قبولی رشته موسیقی

  • معرفي رشته موسيقي از شاخه فني وحرفه اي گروه هنر -14

      رشته موسيقيتناسب روح آدمی برای پذیرش سخن، حسن سلوک و رفتار، همراهی نظم و نثر، شعر و ادبیات یا سایر فعالیت های اجتماعی، هنری و فرهنگی با موسیقی آنقدر موزون و هماهنگ است که گوئی اگر انسان نبود موسیقی خلق نمی شد. موسیقی لطافت خود را وامدار ابزارالات برقی و پیشرفته نمیداند صدای موزون و هم آهنگ پرندگان و ریزش و خروش آب رودخانه ها و موج دریاها و بسیاری از عناصر طبیعی بسیاربسیار در این زمینه تاثیر گذار بوده است . دراین رشته ذوق هنری وجوهره وجودی انسان ها می تواند حرف اول را بزند و در هنرستان در سه گرایش نوازندگی ساز ایرانی، مبانی آهنگ سازی و نوازندگی ساز جهانی می توانید به عنوان هنرجو پدیرفته شوید. هنرجویان در طی دوران تحصیل با مبانی فیزیک صوت و آزمایشگاه، مبانی نظری و ساختارموسیقی ایرانی، تاریخ و ساختارموسیقی جهانی، سازشناسی ایران و جهان، هماهنگی عمومی و تخصصی، همراهی سازبا آواز ایرانی سرایش و تربیت شنوائی، پیانو عمومی- ساز دوم، آواز گروهی گروه نوازی. ارکستر موسیقی ملی/ جهانی، سازتخصصی ایرانی/ جهانی و آشنائی با شعر آشنا می شوند. يك نكته مهم : چون دروس تخصصي رشته موسيقي از سوم راهنمايي و سال اول دبيرستان شروع مي شود لذا داوطلبان بايد از سال اول راهنمايي و گاها از اول راهنمايي به اين رشته وارد شوند و تعداد هنرستانهاي اين رشته محدود است چگونه مي توان به هنرستان موسيقي رفت هنرستان موسیقی از سال اول راهنمایی شروع و پایان آن سوم دبیرستان می باشد که مجموعا 6 سال است و در آن دروس تخصصی آموزش داده می شود و هنرجو را عملا برای ورود به بازار کار آماده می کند هنرستان موسیقی دختران به عنوان  تنها هنرستان در تمام ایران خواستاران بسیار زیادی دارد و ورود به آن نیاز به شرایط خاصی دارد. قبل از ورود به دوره راهنمایی، دوره دو ماهه شامل دروس سلفژ و تئوری موسیقی تدریس می شود و داوطلبان پس از گذراندن این دوره باضافه ساز تخصصی خود که تمرین کرده اند، در پایان دوره آزمونی را می گذرانند و با تشخیص استادان در مورد درست بودن نوع ساز تخصصی به هنرستان راه می یابنداطلاعيه ثبت نام هنرستا ن موسيقي سال 90-89 هنرستان موسیقی هرساله از میان علاقه مندان هنرموسیقی، تعداد محدودی هنرجو را ازطریق آزمون ها و دوره های خاص می پذیرد که در سال جاری پیش ثبت نام هنرجویان برای سال تحصیلی 90-89 از 15 اردیبهشت آغاز و تا 15 تیرماه ادامه خواهد داشت. اسماعیلی در مورد شرایط ثبت نام گفت: پذیرش هنرجو دراین هنرستان تنها از میان متقاضیانی است که در خرداد ماه 89 درمقطع پنجم ابتدایی و با معدل 19 به بالا و نمره انضباط 20 فارغ التحصیل می شوند و هیچ پذیرشی در مقاطع ...



  • تحصیل در مدارس عالی هنر در آلمان

    تحصیل در مدارس عالی هنر در آلمان

    مدارس عالی هنر و موسیقی در آلمان، دانشجویان را برای ورود به دنیای حرفه‌ای هنر آماده می‌کنند. پذیرش در مدارس عالی هنر در آلمان نیز همانند بسیاری از کشورها بدون آزمون ورودی ممکن نیست. متقاضیان تحصیل در رشته‌های زیرمجموعه‌ی هنر در دانشگاه‌های آلمان بایستی پیش از اقدام به پذیرش، نمونه‌ای از کار و اثر هنری خود را برای دانشگاه ارسال کنند، تا در صورت موافقت دانشگاه از این داوطلبان‌‌، برای شرکت در آزمون عملی دعوت به عمل آید. در مواردی ممکن است برای راه‌یابی به رشته‌های هنر و تحصیل در مدارس عالی هنر، حتی به مدرک دیپلم نیز احتیاجی نباشد و تنها با قبولی در آزمون ورودی شرایط پذیرش در دانشگاه مهیا شود. البته این قاعده به دانشگاه، رشته و کشور محل تحصیلات متوسطه داوطلب وابسته خواهد بود و برای همه‌‌ی داوطلبان شرایط یکسان نیست. بهترین امکان برای آگاهی از شرایط پذیرش در رشته‌های هنر در مدارس عالی هنر و یا دانشگاه‌های آلمان، مراجعه به وب‌سایت موسسه‌ی مورد نظر است. رشته‌های پرطرفدار در دانشگاه‌های معتبر از رشته‌های رایج در زیرمجموعه‌ی هنر که در دانشگاه‌های آلمان ارائه می‌شود، می‌توان به اختصار به رشته‌های نقاشی، گرافیک، طراحی، موسیقی، مجسمه‌سازی و هنرهای تجسمی اشاره کرد. رشته‌هایی نظیر معماری، مرمت آثار باستانی، هنر و رسانه‌های جمعی نیز در آلمان ارائه می‌شود؛ مفاد درسی این رشته‌ها بر خلاف رشته‌هایی که پیش‌تر نام برده شد، غالبا در دانشگاه‌های مختلف در آلمان، متفاوت است. دانشگاه‌های برخی از شهرهای آلمان بر روی شاخه‌‌ی هنری ویژه‌ای متمرکز هستند. در این میان می‌توان به رشته‌ی گرافیک در مدرسه‌ی عالی گرافیک در شهر لایپزیگ آلمان اشاره کرد که در محافل علمی این کشور شهرتی مثال‌زدنی دارد. همین‌طور رشته‌ی طراحی صنعتی در مدرسه‌ی عالی هنر و طراحی در شهر هاله‌ی آلمان. Bildunterschrift: تحصیل در رشته‌ی موسیقی در آلمان رشته‌ی موسیقی نیز در دانشگاه‌ها و مدارس عالی موسیقی در آلمان تدریس می‌شود. از گرایش‌های رایج در این بین می‌توان به نوازندگی ساز، آواز، آهنگ‌سازی و رهبری ارکستر اشاره کرد. در برخی از دانشگاه‌ها واحدهایی همچون موسیقی کلیسا و جاز نیز جزو مفاد درسی محسوب می‌شوند. برای ورود به رشته‌‌ی موسیقی نیز قبولی در آزمون عملی الزامی است. این آزمون می‌تواند با توجه به رشته‌‌ی مورد علاقه داوطلب برای تحصیل در آلمان، در شاخه‌های نوازندگی ساز، آواز و حتی آزمونی کتبی در زمینه‌ی تئوری موسیقی باشد. در رشته‌ی موسیقی هم در مواردی می‌توان بدون مدرک دیپلم و تنها با قبولی ...

  • بهترین منابع ارشد رشته موسیقی

    تناسب روح آدمی برای پذیرش سخن، حسن سلوک و رفتار، همراهی نظم و نثر، شعر و ادبیات یا سایر فعالیت های اجتماعی، هنری و فرهنگی با موسیقی آنقدر موزون و هماهنگ است که گوئی اگر انسان نبود موسیقی خلق نمی شد.  موسیقی لطافت خود را وامدار ابزارالات برقی و پیشرفته نمیداند صدای موزون و هم آهنگ پرندگان و ریزش و خروش آب رودخانه ها و موج دریاها و بسیاری از عناصر طبیعی بسیاربسیار در این زمینه تاثیر گذار بوده است .  دراین رشته ذوق هنری وجوهره وجودی انسان ها می تواند حرف اول را بزند و در هنرستان در سه گرایش نوازندگی ساز ایرانی، مبانی آهنگ سازی و نوازندگی ساز جهانی می توانید به عنوان هنرجو پدیرفته شوید. هنرجویان در طی دوران تحصیل با مبانی فیزیک صوت و آزمایشگاه، مبانی نظری و ساختارموسیقی ایرانی، تاریخ و ساختارموسیقی جهانی، سازشناسی ایران و جهان، هماهنگی عمومی و تخصصی، همراهی سازبا آواز ایرانی سرایش و تربیت شنوائی، پیانو عمومی- ساز دوم، آواز گروهی گروه نوازی. ارکستر موسیقی ملی/ جهانی، سازتخصصی ایرانی/ جهانی و آشنائی با شعر آشنا می شوند.    يك نكته مهم : چون دروس تخصصي رشته موسيقي از سوم راهنمايي و سال اول دبيرستان شروع مي شود لذا داوطلبان بايد از سال اول راهنمايي و گاها از اول راهنمايي به اين رشته وارد شوند و تعداد هنرستانهاي اين رشته محدود است  چگونه مي توان به هنرستان موسيقي رفت  هنرستان موسیقی از سال اول راهنمایی شروع و پایان آن سوم دبیرستان می باشد که مجموعا 6 سال است و در آن دروس تخصصی آموزش داده می شود و هنرجو را عملا برای ورود به بازار کار آماده می کند  هنرستان موسیقی دختران به عنوان  تنها هنرستان در تمام ایران خواستاران بسیار زیادی دارد و ورود به آن نیاز به شرایط خاصی دارد. قبل از ورود به دوره راهنمایی، دوره دو ماهه شامل دروس سلفژ و تئوری موسیقی تدریس می شود و داوطلبان پس از گذراندن این دوره باضافه ساز تخصصی خود که تمرین کرده اند، در پایان دوره آزمونی را می گذرانند و با تشخیص استادان در مورد درست بودن نوع ساز تخصصی به هنرستان راه می یابند اطلاعيه ثبت نام هنرستا ن موسيقي سال 90-89  هنرستان موسیقی هرساله از میان علاقه مندان هنرموسیقی، تعداد محدودی هنرجو را ازطریق آزمون ها و دوره های خاص می پذیرد که در سال جاری پیش ثبت نام هنرجویان برای سال تحصیلی 90-89 از 15 اردیبهشت آغاز و تا 15 تیرماه ادامه خواهد داشت. اسماعیلی در مورد شرایط ثبت نام گفت: پذیرش هنرجو دراین هنرستان تنها از میان متقاضیانی است که در خرداد ماه 89 درمقطع پنجم ابتدایی و با معدل 19 به بالا و نمره انضباط 20 فارغ ...

  • آشنایی با گروه ماه بانو

    آشنایی با گروه ماه بانو

    گروه ماه بانو در سال 1391 و به کوشش استاد مجید درخشانی پایه گذاری شده است. مجید درخشانی متولد 1335 در سنگسر سمنان است. فراگیری موسیقی را از دوران نوجوانی آغاز کرد و با قبولی در رشته موسیقی دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران به جمع کسانی پیوست که موسیقی را به شکلی جدی پی گرفتند. وی همزمان با تحصیل در دانشگاه به فراگیری موسیقی نزد استاد محمدرضا لطفی در دانشگاه و خارج از آن در قالب آموختن ردیف (تار و سه تار) پرداخت.در سال 1355 به عضویت در گروه شیدا در آمد و در تولید و خلق مجموعه آلبوم‌های چاووش مشارکت داشت و نیز عضو مؤسس کانون چاووش شد. انتشار آلبوم‌های بچه‌ها بهار (با حسین علیزاده) و آلبوم قاصدک (با صدای مرحوم اخوان ثالث) از تلاش‌های مستقل درخشانی در دهه شصت بود.اوج کار درخشانی همکاری با محمدرضا شجریان در انتشار آلبوم در خیال بود که همزمان با آن آلبوم بی کران را هم به بازار موسیقی عرضه کرد.  حنانه سعیدی - قانون  ﻓﺎﺭﻍ ﺍﻟﺘﺤﺼﯿﻞ ﺍﺯ ﻫﻨﺮﺳﺘﺎﻥ ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ ﺩﺧﺘﺮﺍﻥ ﻭ کارشناس ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ از دانشکده عالی موسیقی. وی ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﻫﻨﺮﺳﺘﺎﻥ ﻣﻮﺳﯿﻘﯽ قانون ﺭﺍ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺳﺎﺯ ﺗﺨﺼﺼﯽ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻧﺰﺩ ﺍﺳﺘﺎﺩ ملیحه سعیدی ﺑﻪ ﻓﺮﺍﮔﯿﺮﯼ ﺍﯾﻦ ﺳﺎﺯ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ.ایشان با گروه های مختلف ﺩﺭ ﺩﺍﺧﻞ ﻭ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﺍﯾﺮﺍﻥ از جمله اتریش و ایتالیا به عنوان نوازنده قانون همکاری داشته اند.کسب رتبه اول در جشنواره های فجر و جوان و یاس در نوازندگی قانون از سوابق دیگر ایشان می باشد.وی مدرس ساز قانون در هنرستان موسیقی دختران است.از دیگر فعالیت های او می توان به شرکت در کارگاه های آموزش موسیقی کودک در اتریش اشاره کرد.ﻭﯼ ﻫﻢ ﺍﮐﻨﻮﻥ ﺑﻪ ﺗﺪﺭﯾﺲ ساز قانون و موسیقی کودک ﻣﺸﻐﻮﻝ ﻣﯿﺒﺎﺷﺪ.  سحر کمالوند - رباب فارغ التحصیل رشته موسیقی از دانشگاه هنر تهران. وی، فراگیری تار را نزد ماشالله وحدتی در بروجرد آغاز کرد و پس از ورود به دانشکده، از محضر استادانی چون آذر زرگریان، محمدرضا ابراهیمی، فریبرز عزیزی و استاد بهروز همتی کسب فیض کرد.فعالیت­های هنری:از سال 1383 تاکنون؛ عضویت در گروه چنگ به سرپرستی رامین صفائی به عنوان نوازنده رباباز سال 1384 تا 1387؛ عضویت و همکاری با ارکستر ملل ایران به سرپرستی پیمان سلطانیاز سال 1388 تا کنون؛ عضویت در گروه خورشید به سرپرستی مجید درخشانیاز سال 1392، عضویت در گروه ماه­­بانوهمکاری با گروه­های:مهرنوا (نازلی بخشایش)مُقام (مریم سروش­نسب)چکاوک آزاد (قدسیه مشیری)ماه (مجید درخشانی)  سارا رضازاده - تار  وی فراگیری تار را نزد فریبرز عزیز آغاز کرد و در ادامه از محضر اساتید محمد رضا لطفی، مجید ...

  • اجرای کنسرت موسیقی اصیل ایرانی گروه ماه

    اجرای کنسرت موسیقی اصیل ایرانی گروه ماه

    گروه موسیقی اصیل ایرانی ماه  پس از اجرای موفق در شهرستان گنبد در روز دوم اجرای خود در گرگان نیز اجرا خواهد داشت.  گروه ماه به سرپرستی، آهنگسازی و تارنوازی مجید درخشانی، با صدای غلامرضا رضایی، با نوای نی شاهو عندلیبی، سنتور نوازی جمشید صفرزاده ، آوای کمانچه ی مهرداد ناصحی ، عود نوازی حمید خوانساری و با ضرب آهنگ تمبک کوشان یغمایی در25 و 26 خرداد ساعت 20:30 در تالار فخرالدین اسعد گرگانی به روی صحنه خواهد رفت.   مجید درخشانی متولد 1335 در سنگسر سمنان است. فراگیری موسیقی را از دوران نوجوانی آغاز کرد و با قبولی در رشته موسیقی دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران به جمع کسانی پیوست که موسیقی را به شکلی جدی پی گرفتند. وی همزمان با تحصیل در دانشگاه به فراگیری موسیقی نزد استاد محمدرضا لطفی در دانشگاه و خارج از آن در قالب آموختن ردیف (تار و سه تار) پرداخت. در سال 1355 به عضویت در گروه شیدا در آمد و در تولید و خلق مجموعه آلبوم‌های چاووش مشارکت داشت و نیز عضو مؤسس کانون چاووش شد. اوج کار درخشانی همکاری با محمدرضا شجریان در انتشار آلبوم در خیال بود که همزمان با آن آلبوم بی کران را هم به بازار موسیقی عرضه کرد. وی دراوایل دهه 80 به ایران آمد و به انتشار آلبوم هایی چون «من طربم»و«بیدار دلان» دست یازید. درخشانی در آزمون آواز استاد شجریان هم به عنوان همنواز تار هنرآموزان را همراهی می‌کرد.  

  • کدام دانشگاه را انتخاب کنم ؟؟؟؟

     چه دانشگاه هایی  رشته کارشناسی ارشد کارگردانی را  تدریس می کنند و ما کدام دانشگاه را انتخاب کنیم؟؟؟؟پاسخ:1-       دانشگاه تهران( پردیس هنرهای زیبا- دانشکده هنر های نمایشی و موسیقی)2-      دانشگاه هنر3-      دانشگاه تربیت مدرس4-      دانشگاه آزاد تهران مرکز دانشکده هنر و معماری5-      دانشگاه نبی اکرم6-       دانشگاه آزاد بوشهر 7-       و. . . .   بهترین دانشگاه:شکی نیست که مطلقا دانشگاه تهران بهترین محل برای تحصیل این رشته است.در این دانشگاه  قریب به 9 فضای تمرین وجود دارد و دو سالن حرفه ای برای اجرا در دانشکده. تالار مولوی که بهترین مکان نمایش تئاتر دانشگاهی برای عموم است متعلق به دانشگاه تهران است. اساتید بسیار بزرگ و معروفی با درجات بالای علمی در این دانشگاه تدریس می کنند. پروفسور احمد کامیابی مسک  دارنده نشان شوالیه فرهنگ و هنر از دولت فرانسه و سخنران مراسم خاکسپاری اوژن بونسکو، مصاحبه کننده با بکت و بزرگترین محقق آثار یونسکو در این دانشگاه تدریس می کند.از نظر اساتید دارای مرتبه استادی و دانشیاری به هیچ عنوان قابل مقایسه با هیچ دانشگاه دیگری که این رشته در آن تدریس می شود نیست. رشته دکتری مطالعات تئاتر هم در این دانشگاه وجود دارد.دانشجویان این دانشگاه از نظر تئوری هنرهای نمایشی رقیب ندارند.از نظر کار عملی همیشه گروههای موفقی از این دانشکده بر خاسته اندچندین سال است که بهترین کارگردانان جوان ایران از این دانشگاه فارغ التحصیل می شوند.تنها نقدی که به آن وارد است و البته درست هم نیست فضای امنیتی برای ورود و خروج به دانشگاه است. این موضوع زمانی که شما وارد داانشکده بشوید آنچنان مسئله بغرنجی محسوب نمی شود و بیشتر یک شایعه است تا واقعیت البته شما حتما و همیشه باید برای ورود به دانشگاه کارت دانشجویی به همراه داشته باشید تا در عوض از فضای امن این دانشگاه لذت ببرید. کتابخانه مرکزی دانشگاه تهران دومین کتابخانه بزرگ ایران بعد از کتابخانه ملی است.اکثر اساتید این دانشگاه در کشور های امریکا فرانسه و انگلستان تحصیل کرده اند و از طبقه اجتماعی متوسط هستند و تقریبا درصد کمتری از اساتید سوابق مخدوشی ! دارند.البته نگارنده این مطالب خودش در دانشگاه هنر در مقطع کارشناسی ارشد درس می­خواند ولی در دوره کارشناسی در دانشگاه تهران تحصیل کرده است.  دانشگاه هنر: این دانشگاه با اختلاف بسیار زیاد بعد از دانشگاه تهران مقام دوم را کسب می کند.یک سالن حرفه ای برای اجرا در دانشگاه داردتقریبا دو سالن تمرین که البته خیلی بزرگ نیستندتنها  چند نفرهستند  که درجه­ی دانشیاری دارند مانند دکتر سجودی( نشانه شناس، منتقد،زبانشناس) ...

  • استاد مجید درخشانی

    استاد مجید درخشانی

      برگرفته از همشهری آنلاین   مجید درخشانی متولد 1335 در سنگسر سمنان است. فراگیری موسیقی را از دوران نوجوانی آغاز کرد و با قبولی در رشته موسیقی دانشکده هنرهای زیبای دانشگاه تهران به جمع کسانی پیوست که موسیقی را به شکلی جدی پی گرفتند. وی همزمان با تحصیل در دانشگاه به فراگیری موسیقی نزد استاد محمدرضا لطفی در دانشگاه و خارج از آن در قالب آموختن ردیف (تار و سه تار) پرداخت. در سال 1355 به عضویت در گروه شیدا در آمد و در تولید و خلق مجموعه آلبوم‌های چاووش مشارکت داشت و نیز عضو مؤسس کانون چاووش شد. انتشار آلبوم‌های بچه‌ها بهار (با حسین علیزاده) و آلبوم قاصدک (با صدای مرحوم اخوان ثالث) از تلاش‌های مستقل درخشانی در دهه شصت بود. پس از آن وی به آلمان  عزیمت کرد و در آن کشور به مدت 20 سال اقامت کرد و در راه‌اندازی کانون موسیقی نوا و برقراری کنسرت‌ها و سمینارهای سالانه مرتبط با موسیقی ایرانی و انتشار آلبوم‌هایی چون نسیم صبحدم، گمگشته، نی‌ریز و... در این کشور تلاش‌هایی جدی صرف کرد. اوج کار درخشانی همکاری با محمدرضا شجریان در انتشار آلبوم در خیال بود که همزمان با آن آلبوم بی کران را هم به بازار موسیقی عرضه کرد.  وی دراوایل دهه 80 به ایران آمد و به انتشار آلبوم هایی چون «من طربم»و«یبدار دلان» دست یازید. شکل دهی به گروه 30 نفره خورشید در سال 1384 و برگزاری 15 کنسرت درتهران و شهرستانهاونیز کشور چین و فرانسه از دیگر تلاشهای مجید درخشانی بود. انتشارآلبوم فصل باران با صدای علیرضا قربانی ( بهار 1385) و همکاری با گروه آوا و اجرای کنسرت در یونسکو و نیز تالار بزرگ کشور و همزمان انتشار آلبوم «غوغای عشقبازان» به عنوان نوازنده تار از آخرین کارهای درخشانی به شمار می‌رود. درخشانی در آزمون آواز استاد شجریان هم به عنوان همنواز تار هنرآموزان را همراهی می‌کرد. وی در تابستان 1386 نیز به همراه گروه خود و نیز دو گروه از تاجیکستان و افغانستان در یونسکو به مناسبت هشتصدمین سال تولد مولانا کنسرت‌هایی را در پاریس اجرا کرد.