طرح به نام خدا

  • به نام خدا های شعری: ( 164 مورد) + دعای شروع کلاس

     اللهم  اخرجني من ظلمات الوهم      واكرمني بنور الفهم      اللهم افتح  علينا ابواب رحمتك     وانشر علينا خزاين علومك            برحمتك يا ارحم الراحمين .پروردگارا خارج كن مرا از تاريكي هاي فكر  وبه نور فهم مرا گرامي بدار   پروردگارا برما درهاي رحمتت را بگشاي وگنج هاي دانشت را برما بگستران           به اميد تو اي مهربان ترين مهربانان .دانش آموزان من عادت کرده اند که برای شروع هر انشا یا املایی باید حتما ازیکی ازاین به نام خداهای شعری یا به نام خداهای زیبایی که خودشان ساخته اند وغیرتکراری هم هست استفاده  کنند .هم عادت می کنند کارهایشان را به نام خدا شروع کنند وهم نوشته هایشان زیباتر می شود. من در هر جلسه  به جای تحمیدیه  ی «به نام خدا» ،یکی از ابیات  را روی تخته  سیاه می نوشتم ومی خواندم. پس از چندجلسه  متوجّه شدم که همه  دانش آموزان منتظر هستند که ببینند  این جلسه  رابا چه بیتی آغاز می کنم؟................................................................................................................................... 1 -سر آغاز هر نامه نام خداست              که بی نام او نامه یکسر خطاست            2- به نام خالق پیداوپنهان                       که پیدا و نهان داند به یکسان      3- به نام خداوند  دادار  پاک                     پدید آور آدم ازآب وخاک 4 - به نام خداوند جان وخرد                      کزین برتر اندیشه برنگذرد  5- به نام خدایی که برذات وی                   محال است هرگز بردعقل،پی 6- به نام خدایی که خاک آفرید                  کزان خاک انسان پاک افرید 7- ای نام تو بهترین سرآغاز                      بی نام تو نامه کی کنم باز 8-بسم الله الرحمن الرحیم                      هست کلید درگنج حکیم 9-به بسم الله می خوانم خدارا                  زمشتی خاک آدم ساخت مارا 10-به نام خداوندجان آفرین                        حکیم سخن درزبان آفرین   11-به نام خداوند خورشید وماه                  که دل را به نامش خرد داد راه   12-به نام آن که درجان وروان است              توانایی ده هرناتوان است    13-به نام آن که جان رافکرت آموخت             چراغ دل به نورجان برافروخت     14-به نام آن خدای پاک سبحان                   که ازخاک آفرید اینگونه انسان  15-سرآغاز گفتارنام خداست                   که رحمتگر ومهربان، خلق راست            16-بنیاد سخن به نام حق، نه                       کزهرچه به است نام حق به17-به نام آنکه درماگفتن آموخت                به انسان، درمعنی سفتن آموخت   18-ای همه هستی زتوپیداشده                      خاک ضعیف ازتوتواناشده     19-به نام آنکه هستی،نام ازاویافت                  فلک جنبش ،زمین آرام ازاویافت20-اگرنه ...



  • تحقیق درس استاد رجبی

    ارتباطروابط عمومی ها با رسانه ها ارتباط روابط عمومي ها با رسانه ها از وظايف اصلي روابـط عمومي است. امروز روابط عمومي بدون مساعدت رسانه ها از جمله راديو، تلويزيون و مطبوعات نمي تواند اهداف خود را در معرفي برنامه ها و فعاليتهاي سازمان و اقناع و جلب مشاركت مخاطبان محقق سازد .براي اولين بار ارتباط با رسانه هـا از اواخر قرن 19 ميلادي در آمريكا پس از شروع فعاليت هاي وسيع شركتهاي نفتي و معدنكاران و به دنبال آن تضييـع حقـوق كاركنان و استثمار آنان، از سوي روابط عمومي ها مورد استفاده قرار گرفت. هدف ديگر مطبوعات و رسانه ها از اين امر كاهش تضاد بين حكومتها و مردم بود. در زمينه رابطه روابط عمومي ها و رسانه ها دو ديدگاه وجود دارد: * ديدگاه اول كه مبتنی بر تعارض بين روابط عمومی ها و رسانه هاست. هدف روابط عمومي حفظ منافع سازمان كه در اين زمينـه به هر شيوه اي متوسل مي شوند اگر نياز باشد حقايق را پنهان مي كنند، دروغ مي گويند، مسائل را وارونـه جلــــوه مي دهند، برجسته سازي مي كنند، سازمان ( مديريت ) را توجيه مي كـنند و ... در حالي كه اغلب رسانه ها تلاش مي كنند نقاط ضعف سازمان ها را بـه اطلاع مردم برسانند و معمولاً ديدگاه (رويكرد) انتقادي دارند. ايـن وضـعيت تعـارض را به حداكثر مي رساند چــرا كه روابط عمومي ها از طرح نقاط ضعف سازمـان خود ناراضي هستند. * ديدگاه دوم مبتني بر همزيستي تفاهم و وجود اشتراك روابط عمومي ها با رسانه هـاست. روابط عمـومي ها و رسـانـه ها نيـازهـاي متـقابل و اهداف مشتركي دارند كه از طريق يك رابطه منطقي مي توانند آن را برآورده كنند. برخي روابط عمومي و روزنامه نگاري را دو شاخـه از درخت تنومند ارتباطات مي دانند كه به جاي رقابت و ستيز، با هم و مكمل يكديگرند. روش هاي برقراري ارتباط بين روابط عمومي ها و رسانه ها 1. تهيه و تنظيم اخبار و بيانـيه هاي مطبوعاتي و ارسال آن ها به مطبوعات و يا ساير رسانه هاي ارتباط جمعي . اين روش عمدتاً داراي دو مشكل عمده است. الف - مشکل محتوايي كه شامل سه مورد ذيل است:- فقر ارزش هاي خبري ( تازگي، شهرت، مجاورت، استثناء، برخورد، بزرگي و تعدد و دربرگيري) - سازمان مدار و شخصيت مدار بودن اخبار « روابط عمومي ها »- كم ارزش و كهنه بودن اطلاعات موجود در بيانيه ها و ....ب - مشکل ساختاري: « اين مشکل ها عموماً به ضعف هاي فني، شكل تنظيم، نحوه ارائه اخبار و بيـــانيه هاي مطبوعاتي مربوط مي شود. 2. سفرهاي مطبوعاتي : از فنون ارتباطي كه روابط عمومي ها از آن براي اطلاع رســاني استفاده مي كنند. روابط عمومي ها از اعزام خبرنگاران به محل اجراي طرح ها دو هدف عمده را دنبال مي كنند: الف - ايجاد آگاهي بصري و باور ...

  • طرح درس روزانه (بصورت مختصر )

    به نام خدا                            طرح درس روزانه (بصورت مختصر )     

  • کار آفرینی

    - ابعاد موفقیت را نام برید ؟بعد فردی – بعد سازمانی3- برای رسیدن به موفقیت نکات زیر را باید رعایت کنید :1- الگو برداری از افراد موفق 2- تعیین اهداف یزرگ 3- پرورش خلاقیت 4- حداکثر استفاده از زمان 5- اشتیاق نقطه شروع همه فعالیت ها 6-  پشتکار 7- اعتماد به نفس 8- نهایت استفاده از هوش و استعدادها 9- استفاده از فرصت ها 10- خواستن رمز موفقیت 11- راضی نبودن به وضع موجود4- نقطه شروع همه فعالیت ها ، اشتیاق است .     برای دیدن کامل سئوالات به ادامه مطالب توجه فرمایید       -1- معنی و مفهوم موفقیت:موفقیت عبارتست از بالفعل کردن استعدادهای نهانی که در وجود هرکس نهفته است . آدمی با این استعدادها به دنیا می آید و بزرگ می شود و باید آنها را تمام و کمال در راه هدف و منظوری که ا.و را شاد و خرسند می کند به کار برد .2- ابعاد موفقیت را نام برید ؟بعد فردی – بعد سازمانی3- برای رسیدن به موفقیت نکات زیر را باید رعایت کنید :1- الگو برداری از افراد موفق 2- تعیین اهداف یزرگ 3- پرورش خلاقیت 4- حداکثر استفاده از زمان 5- اشتیاق نقطه شروع همه فعالیت ها 6-  پشتکار 7- اعتماد به نفس 8- نهایت استفاده از هوش و استعدادها 9- استفاده از فرصت ها 10- خواستن رمز موفقیت 11- راضی نبودن به وضع موجود4- نقطه شروع همه فعالیت ها ، اشتیاق است .5- خودباوری مثبت ، نیروی خلاقانه و سازنده ای است که موجب شکوفایی و پیشروی بی وقفه انسان در مسیر اهدافش می شود .6- خواستن واقعی را تعریف کنید ؟خواستن واقعی آن است که به تصمیم قطعی منجر شود . و تصمیم قطعی آن است که به عمل منجر شود و تنها عملی صحیح است که ما را به نتیجه و هدف می رساند7- ناراضی بودن از وضع:نارضایتی آنان از وضع موجود ، باعث حرکت و گام برداشتن به سوی موفقیت شده است .8- ضرورت تعیین اهداف شغلی چیست ؟تعیین اهداف شغلی گامی هوشمندانه به سوی موفقیت است . در واقع اهداف شغلی هدف نهایی تمام فعالیت هایی است که شما در حال حاضر به آنها دست می زنید . وقتی نمی دانید به سمت چه هدفی در حرکتید همه مسائل معنای خود را از دست می دهند . در عوض اگر از اهداف شغلی آینده خود آگاه باشید و بدانید کارهای کنونی شما ارتباطی با اهداف نهایی تان دارد انگیزه مورد نیاز را برا فعالیت های خود پیدا می کنید 9- چند نمونه از مشاغل دوران قدیم را نام برید ؟مسگر – آسیابان – درشکه چی – برزگر10- سه نمونه از مشاغل دوران صنعتی :مهندس مکانیک – مهندس ساختمان – مهندس نساجی11-  نمونه هایی از مشاغل عصر ارتباطات :کارشناس بیوتکنولوژی – مهندس کامپیوتر – طراح سایت – بازاریاب اینترنتی12- تعیین اهداف شغلی گامی هوشمندانه به سوی موفقیت است13- راه اندازی کسب و کار شخصی چه فایده ای دارد ؟مهمترین مزیت راه اندازی ...

  • آیا تقوای حقوق ارحام به معنای طرح دوستی با آنهاست ؟

    به نام خدا   آیا تقوای رعایت حقوق ارحام به معنای طرح دوستی با آنهاست ؟ در این صورت اگر چه مراد از ارحام همه فرزندان حضرت آدم و حوا علیهما السلام نباشد و بلکه منظور فقط پدر و مادر تنی وبدون واسطه دور و خواهران و برادران تنی باشد باز هم رعایت حقوق آنها به معنا طرح دوستی با آنها نخواهد بود .  رحم و رابطه خویشی یک امر تکوینی و خلقتی است . اما عنوان کفر و اسلام ، مسیحیت و اسلام ،یهودیت و اسلام ، یک امر تاسیسی و تشریعی . بنابرین موضوع ارحام یک موضوع عام و یا مطلق خواهد بود و  قابلیت تخصیص یا تقیید را خواهد داشت . و یا اصلا این موضوع عام و مطلق قابل جمع با طرح دوستی و یا دشمنی ، کشتار و صلح ، خشونت و نرمی ، نیز خواهد بود. گاهی اوقات لازمه رعایت حقوق ارحام ، مقابله جدی و خشن با آنها بوده و تا سر حد مرگ و کشتن آنها نیز ممکن است پیش رود . به عنوان مثال یادگیری حق طبیعی یک کودک است که به این منظور بعد از سن هفت سالگی حتی زدن او نیز جایز خواهد بود ُاز این رو زدن او رعایت حق او خواهد بود نه ظلم به او ! الممتحنة : 7   عَسَى اللَّهُ أَنْ يَجْعَلَ بَيْنَكُمْ وَ بَيْنَ الَّذينَ عادَيْتُمْ مِنْهُمْ مَوَدَّةً وَ اللَّهُ قَديرٌ وَ اللَّهُ غَفُورٌ رَحيمٌ اميد است خدا ميان شما و كسانى از مشركين كه با آنها دشمنى كردید پيوند محبّت برقرار كند خداوند تواناست و خداوند آمرزنده و مهربان است. البته تعیین  این اوقات بر عهده ما نیست و ن خواهد بود ؛ بلکه خدایی که حکم تقوای مراعات حقوق ارحام را جعل کرده ، خودش نیز باید حدود آن را تعیین کند . بنابرین وقتی عنوان ارحام شامل کفار شد ، باید حواستان را جمع کنید که که رعایت حقوق آنها به معنای دوستی با آنها نیست ،بلکه بر عکس شاید به معنای کشتن آنها نیز باشد . گذشته از این اگر چه دخل و تصرفی در معنای آیه یک سوره نساء صورت نگرفته بلکه به عمومات آیه استشهاد شده ، با این حال پدر و برادر تنی یک شخص قطعا رحم او خواهند بود ، اما خداوند میفرماید حق دوستی با آنها را نیزندارید اگر آنها کفر را بر ایمان ترجیح دادند .  التوبة : 23   يا أَيُّهَا الَّذينَ آمَنُوا لا تَتَّخِذُوا آباءَكُمْ وَ إِخْوانَكُمْ أَوْلِياءَ إِنِ اسْتَحَبُّوا الْكُفْرَ عَلَى الْإيمانِ وَ مَنْ يَتَوَلَّهُمْ مِنْكُمْ فَأُولئِكَ هُمُ الظَّالِمُونَ اى كسانى كه ايمان آورده‏ايد! هر گاه پدران و برادران شما، كفر را بر ايمان ترجيح دهند، آنها را ولىّ (سرپرست یا دوست) خود قرار ندهيد! و كسانى از شما كه از آنان پیروی کنند ،پس آنها همان کسانی هستند که ستمگرند .  ودر آیه دیگر میفرماید : المجادلة : 22   لا تَجِدُ قَوْماً يُؤْمِنُونَ بِاللَّهِ وَ الْيَوْمِ ...

  • نمونه سوالات قانون کار

    :حقوق عمومی را تعریف کنید؟حقوق عمومی درواقع عبارت است از مجموعه قواعد و مقررات حاکم برروابط میان فرد و دولت و همچنین نهادها ودستگاههای درون دولت با یکدیگر.                                                                                                  5:چگونه میتوانیم مشخص کنیم که یک حق خصوصی است؟هرگاه درمورد یک حق یایک قانون نتوانستیم به صراحت اظهارنظر کنیم و بگوییم که آیا این حق حصوصی است یاخیر؟ باید از خودمان بپرسیم آیا این حق یا قانون توسط دارنده (مثلا مالک یا صاحب یک درخت) قابل گذشت است؟ واین گذشت هیچ مانعی یا مزاحمتی ندارد؟اگر پاسخ مثبت بود این قانون یاحقوق مربوط به ان خصوصی است.                                                                                                                                                                                        فصل2: حق و تکلیف                                                            1:حق و تکلیف را تعریف کنید و رابطه آن دو را باهم توضیح دهید؟(ص5) حق به معنای قدرت و اختیار و امتیاز است؛ تکلیف نیز به معنای وظایف  و تعهداتی است که هر فرد دارد.حق و تکلیف درکنارهم و به موازات هم هستند. به این ترتیب هرجاکه ما با حقی روبه رو هستیم باتکلیف مواجه خواهیم بود.بنابراین درمقابل هر حقی تکلیفی نیز وجود دارد.                        2:منابع داخلی وخارجی حقوق کار شامل چه مواردی میشوند؟ آنها را شرح دهید؟ (ص 6 تا 8)  الف)منابع داخلی حقوق کار:1 - قانون اساسی . 2-قوانین عادی   3 - آراء وحدت رویّه قضایی 4 - پیمان های جمعی 5 - مصوبات قوه مجریه 6 -عرف و عادات شغلی.  ب)منابع خارجی حقوق کار: 1 - قراردادهای دو جانبه میان کشورها 2 -سازمان بین المللی کار(ILO).                                                                                   3:تفاوت قانون اساسی با قوانین عادی راشرح دهید؟قانون اساسی به عنوان یک میثاق و سند ملی نخستین منبع حق است.قوانین عادی در واقع قوانینی هستند که به تصویب مجلس یا قوه مقننه که یکی ازقوای سه گانه است رسیده باشند. درکشور ما قوانین علاوه بر اینکه در مجلس به تصویب میرسند لازم است به تایید شورای نگهبان نیز برسند تا درصورتی که با قانون اساسی مغایر باشند از تصویب و اجرای انها جلوگیری شود. 4:بخش عمده ضوابط و مقررات کار درچه قانونی درج شده است؟ این قانون درچه سالی و توسط چه مرجعی تصویب شده است؟ انرا شرح دهید؟بخش عمده ازمقررات و ضوابط در زمینه روابط میان کارگرو کارفرما درقوانین عادی درج شده اند. قانون کار جمهوری ...

  • لیست کتاب ها

    /کتاب/نویسنده/ناشر /... تا رهایی/حمید مصدق/زریاب /101 راه برای کشتن رئیس خودتان/سارا فروغی اصل/سبزان /110 حدیث از فضائل امیرالمؤمنین(ع)// /110 داستان دوران جوانی امیرالمؤمنین/دفتر مشاور رئیس سازمان صداوسیمادر امور جوانان/سروش /125 نکته کوچک زندگی (آنچه زنان دوست دارند، آقایان بدانند)/باربارا دی آنجلیس/راستین / 365 روز با مولوی / حسین محی الدین الهی قمشه ای / سخن   /1984/جرج اورول/نیلوفر   /5 سال قبل از 1985/محمد محمدعلی/علم /آبشار آرامش/توران اقدسی/تالیا /آپارتمان، دریا/احمدرضا احمدی/کتاب نشر نیک /آتش کینه/منیر مهریزی مقدم/علی /آتوسا، دختر کوروش بزرگ/هلن افشار/جوانه توس /آثارالباقیه/ابوریحان بیرونی/امیرکبیر /آچار فرانسه کامپیوتر/شهروز فرهمند/بنفام /آخرین پیمانه/احمد مسعودیان/نسل نواندیش /آخرین قطره اشک/علی جهانه/قوانین / آداب معاشرت برای همه / شهین دخت بهزادی / هیرمند  /آدم و حوا/محمد محمدعلی/کاروان /آدم، آدم است، بچه فیل/استنطاق لوکولوس/برتولت برشت/خوارزمی /آری، اینچنین بود برادر!/علی شریعتی/ /آزاده خانم و نویسنده‌اش/رضا براهنی/کاروان /آزادی یا مرگ/نیکوس کازانتزاکیس/خوارزمی /آسیابان سور/خسرو حمزوی/افق /آشفته‌حالان بیداربخت/غلامحسین ساعدی/نگاه /آشنایی با مبانی کامپیوتر و انفورماتیک/ایرج صادقی/ناقوس /آشوب/احمد بنی‌جمالی/نی /آغاز برنامه‌نویسی به وسیله Flash/لاکشمی برایاگاه - همسا سوری/ناقوس - الیاس /آفتاب در حجاب/مهدی شجاعی/نیستان /آفتاب در نگاه خورشید/دکتر مرتضی طاهری/دلیل ما /آفتابه زرین فرشتگان/محمد ابراهیم باستانی پاریزی/علم /آفرینش و تاریخ/مطهربن طاهر مقدسی/آگاه /آقای سفیر (گفتگو با محمدجواد ظریف)/محمدمهدی راجی/نی /آمریکا/برانتس کافکا/هاشمی /آموزش ASP در 21 روز/اسکات میچل- جیمز اتکینسون/ناقوس /آموزش آرمیچرپیچی به زبان ساده/مجتبی جعفرزاده/فرناز /آموزش بیلیارد/سیدعباس موسوی/نسیم دانش/آموزش پیشرفته ویندوز xp (ایکس پی) (رجیستری)/جری هانی کات/زرین مهر /آموزش تعمیر و ارتقای کامپیوترهای شخصی در 24 ساعت/گالن ا.گرایمز/دانش نگار /آموزش دلفی 4// /آموزش سریع اپراتوری کامپیوتر/سعید سعادت/مجتمع فنی تهران /آموزش سریع ویژوال بیسیک/علیرضا کوثری/دیباگران تهران /آموزش شبکه/پیام پیروزنیا، نیما الوان فروش/هنایش /آموزش فنون متصدی‌گری معاملات املاک/یوسفی/آرون /آموزش کاربردی windows xp/غلامرضا مهدی‌فر و زهرا رضایی/دیباگران تهران / آموزش گام به گام ASP.Net/اندروف داتی/ناقوس /آموزش گام به گام C#.NET/عین‌ا... جعفرنژاد قمی - رمضان عباس‌نژاد/علوم رایانه /آموزش گام به گام Home Networking/اکبر منصوری/نیکا /آموزش گام به گام پریمیرپرو 2/شرکت ادب/نشر گستر /آموزش ...

  • به نام خدا

             پناهت به دادآفرین باد و بس                                                       که از بد جز او نیست فریاد رس                                                                                                    (اسدی)