کارنامه خام ابتدایی

  • راهنمای تنظیم کارنامه ارزشیابی توصیفی در پایه اول ابتدایی

    بسمه تعالی راهنمای تکمیل کارنامه ی ارزشیابی توصیفی (کیفی) با توجه به فرا رسیدن امتحانات نوبت اول جهت تکمیل کارنامه ی کیفی (گزارش پیشرفت تحصیلی ) راهنمای تکمیل کارنامه به پیوست ارسال می گردد.همکاران محترم می توانند از کارنامه ارسالی که یک الگوی پیش نهادی است جهت تکمیل کارنامه استفاده نمایند. لذا آموزگاران بر اساس عملکرد هر دانش آموز به این امر بپردازند. 1- برای تکمیل کارنامه ی ارزشیابی کیفی(گزارش پیشرفت تحصیلی) می توان ازاطلاعاتی که ازابزارهای مختلف           جمع آوری شده است اقدام نمود. ازجمله: الف) پوشه کار: کلیه مستندات و مدارک موجود در پوشه کار به جز (فرم های خود سنجی و همسان سنجی) را بررسی و در مجموع پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را مد نظر قرار می دهیم. ب) دفتر ثبت مشاهدات: این دفتر هم به عنوان یکی از ابزارهای جمع آوری اطلاعات که شامل عملکرد درسی ،بررسی فهرست چک لیست های مختلف و مشاهدات رفتار و عملکرد دانش آموزان می باشد تکمیل می گردد. 2- داوری در خصوص میزان تحقق انتظارات (منظور تکمیل نمودن بندهای کارنامه ی ارزشیابی کیفی است) در مرحله داوری معلم باید نشانه های تحقق انتظارات را در شواهد جمع آوری شده جستجو کند. به عنوان مثال هنگامی که معلم می خواهد درباره ی زیبا نوشتن دانش آموز داوری کند باید نشانه های زیبا نوشتن را در نظر داشته باشد و با توجه به این نشانه ها شواهد را بررسی کند. اگر این نشانه ها در حد توقع و انتظار معمول بود .عبارت در حد انتظار ،اگر کم و بیش ضعف هایی در عملکرد دانش آموز دیده شد عبارت نزدیک به حد انتظار و اگر ضعف های جدی مشاهده شد عبارت نیاز به تلاش بیشتر درج می گردد.نمونه ی کارنامه ی مذکور در سیستم رایانه ای ثبت می گردد. راهنمای تکمیل فرم ویژگی های عمومی در این بخش 3 حیطه عاطفی ،جسمانی و اجتماعی دانش آموز بررسی می شود.تلاش بر این است که مشکلات کمتر طرح و برجسته شود یعنی به جنبه های مثبت کودک توجه شود. در عین حال ضعف های کودک نه برای توبیخ و تحقیر یا بزرگ نمایی ، بلکه برای پیگیری و بهبود وضعیت وی مورد توجه قرار گیرد. در نهایت گزارش وضعیت دانش آموز در حیطه های مذکور به صورت توصیفی بر اساس چک لیست های تکمیل شده انجام می گیرد. راهنمای فعالیت های برجسته دانش آموز در این قسمت برخی فعالیت های برجسته دانش آموز توصیف می شود از جمله مشارکت ها،فعالیت های علمی و درسی ، فعالیت های هنری ،حضور در تیم های ورزشی مدرسه ،مسئولیت های ویژه ای که دانش آموز ،بعهده گرفته و به خوبی آن را انجام داده است ومانند این ها. لازم به ذکر است که فعالیت هایی برجسته تلقی می شود که بالاتر از حد انتظار باشد. همچنین نیازی نیست که ...



  • نمونه کارنامه پایه ششم

    نمرات مستمر دانش آموزبر اساس عملکرد دوماهه   نام ونام خانوادگی:                    نام پدر:            دبستان: فروغ        پایه: ششم                                                                         سال تحصیلی92ـ91 موارد درسی مهروآبان آذرودی بهمن واسفند فروردین واردیبهشت امضاونظر اولیا قرآن           هدیه های آسمان           ادبیات فارسی           املای فارسی           انشای فارسی           علوم تجربی           مطالعات اجتماعی           ریاضی           کاروفن آوری           تفکروپژوهش           هنر           تربیت بدنی           انضباط             

  • نمونه کارنامه کنکور سراسری قبولی رشته پزشکی دانشگاه تبریز

    نمونه کارنامه کنکور سراسری قبولی رشته پزشکی دانشگاه تبریز

      عنوان رشته قبولي / نام دانشگاه /دوره قبولي کد رشته قبولي سال تولد جنسيت شماره شناسنامه نام خانوادگي و نام داوطلب پزشكي -دانشگاه علوم پزشكي تبريز    - روزانه 1736 70 زن ****** ر****** سيما : اطلاعات ثبت نامي و آزموني سهميه زبان خارجي دين سال تولد شماره شناسنامه جنس نام خانوادگي و نام شماره پرونده منطقه 1 انگليسي اسلام 70 ////// زن /////// 3031216 کد منطقه اخذ ديپلم کد دانش آموزي سال اخذ ديپلم کد ديپلم عنوان ديپلم معلوليت 1803 ------ 88 11 علوم تجربي ------------ قطب بومي ناحيه بومي استان بومي محل تولد محل اخذ سال ماقبل ديپلم محل اخذ ديپلم محل اخذ مدرک پيش دانشگاهي سه دو اذربايجان شرقي اذربايجان شرقي || تبريز || مركزي اذربايجان شرقي || تبريز || مركزي اذربايجان شرقي || تبريز || مركزي اذربايجان شرقي || تبريز || مركزي   :اعلام علاقه مندي بر اساس تقاضانامه بهيار ...

  • سورس فلش - آموزش تولید محتوای الکترونیکی (4 عمل اصلی ریاضی)

    سورس فلش - آموزش تولید محتوای الکترونیکی (4 عمل اصلی ریاضی): سورس (پروژه ی خام) تولید محتوای الکترونیکی درس ریاضی با قابلیت تولید اعداد تصادفی در هر بار اجرا، برای اولین بار در کشور برای علاقمندان به محتواسازی با برنامه ی فلش آماده گردید. از این پس شما نیز می توانید محتوای الکترونیکی حرفه ای در مورد درس ریاضی بسازید. نمونه ی مشابه این سورس در هیچ سایتی وجود ندارد و برای اولین بار از طریق وبلاگ آموزش ابتدایی مغان آراز منتشر می شود. در این سورس موارد اساسی زیر را خواهید آموخت: 1- صفحه چینی (تنظیم تصاویر و متون پروژه) 2- تولید دو عدد تصادفی در بازه ی مشخص و انجام عمل جمع یا ضرب بین آنها (اگر کمی زرنگ باشید می توانید از روی این سورس عملیات تفریق و تقسیم را نیز فرا بگیرید) 3- اختصاص امتیاز مثبت (و منفی در صورت نیاز) برای هر سوال 4- نمایش کارنامه ی عددی همراه با ارزشیابی توصیفی 5- پخش صداهای مورد نظر متناسب با جواب و امتیاز کسب شده این مجموعه شامل یک فایل سورس که با نسخه ی 5 برنامه ی ادوبی فلش و با فرمت FLA ذخیره شده است، می باشد که در هر فریم کد و موارد بکار رفته توضیح داده شده است. 7 تصویر از صفحات مختلف خروجی این سورس را مشاهده می کنید: 1- صفحه ی اول محتوا بصورت زیر صفحه آرایی شده است که در سورس، چگونگی ایجاد و قرار دادن آنها در لایه های مختلف را خواهید آموخت. این سورس برای جمع اعداد تک رقمی پایه ی اول ابتدایی ساخته شده است اما شما براحتی می توانید با ویرایش این سورس، جمع اعداد دو رقمی، سه رقمی و بطور کلی n‌ رقمی را طراحی کنید. همچنین می توانید ضرب اعداد n رقمی در n رقمی را براحتی طراحی کنید. 2- در هر بار اجرا دو عدد تصادفی در بازه ی تعیین شده (در اینجا تک رقمی تعیین شده) تولید می شود سپس از دانش آموز خواسته می شود جمع آنها را در کادر مقابل نوشته سپس روی تایید کلیک کند. چنانچه پاسخ، صحیح باشد علامت تیک ظاهر شده و امتیازی که در کدنویسی تعیین شده، به آن داده می شود. 3- چنانچه پاسخ اشتباه باشد علامت ضرب ظاهر شده و امتیاز مشخص شده در کدنویسی، برای هر پاسخ غلط از کل امتیاز کسر می شود. البته این قسمت به خود شما بستگی دارد که امتیاز منفی تعیین کنید یا نه. 4- در آخر، امتیاز کل کسب شده همراه با ارزشیابی توصیفی نمایش داده می شود. شما در کدنویسی تعیین می کنید که برای چه امتیازی چه بازخوردی نمایش داده شود. 5- می توانید یک صفحه ی راهنما برای محتوای خود طراحی کنید. 6- قسمت درباره ی ما که از اجزای اصلی یک محتوا محسوب می شود را مشاهده می کنید. کافیست در این صفحه طرح و مشخصات خود را وارد کنید. حال کافیست یک خروجی از کار خود بگیرید. اکنون شما توانسته ...

  • دستور العمل جدید گزارش پیشرفت تحصیلی –تربیتی مدارس ابتدایی

    طبق نگارش نسخه 8.1 و هم چنین بر اساس دستورالعمل دفتر آموزش دبستاني فرم جديد تحت عنوان گزارش پیشرفت  تحصيلي و تربيتي( الف) ،در بخش مدارک تحصيلي جايگزين فرم گزارش ارزشيابي کيفي توصيفي و فرم گزارش تربيتي شده است،هم چنین گزارش وضعیت تربیتی تحت عنوان  شایستگی های عمومی به گزارش الف اضافه شده است. لذا توجه به نکات ذیل الزامی است: در هر نوبت تحصیلی(دی-خرداد- در صورت نیاز شهریور) يک برگ گزارش عملکرد تحصيلي و تربيتي(گزارش الف) توسط معلم مربوطه ، طبق فایل راهنما که به پیوست ارایه شده است ،تکميل مي شود و جهت درج در سامانه و چاپ کارنامه به دفتر مدرسه تحويل مي گردد. متصدی برنامه توصیفی صرفاً ستون نتيجه ی هر درس را درسيستم توصیفی درج مي نمايد،توجه نماييد نيازي به درج توضیحات ستون توصیف عملکرد(نتيجه هدفها و انتظارات هر درس به صورت جداگانه ) در سامانه نيست. پس از تکميل فرم الف توسط معلم گرامي و ثبت نتایج در سيستم ، فرم مربوطه به اطلاع اولياي محترم دانش آموزان مي رسد. اطلاعاتی که قبلاً در سامانه ثبت شده ،حذف نمی شود و در کارنامه تحصیلی-تربیتی(فرم ب)  جایگزین خواهد شد. جهت چاپ و در اختیار قرار دادن فرم خام (گزارش الف)به معلمان، به ترتیب از منوی (مدارک تحصیلی-گزارش پیشرفت تحصیلی تربیتی(الف)-انتخاب پایه-انتخاب دانش آموز-چاپ گزارش )اقدام نمایید ، از بخش چاپ فرم های ورود نتایج وارد نشوید .(غیر فعال است.) همین روال را می توانید برای نوبت دوم ( خرداد ماه یا شهریور ماه)نیز انجام دهید. جهت چاپ کارنامه برای دانش آموز ،به ترتیب از منوی( مدارک تحصیلی-کارنامه تحصیلی تربیتی کیفی توصیفی به تفکیک پایه(ب)-انتخاب پایه - -انتخاب دانش آموز-چاپ کارنامه) اقدام نمایید. لازم به ذکر است تنها کارنامه تحصیلی (گزارش ب)در پرونده دانش آموز نگهداری خواهد شد و گزارش (الف )در مدرسه بایگانی می شود. گزارش ها ی پیشرفت تحصیلی (برای سال تحصیلی 94-93) که قبل از دستور العمل جدید صادرگردیده فاقد اعتبار می باشد و فقط قالب جدید(گزارش الف و ب) معتبر می باشد. لیست های کلیه پایه ها کامل و با اعمال آخرین تغییرات همراه است،لذا پس از ثبت نتایج تا مورخ 23/11/93 نسبت به ارسال اطلاعات با نگارش جدید به سیستم متمرکز اقدام نمایید. لازم به ذکر است قبل و بعد از دریافت نگارش از آخرین اطلاعات برنامه توصیفی نسخه پشتیبان تهیه و علاوه بر هارد دیسک روی DVD-CD نیز ذخیره گردد.

  • آموزش برنامه توصیفی ابتدایی

    آموزش برنامه توصیفی ابتدایی   توجه: جهت اجرای و مشاهده ی کامل آموزش ها از برنامه Foxit Reader استفاده نمایید و این نرم افزار را پیش فرض سیستم خود جهت اجرای فایل های PDF قرار دهید . جهت دانلود برنامه اینجا کلیک نمایید. پسورد  نرم افزار  soft98.ir می باشد عنوان آموزش لینک دانلود ثبت نام الکترونیکی در سامانه سناد دانلود دریافت فایل خروجی از سناد برای سیستم دانا(جدید) دانلود نصب نرم افزار دانا و ایجاد پایگاه اصلی آموزشگاه دانلود دریافت فایل خروجی از سناد و کلاس بندی دانش آموزان دانلود دریافت و نصب نگارش جدید دانلود ذخیره و بازیابی اطلاعات آموشگاه دانلود تهیه فرم های معلم فرم خام(جهت ورود نتایج ارزشیابی) دانلود ثبت نمرات و دریافت کارنامه تحصیلی  دانلود نحوه تهیه و چاپ دفتر امتحانات دانلود نقل و انتقال دانش آموزان به مدارس و سیستم متمرکز دانلود مشکل خطای مدرسه ناشناخته دانلود نحوه تهیه و چاپ دفتر آمار دانلود آموزش نحوه ثبت و ارتقای دانش آموزان جهشی دانلود