مجوز اموزشگاه زبان
آموزشگاه‌هاي زبان‌انگليسي و نقش آنها در يادگيري زبان
وحيد حاج‌سعيدي/ استان گلستان نشریه نگاه مقدمه: يادگيري مباني زبان فقط در20 جلسه، تضمين پاسخگويي به 70 درصد سوالات در همه آزمون‌هاي زبان، اعطاي مدرك بين‌المللي، مكالمه فشرده در 10 جلسه، قبولي در آزمون تافل با 20 جلسه اين قبيل آگهي‌ها امروزه بخشي از تبليغات كاذب موسسات آموزش زبان انگليسي داراي مجوز مي‌باشد كه در جاي جاي شهرهاي مختلف علي‌الخصوص شهرهاي بزرگ ديده مي‌شوند. امروزه يادگيري زبان خارجي به خصوص زبان انگليسي يكي از دغدغه‌هاي خانواده‌هاي ايراني به شمار مي‌شود. بسياري از خانواده‌ها بر اين باورند كه در مدارس آن طور كه بايد و شايد به بچه‌ها انگليسي آموزش داده نمي‌شود و آنها مجبورند بچه‌هاي خود را براي يادگيري بهتر زبان به آموزشگاه‌ها بفرستند. برخي از آنها هدف از فرستادن بچه‌هاي خود به اين كلاس‌ها را تقويت مكالمه و برخي كسب مهارت براي موفقيت در كنكور عنوان مي‌كنند و تعدادي هم زبان را براي كسب يك شغل مناسب در كنار يادگيري مهارت استفاده از كامپيوتر ضروري مي‌دانند. آنچه مسلم است اين است كه تقاضا براي شركت در اين كلاس‌ها زياد است و متاسفانه نظارت چنداني بر كيفيت و روند آموزش در موسسات زبان انگليسي وجود ندارد. دريافت مجوز آموزشگاه زبان يك فرآيند پيچيده نيست و هركسي كه داراي مدرك ليسانس (در هر رشته‌اي!) باشد و سه سال سابقه تدريس (هر نوع تدريس، در هر موسسه‌اي) باشد مي‌تواند با درخواست از مديريت آموزش و پرورش منطقه خود و پرداخت فقط 20 هزار تومان، اقدام به تاسيس آموزشگاه زبان كند و هيچ آزمون علمي يا تخصصي در كار نيست! در اكثر شهرهاي ايران موسسات زبان فراواني وجود دارد كه البته هر كدام از آنها سعي مي‌كنند خود را وابسته به يكي از موسسات داخل يا خارج كشور نشان دهند و با قيد عبارت «اعطاي مدرك بين‌المللي» اعتبار موسسه خود را بالا ببرند. آنچه كه واضح است اين است كه مدرك هيچ يك از موسسات زبان در ايران رسمي نيست و اساسا به آن مدرك اطلاق نمي‌شود بلكه «گواهي شركت در كلاس‌هاي آموزشي زبان انگليسي» محسوب مي‌شود و برخي از آنها در استخدام‌هاي غيردولتي(منشي‌گري يا خدمات تايپ) آن هم به شرط داشتن سواد اطلاعاتي شايد كاربرد داشته باشند! مدرك رسمي عمدتا از طريق آزمون‌هاي سازمان سنجش و برخي موسسات بين‌المللي معتبر دنيا صادر مي‌شوند كه تافل، آيتلس و توليمو نمونه‌هاي آزمون‌هاي رسمي محسوب مي‌شوند. در ميان همه اين مشكلات، آنچه كه بيش از همه اهميت دارد اين است كه، آموزش زبان خارجي، چه در مدارس و چه در بسياري از آموزشگاه‌هاي خصوصي، نيازمند بازنگري و تلاش براي هر چه بيشتر كاربردي‌تر كردن آن دارد. در ...
آشنایی با آموزشگاه و اهداف آموزشی
آموزشگاه زبان انگلیسی دخترانه آتی نگر در سال ۱۳۹۲ با مجوز رسمی از وزارت آموزش و پرورش شروع به کار کرد . که مدیریت آموزشگاه کار خود را در آموزشگاه زبان گویش برتر آغاز کرده بود و با چندین سال سابقه مدیریت و عملکرد مناسب آموزشی این آموزشگاه را تاسیس کردند. آموزشگاه آتی نگر هدف خود را آموزش صحیح و بهره گیری از بهترین متدهای روز با بهترین کتابها و مرجع های آموزشی و انتخاب مجرب ترین اساتید قرار داده است . آموزشگاه زبان آتی نگر برگزارکننده دورهای خردسالان - کودکان - نوجوانان و بزرگسالان می باشد که در ذیل به شرح مختصری از این دوره ها می پردازیم . دوره خردسالان (۶-۳ سال) : این دوره با بهره گیری از متد فونیکس این امکان را می دهد تا زبان آموزان قبل از ورود به دبستان قادر به خواندن و مکالمه زبان انگلیسی باشند . دوره کودکان (۱۲-۷ سال) : این دوره با بهره گیری از متد Letsgo زبان آموزان را به چهار مهارت (خواندن-نوشتن-صحبت کردن - گوش کردن) آشنا می کند. دوره نوجوانان (۱۶-۱۲ سال) : این دوره با بهره گیری از متد آموزشی Connect زبان آموزان را به چهار مهارت ذکر شده مسلط می کند همچنین با توجه به سطح زبان آموزان از منابع کمک آموزشی هم استفاده می شود . دوره بزرگسالان (۱۶ سال به بالا ) : در این دوره با بهرگیری از کتابهای American English File و منابع کمک آموزشی شامل CD و DVD های آموزشی - نمایش فیلم و کتابهای داستان به ارتقای مهارت زبان آموزان می پردازد. آموزشگاه آتی نگر پس از پایان هر ترم مدرک معتبر تحت نظارت آموزش و پرورش به زبان آموزان اعطا می کند. آدرس : خیابان قزوین-خیابان ۱۶متری امیری - خیابان ۱۳ متری حاجیان - کوچه شهید رحیمی - نبش کوچه شهید دلجو - پلاک ۱۵ تلفن های تماس : ۶۶۳۹۸۳۲۲ - ۶۶۶۴۳۵۶۷
دانلود پروژه کارآفرینی تاسیس آموزشگاه زبان های خارجی
خلاصه طرحدر این طرح به بررسی تاسیس آموزشگاه زبان های خارجی پرداخته شده است ، برای بررسی طرح از روش های آماری و اقتصادی و برآورد های مالی استفاده شده است ، این طرح شامل چهار فصل میباشد ، فصل اول به بیان کلیاتی از قبیل مقدمه ، تاریخچه ، مجوز های قانونی مورد نیاز ، وضعیت بازار ، میزان واردات و صادرات و ... پرداخته است ، فصل دوم به بیان روش انجام کار پرداخته است ، بازدید از واحد کاری مشابه ، نیروی انسانی ، نحوه تامین سرمایه و ... از جمله عناوین موجود در این فصل میباشد ، فصل سوم به بررسی طرح از دیدگاه اقتصادی پرداخته است ( طرح توجیهی یا BP ) ، عناوینی از قبیل نیروی انسانی مورد نیاز ، میزان سرمایه گذاری ، مواد اولیه مورد نیاز ، ماشین آلات مورد نیاز و ... از جمله عناوین موجود در این فصل میباشد ، در نهایت فصل چهارم به بیان نتیجه اجرای طرح می پردازد . سایر عناوین موجود : فصل اول - کلیات 1- 1 مقدمه :1 – 2 نام کامل طرح و محل اجرای آن :محل اجرا :1 – 3 – مشخصات متقاضیان :1 – 4 – دلایل انتخاب طرح :1 – 5 میزان مفید بودن طرح برای جامعه :دسترسی به اطلاعاتگفتگو با دیگراناگر شما بتوانید به انگلیسی صحبت کنید، قادر خواهید بود: پیشرفتهای شغلییاد گرفتن انگلیسی آسان است1 – 6 - وضعیت و میزان اشتغالزایی :تاریخچه و سابقه مختصر طرح :وضعیت مختصر اجتماعی و اقتصادی و فرهنگی محل اجرای طرح :مراحل انجام کار :مجوز های قانونی :مراحل صدور جواز تاسیس :شرایط عمومی متقاضیان ( اعم از اشخاص حقیقی یا حقوقی ) دریافتجواز تاسیس1- اشخاص حقیقی2- اشخاص حقوقیمدارک مورد نیاز:اصلاحیه جواز تاسیس :تعریف:صدور پروانه بهره برداری :مراحل صدور توسعه طرح :تعریف:آموزش زبان :سه دردسر بزرگی که زبان آموزان با آن مواجهند1- ایجاد شور و شوق درونی برای یادگیری زبان انگلیسی2- ایجاد اولین تغییر در زندگی3- ایجاد تغییرات بیشتر در زندگیدر فراگیری زبان انگلیسی به چه مواردی لازم است توجه کنیم؟زبان آموز عادی در مقابل زبان آموز باانگیزهلذت به حافظه بهتر منجر می شودانگیزه خود را برای یادگیری زبان انگلیسی تقویت کنیدخود را در آینده تصور کنیدبه یاد داشته باشید که شما تاکنون خوب پیش رفته ایدبه خاطر داشته باشید که چیز زیادی است که نمی دانیدهرزمان که می توانید از زبان انگلیسی خود استفاده کنیددرباره زبان انگلیسی با افراد صحبت کنیددوستی را بیابید که درحال آموختن زبان انگلیسی استقدری پول برای یادگیری زبان انگلیسی خرج کنیدبه یاد داشته باشید که یادگیری زبان انگلیسی نیازمند عمل استانگلیسی به شما احساس خوبی می‌دهد فصل دوم - روش انجام کار گزارش مختصر بازدید از واحد ها تولیدی با خدماتی مرتبط ...
جذب مدرس زمستان 94
مرکز زبان ره جو جذب مدرس زبان انگلیسی حداقل با 2 سال 44506316 /44511631
سیستم آموزشی کودکان
سیستم آموزشی کودکان واحد آموزش دنیای زبان، بنا بر نیازهای متفاوت زبان آموزان کودک، سیستم آموزشی دوره‌های کودکان را طراحی کرده است. منابع و فعالیتهای آموزشی انتخاب شده برای این دوره با هدف ایجاد فضایی فارغ از فشارهای استرس زا، معرفی موضوعات و فعالیتهایی جذاب برای کودکان و اطلاع رسانی مستمر و منظم به والدین از پیشرفت آموزشی عزیزانشان، انتخاب گشته‌اند. بخش کودکان آموزشگاه دنیای زبان در سال 1388 تاسیس، و شامل مقطع پایان پنج سال تا پایان چهارم ابتدایی است. به علت استقبال بیش از حد خانواده‌ها و زبان آموزان از سیستم آموزشی دنیای زبان و همچنین محدود بودن ظرفیت پذیرش، قبل از شروع دوره ها ثبت نام باید صورت گیرد. تعیین سطح پس از ثبت نام، درصورت درخواست زبان آموز و عدم تمایل به آغاز آموزش از ابتدا، جهت مشخص شدن سطح آموزشی، امتحان تعیین سطح به عمل می‌آید. تعیین سطح متقاضیان این دوره بصورت دو بخش «reading & writing» و « listening& speaking» برگزار می‌گردد. این سنجش دقیق به زبان آموز و والدین اطمینان خاطر را می‌دهد که سطح ورود به دوره بر پایه توانایی‌های واقعی آنها صورت پذیرفته است. مدت دوره کلاس‌ها در هر ترم 18 جلسه و به صورت یک روز در میان (زوج یا فرد) در ساعات مختلف برگزار می‌شوند. کلاس‌های مذکور در روزهای زوج یا فرد از ۸ صبح هرروز آغاز و تا ۸ شب تشکیل می‌شود. هر ترم کلاس‌های ترمیک حدود 45 روز طول می‌کشد و هر سال شامل 8 ترم خواهد بود. پس از تعیین سطح، روز و ساعت کلاس بر اساس تاریخ‌های اعلام شده از سوی مرکز آموزشی با استفاده از سامانه پیام کوتاه به اطلاع اولیا رسانده می شود. مدارک لازم برای ثبت نام در کلاس‌های گروه کودکان · پوشه · کپی صفحه اول شناسنامه · دو قطعه عکس 4×3 · پرداخت شهریه ترم طبق اعلام مرکز آموزشی · تکمیل فرم ثبت نام محصولات آموزشی و کمک آموزشی را می توان از آموزشگاه تهیه نمود. جلسه ملاقات با والدین در جلسه یازدهم هر ترم با حضور مربی و والدین و بدون حضور زبان آموزان برگزار می شود. ارزشیابی نمره در سیستم آموزشی گروه کودکان در بخشهای مهارت شنیدن، گفتن، خواندن، نوشتن ، رفتار و منش زبان آموزان مستمراً در کلاس توسط مدرسین مربوطه ارزیابی می شوند. در صورت درخواست والدین و یا نظر مدرس و نیاز زبان آموز، امکان گذراندن مجدد سطح توسط زبان آموز میسر است. وضعیت تحصیلی زبان آموز در دو مرحله به اطلاع والدین وی رسانیده می شود: · نوبت اول در جلسه ملاقات با والدین · نوبت دوم در جلسه آخر آموزشی. اطلاع رسانی نوبت دوم توسط گواهینامه ...
آموزشگاه آزاد زبانهای خارجه پارسه
آموزشکاه آزاذ زبانهای خارجی پارسه با مجوز رسمی از وزارت آموزش و پرورش تنها آموزشگاه زبانهای خارجی در منطقه میمه می باشد که پس از طی مراحل قانونی و اخذ مجوز فعالیت خود را رسما از خرداد ماه ۱۳۸۵ شروع کرده و تا کنون به فعالیت خود که به زعم عموم مردم موفقیت آمیز هم بوده ادامه داده است. دوره های آموزشی این آموزشگاه در دو رشته زبان انگلیسی و زبان فرانسه در حال برگزاری است.