کتاب راهنمای گام به گام سوم راهنمایی

  • عربی سوم تجربی . رياضی

    عربی سوم تجربی . رياضی ۱-عيّن الترجمه الصحيحه :씠ȹ걈춬瘡槀҄ጐ҄> الف- لم يوسس هذا المسجد الا لاكتساب الثواب . -         اين مسجد تاسسش براى كسب ثواب بوده است -         - اين مسجد فقط براي بدست آوردن ثواب تاسيس شد ب- ابتسم النبي لهم ابتسامه الاب الحنون . - پيامبر (ص) چون پدرى مهربان به آنها لبخند زد . – پيامبر با لخند با آنها برخورد كرد . ج- بحث التلميذ عن كتابه . -  دانش اموز در باره كتابش گفتگو كرد . - دانش آموز  دنبال كتاب خود گشت . ۲- صحح الاخطاء في الترجمه : " انتم كنتم تتلون القرآن بخشوع ٍ  "                " ما قرآن را با فروتنى خوانديم ." ۳- اقرا النص ثمّ اجب عن الاسئله : " سافر الغزاليّ مع قافلهٍ و لقيهم لصولُ في الطريق و اخذوا ما كان يحمل المسافرون ." الف) اين شاهد اللصوص القافله ؟ ب) ما اخذ اللصوص من المسافرين ؟ ج) ما هو اعراب و نوع " مــا " ؟ د) اكتب ترجمه " كان يحمل " ؟ ۴- شكّل ما اشير اليه بخطٍ . الف- بعد قليل جاءت بنتـه و سلَّمت علي النبيّ . ب- انَّ في ذلك عبره . ۵- ترجم العبارات الي الفارسيّه : الف- الاسلام يهتم بالتربيه التي يقوم علي اساس احترام شخصيه الاطفال . ب- يستطيع الانسان بالحبر والقلم ان يتعلّم . ج-سوف نستقبله كما كنا نستقبل ملوكنا الساسانيين في الماضى . د- حينئذ نظر الوالد الي الشجره ثمَّ تلا هذه العباره . ه- قد اثبت الاكتشافات الحديثه انَّ الشعاع الضوئي يتكون من سبعه الوان ٍ . و- انا احسنت الي الفقير احسان الصادقين . ۶- ترجم الجملتين و الكلمات : الف- من پروردگارم را خالصانه مي خوانم .                        ب- حتماً خدارا ياد كنيد . ج- المعدات الحديثه :.......       د- زنان درس نا خوانده :...... ه- غواصي كرد (مونث) .... ۷- عيّن نوع الافعال المعتله : الف – الكريم اذا وعد وفي .                         ب- اهد يت صد يقي هد يَّه . ۸- عيّن المفعول المطلق و نوعه : الف- يحاسب الانسان يوم القيامه محاسبه دقيقه ب- شــكراً لله الذي انعم علينا . ۹- اجعل في الفراغ مفعولا مطلقا . الف- نزّل الله القرآن .........                        ب- استغفر التائب من ذنوبه ......... كاملا ۱۰- اكتب ما طلب منك : الف – البهجــه : ( المرادف) .................ب- الليل ( المتضاد) ........... ۱۱- اجعل في الفراغ ضميراً مناسباً : الف- ......تمشون هوناً .                                      ب- .......  تدعين اللهَ بخشوع ٍ . ج- ....... رمينا .                                               د- ......... تدمون الله . ۱۲- صحح الاخطاء : الف- يدافعون المسلمين  عن وطنهم .                        ب- هنَّ تناجين ربهنَّ كلَّ صباح ۱۳ –اكمل الجدول : الفعل الماضي المضارع الامـــر المضارعالمجزوم قامــُ للغائبات .......... للمخاطبـه .......... للمخاطبيــن ........ ...



  • مینی‌بوس:

    مینی‌بوس:

    مینی‌بوس:خودرو حمل مسافری است که ظرفیت آن از یک ون بیشتر و از یک اتوبوس کمتر است. معمولاً ظرفیت مینی‌بوس بین ۸ تا ۳۰ صندلی است. موتور مینی‌بوس برخلاف اتوبوس، اغلب در جلوی خودرو قرار دارد.بر اساس تعریف بند «چ» ماده ۵۱ آئین نامه راهنمایی و رانندگی ایران، مینی‌بوس خودروی مسافربری است که ظرفیت آن با راننده بین ۱۶ تا ۲۶ نفر می‌باشد. بر اساس قوانین ایران، همه دارندگان گواهینامه پایه دوم رانندگی،به شرط گذشتن دو سال از تاریخ اخذ گواهینامه و به شرط دارا بودن حداقل سن ۲۳ سال تمام،میتوانند رانندگی مینی‌بوس را برعهده گیرند و بر اساس قوانین راهنمایی و رانندگی سوار کردن مسافر وسط مینی بوس ممنوع میباشد و اگر با سرنشین اضافی تصادفی رخ دهد بیمه قبول نمیکند چون اگه دقت کنید بعضی راننده ی مینی بوسها مسافر اضافی سوار میکنند.

  • کمک درسی پایه های مختلف تحصیلی

    کمک درسی پیش دبستانی کمک درسی اول ابتدایی کمک درسی دوم ابتدایی کمک درسی سوم ابتدایی کمک درسی چهارم ابتدایی کمک درسی پنجم ابتدایی کمک درسی اول راهنمایی کمک درسی دوم راهنمایی کمک درسی سوم راهنمایی کمک درسی اول دبیرستان کمک درسی دوم دبیرستان کمک درسی سوم دبیرستان کمک درسی پیش دانشگاهی   کمک درسی دانشگاهی

  • حرکت لاک پشتی(کنترل کلاج)

    حرکت لاک پشتی: حرکت دادن اتومبیل به صورت سانتی متری جهت انجام کارهایی که به دقت و مراقبت بسیار زیادی نیاز دارد مثل دور زدن یا پارک دوبل را حرکت لاک پشتی میگویند که فقط در دنده یک و عقب قابل اجراست. اوج کنترل اتومبیل زمانی است که شناخت کاملی از کلاج و نقاط مختلف آن داشته و نحوه ی استفاده از آن جهت حرکت دادن اتومبیل به صورت سانتیمتری را یاد گرفته باشید و به راحتی بتوانید از آن بهره ببرید بنابر این ابتدا باید نقاط مختلف کلاج را بشناسید. نقاط مختلف کلاج عبارتند از: الف- نقطه ی صفر(انتها و پایین ترین حد کلاج): ب- نقطه ی یک حرکت(شما بیشتر با این نقطه کار دارید چرا که سرعت اتومبیل در این نقطه بصورت سانتیمتری میباشد): ج- نقطه ی دوی حرکت(جهت آغاز یک حرکت عادی): د- نقطه ی سه حرکت(بالاترین حد کلاج که رها و آزاد میشود): حال به توضیح این نقاط میپردازیم: الف-نقطه ی صفر حرکت: وقتی میخواهید اقدام به حرکت کنید ابتدا کلاج را تا آخر بیگیرید و دسته ی دنده را درون دنده ی یک یا دنده ی عقب (به هر سمتی که نیاز باشد حرکت کنید)قرار بدهید که به این نقطه از کلاج نقطه ی صفر گویند.در نقطه ی صفر با اینکه دسته ی دنده درون دنده ی یک میباشد ولی هر چقدر گاز بدهید اتومبیل حرکت نمیکند.و نقطه ی صفر در همه ی اتومبیلها یکسان است یعنی انتهای کلاج همه ی اتومبیلها نقطه ی صفر محسوب میشود. ب- نقطه ی یک حرکت: هنگام حرکت وقتی کلاج را تا آخر گرفتید و دسته دنده را درون دنده یک یا عقب گذاشتید و آماده ی حرکت شدید طبیعی است که اول گاز بدهید بعد کلاج را آرام آرام بالاتر بیاورید تا به نقطه ی حرکت برسید اولین نقطه از کلاج را که ارتباط بین موتور و چرخها برقرار میشود و اتومبیل شما حالت حرکت بخود میگیرد و میخواهید بصورت سانتیمتری حرکت کنید را نقطه ی یک حرکت میگویند.زمانیکه بخواهید نقطه ی یک حرکت را پیدا کنید باید به بیرون اتومبیل نگاه کنید تا از روی میزان سرعت اتومبیل بفهمید کلاج روی نقطه ی یک حرکت قرار دارد یا نه.فاصله ی بین نقطه ی صفر تا نقطه ی یک حرکت در تمام اتومبیلها یکسان نیست ممکن است در یک اتومبیل فاصله ی بین این دو نقطه دو سانتیمتر باشد و در دیگری سه یا چهار یا پنج سانتیمتر باشد و این فاصله بستگی به تنظیم کلاج و نو وکهنه بودن آن دارد یعنی فاصله ی بین دو نقطه هر چه نزدیکتر و کلاج نرمتر باشد دیسک و صفحه کلاج نوتر و بهتر است و اصطلاحا میگویند کلاج آن پایین است وهر چه فاصله ی بین دو نقطه بیشتر و کلاج سفت باشد اصطلاحا میگویند کلاج آن بالاست. ج- نقطه ی دوم حرکت: اگر از نقطه ی یک حرکت کلاج را یک سانتیمتر بالاتر بیاورید اتومبیل با شتاب بیشتری حرکت میکند و حرکت بصورت عادی انجام ...

  • دانلود رايگان راهنماي گام به گام فصل دوم ( 2 ) رياضي ششم ابتدائي

    دانلود رايگان راهنماي گام به گام فصل دوم ( 2 ) رياضي ششم ابتدائي

    راهنمای گام به گام 7 کتاب ششمریاضی فصل دوم ( 2 )اثر انتشارات کلاغ سپید * ارائه‌ى آموزش درس به درس مطالب كتاب‌هاى درسى* پاسخ‌گويى به تمامى سؤالات كتاب‌هاى درسى همراه با راهنمای     آموزشى سؤالات* پوشش كامل مطالب كتاب درسى با نمونه سؤالات تأليفى به صورت   درس به درسدانلود با لینک پرشین گیگفصل دوم ( 2 ) ریاضی ششم

  • حرکت در معابر شهری:

    حرکت در معابر شهری:                                                                    رانندگیو حرکت کردن با اتومبیل،در داخل خیابانهای شهر را حرکت در معابر شهری میگویند. اکنون شما به مرحله ی بسیار مهم وحساسی از رانندگی رسیدید،کارآموزی که به این مرحله رسیده باشد باید هیچ مشکلی به لحاظکنترل اتومبیل و تسلط به گاز،کلاج،ترمز،فرمان،دنده،راهنماها و آینه ها نداشته باشد در غیر اینصورت هنوز آماده ی انجام چنین تمرینی نمی باشد. قبل از رانندگی در معابر شهری مطالعه ی دقیق و کامل کتاب قوانین و مقررات راهنمایی و رانندگی توصیه میشود. چرا که توجه نمودن و عمل کردن به قوانین و مقررات راهنمایی و رانندگی باعث می شود که از یک ترافیک روان،خوب و بی خطری برخوردار شوید. پس هنگام رانندگی در معابر شهری به نکات زیر باید توجه کنید. 1- جای گیری درست در راه و حرکت بین خطوط:                      همواره بهتر است بین خطوط (لاین)رانندگی کنید و به فاصله ی بین دو خط کشی یک لاین می گویند و ساده ترین راه برای جایگیری درست حرکت منظم بین خطوط (داخل لاین) می باشد. با عمل کردن به این روش ساده از ترافیک روان،منظم و خوبی برخوردار خواهید بود.و اگر خواستید تغییر مسیر دهید از یک لاین به لاین دیگر نباید به یکباره و سریع باشد و نباید بین خطوط بصورت زیگزاگ حرکت کنید چون که ممکن است باعث حادثه یا تصادف ناگواری گردد پس بنابر این بهترین حالت برای جابجایی از لاینی به لاین دیگر به صورت اریب و با زاویه ی کم یا همان حالت سبقت گرفتن    میباشد.                      2-سرعت مناسب با شرایط ترافیک:                                       در موقع رانندگی باید توجه داشته باشید که:اولا- سرعت شما آنقدر زیاد نباشد که از ترس برخورد و تصادف با وسیله ی جلویی مجبور شوید بطور مرتب از ترمز شدید استفاده کنیدثانیا- احتیاط بیش از حد هم نکنید یعنی خیلی یواش و کند رانندگی نکنید که آن هم باعث بروز حادثه و تصادف می شود بنابر این بهترین حالت استفاده از سرعت مطمئنه می باشد که سرعت مطمئنه سرعتی است که راننده با توجه به شرایط راه،آب وهوا ،وضعیت خود و اتومبیل اتخاذ می کند تا قادر به پیشگیری از وقوع هر گونه حادثه باشد یا سرعتی است متغیر که راننده با توجه به شرایط ذکر شده محاسبه و اتخاذ می نماید. به همین دلیل ضرورت دارد راننده آشنایی کامل به تغییرات جوی،شرایط راه، عوامل موثر در رانندگی،شرایط اتومبیل،میزان شتاب و قدرت ترمز،ضریب اصطکاک و حالات مختلف روحی و روانی،قدرت تصمیم گیری در مقابله با خطر را داشته باشد تا بتواند اقدام لازم را به عمل آورد. و توجه به تابلوهای راهنمایی و ...

  • میدان و تقاطع

    حرکت دور میدان:   حرکت دور میدان از سمت چپ صورت می گیرد. حق تقدم با وسیله نقلیه ای است که در حال حرکت دور میدان یا در حریم میدان باشد و راهنمای سمت چپ برای حرکت دور میدان مورد استفاده قرار می گیرد. نکته: نوعی میدان وجود دارد که میدان سکو دار نام دارد که هم می توانیم از سمت چپ و هم از سمت راست آن حرکت کنیم. (جای ایستادن پلیس یا محل نصب دوربین های مدار بسته کنترل کننده ترا فیک) برای مشاهده به ادامه ی مطلب مراجعه فرمایید:                                         

  • مسیر و جهت عبور:

    مسیر و جهت عبور:

    مسیر و جهت عبور:   قسمت اول ـ مسیر و جهت عبور: ماده ی۱۰۵: رانندگان کلیه ی وسائل نقلیه موظفند که از منتهی الیه سمت راست راه حرکت نمایند مگر در موارد زیر: الف) در موقع سبقت گرفتن از وسیله نقلیه ی جلوب) موقعی که سمت راست جاده به هر علتی مسدود و غیر قابل عبور باشدپ) هنگام گردش به چپ ماده ی۱۰۶: در راه هائیکه خط کشی شده وسائل نقلیه باید در مسیر بین خطوط حرکت کنند و از آن خارج نشوند مگر اینکه احتیاط کامل را رعایت کنند و قبلاً با دادن علامت وسائل نقلیه ی دیگر را از قصد خود آگاه سازند. ماده ی۱۰۷: رانندگی در قسمت وسطی راه هائیکه به وسیله خط کشی یا علائم دیگر به سه قسمت تقسیم شده ممنوع است مگر برای سبقت گرفتن یا گردش به چپ. ماده ی۱۰۸: در راه هایی که به وسیله ی موانع مخصوص یا سکو به دو قسمت تقسیم شده رانندگان موظفند از قسمت راست حرکت کنند و حق ندارند از روی موانع بگذرند. ماده ی۱۰۹: در راه های یکطرفه راننده ی وسائل نقلیه باید در جهت مجاز عبور کنند و حرکت خلاف جهت مزبور ممنوع است. ماده ی۱۱۰: در میدان های سکودار رانندگان وسائل نقلیه موظفند ازطرف راست سکو گردش نمایند. ماده ی۱۱۱: در معابری که عبور وسائل نقلیه ی کند رو مجاز اعلام گردیده رانندگان این قبیل وسایل در هرحال مکلفند که ازمنتهی الیه سمت راست یا محل هایی که برای عبور آنها تعیین شده حرکت نمایند. ماده ی۱۱۲: در مواقعی که وسیله ی نقلیه ای از روبروی وسیله ی نقلیه ی دیگری در جهت مخالف حرکت می کند راننده ی هر یک از آنها بایستی حتی المقدور در طرف راست خود حرکت نماید و مخصوصاً در راه هایی که از هر طرف فقط و یک وسیله نقلیه می تواند عبور کند رانندگان باید سعی نمایند که در هنگام عبور فاصله کافی بین دو وسیله وجود داشته باشد. قسمت دوم ـ سرعت: ماده ی۱۱۳: در راه ها و مناطقی که میزان سرعت رانندگی به وسیله ی تابلو یا علائم دیگر راهنمائی معین نگردیده حداکثر سرعت مجاز برای رانندگان وسائل نقلیه به قرار ذیل می باشد: اول درشهرها: الف- در خیابان ها ی شریانی اصلی 60 کیلومتر در ساعتب- در خیابان های فرعی 50 کیلومتر در ساعتج- در کوچه ها و معابر محلی و میدانها و پیچ ها 30 کیلومتر در ساعت. دوم- در راههای خارج شهر و مناطق غیر مسکونی: الف- در جاده های اصلی برون شهری حداکثر سرعت در روزها 95 کیلومتر و شبها 85 کیلومتر درساعت. ب- در جاده های فرعی برون شهری حداکثر سرعت در روز 85 کیلومتر و شبها 75 کیلومتر در ساعت                                                                                              ماده ی۱۱۴: اداره راهنمائی و رانندگی می تواند در مواقع یا محل های ضروری از طریق نصب تابلو یا علائم دیگر حداقل ...

  • درس اول

    اَلدَّرسُ الأوّلُ<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> إلَهى إلهَى فقيـرٌ أتاك! إلَهى ﴿هَبْ لَنا من لَدُنْكَ رحْمةً  إنَّك أنت الوهَّابُ﴾ ﴿رَبَّنا و آتِنا ما وَعَدْتَنا علي رُسُلِكَ﴾ ﴿يَومَ تَجِدُ كُلُّ نَفْسٍ ما عَمِلَتْ مِن خَيْرٍ مُحْضَراً﴾ اَللّهُمَّ اجْعَلْ فـى قلبـى نوراً و بَصَراً و فَهْماً و علما.ً اَللّهُمَّ أنْطِقْنـى بِالْهُدي و ألْهِمْنـى التَّقوَي و وَفِّقْنـى لِلَّتـى هى أزكَي. إلَهى إنْ كنتُ غَيْرَ مُسْتَأهِلٍ لِرحْمَتك فَأنْتَ أهلٌ أنْ تَجوُدَ عَلَىَّ بِفَضْلِ سَعَتِكَ . ﴿ واللّهُ يَعِدُ كُمْ مغفرةً منه و فَضْلاً ﴾ إلَهى لِقاكَ هَواﻯَ رِضاﻯ مُنَاﻯَ                فَهَبْ لـﻰ لِقاكَ و هَبْ لـﻰ  رِضاكْ درس اول خدايا خدايا فقيري به سوي تو آمده است خدايا از جانب خود رحمتي بر ما ارزاني دار زيرا تو بسياربخشنده هستي. پروردگارا، آنچه را كه به وسيله‌ي فرستادگانت به ما وعده داده‌اي، به ما عطا كن! روزي كه هر كسي، آنچه را از كار نيك به جاي آورده، حاضر شده مي‌يابد. پروردگارا، در دلم نور و بينايي و فهم و دانش قرار بده. پروردگارا، مرا با هدايت به سخن بياور و به من پرهيزكاري الهام كن و مرا به روش الهي موفق كن. الهي، اگر من سزاوار رحمت تو نيستم توخود سزاواري كه با لطف بي‌كران خود، بر من بخشش روا داري. و خداوند به شما وعده‌ي آمرزش و بخشش از جانب خود مي‌دهد. اي خداي من ديدار تو ميل و خواسته‌ي من و خشنودي تو آرزويم است . پس ديدار و خشنوديت را به من عطا كن (برايم فراهم كن).  

  • دانلود کتاب های جدید التالیف سال 93-92 به همراه راهنمای معلم

    دانلود کتاب های جدید التالیف سال 93-92 به همراه راهنمای معلم

    دانلود كتاب هاي جديد سوم دبستان 92-93دانلود کتاب جدید مطالعات اجتماعی سوم دبستان 92-93دانلود نسخه نهايي كتاب جديد رياضي پایه اول دوره اول متوسطه (رياضي هفتم) به همراه اسلايد هاي آموزشي 92-93كتاب جديد عربي هفتم (اول دبيرستان) 92-93 به همراه راهنماي معلمدانلود كتاب جديدمطالعات اجتماعي پایه اول دوره اول متوسطه (هفتم) به همراه راهنماي معلم 92-93دانلود كتاب هاي جديد اول دبيرستان اول(سال هفتم)92-93كتاب كار رياضي، سال سوم دبستان توسط انتشارات آبرنگ منتشر شد.دانلود كتاب جديدالتأليف فيزيك 2 و آزمايشگاه 92-93دانلود كتاب جديدالتأليف فيزيك 1 و آزمايشگاه 92-93دانلود نسخه نهايي كتاب هديه هاي آسمان سوم ابتدايي به همراه راهنماي معلم 92-93دانلود نسخه نهايي كتاب فارسي پایه اول دوره اول متوسطه (فارسي هفتم) 92-93دانلود نسخه نهايي کتاب کار و فناوری اول متوسطه-هفتم-92-93دانلود نسخه نهايي كتاب جديد علوم پایه اول دوره اول متوسطه (علوم هفتم) 92-93دانلود راهنماي معلم كتاب جديد انگلیسی پایه اول دوره اول متوسطه (هفتم) به همراه متن كتاب و كتاب كار انگليسي92-93دانلود كليه ي كتاب هاي درسي سال ششم ابتدايي چاپ 92-93دانلود نسخه نهايي كتاب رياضي جديد سال سوم دبستان 92-93به همراه راهنماي معلمدانلود كتاب جديد فارسي سوم دبستان 92-93دانلود كتاب فرهنگ و هنر پايه اول متوسطه و دانلود ضميمه كتاب راهنماي درس هنر پايه سوم ابتداييدانلود كتاب راهنماي معلم در ارزشيابي توصيفيدانلود كتاب جديد علوم تجربي سوم دبستان 92-93 به همراه پيش نويس راهنماي معلم