مسائل اقتصادی ، سیاسی ، اجتماعی و مذهبی است تا بتواند مراجعه کنندگان خود را که از اقشار مختلف جامعه و دارای مشکلات متنوعی هستند بخوبی راهنمایی کند و باید در درس های ریاضی خصوصا آمار و زبان انگلیسی ...

  • منابع دروس تخصصي كنكور هنر

    منابع دروس تخصصي كنكور هنر

                                                 كتب سه ساله هنرستان تاريخ هنر ايران تاريخ هنر جهان آشنايي با بناهاي تاريخي عكاسي (1 و 2) ( حداقل چاپ 1388) مباني هنرهاي تجسمي ( حداقل چاپ 1389) پايه و اصول صفحه‌آرايي ( حداقل چاپ 1389) طراحي (1 و 2) ( حداقل چاپ 1389) مباني تصويرسازي ( حداقل چاپ 1389) خط در گرافيك ( حداقل چاپ 1389) تاريخ معماري قبل از اسلام تاريخ معماري كشورهاي اسلامي نگارگري خوشنويسي علم مناظر و مرايا – رشته گرافيك هنرستان ( يا كتاب پرسپكتيو ، رشته گرافيك هنرستان - ويرايش قبلي مناظر و مرايا) رسم فني و نقشه كشي – رشته معماري هنرستان چاپ دستي آشنایی با صنايع دستي آشنایی با سبک ها و مکاتب هنری شناخت مواد و مصالح - رشته‌ي معماري هنرستان تكنولوژي مواد - رشته‌ي صنايع چوب و كاغذ هندسه (1 و 2)  فيزيك (1 و 2) رياضي (1 و 2)     كتب پيش دانشگاهي هنر كارگاه هنر (1) و (2) سير هنر در تاريخ (1) و (2) هنر و ادب فارسي آشنايي با ميراث هنري و فرهنگي ايران آشنايي با رشته هاي مختلف هنري انسان ، فضا ، طراحي كتاب نمايش (منابع معرفي شده از سوي سازمان سنجش) كتاب موسيقي (منابع معرفي شده از سوي سازمان سنجش )     منابع   كمك آموزشي   ضروري براي همه‌ي داوطلبان كليه‌ي كتاب‌هاي آبي كنكور دروس عمومي كانون فرهنگي آموزش   «مشق هنر» آموزش درك عمومي هنر (مجيد آزادبخت) - 2 جلد- كانون فرهنگي آموزش آموزش درك عمومي هنر (هيأت مؤلفين) - «كتاب سبز» كانون فرهنگي آموزش تست‌هاي طبقه‌بندي‌شده درك هنر (مجموعه تست‌هاي تأليفي منابع سازمان سنجش) - «كتاب آبي» كانون   «مشق هنر» آموزش درك رياضي و فيزيك (رحمت مشيدي) - كانون فرهنگي آموزش   آموزش رسم فني (مجيد عسگري) – «كتاب سبز» كانون فرهنگي آموزش تست‌هاي طبقه‌بندي شده ترسيم فني (حسن نساري)- «كتاب آبي» كانون فرهنگي آموزش   «مشق هنر» آموزش خلاقيت تصويري (مجيد آزادبخت) - 2 جلد- كانون فرهنگي آموزش آموزش خلاقيت ...