فناوران اميد
مشخصات برگزيدگان طرح فناوران (دست ساخته هاي معلمان و دانش آموزان) سال 90-89
مشخصات برگزيدگان طرح فناوران (دست ساخته هاي معلمان) سال 90-89 پايه اول رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 رضا تيموري نيا ناحيه دو خرم آباد اول 2 مستانه شاكرمي ناحيه دو خرم آباد دوم 3 رمضان نصيري زاغه سوم پايه دوم رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 فرزانه روشنكار بروجرد اول 2 فرحناز ساكي هندري - آذردخت محبي دورود - ازنا دوم 4 شهين سليماني - خديجه اسديان فيلي ناحيه دو- ناحيه 1 سوم پايه سوم رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 امير پارسا اشترينان اول 2 مهري اميري - زهرا عظيمي الشتر - اليگودرز دوم 3 فاطمه گنجي ازنا سوم پايه چهارم رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 فاطمه صلواتي اليگودرز اول 2 فاطمه رستمي ناحيه 1 خرم آباد دوم 3 منصوره ابوالفتحي-مژگان گودرزي اشترينان سوم پايه پنجم رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 مهري رضايي اليگودرز اول 2 صبا عادلي - كتايون آهو قلندري ناحيه2 - ازنا دوم 3 چنگيز رحمتي كاكاوند سوم مشخصات برگزيدگان طرح فناوران (دست ساخته هاي دانش آموزان) سال 90-89 پايه سوم رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 علي گودرزي بروجرد اول 2 مهتا رضا پناه ناحيه يك دوم 3 اميد رضا رضايي دورود سوم پايه چهارم رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 معصومه اميد شفيعي اليگودرز اول 2 فاطمه كريمي ازنا دوم 3 امير حسين دشتي بروجرد سوم پايه پنجم رديف نام و نام خانوادگي شهرستان/منطقه رتبه 1 زهرا زرد چقايي ازنا اول 2 احمد پيروج دورود دوم 3 فربد معارفي - مهديه خطيب بروجرد - دورود سوم
ساخت شش داروی جدید زیست فناوری توسط دانشمندان ایرانی
در سال‌جاري ما شاهد رونمايي از 6 داروي جديد بيوتكنولوژيك ايراني شامل: 2 قلم داروي نوتركيب و 4 نوع ماده اوليه دارويي در قالب طرح كلان ملي فناوري «توليد داروهاي وارداتي» بين معاونت علمي و فناوري رياست جمهوري و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشكي بوديم. اين داروها شامل: 1-«سالمترول» (Salmeterole) براي درمان بيماري‌هاي تنفسي و آسم، داروی سالمترول به شکل تنفسی مصرف می شود و بسته به میزان بیماری در دوزهای مختلف استنشاق می شود. این دارو به عنوان گشاد کننده راه‌های هوایی و داروی ضد آسم کاربرد دارد.2-«ريلوزول» (Riluzole) با كاربرد در درمان ALS (نوعي بيماري سيستم عصبي)،داروی ریلوزول به شکل قرص مصرف می شود و برای درمان بیماری( Amyotrotro fische Lateraal Sclerose) ALS یا آمیوتروفیک لاترال اسکلروز که نوعی بیماری سیستم عصبی است، کاربرد دارد.این بیماری مربوط به نورون‌های حرکتی است و تخریب پیشرونده و غیرقابل ترمیم در دستگاه عصبی مرکزی (مغز و نخاع) و دستگاه عصبی محیطی را موجب می شود. این بیماری منجر به از دست رفتن تدریجی عملکرد عضلات (به ویژه عضلات مخطط) می شود و با تضعیف ماهیچه‌ها فرد به تدریج به فلج عمومی مبتلا می‌شود. علائم این بیماری ضعیف شدن ماهیچه ها و همچنین خستگی مفرط است. این بیماری می تواند از دست یا پا و یا ماهیچه هائی که برای حرف زدن و بلعیدن به کار می روند، شروع شود. مثلا بیمار متوجه می شود که مرتب پایش پیچ می خورد؛ غذا و نوشیدنی به گلویش می پرد؛ یا مثلا در بستن دکمه های لباس یا باز و بسته کردن شیر آب مشکل دارد. ای.ال.اس یک بیماری " پروگراسیو" است. بدین معنی که بیماری به طور مرتب پیشرفت کرده و جسم عقب تر می رود. دلیل قطعی ای.ال.اس مشخص نیست. ای. ال.اس مسری نمی باشد. این بیماری معمولا همراه با درد نیست و به هوشیاری بیمار آسیب نمی رساند. قوای پنج گانه : چشائی، بینائی، بویائی، شنوائی و پساوایی ( لامسه) و همینطور سیستم گوارشی، جذب و دفع غذا، روده ها و مثانه از دسترس بیماری بدور هستند. به تدریج ماهیچه های بیشتری - به استثنای ماهیچه های قلب - در بدن بیمار آسیب می بینند. سرعت پیشرفت بیماری بسته به اشخاص متفاوت است. اما متوسط طول عمر این بیماران بین سه تا پنج سال پیش بینی می شود. افرادی هم هستند که بیش از ده سال با این بیماری زندگی کرده اند. نمونه ویژه (ولی ممکن) پروفسور استفان هاوکینگ دانشمند و استاد فیزیک انگلیسی است که از 22 سالگی دچار بیماری ای.ال.اس شده و اکنون علیرغم داشتن این بیماری به زندگی پربارش ادامه داده است.3-«لتروزول» (Letrozol) براي مهار «آروماتاز» و كاربرد در درمان سرطان پستان،موارد مصرف داروی لتروزول: 1. درمان سرطان سینه متاستاز ...
سواد اطلاعاتي را مجموعه توانايي‌هايي تعريف كرده‌اند كه به كمك آنها مي‌توان تشخيص داد در چه زماني به
سواد اطلاعاتي را مجموعه توانايي‌هايي تعريف كرده‌اند كه به كمك آنها مي‌توان تشخيص داد در چه زماني به اطلاعات نياز است، و به جايابي، ارزيابي و به كارگيري مؤثر اطلاعات موردنياز پرداخت(ACRL, 2000) در قرن بيست و يكم كه عصر اطلاعات ناميده شده است، شهروندان باسواد اطلاعاتي سنگ بناي جامعه‌اي خواهند بود كه در آن، عدالت اجتماعي برقرار است، از رشد اقتصادي بالقوه‌اي برخوردار است، و افراد براي انجام امور حرفه‌اي، شخصي و حتي تفريحي خود به مهارت‌هاي اطلاعاتي نياز دارند. اخيراً كتابداران، مربيان، فناوران و برخي از سياستگذاران، نياز به تدريس و آموزش مهارت‌هاي اطلاعاتي در كليه سطوح آموزشي را مطرح نموده‌اند. به امر آموزش مؤثر مهارت‌هاي اطلاعاتي به نيروي كار شاغل كنوني به شكل كلان، هنوز بايد- اميد مي‌رود كه خيلي زود- پرداخته شود. لازم است تمام افراد براي يادگيري مادام‌العمر آماده شوند و آموزش مهارت‌هاي اطلاعاتي مناسب به افراد، پيشرفت مهمي در اين راستا خواهد بود. تلاش‌هاي انجام شده در حوزه سواد اطلاعاتي هنوز در آغاز راه است و درك پيچيدگي، اثرات بلندمدت، و اهميت آماده‌سازي افراد براي كار اطلاعاتي مؤثر، كار بيشتري طلب مي‌كند. <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
دکتر امید علی مسعودی در سوگ فرزندش علیرضا
لحضاتی قبل علیرضانیاکان تماس گرفت وازفوت علیرضامسعودی فرزنددکتر امیدعلی مسعودی،چهره آشنای ارتباطات و روزنامه نگاری و از اساتید مسلم این حوزه خبر داد.باور نکردم.بلافاصله با دکتر تماس گرفتم.در جواب سلامی که داد همه چیز را فهمیدم.در راه بهشت زهرا بود. جوان ۲۱ ساله دکترمسعودی چه زود به دیار باقی شتافت. باورش سخت است. آمرزش روحش و آرامش خاطر بازماندگانش و به ویژه دوست و استاد عزیزم را مسئلت می نمایم.انالله و انا الیه راجعون. مجلس شب سوم و هفتم : چهارشنبه ۲۶/۳/۸۹ از ساعت ۱۷:۳۰ الی ۱۹ مسجد امام حسن مجتبی واقع در شهرری فلکه سوم دولت آباد
انتخاب پژوهشگر برتر گروه علوم انسانی کشور از رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی
انتخاب پژوهشگر برتر گروه علوم انسانی کشور از دانشگاه شاهد و رشته علوم کتابداری و اطلاع رسانی دوازدهمین جشنواره تجلیل از پژوهشگران و فناوران برتر، شنبه 26 آذر ماه جاری با حضور رئیس جمهور، وزیر علوم تحقیقات و فناوری، وزیر دفاع و جمع کثیری از پژوهشگران و مدیران علمی کشور در مرکز همایشهای بین‌المللی صدا و سیما برگزار شد. دکتر احمدی‌نژاد در سخنان خود در اين جشنواره، ضمن ارج نهادن به خدمات پژوهشگران کشور، بر لزوم به اجرا درآوردن طرحهای تحقیقاتی بزرگ توسط دانشگاه‌های کشور تاکید کرد و این نوع طرحها را جزء مهم‌ترين بخش از نيازهاي كشور معرفي نمود. همچنين وزير علوم، تحقيقات و فناوري گزارشي از عملكردها و دستاوردهاي پژوهش و فناوري كشور در سال 1390 ارائه داد. علاوه بر اين، وزير دفاع نيز در سخنان خود بر اهميت پژوهش در عرصه‌هاي مختلف علمي و دفاعي تأكيد کرد. در اين مراسم، رئيس جمهور، وزير علوم، تحقيقات و فناوري، و وزير دفاع از تعداد 22 نفر پژوهشگر برتر در گروه‌هاي »علوم انساني«، «فني و مهندسي»، «علوم پايه»، «كشاورزي»، «دامپزشكي» و «هنر» و همچنين از تعدادي مديران پژوهشي برتر، مؤسسات پژوهشي برتر، نشريات علمي برتر، قطب‌هاي علمي برتر، انجمن‌هاي علمي برتر و فناوران برتر تقدير به عمل آوردند. پژوهشگران برتر امسال، بر اساس بررسي و ارزيابي بروندادها و فعاليت‌هاي علميِ اعضاي هيئت علميِ آموزشي و پژوهشي كشور در زمينة توليد و انتشار مقاله، طرح تحقيقاتي، كتاب و مانند آن در بازة زماني 1 /7/1386 لغايت 31/6/1390 تعيين شدند. در این مراسم دكتر «عبدالرضا نوروزي چاكلي»، مدير گروه علوم كتابداري و اطلاع‌رساني دانشگاه شاهد، بر اساس رأي كميتة داوران علميِ دوازدهمين جشنوارة پژوهشگران و فناوران برتر كشور، در زيرگروه «علوم انساني» به عنوان پژوهشگر برتر كشور در سال 1390 شناخته شدند. در كارنامة علمي چهار سالة ايشان، انتشار قريب 60 مقالة علمي، اجراي 15 طرح تحقيقاتي برون‌دانشگاهي و درون‌دانشگاهي، تأليف 5 عنوان كتاب و هدايت قريب 20 عنوان پايان‌نامه و فعاليت‌هاي متنوع علمي ديگر در حوزه‌هاي موضوعي كتابداري و اطلاع‌رساني و بويژه در حوزة علم‌سنجي ديده مي‌شود. ايشان كه متولد سال 1351 هستند، در سال 1386 مدرك دكتراي تخصصي خود را از دانشگاه فردوسي مشهد دريافت كرده و در بين 22 پژوهشگر برتر گروه‌هاي موضوعي شش‌گانة وزارت علوم، تحقيقات و فناوري در سال 1390، به عنوان جوان‌ترين پژوهشگر برتر نيز محسوب مي‌شود. این موفقیت را به جامعه کتابداری کشور ...
پليس، دانش و فناوري اطلاعات
دانش يك سرمايه از نوع غيرمحسوس است كه براي مديريت و توسعه جوامع امروزي جزو ملزومات اصلي است. دانش يك سازمان مركب از دو نوع دانش است. دانش صريح كه مستدل و قابل مستندسازي است و در يك فرآيند رسمي تحصيل مي‌شود و دانش ضمني كه در ذهن افسران صفي و ستادي ذخيره شده و در زمان لازم مورد استفاده آنان قرار مي‌گيرد. دانش سازماني از طريق تعامل اجتماعي ميان دانش ضمني و صريح توسعه مي‌يابد. در عصر اطلاعات سرمايه‌گذاري اصلي جوامع و سازمان‌ها براي دستيابي به اهداف رقابتي در حوزه دانش و تحقيقات است. زيرا پيشرفت دانش اتفاقي نيست و به سرمايه‌گذاري نيازمند است و از آنجا كه پليس بيشترين تعامل را با مردم دارد و ماموريت‌هاي آن به گونه‌اي است كه همواره در حال توليد و حل مساله است. به عنوان مثال، حرفه كارآگاهي بهترين مصداق پژوهش‌گري است. كارآگاه‌ها در هر پرونده با مساله جديدي مواجه مي‌باشند كه تنها راه‌حل آن تحقيق و دانش پژوهي است. آنها بايد بدانند به چه اطلاعاتي نياز دارند؟ از كجا بايد اين دانش را به دست آورند؟ چگونه از هر اتفاقو اطلاع ظاهرا بي‌ربطي استفاده و تحليل كنند؟ و سر نخ‌ها را بيابند؟ و ردگيري كرده تابه حل مساله برسند. بنابراين پليس براي حفظ سرآمدي و پيشگامي در برقراري نظم و امنيت و انجام موثر ماموريت‌ها، به توليد و بهره‌برداري مداوم دانش نياز دارد. پليس يكي از سازمان‌هايي است كه دانشوري را جزو سياست‌هاي راهبردي خود قرار داده است و نزديك به دو دهه تلاش و پيشرفت، داراي كارنامه‌اي نسبتا موفق در اين زمينه مي‌باشد. هدف اصلي پليس ايجاد يك پليس مقتدر و محبوب است كه توانايي پيش‌بيني رخدادها و تبديل تهديدهاي امنيتي جامعه به فرصت‌هايي براي آسايش مردم را داشته باشد. مديريت دانش در پليس، راهبردها و فرآيندهايي هستند كه قادرند توليد و جريان دانش را به منظور ايجاد و تامين انتظارات سازمان پليس به وجود آورند. امروزه دانش مهم‌ترين دارايي سازمان پليس محسوب مي‌شود، لذا مديريت دانش به منزله چالش كشف دانايي‌هاي پليس و حتي مردم و تبديل آن به يك موضوع اطلاعاتي مي‌باشد، به نحوي كه بتوان آن را در پايگاه‌هاي اطلاعاتي ذخيره كرد، با ديگران مبادله نمود و در فرآيند كارهاي روزمره به كار گرفت. مديريت دانش در سازمان پليس، موضوع مهمي است، زيرا به مهم‌ترين سرمايه ارزشمند سازماني يعني سرمايه‌هاي فكري مربوط مي‌شود. مديريت دانش با تبديل سرمايه‌هاي انساني به دارايي‌هاي فكري سازمان يافته براي سازمان ايجاد ارزش مي‌كند. مديريت دانش در سازمان پليس مستلزم وجود مديريت آگاه و تاثيرگذار در سازمان است. از عناصر جلو برنده مديريت ...
آيا اميد هست؟...
اگر اميد را باور نداري، در ميان کوه فریاد كن: خدايا... آيا امید هست؟ بي‌شك خواهي شنيد که: هست هست هست....
پایه 3 شهرسازی
تخصص- مشاورين شهرسازي پايه 3: <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" /> 1. آبادگرانشهروروستا 2. آداكپوياطرحتوس 3. آذرشيزسهند 4. آربيتا 5. آرمانشهرآذربايجان 6. آرياتكسازطرح 7. آريانورپويا 8. آمايشطرحنيارش 9. آمايشوتوسعهالبرز 10.آمايشوطرحجنوب 11.آمودانكرمان 12.اتركمير 13.اركانعصرشمال 14.اساسشهرشرق 15.اوت 16.باغشهربنا 17.بريسطرح 18.بزرگاميد 19.بناراهاستحكام 20.بنيانطرحمازند 21.بهينبافتشارستان 22.بهينسازهتاوريژ 23.بومنگارپارس 24.پارسآرايهشيراز 25.پاسارگاد 26.پايابطرح 27.پديدهصامت 28.پرديسمحاسببيرجند 29.پروژهپردازتبريز 30.پرويسشهرغرب 31.پويانقششهروبنا 32.پيشاهنگانآمايش 33.تكطرحدنا 34.جاودانشهرپارس 35.خزربنياندرفك 36.راهانسازه 37.رستاكسبزشهر 38.رواقگستركارون 39.زمينساخت 40.زيستبومپژوه 41.زيستكاوش 42.سازآبشرق 43.سامانگسترطرحتبريز 44.سبزانديشپايش(ساپ) 45.ستاوندسازتهران 46.شادبهرتهران 47.شارتدبيرپژوه 48.شايسته 49.شهرومحيطباستان 50.شيبراهتبريز 51.طاهرافرازشمال 52.طرحسبزانديشه 53.طرحمحيطپايدار 54.طرحوپژوهشپاد 55.فراديزينمعاصر 56.فراطرحآريانا 57.فنآورصنعتراه و بندر خوزستان 58.گسترشفنآورانساخت 59.مادشهر 60.مجتمع ايران آرك مهندسينمشاور 61.مهندسانمشاورآزاد 62.مهندسانمشاورابنيهنوانديش 63.مهندسانمشاورايواننقش 64.مهندسانمشاوربافتبهستان 65.مهندسانمشاوربناوآبادي 66.مهندسانمشاورگروهايجاد 67.مهندسانمشاورهفتشهر 68.مهندسيآويژهمهر 69.مهندسين طرح گستر بندر 70.مهندسين مشاور آرمان طرح ايرانيان 71.مهندسين مشاور آريان راود 72.مهندسين مشاور آورث 73.مهندسين مشاور اخير 74.مهندسين مشاور امين 75.مهندسين مشاور بعد تكنيك 76.مهندسين مشاور بنا برج 77.مهندسين مشاور بنيان آذران 78.مهندسين مشاور پارسه شهرآريا 79.مهندسين مشاور پايدار طرح سازه 80.مهندسين مشاور پايست 81.مهندسين مشاور پرداراز 82.مهندسين مشاور پرسين طرح و ساخت 83.مهندسين مشاور پژوهشهاي ساختماني ايران 84.مهندسين مشاور چغازنبيل 85.مهندسين مشاور خودآوند 86.مهندسين مشاور رأي فن 87.مهندسين مشاور زيست پارسوماش 88.مهندسين مشاور سارويه 89.مهندسين مشاور سبز سامانه سبلان 90.مهندسين مشاور سيبام معاصر 91.مهندسين مشاور سيماي نقش شهر 92.مهندسين مشاور شاخص سازان نقش جهان 93.مهندسين مشاور طراحان بافت و معماري 94.مهندسين مشاور طرح معماري محيط 95.مهندسين مشاور طرح و برنامه پارس 96.مهندسين مشاور طرح و تعاون 97.مهندسين مشاور طرح و توسعه بنيان 98.مهندسين مشاور طرح و راهبرد پويا 99.مهندسين مشاور طرح و منظر تهران 100. مهندسين مشاور كرياس بنا 101. ...
نرخ جدید دیه درسال 88
اخبار - خبرهای بیمه ای با موافقت رئيس قوه قضائيه نرخ جديد ديه اعلام شد نرخ جديد ريالي ديه كامل انسان با موافقت رئيس قوه قضائيه تعيين و براي اجرا به تمامي دادگاه ها و مراجع قضايي كشور ابلاغ شد. به گزارش خبرنگار «ايران»، در جلسه ديروز مسئولان عالي قضايي كشور، آيت الله هاشمي شاهرودي رئيس قوه قضائيه مبلغ ديه سال ۸۷ كه از سوي وزير دادگستري پيشنهاد شده بود را ۴۰۰ ميليون ريال اعلام كرد. دكتر عليرضا جمشيدي، سخنگوي قوه قضائيه در اين باره به خبرنگار «ايران» گفت: قوه قضائيه در پايان هر سال نرخ ديه را براساس نرخ تورم كشور محاسبه و تعيين مي كند.