شرایط تحصیل در دانشگاه صلاح الدین

  • شیخ صلاح الدین اوزگوندوز

    شیخ صلاح الدین موسس مسجد زینبیه منطقه‌هالکالی و تحصیل کرده در ایران می‌باشد. او شخصیتی انحصار طلب داشته و خود را بعنوان رهبر شیعیان ترکیه قلمداد می‌کند. همانطور که در قسمت های قبلی گفته شد صلاح الدین فردی است که با اقدامات خود باعث شده بسیاری از شیعیان ترکیه به دور هم جمع شده و از پراکندگی و ذوب شدن آنها در جامعه سنی مذهب جلوگیری شود وی با در نظر گرفتن عواملی چون مسکن کار جمع آوری سرمایه ایجاد متنوع ورزشی چاپ روزنامه استفاده از روحانیون همفکر و با در پیش گرفتن سیاستی هماهنگ با احزاب حاکم سعی در پیشبرد اهداف خود را داشته است. او عقیده دارد: اکنون زمان امام صادق ( ع) است و باید شروع به سازندگی کرد.صلاح الدین در گذشته حداقل به ظاهر خود را پیرو ولایت فقیه نشان می داد و با دعوت کردن از دختر حضرت امام (ره) به مسجد هالکالی و با استقبال و پذیراییی از ایشان بر این امر صحه گذارد ولی اکنون به یکی از مخالفان نظام جمهوری اسلامی ایران تبدیل شده است. قابل ذکر است صلاح الدی همواره با انتشارات کوثر دارای اختلاف بوده و در صحبتها و مقالات خود نیز این مسئله را ابراز داشته است.



  • صلاح الدین دمیرتاش: ترکیه از ارامنه عذرخواهی کند

    صلاح الدین دمیرتاش: ترکیه از ارامنه عذرخواهی کند دیاربکر، ترکیه – در بیانیه دمیرتاش، بر عذرخواهی از ارامنه به عنوان یکی از معیارهای پیشرفت دموکراسی در ترکیه تاکید شد.       به گزارش کردپرس به نقل از روزنامه وطن ترکیه، در حالی که صلاح الدین دمیرتاش رهبر حزب صلح و دموکراسی (وابسته به پ.ک.ک) طی روزهای اخیر نقش مهمی در مذاکرات صلح بین ترکیه و پ.ک.ک بر عهده گرفته است، امروز بیانیه ای از سوی وی منتشر شد که بسیاری از رسانه های ترکیه آن را «شوک خبری» دانستند.دیمرتاش به مناسبت بیست و چهارم آوریل، که ارامنه آن را سالگرد کشتار ارمنیان توسط عثمانیان می دانند، چنین نوشت:«در سال 1915 میلادی و در چنین روزی یکی از بزرگترین جنایات تاریخ و یکی از خونین ترین کشتارهای جمعی؛ در ترکیه صورت گرفت و سپاهیان عثمانی ارامنه را به قتل رساندند. بدون تردید زمان آن فرا رسیده است که ترکیه با حقایق تلخ تاریخ خود رویارو شده و از ارامنه عذرخواهی کند. یکی از معیارهای نشان دهنده توسعه دموکراسی در ترکیه، همین مساله است و من لازم می دانم با احترام از همه کشته شدگان این رویداد سیاه یاد کنم.»دولت ترکیه بر این باور است که مرگ دسته جمعی بیش از یک میلیون نفر از ارامنه ساکن ترکیه در سال 1915 ناشی از سرما و کوچ اجباری بوده و ازآن جایی که ارامنه ترکیه را ناامن کرده اند امپراطوری عثمانی آنان را وادار به کوچ کرده و تعداد زیادی از زنان، کودکان و سالمندان ارمنی از سرما و گرسنگی جان داده اند. اما لابی ارامنه در آمریکا فعالیت های گسترده ای صورت داده که در سال 2015 و همزمان با صدمین سالگرد این رویداد یک فشار سیاسی و دیپلماسی عظیم را از سوی آمریکا اوپا بر ترکیه تحمیل کرده و دولت این کشور را مجبور به عذرخواهی کند.

  • رنگین کمان سئوال در مصاحبه دکتری

    به گزارش خبرنگار مهر، برگزاری کنکور نیمه متمرکز برای دوره دکتری در دانشگاه های دولتی، برگزاری آزمون تستی برای اولین بار در دوره دکتری دانشگاه آزاد، آزاد سازی ظرفیت اساتید برای جذب دانشجوی دکتری از سوی وزارت علوم از جمله تصمیمات این حوزه بود. آزمون های دکتری در کشور از دو بخش کتبی و مصاحبه تشکیل شده اند که مصاحبه اهمیت خاصی در این آزمون دارد. اساتید در مصاحبه انگیزه داوطلب از ادامه تحصیل را بررسی می کنند و باید به گونه ای در برخورد نزدیک با وی از توانایی وی در ادامه یک دوره مهم تحصیلی اطمینان کسب کنند. در این میان هرچه داوطلب از اعتماد به نفس، کارنامه علمی مطلوب و نمرات بهتری برخوردار باشد می تواند به جلب این اطمینان کمک کند. خبرنگار مهر با حضور در جمع داوطلبان آزمون دکتری چند دانشگاه از شرایط مصاحبه و حضور اساتید و داوطلبان از چند و چون این مصاحبه ها آگاه شد. یک داوطلب که در رشته حسابداری شرکت کرده است می گوید: در جلسه مصاحبه در مورد پایان نامه ام از من سوال پرسیدند و با اینکه چند مقاله هم داشتم از رزومه علمی سوالی نکردند. به نظرم می آید با وجود اینکه اساتید خوب برخورد کردند اما مدارک علمی من برایشان اهمیت نداشت. هفت خان رستم مصاحبه ! داوطلب دیگری که در رشته ادبیات فارسی در واحد علوم تحقیقات دانشگاه آزاد مصاحبه خود را به انجام رسانده، پروسه طولانی مصاحبه را خسته کننده و استرس زا می داند و می گوید: ما زودتر از ساعت مورد نظر خودمان اینجا بودیم و هنوز تعداد زیادی از بچه ها نتوانستند مصاحبه را تمام کنند. برای ادبیات شرایط ویژه ای وجود دارد و باید چند اتاق را برای مصاحبه بگذرانی. ادبیاتی ها اسم مصاحبه شان را هفت خان رستم گذاشته بودند. تقریبا صف طولانی در بیرون هر اتاق خود به محلی برای تبادل رتبه، تجربه امتحان و دیگر مسائل بدل شده بود. داوطلب دیگری که در مصاحبه رشته ادبیات تجربه داشت، معتقد بود مصاحبه دکتری باید پژوهش محور باشد و از پایان نامه و مدارک علمی و مقاله سئوال شود نه اینکه بپرسند کدام شعر چه وزنی دارد و یا در جلسه مصاحبه حافظ خوانی راه بیاندازند. تفاوت وزن مصاحبه دکتری در آزاد و سراسری داوطلبی که از همدان برای مصاحبه واحد علوم تحقیقات آمده، معتقد است وزن 75 درصد برای کتبی و 25 درصد برای شفاهی برای کسانی که در حوزه خودشان فعالیت علمی چشمگیری دارند، ناعادلانه است. وی که در رشته شیمی شرکت کرده، می گوید: برای من که چندین مقاله در مجلات معتبر دارم و در رشته خودم سعی کرده ام علاوه بر تدریس جایگاه مناسب علمی کسب کنم و ادامه تحصیل در دوره دکتری را به منظور شرایط بهتر می بینم وزن 25 درصد مصاحبه کم است ...

  • داعش در دو شهر صلاح الدین به دام افتاد / "مکیشفه " تکریت آزاد شد

     داعش در دو شهر صلاح الدین به دام افتاد / "مکیشفه " تکریت آزاد شد

     داعش در دو شهر صلاح الدین به دام افتاد / "مکیشفه " تکریت آزاد شد کامیاران نیوز:آخرین گزارش ها از عملیات ارتش عراق درصلاح الدین حاکیست، نیروهای داعش در دو شهر، العلم و البوعجیل به دام افتاده اند و شهر مکیشفه در ۲۵ کیلومتری جنوب تکریت بطور کامل از دست داعش آزاد شد. به گزارش پایگاه اطلاع رسانی شبکه خبر به نقل از ایرنا ، کریم النوری از فرماندهان جنگ و سخنگوی هادی العامری رئیس سازمان بدر گفت : شهرهای العلم و البوعجیل در محاصره نیروهای امنیتی و الحشد الشعبی قرار دارد و تا 48 ساعت آینده آزاد خواهند شد. وی افزود: روند عملیات طی 24 ساعت اخیر سرعت گرفته و نیروهای داعش سراسیمه در حال فرار از منطقه هستند. النوری، همچنین خبر داد که شهر مکیشفه در 25 کیلومتری جنوب تکریت بطور کامل از وجود نیروهای داعش پاکسازی شده است. داعش از این شهر که در نزدیکی جاده سامرا به تکریت واقع است، همواره مسیر ارتباطی شمال به جنوب را ناامن می کرد. بر اساس گزارش ها، عملیات آزاد سازی تکریت و پاکسازی کامل صلاح الدین که از اوایل هفته گذشته در منطقه ای به مساحت 5 هزار کیلومتر مربع شروع شده ، در کلیه محورها ادامه دارد و گفته می شود، طی روزهای آینده تکریت مرکز استان نیز بطور کامل تحت کنترل نیروهای عراقی در خواهد آمد. با تکمیل این عملیات نیروهای عراقی به دروازه های موصل خواهند رسید و شرایط برای عملیات نهایی عراق برای سرکوب کامل داعش فراهم خواهد شد. در این حال العالم نیز از گزارش داد: نیروهای نظامی عراقی درگیری‌های شدیدی را علیه تروریست‌های داعش در منطقه العجیل استان صلاح الدین آغاز کرده اند  و تروریست های داعش را از چهار طرف به محاصره خودشان درآورده اند. بر اساس گزارش العالم همچنین ، نیروهای عراقی وارد مسیر منتهی به شهر العلم شده و یگان مهندسی در حال پاکسازی مسیر و منفجر کردن بمب های کار گذاشته شده در مسیر است. همچنین نیروهای ارتش و نیروهای مردمی توانسته اند با بهره گیری از گردان های زرهی کلیه خطوط دفاعی تروریست ها را منهدم و شمار زیادی از آنها را در این مناطق به هلاکت برسانند.

  • موارد ممنوعیت ثبت نام در آزمون دکتری

    اهداف برگزاری آزمون دکتری از سوی سازمان سنجش سنجش علمی داوطلبان ورود به دوره دکتری براساس دروس اختصاصی مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، ایجاد وحدت رویه و هماهنگی دانشگاه با سیاست‌های وزارت علوم در پذیرش دانشجو و کمک به دانشگاه برای پذیرش دانشجویان مستعد در دوره دکتری از دیگر اهداف برگزاری آزمون است.  همچنین کاهش هزینه اجرای آزمون‌های موازی و جلوگیری از اتلاف منابع، کمک به موسسات و وزارتخانه ها جهت ارزشیابی متقاصییان استخدام آنها و جلوگیری از شرکت متعدد داوطلب در آزمون‌های مختلف از جمله اهداف آزمون دکتری است. پذیرش دانشجو رشته‌های گروه علوم پزشکی منحصراً برای دانشگاه تربیت مدرس صورت می­گیرد و پذیرفته‌شدگان فقط در آن دانشگاه ادامه تحصیل خواهند داد. هر داوطلب‌ بر اساس‌ میزان‌ علاقه‌مندی‌ خود به‌ رشته‌ یا رشته‌های‌ تحصیلی‌ دانشگاه‌ها و مؤسسات‌ آموزش‌ عالی، می‌تواند حداکثر در یک کدرشته‌ امتحانی از یک گروه آزمایشی‌ ثبت‌نام‌ و در آزمون مربوط شرکت کند. شرایط عمومی‌ داوطلبان: الف) اعتقاد به‌ اسلام‌ یا یکی‌ از ادیان‌ تصریح‌ شده‌ در قانون‌ اساسی‌ جمهوری‌ اسلامی‌ ایران‌. ب) ملتزم‌ بودن‌ به‌ احکام‌ عملی‌ اسلام‌ (انجام‌ دادن‌ واجبات‌ و پرهیز کردن‌ از محرمات‌). ملاک،‌ وضع‌ کنونی‌ داوطلب‌ در هنگام‌ ثبت‌نام‌ است‌. اقلیت‌های‌ دینی‌ (ادیان‌ رسمی‌) مندرج‌ در قانون‌ اساسی‌ از این‌ شرط مستثنی‌ هستند (به‌ شرط عدم‌ تجاهر به‌ نقض‌ احکام‌ اسلام‌). ج) عدم‌ احراز عناد (نه‌ اعتراض‌) نسبت‌ به‌ نظام‌ جمهوری‌ اسلامی‌ ایران‌. در صورتی‌ که‌ داوطلب‌ سابقاً با نظام‌ جمهوری‌ اسلامی‌ عناد داشته‌، باید تغییر نظر او احراز شود. د) نداشتن‌ سابقه‌ عضویت‌ در ساواک‌ و فراماسونری‌ و اعقاب‌ آن براساس استعلام‌های انجام شده. ه‍‌) عدم‌ احراز فساد اخلاقی‌. و) عدم‌ اشتهار به‌ ارتکاب‌ اعمال‌ خلاف‌ شئون‌ شغلی‌ و تحصیلی‌ در طول‌ تحصیل‌ یا زمان‌ اشتغال‌ (در صورت‌ اشتغال‌ فعلی‌). ژ) برخورداری‌ از توانایی‌ جسمی‌ به‌ تناسب‌ رشته‌ انتخابی‌ و عدم‌ اعتیاد به‌ مواد مخدر. شرایط اختصاصی داوطلبان : الف) داشتن‌ کارشناسی‌ ارشد (فوق‌ لیسانس)‌ یا دکتری‌ حرفه‌ای‌ یا اشتغال‌ به‌ تحصیل‌ در سال‌ آخر مقطع‌ کارشناسی‌ ارشد یا دکتری حرفه‌ای که‌ مدرک‌ مذکور مورد تأیید شورای ‌عالی ‌انقلاب‌ فرهنگی‌ یا وزارت‌ علوم‌، تحقیقات‌ و فناوری‌ و یا وزارت‌ بهداشت‌، درمان‌ و آموزش‌ پزشکی‌ باشد. فارغ ‌التحصیلان‌ و دانشجویان‌ رشته‌های‌ گروه ‌پزشکی‌ متقاضی ...

  • آینده ی مسلمانان در قرن بیست و یکم

    آینده ی مسلمانان در قرن بیست و یکم

    آینده ی مسلمانان در قرن بیست و یکم نویسنده‌: ماهاتیر محمدترجمه: محسن پاک‌آئینبر اساس تقویم گریگوری مسیحیان، قرن بیست و یکم فرا می‌رسد و در این برهه‌ی برجسته از زمان مناسب است که به ارزیابی موقعیت مسلمانان پرداخته، وضعیت آنان را در آینده بررسی کنیم.به عبارت دیگر در آغاز قرن بیست و یکم، خود را مجدداً مورد ارزیابی قرار داده، تاریخ را مورد نگرش دیگری قرار دهیم. به یاد آوریم که وقتی جهان وارد هزاره دوم میلادی شد، مسلمانان در رأس امور جهان بودند. ارتش مسلمانان به عنوان بهترین ارتش جهان بود و مسلمانان به عنوان ابرقدرت محسوب می‌شدند. حاکمان آن‌ها در جامعه جهانی برترین و شهرهای آن‌ها مرکز علم و تجارت بود. دانشمندان مسلمان به عنوان صاحبان علم و صنعت مغزهای متفکر عصر به شمار آمده و جهان اسلام مرکز فعالیت‌های سیاسی، اقتصادی و اجتماعی زمان بود.دنیا ابن سینا را به عنوان بزرگترین فیزیکدان می‌شناخت و ابن حیان فیزیکدان نامور مسلمان تا آنجا پیش رفت که علم او ریشه‌ی علوم فضایی گردید. در دومین هزاره‌ی میلادی ابوریحان بیرونی بزرگترین ستاره شناس عصر بود و الزهراوی جراح بزرگ زمان محسوب می‌گردید و من می‌توانم شواهد متعددی از این قبیل را ذکر کنم.اما آن شوکت و عظمت مسلمانان چه شد؟ چرا در قرن حاضر نمی‌توانیم شاهد آن عظمت اسلامی باشیم؟ ما امروز تنها چند رهبر سیاسی مسلمان داریم که ان‌ها نیز نتوانسته اند یک ملت بزرگ را که بتواند تمدن اسلامی را یادآور شود ایجاد نمایند. دانشمندان و بزرگان اسلام در قرن کنونی نتوانسته‌اند مجد و بزرگی علمای پیشین را احیا کرده، مانند آنان مورد احترام جهانیان باشند. اگر ما علل زوال و فروپاشی دو امپراتوری بزرگ مسلمانان در قرون گذشته را بررسی کنیم به این نتیجه می‌رسیم که افول امپراتوری‌های اسلامی به خاطر فشارهای خارجی، بلکه به خاطر پوسیدگی و ناهنجاری‌های داخلی بوده است. از زمان خوارج تا زمان حاضر، مسلمانان مشغول رجز خوانی علیه یکدیگر و محکوم کردن دیگران هستند. افراطیون مسلمان که در اقلیت بودند، اکثریت مسلمانان را کامل ندانسته و یا حتی مسلمان نمی‌دانستند. حتی خوارج حضرت علی (ع) را به عنوان کافر توصیف کرده، قشرهای خشن علیه او شوریدند.تاریخ اسلام نشان می‌دهد به همان نسبت که جوامع مسلمان برای دستیابی به علم و توسعه برای تقویت دنیای اسلام تلاش کردند، افراطی‌های مذهبی ستیزه جویی نمودند و بخش عظیمی از انرژی امت اسلام صرف مهار آنان گردید. حتی در زمان‌هایی که امت اسلام از سوی دشمنان خارجی مورد تهدید واقع شده بود، باز هم ستیزه جویی و اختلاف میان مسلمانان اصالت داشت.منازعات در تمام ...

  • بخشنامه انتقال دانشجویان

    بخشنامه انتقال دانشجویان

    بخشنامه انتقال دانشجویان دانشگاه آزاد به محل زندگی به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، جزئیات بخشنامه ضوابط خاص انتقال دانشجویان فعلی شاغل به تحصیل در دوره‌های کاردانی، کارشناسی و کارشناسی‌ارشد به محل زندگی دائم خانواده آنها توسط فرهاد دانشجو، رئیس دانشگاه آزاد اعلام شد. متن این بخشنامه به شرح ذیل است: با سلام و درود به روان پاک شهدای اسلام و روح پرفتوح حضرت امام خمینی (ره) و با آرزوی توفیق، سلامت و سعادت برای مقام عظمای ولایت، به منظور حرمت به شأن خانواده و با توجه به دغدغه‌های علمی، فرهنگی و دینی و رفع مشکلات دانشجویان و خانواده‌های آنها، ضوابط خاص انتقال دانشجویان فعلی به نزدیکترین واحد دانشگاه آزاداسلامی محل زندگی دائم خانواده آنها، به شرح ذیل تأیید و ابلاغ می‌شود واز زمان ابلاغ لازم الاجرا است. این بخشنامه فقط یکبار برای متقاضیانی که تقاضای خود را از تاریخ پانزدهم خرداد تا پانزدهم تیر سال 91 تسلیم کنند، قابل بررسی و اجرا است و شامل دانشجویان جدیدالورود در مهرماه 1391 و بعد از آن نمی‌شود، لذا ضروریست متقاضیان جدید تحصیل در دوره‌های کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد در دانشگاه آزاد اسلامی و خانواده‌های محترم آنها با دقت لازم در انتخاب محل تحصیل، دغدغه‌های علمی و فرهنگی خود را نظر بگیرند. همچنین ماده واحده این بخشنامه به صورت ذیل است: انتقال به شرط موفقیت در ترم میهمانی دانشجویان فعلی مشغول به تحصیل در رشته‌ها و گرایش‌های تحصیلی دوره‌های کاردانی، کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی به یکی از واحدهای دانشگاه آزاد نزدیک به محل زندگی دائم خانواده آنها (پدر و مادر یا همسر) به استثنای انتقال به گروه 1 از جدول همطرازی برای همان رشته و گرایش تحصیلی، در صورت عدم مشروطی در ترم‌های تحصیلی قبلی و موافقت واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی در مبدا و مقصد و کسب معدل میانگین بالاتر از هفده در مدت دو نیمسال متوالی میهمانی و رضایت از عملکرد علمی و فرهنگی دانشجو و دایر بودن رشته و گرایش متقاضی در واحد دانشگاهی مقصد، بلامانع است و در صورتی که رشته و گرایش دانشجوی متقاضی در محل سکونت خانواده دانشجو دایر نباشد، می‌تواند به شهرهای همجوار میهمان شود. تبصره ۱: دانشجویان دختری که موفق به کسب معدل میانگین بالاتر از هفده از بیست در مدت دو نیمسال متوالی میمانی نشوند؛ ولی معدل میانگین آنها بالاتر از پانزده باشد، تا زمانی که واحدهای دانشگاهی مبدا و مقصد از عملکرد علمی و فرهنگی آنها رضایت داشته باشند و در هیچ ترمی مشروط نشوند، می‌توانند بصورت میهمان در واحد مقصد ادامه تحصیل دهند؛ ولی مدرک تحصیلی ...

  • دانشگاه جامع علمی کاربردی شهرداری چابهار برای مهرماه ۹۳ دانشجو می پذیرد.

    دانشگاه جامع علمی کاربردی شهرداری چابهار برای مهرماه ۹۳ دانشجو می پذیرد.

    دانشگاه جامع علمی کاربردی شهرداری چابهار برای ترم مهرماه ۹۳ در مقطع کاردانی ناپیوسته بدون آزمون در یازده رشته مختلف دانشجو می پذیرد. به گزارش خبرنگار ما از چابهار یونس بلیده معاون آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی شهرداری چابهار با تایید مطلب بالا گفت: با به توجه اولویتهای شهر و منطقه شش رشته کاردانی حرفه ای شامل: مدیریت امور اداری. مدیریت امور دفتری. حسابداری دولتی. حقوق ثبتی . امداد سوانح و امدادونجات شهری هستند. یونس بلیده اظهار داشت: دیگر رشته های این دانشگاه، کاردانی فنی شامل: معماری شهری ، شهرسازی ، عمران حمل ونقل شهری ،فن آوری اطلاعات خدمات الکترونیکی شهر و نرم افزار برنامه سازی کامپیوتر می باشند. ایشان اضافه کرد: این گروهها آموزشی مدیریت و خدمات اجتماعی و صنعت هستند که جنسیت های زن و مرد می توانند به تحصیل در این دانشگاه بپردازند. وی گفت: داشتن دیپلم سه ساله جدید و نظام آموزشی قدیم متوسطه و داشتن کارت پایان خدمت یا معافیت پزشکی و در صورت نداشتن غیبت از معافیت تحصیلی دانشگاه به مدت دو نیم سال بهره مند گردند از شرایط ثبت نام هستند. معاونت آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردی شهرداری چابهار خاطر نشان ساخت:  این دانشگاه با شرایط ویژه حدالمقدور تشکیل کلاسها در ساعات غیر اداری ، بهره مندی از وام شهریه ، تقسیط شهریه برای دانشجویان کم بضاعت و سایر شرایط اختصاصی دانشگاه  خواهد بود که داوطلبان می توانند از ۳۱ تیرماه جاری تا 6 مرداد ماه با مراجعه به سایت اینترنتی سازمان سنجش(www.sanjesh.org)ثبت نام و نسبت به خرید کارت اعتباری اقدام نمایند.

  • زندگینامه دکتر عبدالحسین زرین کوب

    زندگینامهعبدالحسین زرین‌کوب در سال ۱۳۰۱ هجری خورشیدی در بروجرد متولد شد. تحصیلات ابتدایی را در زادگاه خویش به پایان برد. تحصیل در دوره متوسطه را تا پایان سال پنجم متوسطه در بروجرد ادامه داد و به دنبال تعطیلی کلاس ششم متوسطه در تنها دبیرستان شهر برای ادامه تحصیل به تهران رفت. این بار رشته ادبی را برگزید و در سال ۱۳۱۹ تحصیلات دبیرستانی را به پایان برد. سال بعد به بروجرد بازگشت و به تدریس در دبیرستان‌های خرم‌آباد و بروجرد پرداخت. در این دوران درس‌های مختلف از تاریخ و جغرافیا وادبیات فارسی تا عربی و فلسفه و زبان خارجی را تدریس می‌کرد. در همین دوره نخستین کتاب او به نام «فلسفه، شعر یا تاریخ تطور شعر و شاعری درایران» در بروجرد منتشر شد.در سال ۱۳۲۴ پس از آنکه در امتحان ورودی دانشکده علوم معقول و منقول و دانشکده ادبیات حایز رتبه اول شده بود، وارد رشته ادبیات فارسی دانشگاه تهران شد. در سال ۱۳۲۷ با رتبه اول دورهٔ لیسانس ادبیات فارسی را به پایان رساند، و سال بعد وارد دوره دکتری رشته ادبیات دانشگاه تهران گردید. درسال ۱۳۳۴ از رساله دکتری خود با عنوان (نقدالشعر، تاریخ و اصول آن) که زیر نظر بدیع‌الزمان فروزانفر تالیف شده بود با موفقیت دفاع کرد. دکتر زرین‌کوب در سال ۱۳۳۰ در کنار عده‌ای از فضلای عصر همچون محمد معین، پرویز ناتل خانلری، غلامحسین صدیقی و عباس زریاب برای مشارکت در طرح ترجمه مقالات دایره‌المعارف اسلام (طبع هلند)، دعوت شد.از سال ۱۳۳۵ با رتبه دانشیاری کار خود را دانشگاه تهران آغاز کرد و عهده‌دار تدریس تاریخ اسلام، تاریخ ادیان، تاریخ کلام و تاریخ تصوف در دانشکده‌های ادبیات و الهیات شد. دکتر زرین‌کوب چندی نیز در دانشسرای عالی تهران و دانشکده هنرهای دراماتیک به تدریس پرداخت. وی از ۱۳۴۱ سال به بعد در فواصل تدریس در دانشگاه تهران، در دانشگاههای ، آکسفورد، سوربن هند و پاکستان و در سالهای ۱۳۴۷ تا سال ۱۳۴۹ در آمریکا به عنوان استاد میهمان در دانشگاههای کالیفرنیا و پرینستون[۲] به تدریس پرداخت.[۳]دکتر عبدالحسین زرین‌کوب در ۲۴ شهریور ۱۳۷۸ در ۷۷ سالگی در تهران درگذشت.در مصاحبه‌ای که عطا آیتی دو سال قبل از مرگ زرین‌کوب با او داشت. زرین‌کوب در پاسخ به سوال"کدام یک از آثار خودتان را بیشتر دوست دارید؟"در جواب کتاب دو قرن سکوت را نام برد[۴].آثار[نهفتن]ن • ب • وآثار عبدالحسین زرین‌کوب    دو قرن سکوت    تاریخ ایران بعد از اسلام    از کوچهٔ رندان    پله پله تا ملاقات خدا    بامداد اسلام    کارنامهٔ اسلام    ارزش میراث صوفیه    تاریخ تصوّف    سرّ نی    با کاروان حلّه    پیر گنجه در جستجوی ناکجاآباد    ...