شهریه دبیرستان انرژی اتمی

  • ثبت نام دبيرستان سازمان انرژي اتمي ايران آغاز شد

    ثبت نام دبيرستان سازمان انرژي اتمي ايران آغاز شد

    ثبت نام دبيرستان سازمان انرژي اتمي ايران آغاز شد مركز پيش دانشگاهي و دبيرستان سازمان انرژي اتمي ايران ثبت نام آزمون ورودي سالانه اش را براي نوبت اول آغاز كرد. علاقمنداني كه داراي معدل 19 به بالا هستند مي توانند در اين آزمون ثبت نام كنند و در صورت نياز جهت كسب اطلاعات بيشتر با شماره تلفن هاي 3-88334122 و 4-88015863 تماس حاصل نمايند. محل ثبت نا م و کسب شرایط  : برای ثبت نام کلیک نمایید منبع:سايت سازمان انرژي اتمي ايران   *************************************************** اين هم جستجوي نور عزيز: سلام من تحقیق کردم در شهر تهران است و سایت برای خود دارددبيرستان سازمان انرژي اتمي ايران با مجوز حقوقي سازمان انرژي اتمي ايران از سال ۱۳۶۹ تاسيس گرديد .اين دبيرستان بصورت غير انتفاعي و زير نظر هيئت امناي مركب از ۴ معاونين و مسئول امور آموزشي سازمان و مدير دبيرستان اداره مي گردد.هدف سازمان از تاسيس دبيرستان و مركز پيش دانشگاهي دادن الگوهاي برتر به استعدادهاي جوانان در راستاي تبيين علوم پايه و پژوهشگري و فرهيخته سازي شخصيت معنوي آنان است.توسعه امر آموزش نياز به پشتيباني سازمان هاي پيشرو علمي و صنعتي داردو اين توسعه بايستي از سنين پايين شروع گردد تا با تغيير نحوه نگرش مديران و دبيران و اصلاح شيوه هاي تربيتي امكان شكل دهي پايدار فطرت حقيقت جوي جوان فراهم گردد.گرد همايي جمعي از نخبگان امر تعليم و تربيت در اين مجموعه و ابداع شيوه هاي نوين مديريت آموزش، توجه به استعدادهاي فردي، تثبيت شخصيت معنوي انسان و كمال جوي همراه با فروتني از ويژگي هاي اصلي اين مجموعه است كه نتايج بسيار درخشان و گاه منحصر به فردي را ببار آورده است.بازديد مديران مدارس از مجموعه و الگوگيري از طرح ها و برنامه ها از ديگر خدمات آن مي باشد.اين دبيرستان همه ساله ۲ كلاس سال اول براي رشته رياضي از بين چند هزار داوطلب با معدل ۱۹ سال سوم راهنمايي گزينش مي نمايد كه بعدا چند نفر از علاقمندان به رشته تجربي هدايت مي شوند.مجموعه كتاب هاي تاسيس هيئت علمي دبيرستان. كنكورهاي آزمايش هاي هماهنگ براي استفاده ديگر مدارس در اختيار همگان قرار دارد. دانش آموزان مدارس راهنمايي با تهيه كتاب آزمون ورودي مي توانند يك دوره كامل رياضي را طي كرده خود را براي كنكور ورودي دبيرستان آماده مي نمايند. آدرس سايت دبيرستان : http://aehighschool.com/   باتشكر  



  • ميزان شهريه پذيرفته شدگان کاردانی دانشگاه آزاد

    پذیرفته شدگان برای ثبت‌نام می‌توانند در یکی از روزهای سه شنبه و چهارشنبه چهارم و پنجم شهریورماه به محل‌های مورد پذیرش برای ثبت‌نام مراجعه کنند و عدم ثبت‌نام به منزله انصراف از تحصیل در مقطع کاردانی پیوسته تلقی می‌شود.برخی مدارک ثبت نام:اصل دیپلم نظام جدید متوسطه در یکی از شاخه‌های فنی و حرفه‌ای یا کار و دانش متناسب با رشته انتخابی، یا گواهی گذراندن 96 واحد درسی دوره سه ساله تحصیلات متوسطه.اصل دیپلم هنرستانی نظام قدیم متوسطه متناسب با رشته انتخابی یا گواهی آن، که به تأیید اداره آموزش و پرورش رسیده باشد.میزان شهریه علی الحساب ثابت و متغیر:پذیرفته شدگان هر رشته، شهریه مربوط همچنین مبلغ 2000 تومان بابت حق بیمه دانشجویی را به شماره حسابی که از طرف محل دانشگاهی اعلام می‌شود، واریز کرده و باید رسید آن را تحویل دهند.هر یک از پذیرفته شدگان باید مبلغ 55 هزار تومان بابت هزینه خدمات آموزشی جهت برگزاری مسابقات ورزشی، سمینارهای منطقه‌ای، دبیرخانه مناطق، تهیه کارت دانشجویی و کمک به صندوق رفاه دانشجویان را فقط یک بار در طول دوره پرداخت کنند.تمام پذیرفته شدگان هنگام ثبت‌نام به غیر از وجوه اعلام شده، ملزم به پرداخت هیچگونه وجهی نخواهند بود و دریافت هرگونه وجه به هرعنوان از جمله جریمه، دیرکرد، خودیاری، علی الحساب و غیره ممنوع و خلاف مقررات است. نام رشتهمبلغ شهریه به تومانعلمی کاربردی حسابداری، امور اداری166.500مربی بهداشت مدارس، مربی کودک، مدیریت خانواده، الکترونیک،الکتروتکنیک، ساختمان کارهای عمومی ساختمان، نقشه کشی عمومینقشه کشی و طراحی صنعتی، معدن-استخراج معدن، ساخت و تولید،تأسیسات، مکانیک خودرو- مکانیک خودرو، سفال و سرامیک، متالورژیریخته گری، صنایع فلزی، صنایع نساجی- صنایع نساجی، کامپیوتر- نرم افزارکامپیوتر، ماشین‌های کشاورزی، صنایع چوب و کاغذ- سازه‌های چوبی،امور دامی و امور زراعی و باغی252.920صنایع شیمیایی- صنایع شیمیایی، نقشه کشی معماری- معماری ونقشه برداری271.500گرافیک- گرافیک، طراحی و دوخت-طراحی و دوخت، فیلمسازی،هنرهای تجسمی- نقاشی، هنرهای تجسمی- چاپ دستی.297.050تربیت بدنی301.660جدول شهریه متغیرواحدهای درسیمبلغ شهریه متغیر به تومانواحد نظری16.040واحد عملی(آزمایشگاهی و کارگاهی) عمومی و لابراتوار زبان38.300واحد عملی(آزمایشگاهی و کارگاهی) پایه 50.930 واحد عملی(آزمایشگاهی و کارگاهی)اصلی66.090  واحد عملی(آزمایشگاهی و کارگاهی)تخصصی81.380 واحد کلینیکی86.150 

  • تعیین هزينه انصراف و ترک ‌تحصيل در دانشگاه آزاد

    محمودرضا اسفندیار، با اشاره به تدوین آیین‌نامه تسهیل در پرداخت هزینه انصراف و ترک تحصیل دانشجویان انصرافی و اخراجی دانشگاه آزاد، گفت: به پیشنهاد رییس دانشگاه آزاد و در راستای تسهیل و رفع موانع و مشکلات مربوط به وقفه تحصیلی، هزینه انصراف، ترک تحصیل دانشجویان و سایر موارد مشابه و لزوم تمرکز زدایی، آیین‌نامه‌ای به این منظور در حوزه معاونت دانشجویی تدوین شده است.وی افزود: در گذشته اگر دانشجویی پس از یک‌سال تحصیل، انصراف می‌داد، باید شهریه کل دوره تحصیل را در قالب هزینه انصراف از تحصیل پرداخت می‌کرد که بر اساس این آیین‌نامه این دسته از انصرافی‌ها باید معادل یک و نیم برابر شهریه تنها یک نیمسال تحصیلی را پرداخت کنند.اسفندیار با اشاره به دیگر تغییرات بخشنامه جدید وقفه تحصیلی دانشجویان، گفت: همچنین در گذشته اگر دانشجویی پس از مدتی ترک تحصیل می‌کرد؛ پس از بازگشت باید شهریه ثابت مدت زمان وقفه را پرداخت می‌کرد، ولی بر اساس این آیین‌نامه این دسته از دانشجویان از تخفیف در پرداخت هزینه ترک تحصیل برخوردار می‌شوند.معاون دانشجویی دانشگاه آزاد افزود: بر اساس بخشنامه جدید اگر دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاه آزاد، مجددا در آزمون دانشگاه آزاد پذیرفته شوند از هزینه انصراف معاف می‌شوند

  • قدردانی

    قدردانی یک شخص جوان با تحصیلات عالی برای شغل مدیریتی در یک شرکت بزرگ درخواست داد. در اولین مصاحبه پذیرفته شد؛ رئیس شرکت آخرین مصاحبه را انجام داد. رئیس شرکت از شرح سوابق متوجه شد که پیشرفت های تحصیلی جوان از دبیرستان تا پژوهشهای پس از لیسانس تماماً بسیار خوب بوده است، و هرگز سالی نبوده که نمره ممتاز نگرفته باشد. رئیس پرسید: «آیا هیچ گونه بورس آموزشی در مدرسه کسب کردید؟» جوان پاسخ داد: «هیچ» رئیس پرسید: «آیا پدرتان بود که شهریه های مدرسه شما را پرداخت کرد؟» جوان پاسخ داد: «پدرم فوت کرد زمانی که یک سال داشتم، مادرم بود که شهریه های مدرسه‌ام را پرداخت می کرد. » رئیس پرسید: «مادرتان کجا کار می کرد؟» جوان پاسخ داد: «مادرم بعنوان کارگر رختشوی خانه کار می‌کرد. » رئیس از جوان درخواست کرد تا دستهایش را نشان دهد. جوان دو تا دست خود را که نرم و سالم بود نشان داد. رئیس پرسید: «آیا قبلاً هیچ وقت در شستن رخت ها به مادرتان کمک کرده‌اید؟» جوان پاسخ داد: «هرگز، مادرم همیشه از من خواسته که درس بخوانم و کتابهای بیشتری مطالعه کنم. به علاوه، مادرم می تواند سریع تر از من رخت بشوید. » رئیس گفت: «درخواستی دارم. وقتی امروز برگشتید، بروید و دستهای مادرتان را تمیز کنید، و سپس فردا صبح پیش من بیایید.» جوان احساس کرد که شانس او برای بدست آوردن شغل مدیریتی زیاد است. وقتی که برگشت، با خوشحالی از مادرش درخواست کرد تا اجازه دهد دستهای او را تمیز کند. مادرش احساس عجیبی می کرد، شادی اما همراه با احساس خوب و بد، او دستهایش را به مرد جوان نشان داد. جوان دستهای مادرش را به آرامی تمیز کرد. همانطور که آن کار را انجام می‌داد اشکهایش سرازیر شد. اولین بار بود که او متوجه شد که دستهای مادرش خیلی چروکیده شده، و اینکه کبودی های بسیار زیادی در پوست دستهایش است. بعضی کبودی ها خیلی دردناک بود که مادرش می‌لرزید وقتی که دستهایش با آب تمیز می شد. این اولین بار بود که جوان فهمید که این دو تا دست هاست که هر روز رخت ها را می شوید تا او بتواند شهریه مدرسه را پرداخت کند. کبودی های دستهای مادرش قیمتی بود که مادر مجبور بود برای پایان تحصیلاتش، تعالی دانشگاهی و آینده اش پرداخت کند. بعد از اتمام تمیز کردن دستهای مادرش، جوان همه رخت های باقیمانده را برای مادرش یواشکی شست. آن شب، مادر و پسر مدت زمان طولانی گفتگو کردند. صبح روز بعد، جوان به دفتر رئیس شرکت رفت. رئیس متوجه اشکهای توی چشم های جوان شد، پرسید: «آیا می توانید به من بگویید دیروز در خانه تان چه کاری انجام داده اید  و چه چیزی یاد گرفتید؟» جوان پاسخ داد: «دستهای مادرم را تمیز کردم، و شستشوی همه باقیمانده رخت ...

  • علی عباسپور طهرانی فرد + عکس

    علی عباسپور طهرانی فرد + عکس

    علی عباسپور طهرانی فرد علی عباسپور طهرانی فرد (زاده ۱۳۲۹)، رئیس واحد علوم و تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی، دانشیاردانشکده مهندسی برق دانشگاه صنعتی شریف در گروه قدرت، رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات دوره های هفتم و هشتم مجلس شورای اسلامی و عضویت در دوره های چهارم و پنجم مجلس . عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی است. او برادر حسن عباس‌پور و برادر همسر عبدالله جاسبی است. تحصیلات او تحصیلات ابتدایی را در دبستان روزبه ومتوسطه رادر دبیرستان علوی به پایان رساند. تحصیلات دانشگاهی خود را در رشته مهندسی برق در دانشگاه امیرکبیر با کسب رتبه اول به پایان رساند وهمزمان بااستخدام در این دانشگاه، موفق به اخذ مدرک فوق لیسانس دررشته مهندسی هسته ای از دانشگاه تهران بارتبه عالی شد. او توانست بااستفاده از بورس تحصیلی وارد ام آی تی شود و درجه تخصصی مهندسی و فوق لیسانس مدیریت سوخت نیروگاههای هسته ای را دریافت کند. دکترعباسپورتهرانی فرد، سپس به دانشگاه برکلی در کالیفرنیا درآمریکا رفت و دررشته مهندسی انرژی هسته ای دکترای خود راگرفت. همزمان با تحصیل در آمریکا بافعالیت انجمن اسلامی دانشجویان درآمریکا و کانادا آشنا گردید و با عضویت دراین انجمن سعی در رسیدن به اهداف نظام اسلامی و سازماندهی دانشجویان مسلمان ایرانی درآمریکا نمود. پس ازاخذ درجه دکترای مهندسی به ایران بازگشت و در دانشکده مهندسی برق دانشگاه صنعتی شریف استخدام گردید که چندی بعد به عنوان ریاست دانشکده برگزیده شد. سوابق استاد مدعو دانشگاه تورنتو کانادا فعالیتهای تحقیقی وپژوهشی درزمینه‌های تخصصی دردانشگاه تورنتو کانادا وی با همکاری دانشگاه صنعتی شریف ودانشگاه آزاد اسلامی اقدام به راه اندازی رشته‌های دکترای مهندسی برق، فوق لیسانس ودکترای مهندسی بیوالکتریک، بیو مکانیک وپرتو پزشکی نمود.اخیراً نیز لیسانس مهندسی پرتو پزشکی را در دانشگاه آزاد اسلامی راه اندازی کرده است. نگاهی به عملکرد در مجلس چهارم و پنجم تلاش برای عدم افزایش جهشی قیمت بنزین و فرآورده های نفتی تلاش برای تدوین قانون محیط زیست پی گیری  سیاست های انرژی اتمی و ساخت راکتور اتمی بوشهر دفاع ازحفظ ارزش پول ملی  و تلاش برای جلوگیری از افزایش  قیمت ارز حمایت از تاسیس وزارت علوم, تحقیقات و فناوری تلاش برای اجرای طرح های تامین برق کشور و تبدیل نیروگاه های گازی به سیکل ترکیبی قانون صندوق  رفاه دانشجویان دانشگاهها و حمایت و کمک بانکها به این صندوق ها از طریق ارائه تسهیلات بانکی استفاده از تسهیلات بانکی برای کلیه دانشجویانی که شهریه پرداخت میکنند با بازپرداخت پس از فراغت تحصیل معافیت دانشجویان ...

  • الکتریسیته(فصل 3)

    الکتریسیته(فصل 3)

    قسمت اول...........................................................................................................................................الكتریسته 1- وقتی دو جسم را به یكدیگر مالش می دهیم. در هر یك از آنها بار الكتریكی ایجاد می شود. 2 – بارهای الكتریكی بر یكدیگر اثر می كنند و بارهای همنام یكدیگر را می رانند و بارهای غیرهمنام یكدیگر را می ربایند.الكتریسته 1- وقتی دو جسم را به یكدیگر مالش می دهیم. در هر یك از آنها بار الكتریكی ایجاد می شود. 2 – بارهای الكتریكی بر یكدیگر اثر می كنند و بارهای همنام یكدیگر را می رانند و بارهای غیرهمنام یكدیگر را می ربایند.3-1 – بار الكتریكی:ماده از اتم ها ساخته شده است و ساختار هر اتم شامل هسته (پروتون و نوترون) با بار مثبت و الكترون ها با بار منفی در وارد هسته ی اتم می باشد. بار مثبت هسته مقدار پروتون های هسته می باشد و تعداد الكترون های هر اتم برابر مقدار و پروتون های آن اتم می باشد. هر گاه جسمی الكترون دریافت كند، دارای بارمنفی گردیده و اگر الكترون از دست بدهد، بار مثبت پیدا می كند.3-2 – بارالكتریكی در اجسام باردار:وقتی دو جسم به یكدیگر مالش داده شود تعدادی الكترون از یكی به دیگری منتقل می شود. در نتیجه جسمی كه الكترون از دست می دهد . تعداد الكتروهایش كمتر از تعداد پروتون های آن می شود و بار الكتریكی آن مثبت می شود و برعكس، جسمی كه الكترون اضافی دریافت می كند، تعداد الكتروهایش بیشتر از پروتون هایش شده و بار الكتریكی آن منفی می شود. پس افزایش تعداد الكترون ها در یك جسم، بار جسم را منفی و كاهش تعداد الكترون ها بار جسم را مثبت می كند. یكای بار الكتریكی كولن نام دارد. كولن را با نماد C نمایش می دهیم. اندازه ی بار الكتریكی یك الكترون و یا یك پروتون برابر 1/6 * 10-19 C است. كه آن را با نماد e نمایش می دهیم: e = 1/6 * 10 -19 C بنابراین بارالكتریكی الكترون برابر e- و با رالكتریكی پروتون برابر e+ است. اگر به جسمی خنثی یك الكترون بدهیم و یا از آن یك الكترون بگیریم. بار الكتریكی آن به اندازه e تغییر می كند. اگر تعداد الكترون هایی كه به جسم می دهیم و یا از آن می گیریم برابر n باشد. بارالكتریكی جسم به اندازه ne تغییر می كند. در این حالت بار الكتریكی جسم كه با نماد q نشان داده می شود برابر است با : q = ± ne , n = 0,1,2,3,000 توجه : هر گاه موهای خود را با شانه ای از جنس پلاستیك شانه كنیم. مشاهده می گردد كه شانه دارای بار الكتریكی منفی و موهای سر دارای بار الكتریكی مثبت می گردد. هر گاه موهای خود را با شانه ای از جنس پلاستیك شیشه ای شانه كنیم، مشاهده می گردد شانه دارای بار مثبت و موهای سر دارای بار الكتریكی منفی می گردد.3-3- اجسام رسانا و نارسانا:اجسامی ...

  • ترجمه متن کامل توافق ژنو بهمراه متن اصلی

    ترجمه رسمی و تأیید شده توافق ژنو ارسالی از سوی وزارت خارجه بدین شرح است :برنامه اقدام مشترک مقدمه: هدف این مذاکرات رسیدن به یک راه حل جامع مورد توافق و بلند مدت است به نحوی که تضمین کند برنامه هستهای ایران کاملاً صلح آمیز باقی خواهد ماند. ایران اعلام می نماید تحت هیچ شرایطی به دنبال دستیابی یا گسترش سلاح هستهای نیست. راه حل جامع مذکور مبتنی بر این اقدامات اولیه بوده و به یک گام نهایی منجر خواهد شد که دوره زمانی آن مورد توافق قرار گرفته و به رفع نگرانیها می انجامد. این راه حل جامع، ایران را قادر می سازد تا بهطور کامل از حقوق خود در بهرهگیری از انرژی هستهای برای اهداف صلح آمیز بر اساس مواد مرتبط در معاهده منع گسترش سلاح های هسته ای و با رعایت تعهدات خود بر طبق معاهده از آن برخوردار شود. این راه حل جامع متضمن یک برنامه غنی سازی با تعریف مشترک و محدودیتهای عملی و اقدامات شفاف ساز به منظور تضمین ماهیت صلح آمیز برنامه هسته ای می باشد. این راه حل جامع به مثابه یک مجموعه منسجم خواهد بود که هیچ بخشی از آن مورد توافق قرار نمی گیرد مگر آنکه در مورد تمامی بخشهای آن توافق حاصل شود. این راه حل جامع شامل یک فرایند متقابل و قدم به قدم می باشد و به رفع همه جانبه تمامی تحریم های شورای امنیت، تحریم های چندجانبه و تحریم های ملی مربوط به برنامه هسته ای ایران می انجامد. در فاصله میان گام های اولیه و گام آخر، گام های دیگری از جمله پرداختن به قطعنامه های شورای امنیت با هدف پایان رضایت بخش بررسی موضوع توسط شورای امنیت سازمان ملل متحد وجود خواهد داشت. سه کشور اروپایی / اتحادیه اروپا به اضافه سه (3+3 یا 1+5) و ایران مسئول نهایی کردن و اجرای قدم های مورد توافق میان- مدت و راه حل جامع با حسن نیت خواهند بود. یک کمیسیون مشترک از 3+3 و ایران برای نظارت بر اجرای اقدامات میان مدت و بررسی مسائلی که ممکن است پدید آیند، تشکیل خواهد گردید، در حالی که آژانس مسئولیت راستی آزمایی اقدامات مربوط به موضوع هسته ای را بر عهده خواهد داشت. این کمیسون مشترک برای تسهیل حل و فصل مسائل مورد نگرانی گذشته و حال با آژانس همکاری خواهد کرد.عناصر گام اول گام اول دارای دوره زمانی شش ماهه خواهد بود و با توافق متقابل قابل تمدید میباشد. در این دوره همه اعضاء، با حسن نیت، در جهت حفظ فضای سازنده در مذاکرات فعالیت خواهند کرد. ایران اقدامات داوطلبانه زیر را به انجام خواهد رساند: - نیمی از اورانیوم موجود غنی شده 20 درصد را به صورت اکسید 20 درصد برای تولید سوخت راکتور تحقیقاتی تهران ذخیره نماید. بقیه UF6 20 درصد را به مواد کمتر از 5 درصد رقیق نماید. خط برگشت پذیر ...

  • ترجمه رسمی متن کامل توافقنامه هسته‌ای ایران و ۱+۵

    ترجمه رسمی متن کامل توافقنامه هسته‌ای ایران و ۱+۵

    وزارت خارجه ایران منتشر کرد:   ترجمه رسمی متن کامل توافقنامه هسته‌ای ایران و ۱+۵ وزارت امور خارجه جمهوری اسلامی ایران متن کامل توافقنامه هسته‌ای ایران و ۱+۵ که در پایان مذاکرات ژنو محقق شد، منتشر کرد. به گزارش خبرگزاری فارس، وزارت خارجه جمهوری اسلامی ایران متن توافقنامه ایران و 1+5 را منتشر کرد که به این شرح می‌باشد. همچنین متن این توافقنامه به زبان انگلیسی منتشر شده است که می‌توانید در اینجا ملاحظه فرمایید.  برنامه اقدام مشترک مقدمه: هدف این مذاکرات رسیدن به یک راه حل جامع مورد توافق و بلند مدت است به نحوی که تضمین کند برنامه هسته‌ای ایران کاملاً صلح آمیز باقی خواهد ماند. ایران اعلام می‌نماید تحت هیچ شرایطی به دنبال دستیابی یا گسترش سلاح هسته‌ای نیست. راه حل جامع مذکور مبتنی بر این اقدامات اولیه بوده و به یک گام نهایی منجر خواهد شد که دوره زمانی آن مورد توافق قرار گرفته و به رفع نگرانی‌ها می‌انجامد. این راه حل جامع، ایران را قادر می سازد تا به طور کامل از حقوق خود در بهره گیری از انرژی هسته‌ای برای اهداف صلح آمیز بر اساس مواد مرتبط در معاهده منع گسترش سلاح‌های هسته‌ای و با رعایت تعهدات خود بر طبق معاهده از آن برخوردار شود. این راه حل جامع متضمن یک برنامه غنی سازی با تعریف مشترک و محدودیت‌های عملی و اقدامات شفاف ساز به منظور تضمین ماهیت صلح آمیز برنامه هسته‌ای می‌باشد. این راه حل جامع به مثابه یک مجموعه منسجم خواهد بود که هیچ بخشی از آن مورد توافق قرار نمی‌گیرد مگر آنکه در مورد تمامی بخش‌های آن توافق حاصل شود. این راه حل جامع شامل یک فرایند متقابل و قدم به قدم می‌باشد و به رفع همه جانبه تمامی تحریم‌های شورای امنیت، تحریم‌های چندجانبه و تحریم‌های ملی مربوط به برنامه هسته‌ای ایران می‌انجامد. در فاصله میان گام‌های اولیه و گام آخر، گام‌های دیگری از جمله پرداختن به قطعنامه‌های شورای امنیت با هدف پایان رضایت بخش بررسی موضوع توسط شورای امنیت سازمان ملل متحد وجود خواهد داشت. 3+3 یا 1+5 و ایران مسئول نهایی کردن و اجرای قدم‌های مورد توافق میان- مدت و راه حل جامع با حسن نیت خواهند بود. یک کمیسیون مشترک از 3+3 و ایران برای نظارت بر اجرای اقدامات میان مدت و بررسی مسائلی که ممکن است پدید آیند، تشکیل خواهد گردید، در حالی که آژانس مسئولیت راستی آزمایی اقدامات مربوط به موضوع هسته‌ای را بر عهده خواهد داشت. این کمیسون مشترک برای تسهیل حل و فصل مسائل مورد نگرانی گذشته و حال با آژانس همکاری خواهد کرد. عناصر گام اول گام اول دارای دوره زمانی شش ماهه خواهد بود و با توافق متقابل قابل تمدید می‌باشد. در ...