نمونه مشاوره

  • يك نمونه مصاحبه مشاوره اي - نمونه شماره 1

    مربوط به موضوع » مقالات مشاوره ای گزارش موردي (case report) در مشاوره فردي مشاور:ابوالقاسم مستقيمي  الف- مشخصات مراجع نام: ع – ج           سن: 17 سال      كلاس :سال سوم رشته 5     ساكن : خوابگاه " ك"     پدر و مادر متاركه كرده اند    وضعيت اقتصادي : ضعيف       ولي و سرپرست مراجع : پدر بزرگ    تاريخ مراجعه : 23 / 9 / 82  ب - تاريخچه و شرح مشكل  مراجع در كودكي به علت متاركه پدر و مادر و اعتياد پدر ، تحت سرپرستي پدر بزرگ قرار مي گيرد و بعد از متاركه والدين كه در سن چهار سالگي بوده است ديگر والدين خود را نديده و از سرنوشت آنها آگاه نيست پدر و مادر بزرگ او مسن و از نظر اقتصادي ضعيف هستند و زندگي آنها توسط عمه جوان نامبرده كه منشي يك پزشك است اداره مي شود . مراجع تا سال دوم از نظر درسي خوب و معدل او بالاي 15 بوده است ، مراجع در سالهاي اول و دوم بارها براي مسائل مختلف به مشاور مراجعه كرده و آنها نسبت به هم شناخت خوبي دارند .  ج - نحوه ارجاع يكي از دبيران فني او را افسرده مي بيند و متوجه مي شود كه دانش آموز نسبت به پارسال دچار افت تحصيلي شده است به همين علت از مشاور مي خواهد كه مشكل دانش آموز ريشه يابي و حل شود . مشاور ، مراجع را به دفتر مشاوره دعوت مي كند . د- محل انجام مشاوره  دفتر مشاور  ه - اهداف جلسه مشاوره  1- ريشه يابي علت افت تحصيلي مراجع  2- ياري دادن به مراجع براي حل مشكل  ح - گزارش جلسه مصاحبه مشاوره اي  روش مصاحبه : انتخابي  1-بخش اول مصاحبه : ايجاد رابطه حسنه  مراجع – سلام آقا ، اجازه است  مشاور –  به  [با تاكيد ] سلام آقاي "ج" خوش آمديد بفرماييد [ ايجاد رابطه حسنه ]  مشاور – مدت ها بود كه ديگر به اتاق من نيامديد . خوشحال شدم كه امروز شما را مي بينم [ ايجاد رابطه حسنه ]  مراجع – تشكر مي كنم  مشاور – خوب است من امروز 30 دقيقه اي وقت دارم كه با شما صحبت كنم شما چطور ؟ [ سازمان دادن ]  مراجع – بله – درس ما هم تمام شد و من تا پايان زنگ فرصت دارم  مشاور – بسيار خوب است . بسيار عالي است . مراجع - آقا براي چه مرا خواسته ايد ؟  2-بخش دوم مصاحبه : طرح مشكل  مشاور – مي خواستم برنامه هاي درسي شما را بررسي كنم و ببينم كه امسال انشاء الله شما جزء قبولين دانشگاه خواهيد بود .            [ بزرگداشت مراجع ] يا [ تشويق بيش از حد ]  مراجع – اوضاع امسال خيلي خرابه             [ سكوت ]  مشاور – اوضاع امسال خرابه ؟ [ انعكاس احساسات ]  مراجع – بله آقا  من امسال نمي توانم درس بخوانم و به همين علت هم روز به روز وضع درسي ام بدتر مي شود و بعضي از دبيران هم بارها به من تذكر دادند ، آقاي " م " ديروز به من گفت كه حتماً بايد وضع مرا به شما گزارش كند . فكر كردم ايشان به شما گفته كه مرا خواسته ...



  • نمونه ی مصاحبه با مراجع _ جلسه اول

    نمونه ی مصاحبه با مراجع _ جلسه اول

        مصاحبه اول   مشاور: سلام، حال شما خوب است؟مراجع:سلام،ممنون.مشاور:خواهش می کنم بفرمایید روی این صندلی روبرو بنشینید تا بتوانیم بهتر صحبت کنیم.مراجع:متشکرم (مراجع ساکت نشسته و از شرع صحبت خودداری می کند که می تواند علل بسیاری مانند ترس و اضطراب باشد )مشاور:می خواهید در مورد مشکل خود با من صحبت کنید ؟مراجع:نمی دانم چی شده ، همیشه احساس ناراحتی می کنم.اغلب غمگین هستم و از زندگی لذت نمی برم ، از کار خسته شدم و زندگی برایم تکراری شده.مشاور:قبل از اینکه به من مراجعه کنید پیش دکتر رفته بودید؟مراجع:بله.پیش دکتر اعصاب و روان رفتم. (با تکان دادن سر حرف او را تأید و در واقع تشویق به ادامه صحبت کردم(مراجع:دکتر به من گفت که افسرده شده ام و مقداری دارو برایم نوشت.(مراجع دوباره سکوت کرد به نظر می رسید مایل به صحبت نیست)مشاور:خوب عکس العمل شما نسبت به این تشخیص دکتر چه بود؟مراجع:فکر کنم حرفش درست بود ، از داروها استفاده کردم.کمی بهتر شدم و خوابیدم و ولی کم کم حسم بهتر که نشد حالا گوشه گیر تر شدم. من به فوتبال خیلی علاقه مند بودم ولی مدتی است که آن را هم کنار گذاشته ام . میل دارم هرشب ساعت 9بخوابم چون فکر میکنم مریضم و به استراحت نیاز دارم. (از این صحبت ها چنین استنباط می شود که بصیرت مراجع در مورد علل بیماری زیاد عمیق نیست ولی نارضایتی او از حالات و رفتارش به قدری است که برای بهبودی مراجع محرک خوبی است (مشاور:مثل اینکه این طرز زندگی برای شما رنج آور است؟ (احساس همدردی)مراجع:بله ، احساس می کنم که زندگی خیلی بی معنی است.مشاور:به همین علت است که از زندگی لذت نمی برید؟مراجع:کاملا درست است.مشاور:خیلی دوست دارید که از دست این ناراحتی تان خلاص شوید؟مراجع:من هرکاری که شما بگویید می کنم تا از دست این ناراحتی راحت شوم.با این حالی که من دارم زندگی معنا و مفهومی ندارد.مشاور:به نظر می رسد که شما مشکلاتی دارید و شاید من بتوانم به شما کمک کنم ولی اول باید اطلاعات بیشتری درباره شما داشته باشم تا بعد ببینم چه کمکی می توان کرد .مراجع:هر چه می خواهید بپرسید و من جواب می دهم.مشاور:نظر شما درباره ی علت بیماریتان چیست؟مراجع:من واقعا نمی دانم. فقط این را می دانم که دنیا جای خوبی نیست و پر از ظلم است.مشاور:بله (با تکان دادن سر او را تشویق به صحبت نمودم)مراجع:علت بیماری من شاید از دنیا و آدماش باشد چون سال اول که رفتم سرکار اولش خوب بود بعد پستم رو بدون نظر من عوض کردن، نزدیک به یک ماه دعوا بود تا رفتم سر پستم.و خیلی ناراضی بودم،حتی مجبور شدم بعد از یکسال هم از دانشگاه مرخصی بگیرم.مشاور:خوب م خواهم چند پرسش مستقیم از شما بکنم شاید به تشخیص علل بیماری ...

  • نمونه ی پروپوزال

    (نمونه ی پروپوزال) عنوان :بررسی رابطه ی اعتماد به نفس و انتخاب رشته ی تحصیلی در دانش آموزان دختر وپسر سال دوم دبیرستان های شهر کاشان سال تحصیلی 92-91   مقدمه :در سال های اخیر به نظر می رسد توجه خاصی به انتخاب دررشته ی تحصیلی در دبیرستان ها شده است. می توان گفت دلیل این توجه هم این است که این انتخاب جزء اولین انتخاب های مهم افراد در اوایل سنین جوانی است که افراد را به نوعی با رویه ی انتخاب آشنا می کند و هم این که به افراد کمک می کند با توجه به میزان اعتماد به نفس خود وبا آشنایی با ویژگی ها وتوانایی های خود به انتخابی مهم و سرنوشت ساز برای آینده اقدام کنند. ادعا می شود که اعتماد به نفس در انتخاب درست افراد به خصوص نوجوانان وجوانان دبیرستانی که به نوعی در سن خاصی می باشند نقش تعیین کننده ای دارد. در واقع افراد با اعتماد به نفس درست و شناخت کامل ویژگی های خود می توانند انتخابی متناسب با ویژگی های خود داشته باشند که این انتخاب ، که در این پژوهش انتخاب رشته ی تحصیلی است آینده ی خود آن ها را تعیین می کند. با توجه به این بیانات ما در این پژوهش به دنبال این هستیم که میزان اعتماد به نفس را در انتخاب رشته ی تحصیلی در بین نوجوانان دبیرستانی بررسی کنیم تا تاثیر میزان اعتماد به نفس را در انتخاب رشته ی درست نوجوانان دبیرستانی  بررسی کنیم.   بیان مسئله :از آن جایی که انتخاب شغل دارای اهمیت خاصی در زندگی انسان است و ریشه ی انتخاب شغل هم انتخاب رشته ی تحصیلی است به توجه خاصی نیاز دارد. امروزه مشاغل تخصصی تر شده و تحصیل زمینه ساز شغل گردیده است و دقت در انتخاب رشته ی تحصیلی وضعیت شغلی فرد را تعیین می کند. اگر رشته ی تحصیلی انتخاب شده همراه با اعتماد فرد به توانمندی واقعی خود باشد ( نه توانمندی بالا و پایین کاذب ) فرد در تحصیل ، شغل و زندگی آینده ی خود احساس موفقیت ، پیشرفت ورضایت خواهد کرد. در غیر این صورت رشته ی انتخابی که بالاتر یا پایین تر از توانمندی فرد باشد باعث دلسردی او از تحصیل ، شغل و نهایتا زندگ شده واز تبعات منفی ان نیز در امان نخواهد ماند. در عزت نفس مسئله ی ارزیابی مطرح می شود اعتماد به نفس بر اساس ارزیابی هایی است که شخص درباره ی خصوصیات خود دارد و به احساس مثبت و منفی شخص درباره ی خود اطلاق می شود. عزت نفس عبارت است از ارزشی که اطلاعات درون خود پنداره برای فرد دارد و از اعتقادات فرد در مورد تمام صفات و ویژگی هایی که در او هست ناشی می شود. برای مثال یک فرد ممکن است داشتن یک مقدار قد را مثبت یا منفی بداند که در واقع جزء عزت نفس او می باشد. به عبارت دیگر عزت نفس از تفاوت بین خود ادراک شده یا خود پنداره ( یک نظر عینی ...

  • ليست هنرستان هاي فنــي و حرفــــه اي و کاردانش(پسرانه و دخترانه منطقه 5 تهران)

    ليست هنرستان هاي فنــي و حرفــــه اي دولتي و غير انتفاعي (پسرانه منطقه 5 تهران)  آيت اله طالقاني  (دولتي (ساخت وتوليد(60) الكترونيك(64) مكانيك خودرو(68) الكتروتكنيك(68) نقشه كشي عمومي(30) انتهاي شهر زيبا، بلوار تعاون، خ آلاله، خ عدالت 44116710  44108024  44119445 احرار  ( دولتي) كامپيوتر(96)، حسابداري(96) فلكه دوم صادقيه ، ابتداي بلوار اشرفي  44089202پيام (دولتي) ساختمان(90)، الكترونيك(60)، الكتروتكنيك(60)، سراميك(30)، نقشه برداري(30)، ساخت وتوليد(30) فلكه دوم صادقيه بلوار اشرفي اصفهاني حكيم به طرف غرب تقاطع بهنام و پيامبر 44087799  44096737 سردار سازندگي  (دولتي) نقشه كشي معماري(96)، گرافيك(32)، كامپيوتر(30) بلوار اشرفي اصفهاني، ابتداي باغ فيض  44435434  44465453 خواجه نصيرطوسي  (غيرانتفاعي) كامپيوتر(20)، الكترونيك(15) بلوار فردوس، خ ابراهيمي جنوبي، كوچه 12، پ2 44076326  440000404-5 كارآموز  (غيرانتفاعي) نقشه كشي معماري(20)، كامپيوتر(15)، الكترونيك(15)، مكانيك خودرو(20)، الكتروتكنيك(20) همت غربي، ابتداي سردارجنگل، جنب مجتمع گلستان 44438818 بهان تكنيك (غيرانتفاعي) كامپيوتر(15)، الكترونيك(15)، الكتروتكنيك(15)، حسابداري(15)، نقشه كشي معماري(15) خ سردار جنگل، 35متري گلستان، خ ايران زمين شمالي، كوچه غروي غربي  44449966  44446452 آينده سازان     (غير انتفاعي) تربيت بدني(60) اتوبان حكيم غرب،خروجي پيامبر،خ بهشت،جنب دبيرستان بهنام، پ 1/1 44059003  44058252 تهران تكنيك (غير انتفاعي) كامپيوتر(15)، حسابداري(15)، نقشه كشي معماري(15)، الكترونيك(15) بلوار آيت اله كاشاني، خ شاهين جنوبي، خ عزتي، پ 2 44070750    44043683    شهدا     (غيرانتفاعي) مكانيك خودرو(15)، كامپيوتر(15) حسابداري(15) بلوار فردوس، خ ابراهيمي جنوبي، ك 19 شرقي پ 17 44040990  44060638 ايران تكنيك  (غيرانتفاعي) حسابداري(15)، كامپيوتر(15) شهرك راه آهن، بلوار اميركبير، خ گلفام، نبش بنفشه چهارم  44727770  44727771   ليست هنرستان هاي فنــي و حرفــــه اي دولتي و غير انتفاعي (دخترانـــه)  شهيد مدرس  (دولتي) طراحي دوخت(30) گرافيك(128)            نقشه كشي معماري(128) انتهاي بلوار فردوس، نبش بهار جنوبي 44119453 44125222 نرجس  (دولتي) كامپيوتر(128)، حسابداري(90) بلواردهكده، انتهاي 45متري اميركبير، اول هوانيروز 44700102  44719565 علامه جعفري  (نمونه دولتي) حسابداري(60)، الكترونيك(30)، كامپيوتر(30)، نقشه كشي معماري(30) فلكه دوم صادقيه بلوار اشرفي اصفهاني باغ فيض انتهاي خ 22 بهمن 44429494   44452010 اكباتان  (دولتي) نقشه كشي معماري(64) گرافيك(64)، صنايع دستي(32)، حسابداري(30) شهرك اكباتان، فاز2، جنب دبستان صادقين، بلوك 12 44630405  44630406 پروين اعتصامي (دولتي) حسابداري(32) روستاي سولقان 44394172 پاپلي خلعتبري  (دولتي) كامپيوتر(32)،، ...

  • مشاوره و راهنمایی

    مشاوره و راهنمایی

    مشاوره اینترنتی مشاوره تلفنی کاهش استرس امتحان راههای کسب آرامش در امتحان رابطه سالم دختر و پسر کتابهای مهارتهای زندگی  یک سوال از مشاور بپرسید

  • نمونه پاسخ نامه scl90

     پاسخ نامه از شماره 1 تا 90 است ونمونه <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />  آن به شکل زیر می باشد ردیف هیچ  0   کم  1 متوسط 2 شدید  3 خیلی شدید 4 ردیف هیچ  0 کم  1 متوسط 2 شدید 3 خیلی شدید 4

  • نمونه اقدام پژوهی

    نمونه اقدام پژوهیدانلود اقدام پژوهی

  • نمونه سوالات مشاوره شغلی

    1.با استناد به نظریه های شغلی (حد اقل 2 نظریه)درباره ی استرس شغلی (علل،پیامد،راهکار)بحث کنید؟ 2.با استناد به نظریه ی رشد شغلی سوپر مرحله ی رشد شغلی خود را تجزیه و تحلیل کنید؟شما در چه مرحله ای هستید؟دعدعه های خود را بیان کنید؟ 3.به نظر آدلر سبک سبک شغلی از سبک طندگی تاثیر میپذیرد؟بحث کنید. 4.یکی از مفاهیم نظریه ی سوپر بلوغ شغلی است.بلوغ شغلی چیست؟چه شاخص هایی دارد؟چه طوری میتوان آن را تشخیص دادطی مصاحبه ای با یک فرد شاخص بلوغ شغلی او را مشخص کنید؟ 5.طبق نظریه ی خود کار آمدی شغلی فرایند انتخاب شغل چگونه صورت میگیرد و بر اساس این نظریه طرحی برای افزایش خود کارآمدی شغلی کارکنین یک سازمان ارائه دهید. 6.بر اساس نظریه یادگیری اجتماعی کرومبولتر یک برنامه ی مشاوره ای برای دبیرستان تنظیم کنید. 7.بر اساس نظریه رو کیسی را معرفی کنید که تاثیر شرایط خانوادگی بر انتخاب شغل را نشان میدهد. 8.به نظر ساویکاس کار در مجموعه ی نقش های دیگر زندگی جای دارد و مشاوران شغلی در قرن 21 به رابطه ی کار با دیگر نقش هایی را که مراجع در زندگی ایفا میکند و اثراتی که شغل او بر روابط بین فردی دارد ،میپردازد.بحث کنید 9.به نظر ساویکاس فرایند مشاوره شغلی معناسازی است و مشاوره ی شغلی در عصر مدرن بیشتر بر اتوبیوگرافی و معنی سازی تکیه کنند تا سیاهه های رغبت و فنون راهنمایی با قیاس کردن زندگی شغلی به یک داستان میتوان گفت نقش مشاور شغلی کمک به بازنگری داستان تجربه های شغلی مراجع است بحث کنید. 10.به نظر ساویکاس یکی از ویژگی های مشاوره شغلی عصر پست مدرن تاکید بر توانمند سازی به جای متناسب سازی است.بحث کنید. 11.به نظر بریل انتخاب شغل،آرزو ها و رویا های ناکام مانده افراد را تحقق میبخشد.بحث کنید. 12.به نظر گات فردسون انتخاب شغل متاثر از خود اجتماعی و خود روان شناختی است بخث کنید. 13.با استنادبه نظریه اریکسون،انتخاب شغل چگونه با سبک هویت پیوند و رابطه بر قرار میکند؟ 14.از نطر تیدمن انسان برای یافتن سمت و سوی حرفه ای خود باید زندگی را به عنوان یک روند یادگیری تلقی کند و انعطاف پذیر باشد او میگوید زندگی را در جهت دلخواه خود هل ندهید،اجازه دهید زندگی به شما بیاموزد.بحث کنید.