اسکیس نمازخانه
نکاتی ویژه در آزمون اسکیس کارشناسی ارشد+موضوعات امتحانی
نکاتی ویژه در آزمون اسکیس کارشناسی ارشد+موضوعات امتحانیآزمون اسکیس در رشته معماری برای کلیه داوطلبانی که مجاز به انتخاب رشته شده اند هرساله برگزار می گردد. بسیاری از داوطلبان با توجه به اینکه رتبه خوبی در آزمون تستی رشته معماری کسب نکرده اند با موفقیت در آزمون اسکیس می توانند در دوره کارشناسی ارشد معماری پذیرفته شوند .در زیر یکسری از نکاتی که در آزمون اسکیس بسیار مهم می باشد آورده شده است که علاوه بر خلاقیت دانشجویان رعایت این نکات نیز می توانند باعث موفقیت دانشجویان در آزمون عملی رشته معماری شود. همچنین تعدادی موضوع مهم که در آزمون عملی امکان طرح سوال از آنها می باشد به جهت آشنایی داوطلبان آزمون عملی و تمرین و تقویت اسکیس داوطلبان در قسمت زیر آورده شده است .نکات ویژه پیرامون آزمون اسکیس:1)شناخت موضوع اسکیس 2)شناخت اقلیم سایت 3)در نظر گرفتن کانسپت مناسب 4)رعایت تناسبات 5)شناخت بستر طراحی از نظر شیب 6)شناخت بستر طراحی از نظر شیب 7)تقلید از تاریخ معماری منطقه 8)شناخنت مصالح بومی 9)طراحی فیگور های مناسب با موضوع 10)انتخاب ابزار مناسب برای پرزانته 11)شناخت مسائل مذهبی 12)ترسیم دیاگرام روابط که منجر به سیر کولاسیون طراحی میشود 13) انتخاب پلان ساده و گویا بایک ترکیب بندی مناسب14)تقسیم بندی فضا به قسمتهای اصلی و فرعی15)پرهیز از خطوط آشفته و پیچده که طرح معماری را تحت الشعاع قرار میدهد. 16) تاکید به ورودی17)مشخص نمودن ارتباط پلان با نما و مقطع به وسیله نقطه چین18)انتخاب دید پرسپکتیوی مناسب که حاوی اطلاعات بیشتر باشد19)ارائه جزئیات در حد نشان دادن کل ساختار موضوع20)انتخاب عنوانی برای اسکیس در قسمتی از شیت جهت تاکید بر موضوعبرخی از موضوعات مهم در آزمون اسکیس:1-مدرسه پنج کلاسه، بم2-مقبره ایرج بسطام، بم3-کتابخانه 10000 جلدی، تبریز4-راهدارخانه، جاده بسطام گرگان5-درمانگاه بین راهی، نائین6-مهدکودک، تهران (پارک قیطریه)7-سالن ورزشی چند منظوره8-نماز خانه(بین راهی)9-نمایشگاه صنعتی، دانشگاه تهران10-انستیتو پرورش و نمایش گل، اتوبان نیایش-: سرعت پیاده و سواره/دید پیاده و سواره/تفاوت در طراحی و نمایش اجزا/بزرگ و کوچک/مصالح/فاصله به علت سوء توجه به همجواری11-خانه ...
نکاتی ویژه در آزمون اسکیس کارشناسی ارشد+موضوعات امتحانی
آزمون اسکیس در رشته معماری برای کلیه داوطلبانی که مجاز به انتخاب رشته شده اند هرساله برگزار می گردد. بسیاری از داوطلبان با توجه به اینکه رتبه خوبی در آزمون تستی رشته معماری کسب نکرده اند با موفقیت در آزمون اسکیس می توانند در دوره کارشناسی ارشد معماری پذیرفته شوند . در زیر یکسری از نکاتی که در آزمون اسکیس بسیار مهم می باشد آورده شده است که علاوه بر خلاقیت دانشجویان رعایت این نکات نیز می توانند باعث موفقیت دانشجویان در آزمون عملی رشته معماری شود. همچنین تعدادی موضوع مهم که در آزمون عملی امکان طرح سوال از آنها می باشد به جهت آشنایی داوطلبان آزمون عملی و تمرین و تقویت اسکیس داوطلبان در قسمت زیر آورده شده است . نکات ویژه پیرامون آزمون اسکیس: 1)شناخت موضوع اسکیس 2)شناخت اقلیم سایت 3)در نظر گرفتن کانسپت مناسب 4)رعایت تناسبات 5)شناخت بستر طراحی از نظر شیب 6)شناخت بستر طراحی از نظر شیب 7)تقلید از تاریخ معماری منطقه 8)شناخنت مصالح بومی 9)طراحی فیگور های مناسب با موضوع 10)انتخاب ابزار مناسب برای پرزانته 11)شناخت مسائل مذهبی 12)ترسیم دیاگرام روابط که منجر به سیر کولاسیون طراحی میشود 13) انتخاب پلان ساده و گویا بایک ترکیب بندی مناسب 14)تقسیم بندی فضا به قسمتهای اصلی و فرعی 15)پرهیز از خطوط آشفته و پیچده که طرح معماری را تحت الشعاع قرار میدهد. 16) تاکید به ورودی 17)مشخص نمودن ارتباط پلان با نما و مقطع به وسیله نقطه چین 18)انتخاب دید پرسپکتیوی مناسب که حاوی اطلاعات بیشتر باشد 19)ارائه جزئیات در حد نشان دادن کل ساختار موضوع 20)انتخاب عنوانی برای اسکیس در قسمتی از شیت جهت تاکید بر موضوع برخی از موضوعات مهم در آزمون اسکیس: 1-مدرسه پنج کلاسه، بم 2-مقبره ایرج بسطام، بم 3-کتابخانه 10000 جلدی، تبریز 4-راهدارخانه، جاده بسطام گرگان 5-درمانگاه بین راهی، نائین 6-مهدکودک، تهران (پارک قیطریه) 7-سالن ورزشی چند منظوره 8-نماز خانه(بین راهی) 9-نمایشگاه صنعتی، دانشگاه تهران 10-انستیتو پرورش و نمایش گل، اتوبان نیایش-: سرعت پیاده و سواره/دید پیاده و سواره/تفاوت در طراحی و نمایش اجزا/بزرگ و کوچک/مصالح/فاصله به علت سوء توجه به همجواری 11-خانه دانشجو، دانشگاه علم و صنعت 12-نمایشگاه ...
آزمون عملی(اسکیس) ارشد معماری
نکات ویژه پیرامون آزمون اسکیس:1)شناخت موضوع اسکیس 2)شناخت اقلیم سایت 3)در نظر گرفتن کانسپت مناسب 4)رعایت تناسبات 5)شناخت بستر طراحی از نظر شیب 6)شناخت زمینه اثر از دید فرهنگی تاریخی و اجتماعی 7)تقلید از تاریخ معماری منطقه 8)شناخنت مصالح بومی 9)طراحی فیگور های مناسب با موضوع 10)انتخاب ابزار مناسب برای پرزانته 11)شناخت مسائل مذهبی 12)ترسیم دیاگرام روابط که منجر به سیر کولاسیون طراحی میشود 13) انتخاب پلان ساده و گویا بایک ترکیب بندی مناسب14)تقسیم بندی فضا به قسمتهای اصلی و فرعی15)پرهیز از خطوط آشفته و پیچده که طرح معماری را تحت الشعاع قرار میدهد. 16) تاکید به ورودی17)مشخص نمودن ارتباط پلان با نما و مقطع به وسیله نقطه چین18)انتخاب دید پرسپکتیوی مناسب که حاوی اطلاعات بیشتر باشد19)ارائه جزئیات در حد نشان دادن کل ساختار موضوع20)انتخاب عنوانی برای اسکیس در قسمتی از شیت جهت تاکید بر موضوعبرخی از موضوعات مهم در آزمون اسکیس:1-مدرسه پنج کلاسه، بم2-مقبره ایرج بسطام، بم3-کتابخانه 10000 جلدی، تبریز4-راهدارخانه، جاده بسطام گرگان5-درمانگاه بین راهی، نائین6-مهدکودک، تهران (پارک قیطریه)7-سالن ورزشی چند منظوره8-نماز خانه(بین راهی)9-نمایشگاه صنعتی، دانشگاه تهران10-انستیتو پرورش و نمایش گل، اتوبان نیایش-: سرعت پیاده و سواره/دید پیاده و سواره/تفاوت در طراحی و نمایش اجزا/بزرگ و کوچک/مصالح/فاصله به علت سوء توجه به همجواری11-خانه دانشجو، دانشگاه علم و صنعت12-نمایشگاه و فروشگاه موقت کتاب، پارک ملت ضلع شمال شرقی13-خانه پرستار، خرمشهر14-اقامتگاه بین راهی، جاده شمال15-محل اسکان جمعیت هلال احمر16-مسجد برای 300 نفر، دزفول دو طبقه روی زمین همراه حسینیه 300 نفری- قبله/سرویس پائین/نمازخانه و حسینیه جدا/انبار خشک و تر/گنبد و مناره جدید/اقلیم مهم/پیش فضا/کفش کن/جای صاحب مجلس17-سوله بحران، جنوب تهران-: سقف سبک-احساس امنیت-دیوار قابل نصب-شیشه ممنوع-مواد غیر بهداشتی و اشپزخانه دور از بنای سبک-اقلیم مهم-مجموعه18-کارخانه مواد غذایی، بیرجند19-کیو سک اطلاع رسانی، میدان انقلاب- سبک/امنیت اجناس/کنترل دید/شاخص20-نمایندگی ایران خودرو تعمیر و فروش21-کوشک سرچشمه22-موزه باد، کاشان23-جای فهمیدن آب24-چای بازار25-سینما، ...
تادائو آندو
موزه ادبیات،هیمجی کلیسای نور، اوزاکا تادائو آندو در ۱۳ اکتبر ۱۹۴۱ میلادی در اوزاکای ژاپن دیده به جهان گشود، در سالهای ۶۹-۱۹۶۲ م . تعالیم خود آموخته و غیر آکادمیک خود را به عنوان یک معمار با سفرهای آموزشی به اروپا، آمریکا و آفریقا و مطالعه بر روی خانه های فرانک لویدرایت و کارهای مدرنیسم قدیمی (کلاسیک) تکمیل کرد.افزایش کمی آثار او در سطح معماریهای مسکونی، کلیساها، موزه ها و مجتمع های تجاری بزرگ، و … با تکیه ای مداوم و تقریباً انحصاری بر ساختارهای بتن مسلح بزرگ و نمایان است که عظمت را در معماری او فزونی می بخشد. او واسطه ای میان شرق و غرب است، و بتن را ـ با اینکه از مواد جدایی ناپذیر جنبش مدرن اروپاست ـ در جهت نشان دادن زیبایی شناسی شرقی به کار می برد. اولین تمرین معماریش را در سال ۶۹ م . در اوزاکا آغاز کرد و تاکنون بیش از صد و پنجاه پروژه معماری را طراحی کرده است.او از با نفوذ ترین معماران پست مدرن نسل دوم ژاپن محسوب می شود. توجه عمده وی بر تفلیق فرمهای مدرن با مفاهیم و شیوه های سنتی ژاپن استوار است ؛ به بیان دقیق تر، هدف او تغییر معنای طبیعت از گذرگاه معماری است. مصالح معماری آندو، بتن خام، خورشید، آسمان، سایه و آب است یا به عبارت بهتر، فضا. تأکید او بر این نکته است که استفاده کنندگان از بنا باید طبیعت را تجربه و احساس کنند و اینها همه ریشه در سنت منطقه ای زیستگاه او ـ کانزایی ـ دارد.عناصر اصلی و متناقص معماری آندو عبارتند از نظم، مردم و احساسات انسانی. او در معماری خود، به گونه ای متضاد آنها را با هم ارتباط می دهد و میان آنها تفاهمی ایجاد می کند:فرم در برابر فرم و فضا، داخل در برابر خارج و طبیعت در برابر هندسه .آندو از جذابیت فرم صرفنظر کرده و بر جذابیت فضا تأکید می ورزد. او اعتقاد دارد که فرم، از تأثیر فضایی می کاهد و در نتیجه، جذابیت معماری را محدود می کند..به اعتقاد او، ارحجیت دادن به فرم به معنای ارجحیت دادن به حس بینایی در میان پنج حس و عدم توجه به عمق فضایی است. در نتیجه او در پی نفی فرم به مفهوم به کارگیری فرمهای ساده و انکار ساده و انکار فرمهای پیچیده است. (نفی تصویر صرفاً بصری در فضا). معماری او، معماری نفی و انکار است. او جامعه مدرن و جهانی بودن را نفی می کند. اولین چیزی که آندو نفی کرده، مفاسد جامعه مدرن و ارزشهای آن است. (برای مثال، مقولة راحتی) آندو راحتی مدرن را نفی کرده، تلاش می کند ارتباط پویایی با جهان برقرار کند. او راحتی را از معماری خود دور می کند و به جای آن امکان حضور انسان و طبیعت را در کالبد معماری اش فراهم می سازد.او ...
موضوع اسكيس های پیشنهادی برای تمرین کنکور ارشد معماری 91
-مدرسه پنج کلاسه، بم 2-مقبره ایرج بسطام، بم 3-کتابخانه 10000 جلدی، تبریز 4-راهدارخانه، جاده بسطام گرگان 5-درمانگاه بین راهی، نائین 6-مهدکودک، تهران (پارک قیطریه) 7-سالن ورزشی چند منظوره 8-نماز خانه(بین راهی) 9-نمایشگاه صنعتی، دانشگاه تهران 10-انستیتو پرورش و نمایش گل، اتوبان نیایش-: سرعت پیاده و سواره/دید پیاده و سواره/تفاوت در طراحی و نمایش اجزا/بزرگ و کوچک/مصالح/فاصله به علت سوء توجه به همجواری 11-خانه دانشجو، دانشگاه علم و صنعت 12-نمایشگاه و فروشگاه موقت کتاب، پارک ملت ضلع شمال شرقی 13-خانه پرستار، خرمشهر 14-اقامتگاه بین راهی، جاده شمال 15-محل اسکان جمعیت هلال احمر 16-مسجد برای 300 نفر، دزفول دو طبقه روی زمین همراه حسینیه 300 نفری- قبله/سرویس پائین/نمازخانه و حسینیه جدا/انبار خشک و تر/گنبد و مناره جدید/اقلیم مهم/پیش فضا/کفش کن/جای صاحب مجلس 17-سوله بحران، جنوب تهران-: سقف سبک-احساس امنیت-دیوار قابل نصب-شیشه ممنوع-مواد غیر بهداشتی و اشپزخانه دور از بنای سبک-اقلیم مهم-مجموعه 18-کارخانه مواد غذایی، بیرجند 19-کیو سک اطلاع رسانی، میدان انقلاب- سبک/امنیت اجناس/کنترل دید/شاخص 20-نمایندگی ایران خودرو تعمیر و فروش 21-کوشک سرچشمه 22-موزه باد، کاشان 23-جای فهمیدن آب 24-چای بازار 25-سینما، ضلع جنوب پارک شرقی 26-نان سنگکی 27-میدان میوه تره بار، اتوبان بعثت 28-پلاوگاه و ایستگاه قایق رانی، جاده رامسر به چابکسر 29-دبستان ابتدائی طبس- اقلیم/تفاوت بین فضای مقاطع تحصیلی/نحوه مبلمان کلاس 30-مترو، ترمینال جنوب 31-ایستگاه قطار، شهر ملایر 32-ساختمان پارکینگ 6 طبقه ضلع غربی میدان ونک- تنها طبقه همکف 33-سرویس بهداشتی داخلی میدان جنوب شرقی ونک 34-پمپ بنزین، جاده زنجان همراه رستوران 35-ویلا لواسا نات 36-طاق نصرت پیروزی انقلاب اسلامی روی یکی از خیابان های تهران 37-ایستگاه کوهنوردی توچال 38-اسکله تفریحی دیلم 39-مهمان سرای بین راهی کرمان ایستگاه خط واحد و ایستگاه تاکسی-40 41-مقبره ستار خان، اهر 42- یادمان دفاع مقدس در شهر خرمشهر 43- موزه فرش تبریز 44-موزه خاک میبد : مراحل ساخت کوزه /تطبیق با انسان و مراحل رشد و تکامل آن 45-کوچه شما : نقطه اشتراک 46-موزه نور، اصفهان 47-اکواریوم دریایی همراه رستوران و فروشگاه در کیش : انواع ماهی/جذابیت /داخل دریا/نمایشگاهی/دریا به عمق کم 48-نمایشگاه موقت بندر عباس همراه رستوران ونمازخانه : اقلیم مهم نیست/فرم بومی/بسیار سبک/فاصله بین اجزا بخصوص از زمین/اولویت نمایش/کف وصل نشود 49-پمپ بنزین همراه مسجد و فروشگاه و اقامتگاه بین راهی : مصالح بومی/یکپارچگی/جهت باد برای بنزین/دید رستوران 50-اقامتگاه کوهستانی شیر پالا همراه رستوران-فروشگاه-مسجد-سوئیتها: ...
کلیسای زور زور - چالدران
کلیسای زور زور نام بنایی است واقع در شهرستان چالدران و در نزدیکی روستای بارون. این کلیسای صلیبی شکل که بیشتر به یک نمازخانه کوچک شبیه‌است از اهمیت فرهنگی و تاریخی برخوردار بوده و در فهرست آثار ملی ایران و فهرست میراث جهانی یونسکو قرار دارد. در سال ۱۳۶۷ به دلیل آبگیری سد بارون، کلیسا با مصالح موجود عینا به نقطه‌ای مرتفع‌تر در ۶۰۰ متری محل اصلی منتقل گردید کلیسای زور زور نام بنایی است واقع در شهرستان چالدران و در نزدیکی روستای بارون. این کلیسای صلیبی شکل که بیشتر به یک نمازخانه کوچک شبیه‌است از اهمیت فرهنگی و تاریخی برخوردار بوده و در فهرست آثار ملی ایران و فهرست میراث جهانی یونسکو قرار دارد. در سال ۱۳۶۷ به دلیل آبگیری سد بارون، کلیسا با مصالح موجود عینا به نقطه‌ای مرتفع‌تر در ۶۰۰ متری محل اصلی منتقل گردید بنای کلیسای طرحی صلیبی دارد و ساختمان آن در نمای خارجی و داخلی دارای سنگ های تراش دار منظم به صورت خط کشی و فاقد بند ملاط است. کلیسا به لحاظ معماری مشابه دیگر آثار دیرهای ارامنه است. جبهه داخلی آن دارای چهار طاق باقوس های بیضی شکل و چهار نورگیر کوچک درچهارضلع و گنبدی به صورت عرقچین است. بنای کلیسای طرحی صلیبی دارد و ساختمان آن در نمای خارجی و داخلی دارای سنگ های تراش دار منظم به صورت خط کشی و فاقد بند ملاط است. کلیسا به لحاظ معماری مشابه دیگر آثار دیرهای ارامنه است. جبهه داخلی آن دارای چهار طاق باقوس های بیضی شکل و چهار نورگیر کوچک درچهارضلع و گنبدی به صورت عرقچین است. کلیسای زور زور نام بنایی است واقع در شهرستان چالدران و در نزدیکی روستای بارون. این کلیسای صلیبی شکل که بیشتر به یک نمازخانه کوچک شبیه‌است از اهمیت فرهنگی و تاریخی برخوردار بوده و در فهرست آثار ملی ایران و فهرست میراث جهانی یونسکو قرار دارد. در سال ۱۳۶۷ به دلیل آبگیری سد بارون، کلیسا با مصالح موجود عینا به نقطه‌ای مرتفع‌تر در ۶۰۰ متری محل اصلی منتقل گردید
طراحی خوابگاه
معماری خوابگاه دانشجویی ۱٫فضا های مورد نیاز جهت خوابگاه دانشجویی ۱) سالن ورودی ۲) اتاق نگهبان ۳)موتور خانه ۴)اتاق جهت سکونت دانشجویان ۵)نمازخانه مرکزی ۶)کتاب خانه مرکزی ۷)سالن ورزش ۸)دستشویی مرکزی ۹) حمام مرکزی ۱۰)آشپزخانه مرکزی ۱۱)بوفه دانشجویی ۲٫نور مناسب جهت فضاهای خوابگاه دانشجویی ۱)طبیعتا باید فضاهای که در خوابگاه در نظر گرفته می شود چون فضاهای عمومی می باشد لذا باید حتما نور گیری خوبی داشته باشد و امکان تهویه هوا نیز در فضا هایی مثل نماز خانه دستشویی حمام سالن ورزش نیز وجود داشته باشد لذا نورگیری فضا ها باید به شکلی باشد که هم نور غرب و هم نور شرق را به مقدار کافی داشته باشد. نورها در معماری به دو نوع تقسیم می شود که عبارتست از : الف )نور درجه یک: نورهایی مثل نور روز و نور خورشید را نور درجه یک می نامند که البته این نورها اگر به صورت مستقیم به فضای مورد نظر ما بتابد جزء نور درجه اول دسته بندی می شود. ب ) نور درجه دو: نور خورشید و نور روز جزء نور درجه دو می باشد اما با این تفاوت که این نور اگر به صورت غیر مستقیم به فضای ما بتابد جزءنور درجه دوم دسته بندی می شود مثل نوری که از یک نورگیر به فضای ما می تابد. البته باید این را مد نظر قرار داد که نوری که باید به اتاق خواب بتابد باید در گروه دوم یعنی نور درجه دوم قرار داشته باشد اما چون طراحی خوابگاه به صورت پلان آزاد می باشد لذا در طراحی شاید نتوان تمامی اتاق ها را در معرض نور درجه دوم قرار داد اما باید سعی شود تا اتاق ها و دیگر فضاهای ما نور مناسبی را عاید خود نمایند. اما لازم به ذکر است که خورشید هر روز از شرق طلوع و در نزدیکی غروب از غرب سرزمین ما غروب می کند و بدین جهت اگر با دید یک معمار به طلوع و غروب خورشید نگاه کنیم به این نتیجه می رسیم که خورشید ما بین صبح در قسمت شمال شرقی ساختمان ما قرار دارد و در هنگام ظهر به قسمت وسط آسمان می آید و در نزدیکی بعد از ظهر آرام آرام به سمت بدنه غربی ساختمان ما می آید تا به سمت مقصد خود رود اما لازم به ذکر است که نوری که در صبح به ساختمان ما می خورد مطمئنا به قسمت شرقی آن می تابد و بدین جهت که نور صبح برای ما ایرانیان دلنشین تر است لذا باید قسمت بدنه شرقی و شمال شرقی خوابگاه ما داری پنجره هایی با وسعت سطح بیشتری نسبت به بدنه غربی ما باشد و این طبیعی است که بدنه غربی ساختمان ما در هنگام بعد از ظهر نور مناسبی را تامین نخواهد کرد و نوری که عاید فضاهای ما می شود نوری است که قسمت زیادی از ساختمان ما را در بر می گیرد و به خصوص در تابستان بسیار برای فضاهای ما که یک خوابگاه است آزارنده خواهد بود پس با وجود توضیحات بالا ...
ضوابط و استانداردهای طراحی خوابگاه دانشجویی – معماری
ضوابط و استانداردهای طراحی خوابگاه دانشجویی – معماری معماری خوابگاه دانشجویی فضا های مورد نیاز جهت خوابگاه دانشجویی ۱) سالن ورودی ۲) اتاق نگهبان ۳)موتور خانه ۴)اتاق جهت سکونت دانشجویان ۵)نمازخانه مرکزی ۶)کتاب خانه مرکزی ۷)سالن ورزش ۸)دستشویی مرکزی ۹) حمام مرکزی ۱۰)آشپزخانه مرکزی ۱۱)بوفه دانشجویی ۲٫نور مناسب جهت فضاهای خوابگاه دانشجویی ۱)طبیعتا باید فضاهای که در خوابگاه در نظر گرفته می شود چون فضاهای عمومی می باشد لذا باید حتما نور گیری خوبی داشته باشد و امکان تهویه هوا نیز در فضا هایی مثل نماز خانه دستشویی حمام سالن ورزش نیز وجود داشته باشد لذا نورگیری فضا ها باید به شکلی باشد که هم نور غرب و هم نور شرق را به مقدار کافی داشته باشد. نورها در معماری به دو نوع تقسیم می شود که عبارتست از : الف )نور درجه یک: نورهایی مثل نور روز و نور خورشید را نور درجه یک می نامند که البته این نورها اگر به صورت مستقیم به فضای مورد نظر ما بتابد جزء نور درجه اول دسته بندی می شود. ب ) نور درجه دو: نور خورشید و نور روز جزء نور درجه دو می باشد اما با این تفاوت که این نور اگر به صورت غیر مستقیم به فضای ما بتابد جزءنور درجه دوم دسته بندی می شود مثل نوری که از یک نورگیر به فضای ما می تابد. البته باید این را مد نظر قرار داد که نوری که باید به اتاق خواب بتابد باید در گروه دوم یعنی نور درجه دوم قرار داشته باشد اما چون طراحی خوابگاه به صورت پلان آزاد می باشد لذا در طراحی شاید نتوان تمامی اتاق ها را در معرض نور درجه دوم قرار داد اما باید سعی شود تا اتاق ها و دیگر فضاهای ما نور مناسبی را عاید خود نمایند. اما لازم به ذکر است که خورشید هر روز از شرق طلوع و در نزدیکی غروب از غرب سرزمین ما غروب می کند و بدین جهت اگر با دید یک معمار به طلوع و غروب خورشید نگاه کنیم به این نتیجه می رسیم که خورشید ما بین صبح در قسمت شمال شرقی ساختمان ما قرار دارد و در هنگام ظهر به قسمت وسط آسمان می آید و در نزدیکی بعد از ظهر آرام آرام به سمت بدنه غربی ساختمان ما می آید تا به سمت مقصد خود رود اما لازم به ذکر است که نوری که در صبح به ساختمان ما می خورد مطمئنا به قسمت شرقی آن می تابد و بدین جهت که نور صبح برای ما ایرانیان دلنشین تر است لذا باید قسمت بدنه شرقی و شمال شرقی خوابگاه ما داری پنجره هایی با وسعت سطح بیشتری نسبت به بدنه غربی ما باشد و این طبیعی است که بدنه غربی ساختمان ما در هنگام بعد از ظهر نور مناسبی را تامین نخواهد کرد و نوری که عاید فضاهای ما می شود نوری است که قسمت زیادی از ساختمان ما را در بر می گیرد و به خصوص در تابستان بسیار برای فضاهای ما که ...