فنی حرفه ای اصفهان دوره شیرینی پزی

  • درخشش نخبگان مهارتی استان قم در پانزدهمین مسابقات ملی مهارت

    درخشش نخبگان مهارتی استان قم در پانزدهمین مسابقات ملی مهارت

    درخشش بی سابقه نخبگان مهارتی استان قم در پانزدهمین مسابقات ملی مهارتتیم کارآموزان اعزامی استان قم به پانزدهمین دوره مسابقات ملی مهارت با کسب 4 مدال طلا، 1مدال نقره ، 4 مدال برنز و 5 دیپلم افتخار با درخششی بی سابقه نسبت به سالهای گذشته به کار خود پایان داد .به گزارش روابط عمومي اداره كل آموزش فني و حرفه اي استان قم ، احمد عطارنیا،مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان قم ضمن اعلام این خبراظهارداشت:پانزدهمین دوره مسابقات ملی مهارت ،انتخابی چهل وسومین مسابقات جهانی مهارت برزیل2015 ازنهم تاپانزدهم شهریورماه سالجاری دراستان البرزبرگزار شد که  24 نفر از جوانان با استعداد و نخبه قمی متشکل از 22 نفر مردو 2نفر  زن ، در 20 رشته ،در این دوره از مسابقات به رقابت پرداخته و توانستند با کسب 4 مدال طلا ،1 مدال نقره ،4 مدال برنز و 5 دیپلم افتخار با درخششی بسیار مطلوب به مقام سوم این مسابقات دست یابند مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان قم ابراز داشت: تیم اعزامی استان قم توانست با 20 پله صعود نسبت به سال گذشته رتبه تیمی استان قم را در رده بندی استانها برحسب میانگین امتیاز مدالهااز رده 23 به رده سوم کشوری ارتقاء بخشدعطارنیا بیان داشت: نخبگان مهارتی استان قم در 20 رشته شامل؛ آشپزی، الکترونیک، تاسیسات الکتریکی، تبرید و تهویه، تراش CNC، جواهر سازی، جوشکاری، خیاطی ( فناوری مد)، رباتیک( تیمی دو نفره)، طراحی فضای سبز(تیمی دو نفره)، طراحی مهندسی مکانیک، طراحی وب، فرز CNC، فناوری اتومبیل، فناوری طراحی گرافیک، قنادی (شیرینی پزی)، کاشیکاری دیوار و کف، کنترل صنعتی، لوله کشی و گرمایشی و ساخت و تولید با حریفانی از استانهای فارس، البرز،  سمنان، مركزي، كرمانشاه، گلستان، كرمان، خراسان رضوي، هرمزگان، آذربايجان شرقي، اصفهان، ايلام، بوشهر، لرستان، يزد، آذربايجان غربي، اردبيل، تهران، چهارمحال بختياري، خراسان جنوبي، خراسان شمالي، خوزستان، سيستان و بلوچستان، گيلان، كهكيلويه و بوير احمد، زنجان، مازندران، همدان و كردستان به رقابت پرداختند.مدیر کل آموزش فنی و حرفه ای استان قم افزود: مدال آوران استان قم با این افتخارآفرینی به اردوی مسابقات جهانی برزیل 2015 را یافتند.گفتنی است؛ در این مسابقات مصطفی دادگر در رشته کنترل صنعتی، محمد حسن بداقی در رشته فناوری اتومبیل، محسن ادهمی و علیرضا خادمی در رشته طراحی فضای سبز(تیمی دو نفره) مدال طلا و محمد مهدی دیبائی در رشته طراحی وب مدال نقره، سعید احمدی در رشته کاشیکاری دیوار و کف، محسن مبشری، محمد جواد شفیعی و حسین سلطانی در رشته ساخت و تولید تیمی مدال برنز ، سعادت تقی ملا در رشته آشپزی، محسن داودآبادی در ...



  • از برگزیدگان و مدال آوران چهاردهمین دوره مسابقات ملی مهارت استان قم تجلیل شد

    از برگزیدگان و مدال آوران چهاردهمین دوره مسابقات ملی مهارت استان قم تجلیل شد

    مراسم تجلیل از برگزیدگان و مدال آوران چهاردهمین دوره مسابقات ملی مهارت استان قم با حضور مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان،معاونین،مسولبن و روسای ادارات و جمعی از کارشناسان و مدال آوران چهاردهمین دوره مسابقات ملی مهارت استان در سالن جلسات این اداره کل برگزار شد.به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان قم، در اين مراسم که از 10 نفر از مدال آوران و کارشناسان اين دوره از مسابقات ملي مهارت با اهداي لوح تقدير و جايزه تقدير شد دکتر احمد عطارنیا، مدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان اظهار داشت:در چهاردهمين دوره مسابقات ملی مهارت- انتخابی چهل و سومين مسابقات جهاني مهارت برزيل 2015  که از تاريخ 5 تا 8 آبان ماه سال جاري در 28 رشته آموزشی شامل: آجرچيني، رباتيك (تيمي 2 نفره)، كابينت سازي (چوبي)،اتصالات چوبي، جواهر سازي، خیاطی ( فناوری مد)، قنادی (شیرینی پزی)، فناوري اتومبيل، آشپزی، نقاشی خودرو، طراحي فضاي سبز (تيمي 2 نفره)، تبرید و تهویه، فناوري اطلاعات – مدیریت سیستم های تحت شبكه، فناوري طراحي گرافيك، ساخت وتوليد (تيمي 3 نفره) ، مكاترونيك (تيمي 2 نفره) ، طراحي مهندسي مكانيك، تراش  CNC، فرز CNC، فناوري اطلاعات- راه کارهای نرم افزاری برای تجارت، جوشكاري، كاشي كاري ديوار و كف، صافکاری خودرو، لوله كشي و گرمايشي، الكترونيك، طراحي وب، تاسیسات الکتریکی، كنترل صنعتي بین 575 شرکت کننده از سراسر کشوربرگزار گردید،تیم استان قم شامل 20 نفر مرد و 1 نفر زن در 17 حرفه آموزشي با دیگر شرکت کنندگان به رقابت پرداختند و با کسب 5 مدال برنز در رشته های ساخت و تولید تیمی، لوله کشی و گرمایشی و کنترل صنعتی  و 5 دیپلم افتخار در رشته های طراحی فضای سبز، فناوری اتومبیل و قنادی(شیرینی پزی) به کار خود پایان داد.‏عطارنیا کسب 5 مدال و 5 دیپلم افتخار برای شرکت کنندگان قمی را نشان از توانایی های بالای مهارتی و استعدادهای باالقوه جوانان استان دانست و گفت: مسابقات ملی مهارت، نمادی از اراده سترگ و همت والای جوانان کشور برای توسعه و پیشرفت میهن عزیز اسلامی مان است و ما معتقدیم مسابقات ملی مهارت یکی از مهم ترین بسترهای شناسایی نخبگان مهارتی کشور استمدیرکل آموزش فنی و حرفه ای استان هدف از برگزاری مسابقات ملی مهارت را ايجاد بستر مناسب جهت رقابت سالم بين مهارت آموختگان ، معرفي آموزش‌هاي مهارتی و اهميت نقش آن در توسعة اقتصاد به عموم مردم وجلب نظر مسئولان ، بنگاه‌هاي اقتصادي ، صنايع و صنوف برای مشاركت هرچه بیشتر در اجرای مسابقات ملي مهارت ، شناسايي كمبودها در آموزش‌هاي فني وحرفه‌اي و اعتلاي ارزش كار در جوانان و جامعه ذکر کردوي ...

  • چگونه دیپلم آشپزی و شیرینی پزی با کد 6221 در مجموعه هشتم آموزش و پرورش بگیریم؟

    دیپلم آشپزی و شیرینی پزی با کد 6221 در مجموعه هشتم آموزش و پرورش برای اخذ این دیپلم باید مراحل زیر را انجام دهید. 1-      گذراندن 31واحد دروس عمومی سال اول دبیرستان 2-      گذراندن 22واحد عمومی سال دوم وسوم دبیرستان 3-      گذراندن 11واحد اختیاری دروس  مربوط به این رشته به تشخیص مدرسه 4-      گذراندن 23واحد دروس مهارتی که اختصاصی این رشته هست یا در دبیرستان بزرگسالان غیرانتفاعی یا در آموزشگاههای آزاد زیر نظر اداره فنی و حرفه ای  به شرح زیر: آشپز سنتی  با کد 2/1/32/31-5  با 130ساعت آموزش آشپزمخصوص – روز با کد 2/1/31/31-5  با 104 ساعت آشپز غذاهای فوری  با کد 2/1/95/31-5  با 78 ساعت آشپزی با ماکروویو  با کد  1/1/94/31- 5  با 40 ساعت سالادسازواردورساز با کد 1/1/99/31-5  با 70ساعت شیرینی پز شیرینی های خشک با کد 1/1/67/76 -7 با 136 ساعت کیک ساز و تر ساز  با کد 2/1/36/76-7  با 90 ساعت دسر ساز سنتی 2/1/35/76-7 با 96 ساعت دسر ساز بین المللی 1/1/37/76-7 با 150 ساعت مدیر بهداشتی بخش غذا 1/1/90/74 – 7  با 70ساعت 5-      گذراندن دروس تکمیل مهارت با 9واحد در جمع 96واحد درسی توجه : داوطلبان عزیز می توانند همراه و همزمان با گذراندن بندهای 1و2و3 در مدارس بزرگسال  بند 4 را در آموزشگاههای آزاد زیر نظر سازمان فنی وحرفه ای وهمزمان بامهارت بند5را در مدارس بزرگسال بگذرانند تا زودتر دیپلم خود را بگیرند.  البته کسانی که یک دیپلم دارند و دوست دارند این دیپلم را هم بگیرند فقط باید بند ۴ و بند ۵ را بگذرانند.  

  • از مدال آوران پانزدهمين دوره مسابقا ت ملي مهارت در قم تجليل شد

    از مدال آوران پانزدهمين دوره مسابقا ت ملي مهارت در قم تجليل شد

    از مدال آوران پانزدهمين دوره مسابقا ت ملي مهارت در قم تجليل شداستاندار قم در مراسمي از مدال آوران پانزدهمين دوره مسابقا ت ملي مهارت در قم تجليل كرد.به گزارش روابط عمومی اداره کل آموزش فنی و حرفه ای استان قم، حجت الاسلام والمسلمين صالحي منش در مراسم تجليل از مدال آوران پانزدهمين دوره مسابقا ت ملي مهارت استان طي سخناني نقش آموزش هاي فني و حرفه اي را در ايجاد توسعه ي پايدار بسيار مهم دانست و بر لزوم توسعه كمي و كيفي اين آموزش ها در قم تاكيد كرد.استاندار قم توجه به ارتقاي آموزش صنعتگران و متخصصان را موجب بهره وري بيشتر صنايع دانست و افزود: دانش تنها كافي نبوده و بايد در راستاي ايجاد اشتغال باشد.   وي تامين نيروي كار ماهر و متخصص بومي مورد نياز استان را از مهمترين وظايف فني و حرفه اي دانست و تصريح كرد: ارتقاء سطح مهارت و توانايي روستائيان و شاغلين بخش صنايع بايد بيش از پيش مورد توجه قرار بگيردمقام عالي دولت در استان با بيان اينكه ارائه ي آموزش ها بايد مطابق با سند اشتغال استان باشد اضافه كرد: آموزش های فنی و حرفه ای بايد به گونه ای ارائه شود که نیاز جوانان و شرایط اقليمي، آب و هوایی و جمعیتی قم در آن دیده شود.استاندار قم همچنين توانمندسازی بانوان را در راستاي توانمند سازي خانواده ها بسيار مهم توصيف و آن را عاملی مهم در راستاي توسعه و بهبود مشاغل خانگی و کاهش آسیب های اجتماعی ذکر کرد.گفتنی است؛ در این مسابقات مصطفی دادگر در رشته کنترل صنعتی، محمد حسن بداقی در رشته فناوری اتومبیل، محسن ادهمی و علیرضا خادمی در رشته طراحی فضای سبز(تیمی دو نفره) مدال طلا و محمد مهدی دیبائی در رشته طراحی وب مدال نقره، سعید احمدی در رشته کاشیکاری دیوار و کف، محسن مبشری، محمد جواد شفیعی و حسین سلطانی در رشته ساخت و تولید تیمی مدال برنز ، سعادت تقی ملا در رشته آشپزی، محسن داودآبادی در رشته تبرید و تهویه، محسن شاه محمدی در رشته تراش سی ان سی، محمد جلیلی در رشته قنادی (شیرینی پزی) و زینب قادری در رشته خیاطی ( فناوری مد) دیپلم افتخار کسب نمودندکه در پايان اين مراسم استاندار قم از آنان تجليل نمود

  • برگزاری کارگاه آموزشی مهارت های سالم زیستن در مرکز حضرت معصومه (سلام الله علیها)

    برگزاری کارگاه آموزشی مهارت های سالم زیستن در مرکز حضرت معصومه (سلام الله علیها)

    کارگاه آموزشی  مهارت های سالم زیستن در جهت آماده سازی دختران جوان که مادران فرداومدیران خانواده آینده این مرز وبوم می باشند و در جهت آماده سازی آنان در همه ابعاد زندگی درمرکز آموزش فنی و حرفه ای حضرت معصومه (سلام الله علیها ) استان قم برگزار شد .به گزارش روابط عمومي اداره كل آموزش فني و حرفه اي استان قم ، خانم فهیمی  سرپرست مرکز آموزش فنی و حرفه ای حضرت معصومه سلام الله علیها با اعلام این خبر اظهار داشت: این رشته در جهت آماده سازی دختران جوان که مادران فرداومدیران خانواده آینده این مرز وبوم می باشند در جهت آماده سازی در همه ابعاد زندگی تلاش می نماید بدست آوردن مهارت های لازم در زمینه مدیریت وبرنامه ریزی خانواده برای داشتن خانوادهای سالم وتوسعه ی اجتماعی واقتصادی کشور نقش بسزای خواهد داشت. وی افزود:کارآموز با تحصیل در این رشته قادر خواهد بود براساس نیاز های خانواده با توجه به درآمد وشرایط اقتصادی اجتماعی وفرهنگی، برنامه ریزی امور خانواده خود را به عهده گیرد،توازن در دخل وخرج رارعایت کند،از عهده ی تعلیم وتربیت فرزند،بهره گیری از حقوق خود وخانواده وبر قراری روابط سالم انسانی واخلاقی برآید.سرپرست مرکز آموزش فنی و حرفه ای حضرت معصومه سلام الله علیها گفت:مهارت های هنر در خانه کارآموز را قادر میکند  مهارت های آشپزی ،شیرینی پزی ،گلسازی ، پذیرایی از میهمان ،خیاطی ،گلدوزی ،بافتنی ،گلسازی ، آراستگی شخصی ، چیدمان وسایل منزل ،کاربرد و نگهداری لوازم خانگی و پرورش گل و گیاه را در منزل بکار بندد.وی خاطرنشان کرد: گذراندن سال اول متوسطه و قبولی سال سوم راهنمایی  و دارا بودن توانایی جسمی و حرکتی برای آموزش دروس عملی مهارت از شرایط عمومی این دوره می باشد  

  • معرفی رشته آشپزی (شاخه کاردانش)

       مهارت  آشپزی (نام دیپلم) : آشپزی شماره رشته : 313-101-17-3 کد رایانه: 6138 زمینه : خدمات گروه : آشپزی مقدمه رشته آشپزی یکی از گروه های زمینه خدمات از شاخه کارودانش است که علاوه بر داشتن دروس عمومی وپایه (که در تمام گرایشهای آن مشترک است) دارای ، دروس مهارتی مختلفی بسته به نوع رشته مهارتی می باشد با آموزش دروس مهارتی مختلفی بسته به نوع رشته مهارتی می باشد با آموزش دروس مهارتی هر گروه ، فراگیران علاوه براینکه به طور کلی با کامپیوتر آشنا می شود. اصول مبانی لازم را برای ورود به رشته ها وفراگیران علاوه بر اینکه به طور کلی با کامپیوتر آشنا می شوند. اصول ومبانی لازم را برای ورود به رشته ها وگرایش های تخصصی مربوطه کسب می کنند. این رشته شامل 3گرایش زیر با زمینه های شغلی متنوعی می باشد: صنایع غذایی مدیریت خانواده هتل داری   درسهای این رشته   واحد های پایه اول عمومی                                 31   واحد واحد های عمومی پایه دوم وسوم                      22  واحد واحد های  مهارتی                                          33  واحد واحد های تکمیلی                                          6   واحد جمع واحد ها                                                96  واحد   واحد های عمومی سال                      تعداد واحد نام درس                                               4       دین وزندگی                                          2 زبان فارسی                                          2         ادبیات فارسی                                       2         عربی1                                                2 زبان خارجه1                                         3 فیزیک .آزمایشگاه                                2.5                 شیمی وآزمایشگاه                              2.5 ریاضی1                                         4 مطالعات اجتماعی                           3         علوم زیست وبهداشت                      2 تربیت بدنی 1                                  1 پرورشی                                         1 ریاضی  جبرانی                                1 برنامه  ریزی تحصیلی                        1 ________________________ جمع  واحد ها                              31 جدول دروس عمومی  دوم وسوم نام درس                                          تعداد واحد ها   دین وزندگی 2                                          3 زبان فارسی 2                            ...

  • درس حسابداری مقدماتی 1392

      درس حسابداری مقدماتی     1392   1- تقسیم واحد های اقتصادی به انتفاعی و غیر انتفاعی بر اساس کدام طبقه بندی است؟ الف: نوع فعالیت                 ب: مالکیت                  ج:تعداد مالکیت          د: هدف فعالیت 2- حقوق مالی مالک نسبت به داراغیی های یک واحد اقتصادی...........نامیده میشود.  الف: بدهی                    ب: دارایی                    ج:سرمای                     د:در آمد 3- کدام یک از حساب های زیر موقت است؟ الف: سرمای           ب: حساب پرداختی           ج: موجود کالا               د: خلاصه ی سود و زیان 4- دریافت سفته بابت فروش زمین چه تاثیری بر معادله زمین دارد؟ الف:افزایش بدهی        ب:کاهش دارایی        ج: اقزایش دارایی         د:بی تاثیر است 5- مانده کدام حساب بستانکاراست؟ الف:هزینه ملزومات         ب: تخفیفات نقدی خرید        ج:تخفیفات نقدی فروش      د:خرید کالا 6- دارایی موسسه ای 5برابر سرمایه آن است چنانچه بدهی000/000/2ریال باشد مبلغ سرمایه کدام است؟ الف:ریال   500000            ب:ریال 400000        ج:ریال2500000        د:ریال1600000 7- معمولا دفتر روزنامه از روی .........................نوشته میشود. الف:سند حسابداری         ب:اسناد مثبته          ج:دفتر معین          د:دفتر کل 8- بابت برگشت قسمتی از کالای فروخته شده به صورت نسیه کدام حساب بدهکار میگردد؟ الف:حساب پرداختنی          ب:برگشت از خرید         ج: برگشت از فروش      د:حساب دریافتنی 9- مانده ملزومات در اول و پایانه دوره به ترتیب320000 ریال و 340000 ریال است چنانجه طی دوره 590000 ریال ملزومات خریداری شده باشد مبلغ ملزومات مصرف شده طی دوره چقدر است؟ الف:480000             ب:20000           ج: 690000       د:950000 10- درعنوان کدام یک از صورت های مالی زیرتاریخ به صورت یک روز معین درج میشود؟ الف:سودوزیان            ب:ترازنامه           ج:سرمایه           د:تراز آزمایشی 11- دریافت بابت انجام خدمات درآینده کدام حساب را بستانکار میکند؟ الف: حسابدر یافتنی         ب: حساب پرداختنی       ج:پیش دریافت درآمد        د:پیش دریافت فروش 12- کدام تخفیف در دفاتر موسسه ثبت میگردد؟ الف: توافقی             ب: نایابی            ج: تجاری              د: همه موارد        13- صدورچک بابت مصارف شخصی کدام حساب رابدهکار میکند؟ الف:برداشت          ب: موجودی نقدی            ج:سرمایه         د: حساب پرداختنی 14- سرمایه گذاری مجدد مالک طی دوره به صورت نقد کدام حساب را بستانکار میکند؟  الف: بانک            ب: برداشت                ج: سرمایه           د: سرمایه گذاری مجدد 15- بستن از ...

  • معرفی رشته حسابداری مالی

    نام رشته مهارتی (نام دیپلم) : حسابداری مالی کد رایانه ای : 6172     زمینه : خدمات        گروه: مالی واداری                 زیر گروه: امور مالی مقدمه: رشته حسابداری یکی از گروه های زمینه خدمات از شاخه کارودانش است که علاوه بر داشتن دروس عمومی و پایه (که در تمام گرایش های آن مشترک است)دارای دروس مهارتی می باشد که با آموزش دروس مهارتی ، فراگیران با حسابداری و ثبت های مربوطه در شاخه های  مختلف وانجام این مراحل در کامپیوتر آشنا میشوند.این رشته شامل گرایش های زیر میباشد:حسابداری           حسابرسی              حسابداری دولتی                   حسابداری صنعتی               حسابداری مالیدانش آموزان شاخه کار ودانش جهت اخذ دیپلم بایستی دوره حسابداری عمومی مقدماتی ،رایانه کار حسابداری،حسابداری تکمیلی ،حسابداری صنعتی ، حسابداری حقوق ودستمزد رل بگذرانند.هدف تدوین رشته حسابداری :هنرجویان علاقه مند به فعالیت های دفتر نویسی مالی می توانند در این رشته تحصیل کنند . لازمه تحصیل دراین رشته داشتن توانایی در دروس ریاضی وحوصله ونوشتن مسائل زیاد می باشد. هدف این نوشته تربیت نیروی انسانی ، در زمینه ثبت  وصورتهای مالی وحسابداری با بهره گیری از نرم افزار های تخصصی می باشد.دروس این رشته واحد های پایه اول عمومی  31 واحدواحد های عمومی پایه دوم وسوم 22واحدواحد های مهارتی 36 واحدشواحد های تکمیلی  4 واحدواحد های اختیاری  3واحد________________________جمع واحد ها        97واحد 

  • آموزش‌های فنی و حرفه‌ای رامهرمز به روز ارائه می‌شود

    سلیمانی عنوان کرد: شرکت تعداد 3 هزار و 317 نفر در آزمون‌های مهارتی پایان دوره آموزشی و آزمون مجدد که به صورت هماهنگ کشوری و طبق برنامه زمان‌بندی مصوب انجام شد از دیگر فعالیت‌های این مرکز در سال 92 بوده است. وی در پایان گفت: با توجه به افتتاح مرکز آموزش فنی و حرفه‌ای خواهران در این شهرستان در حال حاضر نیز در حرفه‌های آموزشی که بیشتر شامل آموزش‌های مشاغل خانگی نظیر کیف‌دوز چرمی، قالی‌بافی، شیرینی‌پزی و روباتیک بوده با تعداد 62 نفر کارآموز خانم مشغول به فعالیت و ظرفیت سالانه آموزش این مرکز نیز تعداد 138 هزار و 600 نفر در ساعت است. شماره: 13930321000263   93/03/21 - 11:18