متن تشکر از نویسنده کتاب

  • آفرین پسر گلم ، آفرین دختر گلم

    آفرین پسر گلم ، آفرین دختر گلم

    نام: مجموعه آفرین پسر گلم ، آفرین دختر گلم نویسنده: اعظم تبرایی تصویرگران: علی خوش جام ، یاسمن اکبری انتشارات: نوای مدرسه گروه سنی:  الف و ب قیمت: هر کتاب ۵۰۰ تومان   سامان شخصیت اصلی کتابهای آفرین پسر گلم است که با پدر و مادرش کتاب را می آفرینند. و سارا، خواهر کوچولوی او که در بعضی کتابها وجود دارد (و ما اسمش را تارا گذاشته ایم) با پدر و مادر و گاهی مادربزرگ نقش آفرینان کتاب های آفرین دختر گلم هستند. از مزایای کتاب مطابقت با فرهنگ رایج کشور است.هم انتخاب اسم ها (سارا و سامان) و هم تصویر ها.به عنوان مثال مادر سامان در خانه بدون حجاب و با لباسهای معمول منزل(آستین کوتاه و گاهی آستین بلند ، پیراهن یا بلوز و دامن) ؛ با موهای گاهی بافته و گاهی باز دیده می شود ، در حالی که در  پارک با روسری یا مقنعه کشیده شده است. وضعیت خانه و وسایل آن معمولی است.به طور کلی تصاویر جذاب،با رنگ های روشن و نورپردازی خوب هستند. مزیت دیگر روش آموزشی مثبت است. این که با نشان دادن بدی ها بچه ها را به انجام کار خوب تشویق کنیم روش مورد علاقه من نیست. در این کتابها هم سامان و سارا با انجام کارهای خوب و تشویق شدن آموزش های خود را ارائه می دهند. مطالب کتاب داستانی مطرح نشده اند. به متن زیر که بخش از کتاب "در ادب و احترام"است توجه کنید: "اسم این پسر سامان است.سامان پسر خیلی خوب و با ادبی است.وقتی از خواب بیدار می شود ، به همه صبح به خیر می گوید.چون می داند این کار، کاربچه های با ادب است.سامان همیشه به بزرگترها سلام می کند و وقتی کسی با او حرف می زند ،با دقت به حرف های او گوش می دهد. اگر کسی به او چیزی بدهد ، تشکر می کند؛ یعنی می گوید:متشکرم. وقتی چیزی به کسی می دهد ، می گوید:بفرمایید. " آموزش کتابها مستقیم به نظر می آید.و وقتی از طرف مدیر مهد محمد به من پیشنهاد شد و آنها را تهیه کردم ، بر خلاف انتظارم مورد استقبال محمد قرار گرفت. گاهی بچه ها با شخصیت کتاب شبیه سازی می کنند و گاهی رقابت در انجام کارهای خوب. این کتابها به صورت  مجموعه های چند جلد ِبا هم  نیز در بازار موجودند .  



  • رمان محمد رسول الله.نویسنده:ابراهیم حسن بیگی

    رمان محمد رسول الله.نویسنده:ابراهیم حسن بیگی.انتشارات: مدرسه 1386تعداد صفحه ۲۸۶ رمان محمد رسول‌الله(ص) در قالب پانزده گزارش نوشته شده است. هریک از این پانزده گزارش به منزلة بخشی از کتاب محسوب می‌شود که دربر دارندة حوادث مهمی از زندگی و مجاهدات پیامبر(ص) است.روایت داستان توسط مردی یهودی انجام می‌گیرد که مأمور مخفی شورای عالی یهودیان و مخالف با دعوی پیامبر(ص) و ترویج آیین اوست. که این خود امتیاز ویژه اثر محسوب می‌شود.مضمون و موضوع اثر، مانند آثار دیگری از این دست، از پایگاه و ارزشی والا برخوردار است. به‌طوری‌که می‌تواند کاستیهای ناشی از تکنیک در متن را بپوشاند. خلاصهمردی یهودی از طرف حضرت والایش که وابسته به کمیته یا شورای عالی یهودیان است، به‌عنوان مأمور یا جاسوس، به سوی مکه‌(حجاز) گسیل می‌شود، تا از جریان زندگی و دعوی پیامبریِ مردی عرب از قبیله‌ای بت‌پرست، ـ مردی که خود را از مُریدان ابراهیم خلیل می‌داند ـ سر درآورد. مرد یهودی مأمور است با هر حربه‌ای که می‌تواند، جلوی این دعوی را بگیرد؛ حتی پیامبر را بکشد و اگر کشتن را به مصلحت نمی‌بیند، با کمک دوستانش در یثرب، دین محمد(ص) را متلاشی کند.«هرچه دیدی و درباره او دریافتی برایم بنویس و بفرست. بدان که ما در شورای عالی یهود، سخت نگران اتفاقاتی هستیم که در حجاز رخ می‌دهد.» (ص 9)مأمور به دستور مافوق عمل می‌کند و گزارشهای مربوط به پیامبر را که دیده و شنیده است، (مثل پیش‌بینیهای بحیرا ـ راهب نصرانی ـ درباره به پیامبری رسیدن حضرت محمد(ص)، جریان خلوتهای او در غار حراء و مبعوث شدن، چگونگی معجزات ریز و درشت وی، ترویج آیین اسلام، مبارزات و جنگها و... و همچنین خیانتها و قانون‌شکنیهای خود و همکیشان یهودی‌اش، برای براندازی دین اسلام و...) برای او می‌فرستد.مأموریت به ده سال می‌رسد و مأمور با وجود آن‌همه تخم کینه و نفاق که بین مسلمانان پاشیده، به مقصد نمی‌رسد و خسته و شکست‌خورده، همسر و فرزند خود را رها می‌کند و برمی‌گردد. که این میسر نمی‌شود، مگر با وحدت پیامبر(ص) و یارانش و واکنشهای سنجیده ایشان در جواب هر دسیسه و تفرقه‌افکنی.«غائله‌ای که می‌رفت باعث تفرقه بین مسلمانان شود، با این سخنان محمد و پیگیریهای بعدی او و اصحابش، خنثی شد.» (صفحه 201) زاویه دیدانتخاب نوع زاویه دید، بستگی به نوع تأثیری دارد که نویسنده می‌خواهد با داستانش روی مخاطب بگذارد. در این رمان، انتخاب زاویه دید، با هوشیاری نویسنده، با من راوی یا اول شخص، شروع شده و همچنان ادامه یافته است. اگر نویسنده راوی دانای کل را انتخاب می‌کرد، با وصف اینکه راوی باید مرتب گزارش بدهد، نوشته گزارشی ...

  • نقد ،نقد منتقدین کتاب « از میقات تا میعاد»

    مطلع دیدگاه انتقادی به منتقدین و بیان اهمیت اثر : اِن اوقاتک اجزاء عمرِکَ فلا تنقل لِک و قتاً اِلا فیما تُنجیک (بدرستی که تمام این اوقات اجزا عمر تو هستند پس هیچ وقتی را بیهوده از دست مده مگر کاری کنید که ترا نجات بدهد) اینجانب با توجه به شناخت کاملی که از تبار و خانواده ارجمند جناب منصوری دارم ،آباء و اجداد ایشان از نظر دینی معنوی و بخصوص علاقه و ارادت به اهل بیت عصمت و طهارت(ص) از پیش کسوتان و مریدان راستین علماء و خطیبان توانمند منبر حسینی در روستای جلیعه (معروف به دارالموامنه) که محل تولد ایشان است ،بوده اند .بدون تردید این انفاس طیبه گذشتگان همانند مرحوم ملا کاظم ، ملا حمادی و سایر معتمدین  دار الموامنه رحمت اله علیهم اجمعین چنین فرزند خلف وصدقه جاریه ای را  در اختیار اسلام و نظام گذاشته اند . تشرف جناب  منصوری به خانه جلیل و مشهد خلیل قطعاً و یقیتاً تبلور دعوت حضرت دوست برای مومنان خلص می باشد .آنچه به نظر حقیر می رسد ایشان با این کرامت دعوت پروردگار مهربان را صادقانه لبیک گفت و مناسک و واجبات حج را ادا نمود . اینکه در زمان محدود و معین این تقریر را بطور مرتب ثبت کرده ،خواننده سلیم القلب را به یقین قطعی می رساند که حج ایشان مورد پذیرش آستان رب الارباب واقع شده است ، چرا که در این مدت محدود فرصت را غنیمت شمرده و یک اثر ماندگاررا به رشته تحریر و تألیف درآورد و دراختیار مومنین قرار داده اند، این گام مهم  فی نفسه نیاز به سایدن پیشانی سپاس بر درگاه الهی دارد تا سبب فزونی نعمت بر بنده شاکر گردد که خود از لوازم ایمان کامل ایمان است .هرکدام از نعمت ها و الطاف لایزال خداوند متعال سزاوار حمد و سپاس است و بدون شک نگارش و تألیف کتاب «از میقات تا میعاد » آنهم در سرزمین وحی که محل عفو و بخشش گناهان سیاهه ی سپاس که جناب منصوری در قبال  این نعمت ها تقدیم آستان الهی کرده است .درک مطالب و مضامین بسیار ارزشمند این کتاب خواننده را از احساس خستگی و کاهلی می رهاند و جان او طراوت و شادابی می بخشد .اینجانب به سهم خود از صبر و حوصله و دقتی که جناب منصوری بخرج داده اند تقدیر و تشکر می کنم و از ایزد منان برای ایشان بعنوان یک فرد روشن ضمیر و ژرف اندیش آرزوی موفقیت و سرفرازی روزافزون دارم و امیدوارم در آینده نیز کتابهای قیم  دیگری را تألیف نمایند و در اختیار جوانان و متدینین و علاقه مندان به اسلام و انقلاب عزیز قرار دهند ؛ تا برای او از باقیات صالحات باشد و الحمدلله رب العالمین . ضمن تشکر از منتقدین ارجمند و خوش ذوق ،بویژه آقای آلبوغبیش ، ایشان در چهار بخش انتقادات خود را پیرامون موضوعات و درون مایه کتاب فقو الاشاره مطرح کرد ...

  • نشست نقد و بررسی کتاب مرزهای اخلاق

    نشست نقد و بررسی کتاب مرزهای اخلاق

    نشست نقد و بررسی کتاب مرزهای اخلاق نوشته شیرزاد پیک حرفهتهيه و تنظيم: خانم زهرا خانجانخانيبا حضور نویسنده شیرزاد پیک حرفه  ، دبیر جلسه دكتر بخشعلی  قنبری  و هم چنین   دكترافراسیاب پور  در روز چهارشنبه 3 مهر ماه 92 در سرای اهل قلم برگزار شد. در ابتدا دبیر جلسه ، دكتر قنبری با توجه به اینکه  یکی از ضرورت های جامعه، اخلاق می باشد، به بررسی مفهوم اخلاق ، علم اخلاق ،  فلسفه  اخلاق و اهمیت آن پرداختند.  همانطور که در قرآن آیه ای در مورد اجل افراد آمده است ،  در مورد امت ها هم  اجلی ،  مطرح شده است که  نه پیش  می افتد و نه پس.[1](اعراف/34) یکی  از علل  انحطاط  افراد و جوامع ، منحط شدن اخلاق  در آن جامعه است که تجربه تاریخی هم  آن را  تایید نموده است. وی افزود: یکی از  دلایل  بی اخلاقی در جامعه  انسانی،  باقی ماندن در سطح اخلاق است و در واقع یکی از معارفی که توانایی دارد که  انسان ها  را از سطح به عمق  دعوت کند، علم اخلاق است. در واقع  می توان گفت که فلسفه اخلاق، توانایی آن را دارد  که ما را به عمق اخلاق آشنا سازد. این استاد دانشگاه  در معرفی کتاب "مرزهای اخلاق" ،  ویژگی ها  و جنبه های مثبت  کتاب و برتری آن  را اينچنين برشمرد : 1-   این کتاب به عنوان  و موضوع خود پایبند است.  2.  این کتاب، یک تالیف است  و  البته می تواند خواننده را زودتر به نتیجه  برساند. 3. به قلم عالمانه  و روان  نوشته شده  است. 4.  در پایان هر مبحث ، به نقد نظریه ها پرداخته است. در ادامه جلسه ، " دكتر پیک حرفه" مولف کتاب ، به معرفی و گزارش  کتاب خود  پرداخت. وی، دغدغه اصلی  خود را در نوشتن کتاب ، طرح پاره ای از پرسش ها  می داند  که با جان و تن  مخاطب، حادثه بیامیزد نه صرفاً پاسخگویی به پرسش های فلسفی. وی افزود که : در آغاز با  استفاده از  10 پرسش  بنیادین  و سوال اساسی ،به دنبال ایجاد عطش فلسفی  در این حوزه از فلسفه اخلاق است. 1 - محدوه اخلاق تا کجاست؟ 2- آیا همه اعمال ما باید در حیطه  داوری قرار بگیرد و یا تنها برخی از آنها باید در حیطه داوری گنجانده شود؟ 3- آیا اخلاق  فقط، کارِِ بد نکردن است  و یا نه ؛ علاوه بر آن ، انجام کار خوب هم، وظیفه اخلاقی ماست؟ 4- آیا  انجام ندادن  برخی امور ؛ مثل  غیبت نکردن و دروغ نگفتن  و... ؛ می تواند گواه بر اخلاقی بودن  انسان ها باشد و یا  ما انسان ها  برای اخلاقی بودن، دست کم در پاره ای از موارد، ملزم به انجامِ برخی کارها مثل  کمک به دیگران هستیم؟ 5- کمک به دیگران،  وظیفه اخلاقیِ ماست و یا  فقط لطف ماست؟6- آیا اگر  تقاضاها  و مطالبلات اخلاق  از  انسان ، با علایق شخصی او (نسبت به خود ،دوستان و خانواده) ناسازگار باشد  باید جانب ...

  • جلسه نقدوبررسي رمان"ايراندخت"

      جلسه نقد و بررسي رمان :" ايراندخت" (نوشته: بهنام ناصح)   تهيه گزارش: احسان عسكريان   از سری نشست­های نقد چهارشنبه، نقد و بررسی کتاب "ایراندخت" نوشته "بهنام ناصح" عصر روز چهارشنبه 18 خرداد ماه با حضور نويسنده و جمعی از نویسندگان و منتقدان ادبی ، در محل کتابسرای روشن برگزار گردید و پوریا فلاح و فرحناز علیزاده در حضور نویسنده به نقد اثر پرداختند. در ابتدای جلسه سیروس نفیسی مجري جلسه به معرفی نویسنده و کتاب وي پرداخت و گفت: "این رمان اولین رمان بهنام ناصح است که پیش از این سابقه مطبوعاتی و نیز سردبیری سایتهای ادبی (سایت ماندگار) را داشته است و با این رمان نشان مي دهد که قصد دارد گامی جدی در عرصه ادبیات بردارد." پس از صحبتهای ابتدایی نفیسی، بهنام ناصح بخشهایی از کتاب را برای حضار خواند و سپس نفیسی اینگونه ادامه داد: "اوج دوران حکومت ساسانی در زمان خسرو پرویز بوده است و درست از همين ايام است كه زوال آن هم آغاز مي شود. ما در این رمان و با چنان بستري، با دختری به نام ایراندخت روبرو هستیم که در نظام طبقاتي آن ايام از طبقه پایین دست و پیشه ور جامعه است که دل به روزبه می بندد که از طبقه روحانیون و مغان (طبقه بالاتر) است. در عین حال داستان روزبه را داریم که دل زده از رياكاري هاي حاكمان روزگار و بي عدالتي هاي آشكار، در فکر و سودای دیگري جز آئين زردشت (كه به انحراف كشيده شده) و جستجوی حقیقت و افق های تازه است. وي ابتدا با آیین مسیحیت آشنا می شود و در شرایطی که در آن عصر اندیشه های تازه برتابیده نمی شود روزبه به سوي شام و پس از آن اورشليم هجرت می کند. از جمله نكات پر رنگ و به ياد ماندني رمان در اين فصل، آشنايي روزبه با یحیی است، كاروان سالاري که انگار گذشته خود او بوده با همان تفکرات و آرمان ها، شخصيت تا حدي پيچيده اي كه بريده از همه چيز و همه كس، فقط به حال و لذايذ زميني فكر مي كند. در فصل دوم کتاب، روزبه در کلیسا و زير نظر پدر پطرس به مدت سه سال تعلیم می بیند و به جمع آوری اعانه برای کلیسا مشغول می شود؛ تا اینکه می فهمد تمام این پولها و اعانه ها در عوض رسيدن به نيازمندان، به كيسه خود پدر روحاني مي رود  و اين بار هم دل زده از آئيني كه به آن دلبسته بود، سر به بيابان مي گذارد. در فصل سوم کتاب روزبه به توصیه پدر فیلیپس، كشيشي كه نقطه مقابل پدر پطرس است، به عموریه می رود و در آنجا با پیرمردی پارسا آشنا می شود که او را به سمت سرزمین سنگ های سیاه و درختان خرما هدایت می کند و نشانه های فردی را می دهد که همان پیامبر اسلام است." نفیسی در ادامه به جمله اول و آخر کتاب اشاره کرد که در ابتدا، داستان را تاریخی ندانسته ولی در خط آخر داستان به شکل واضح ...

  • 10 کتاب پرفروش تاریخ کدامند؟

         در بخش کتاب و کتابخوانی تبیان در تاریخ شنبه 13 اسفند 90 مطلبی با عنوان کتاب های جاودانه منتشر شد که به معرفی پرفروش ترین کتاب های تاریخ پرداخت:      به گزارش روزنامه نیویورک تایمز که مروری داشته بر کتابهای پرفروش تاریخ از زمان اختراع ماشین چاپ در قرن پانزدهم میلادی تا زمان حاضر، 10 کتاب به عنوان پرفروش ترین کتاب انتخاب شده اند و با توجه به گسترش جمعیت و پیشرفت در صنعت چاپ، امکان جابجایی این لیست به زودی قابل پیش بینی خواهد بود.1. "داستان دو شهر"، اثر چارلز دیکنز، فروش 220 میلیون نسخه      پرفروشترین کتابی که تاکنون در تاریخ به فروش رفته، رمانی است از چارلز دیکنز به نام داستان دو شهر. این رمان اولین بار در سال 1859 میلادی چاپ شد و تاکنون توسط ناشران مختلف به چاپ رسیده و اخیرا نیز در سال 2011 توسط انتشارات پنگوئن با تیراژ بالا به چاپ رسید. این رمان، جوانی کشاورز زاده را تحت تعالیم اشرافیگرائی‌های فرانسوی در سالهای منتهی به انقلاب و خشونتهای انقلابیون را نسبت به اشراف سابق، در سالهای اول انقلاب فرانسه به تصویر می‌کشد. در این جریانات ماجرای چند نفر دنبال می‌شود، از همه مهمتر چارلز دارنه، اشرافی فرانسوی سابق که علی رغم ذات خویش، قربانی هیجانات ضد تبعیض انقلاب می‌شود و سیدنی کارتن، وکیلی بریتانیایی که فراری است و تلاش می‌کند زندگی ناخوشایندش را با عشق به همسر دارنه، لوسی مانه نجات دهد.     کتاب های دینی، مخصوصا قرآن و انجیل، احتمالا پرتیراژترین کتاب های چاپ شده هستند اما پیدا کردن آمار قابل اعتماد برای تعداد فروش آنها تقریبا غیرممکن است. تعداد چاپ های بسیاری از این کتاب ها گمشده و یا توسط ناشران مستقل یا ناموثق به چاپ رسیده اند و همین طور بسیاری ار نسخه های قرآن و انجیل چاپ شده به جای فروش، رایگان در اختیار مردم قرار داده شده است.  2. "ارباب حلقه ها"، اثر جان رونالد تالکین، فروش 150 میلیون نسخه      رمان ارباب حلقه ها اولین بار در سال 1954 میلادی به چاپ رسید و تاکنون بیش از 150 میلیون نسخه در سراسر جهان فروش داشته است. تالکین استاد زبانشناسی دانشگاه اکسفورد با استفاده از دانشش در زمینه زبان، رمانی سه گانه خیالی و حماسی نوشت. از شخصیت‌های معروف داستان می‌توان به آراگورن و سائورون اشاره کرد. آراگورن پسر آراتورن که از نژاد نومه نور است، وارث پادشاهی فراموش شده الندیل و ایزیلدور در سرزمین میانه ‌است. آراگورن بعد از نابود شدن سایرون به عنوان شاه اله سار تاجگذاری کرد و صلح را به ارمغان آورد. ارباب تاریکی یا سائرون شخصیت منفی اصلی اثر است و کسی است که حلقه ی یکتا را برای کنترل نوزده حلقه ی دیگر ...

  • غول چمنزار

    غول چمنزار

    نام: غول چمنزار نویسنده: مرجان کشاورزی آزاد تصویرگر: مجید کاظمی گروه سنی: الف و ب ناشر: کتابهای شکوفه – وابسته به مؤسسه انتشارات امیرکبیر وب­سایت ناشر:  www.amirkabir.net قیمت:1000 تومان   «اهالی دو روستای مجاور همیشه با هم بر سر چرای گوسفندانشان دعوا داشتند و هر کدام عقیده داشتند که گوسفندان ده دیگر، علف­های بیشتری از چمنزار را می­­خورد. یک روز وقتی دعوا بالا گرفت غول چمنزار با عصبانیت از خواب بیدار شد. معلوم شد تمام چمنزار قسمت­های مختلفی از بدن غول بوده است. اگر غول دوباره نخوابد، چمنزار هر دو روستا از دست می­رود. چنین چیزی امکان دارد؟ » این متن پشت جلد کتاب بود. بقیه داستان چه می­شود؟ من به شما می­گویم. کوچکترین چوپان ده، راز خواب غول چمنزار را می­داند. چوپان شروع به نواختن نی لبک می­کند و غول دوباره به خواب می­رود. من در داستان به لحاظ آموزشی نکته خاصی ندیدم. به نظر می­رسد نویسنده افسانه­ای برای دلیل نواختن نی­لبک توسط چوپان­ها ساخته است. هرچند برای فرزندان شهری و آپارتمان­نشین ما همین آشنایی با چوپان و نی­لبک هم نکته آموزشی باشد.