اتوماسیون اداری تحت وب اموزش وپرورش فارس
راه‌اندازی اتوماسیون اداری در آموزش پرورش دماوند
وی افزود: این سیستم در حال حاضر به غیر از دماوند و شهرستان‌های استان تهران با 10 استان دیگر نیز در ارتباط است. مدیر آموزش و پرورش شهرستان دماوند با بیان اینکه کاربران در این سامانه از طریق سامانه ECE و پست الکترونیکی می‌توانند در تماس باشند، گفت: به واسطه سرور مرکزی کشور، نامه‌های ما نیز به سراسر کشور ارسال می‌شود. مشهدی‌عباسی با اشاره به کارایی این سامانه تصریح کرد: این سامانه به غیر از اینکه در داخل اداره به صورت تحت وب بین کارشناسان مربوطه در حال گردش است، با تمام مدارس و پرسنل آموزش و پرورش شهرستان دماوند ارتباط برقرار می‌کند. وی با بیان اینکه با استفاده از این سامانه نامه‌های خود را به ادارات دیگر نیز ارسال کنیم، گفت: به اداراتی که در سامانه وجود دارد یا آدرس الکترونیکی آنها ثبت شود، می‌توانیم نامه‌های خود را منتقل کنیم. مدیر آموزش و پرورش شهرستان دماوند خاطرنشان کرد: همچنین می‌توان با متصل شدن به وزرات آموزش و پرورش، با ادارات دیگر استان‌های کشور در ارتباط باشیم و در صورت لزوم نامه‌های ما به آنها ارسال شود. مشهدی‌عباسی به کارایی‌های دیگر این سامانه اشاره کرد و افزود: بازنشستگان فرهنگی می‌توانند از طریق این سامانه، کارهای اداری خود را انجام دهند و حکم و فیش حقوقی بگیرند. وی با بیان اینکه فرهنگیان بازنشسته می‌توانند درخواست‌های شخصی خود را ارسال کنند، عنوان کرد: کاربران با ارائه نام کاربری و رمز می‌توانند از منازل خود وارد سامانه شوند و به طور مستقیم اطلاعاتشان را دریافت کنند.
حضور در انتخابات
باسمه تعالي سيلي ملت ايران به استکبار جهاني محکم تر از 22 بهمن خواهد بود. حضرت آيت‌الله خامنه‌اي تأکيد کردند: ملت ايران در انتخابات روز جمعه12 اسفندماه 90، سيلي سخت‌تر از سيلي 22 بهمن به چهره استکبار خواهد زد و عزم و اراده مستحکم خود را به رخ دشمن خواهد کشيد.
حذف کاغذ از مکاتبات مدارس
به گزارش باشگاه خبری فارس «توانا»، یوسف نوری رئیس مرکز آمار و فناوری اطلاعات و ارتباطات وزارت آموزش و پرورش اظهار داشت: با نصب و استقرار سامانه اتوماسیون مدارس سراسر کشور، امور اداری و گردش نامه‌های مدارس، مکانیزه خواهد شد. وی با اشاره به کارتابل تفکیکی اولیای دانش‌آموزان و کارکنان مدرسه و مکاتبه از این طریق در سامانه، افزود: این سامانه قادر است با اتوماسیون‌های اداری سایر ادارات و سازمان‌ها با استفاده از پروتکل ECE مرتبط شود. نوری از جمع‌آوری کاغذ در گردش مکاتبات، صرفه جویی هزینه‌ها و دسترسی سریع و آسان به اطلاعات با راه‌اندازی این سامانه خبر داد و گفت: کارکنان اداری مدارس با بهره‌گیری از این سامانه، مکاتبات اداری مدارس را انجام خواهند داد و اولیا نیز بدون حضور در مدرسه می‌توانند از این طریق با معلمان و مسئولان مدرسه مکاتبه کنند. وی با اشاره به امکانات اتوماسیون مدارس و مجتمع‌ها، خاطر نشان کرد: تبادل نامه با سازمان‌های دیگر (پروتکل ECE)، ایجاد پیش‌نویس و گردش اداری آن، ضمیمه کردن مدارک به نامه‌ها، تعریف صاحبان امضا با رعایت نکات امنیتی، نگهداری سوابق نامه‌ها و پیش‌نویس‌ها، تعریف دسترسی‌های متفاوت برای افراد، بایگانی و جستجوی پیشرفته در نامه‌ها و سوابق آن، دور کاری (تحت وب)، دریافت نامه و ارسال پاسخ، تبادل نامه یا پیام با اولیای دانش‌آموزان، تعریف قالب‌ها و الگوهای گوناگون برای نامه‌های مدارس، تعریف ساختار سازمانی، تعریف نامه‌های عادی و فوری یا محرمانه، اطلا‌ع‌رسانی به کارکنان و دانش‌آموزان با استفاده از SMS و گزارش‌‌گیری‌های متنوع از نامه‌های ارسالی و دریافتی از امکانات این سامانه است.
راهيابي دانش آموز اقليدي به تيم ملي فوتسال جوانان كشور
راهيابي دانش آموز اقليدي به تيم ملي فوتسال جوانان كشور دانش آموزدوره پيش دانشگاهي آموزشگاه امام خامنه اي (مد ظله العالي) شهرستان اقليد به تيم ملي فوتسال جوانان كشور راه يافتبه گزارش اداره روابط عمومي آموزش وپرورش فارس، فرزاد جباري دانش آموز رشته رياضي فيزيك در دوره پيش دانشگاهي مي باشد كه هم اكنون در دبيرستان امام خامنه اي (مد ظله العالي) اقليد مشغول به تحصيل است. بر اساس اين گزارش جباري از جمله دانش آموزاني است كه از لحاظ درسي واخلاقي نيز جزء دانش آموزان برتر دبيرستان خود محسوب مي شود مسعودي مدير آموزش وپرورش اقليد در مراسم تجليل از اين دانش آموز نمونه گفت : آموزش وپرورش مفتخر به تربيت جواناني است كه هم در علم وتهذيب وهم در ورزش پيشرفت هاي فراوان كسب نموده اند وباعث افتخار براي ميهن اسلاميمان هستند.
گزارش فعالیتها در جهت شتاب بخشی به فعالیتهای سوادآموزی
باسمه تعالی سوادآموزی یک تکلیف شرعی و دینی است. امام خمینی (ره) فعالیتهای واحد سوادآموزی مدیریت آموزش و پرورش شهرستان خرامه در اجرای بخشنامه شماره91/9127746مورخ 12/5/91 1-ارسال بخشنامه به تمامی مدارس و مجتمع های آموزشی و پرورشی روستایی 2-استخراج لیست اسامی بیسوادان تمامی روستاها ی تحت پوشش مجتمع های آموزشی و پرورشی روستایی 3-انعقاد قرارداد با مدیران مدارس و مجتمع های آموزشی و پرورشی بر اساس آمار بیسوادان تحت پوشش بر اساس برنامه هفت ماهه 4-درخواست صدور گواهی قبولی از مدیران در رابطه با سوادآموزان تحت پوشش مجتمع خود یا دیگر مجتمع های اموزشی با پرداخت حق الزحمه توسط کارشناس سوادآموزی 5-تهیه تراکت و بروشور و توزیع آن در صفوف نمازجمعه و سطح شهرستان 6-ارسال پیامک سراسری به تمامی خطوط همراه اول و ایرانسل در سطح شهرستان جهت ثبت نام جدید از بیسوادان 7-تهیه پلت لمینت سال تولید ملی ,حمایت از کار و نیروی انسانی از طرف دایره سوادآموزی و ارسال آن به تمامی شهرستانها,دوایر داخلی اداره کل,معاونت سوادآموزی ,ادارات سطح شهرستان خرامه,دوایر داخلی آموزش و پرورش شهرستان خرامه 8-تدارک جلسه سند راهبردی سوادآموزی در فرمانداری با دعوت از مسئولین ذیربط در سوادآموزی در هفته اول شهریور ماه91 9-تهیه انتباه ماه مبارک رمضان به افق شهرستان خرامه و توزیع آن بین نمازگزاران و کارکنان آموزش و پرورش در ضیافت ماه مبارک رمضان در باشگاه فرهنگیان خرامه 10-تشویق فعالان عرصه سوادآموزی که بیشترین همکاری در زمینه جذب سوادآموز را داشته اند. 11-کسب رتبه برتر فعالیتهای سوادآموزی در نیمه دوم سال 90 و توزیع هدایای آن بین فعالان سوادآموزی جهت انگیزه بیشتر 12-ارسال شرح وظایف مدیران مدارس و مجتمع های آموزشی به تمامی مدارس و مجتمع های آموزشی 13-طرح مسئله در شورای معاونین با تاکید بر شتاب بخشی به فعالیتهای سوادآموزی و ریشه کن نمودن آن تا پایان سال جاری91 14-طرح مسئله در شورای آموزش و پرورش با تاکید بر حمایت مسئولین و در راس آن فرماندار و امام جمعه محترم از سوادآموزی 15-گردهمایی توجیهی ویژه آموزشیاران و آموزش دهندگان سوادآموزی طی چندین مرحله و ارسال گزارش به معاونت محترم سوادآموزی 16-کسب رضایت مسئولین سوادآموزی اداره کل آموزش و پرورش فارس از فعالیتهای سوادآموزی این شهرستان با وجودی این که تمامی این فعالیتها فقط با یک کارشناس سوادآموزی انجام می پذیرد(در صورتی که بر اساس چارت سازمانی 3 نیرو به سوادآموزی این شهرستان تعلق می گیرد) 17-راه اندازی وبلاگ سوادآموزی شهرستان خرامه به آدرس(www.savadkherameh.blogfa.com) و ثبت فعالیتها در آن به امید موفّقّیت تمامی فعالان ...
خلیج فارس
روز ملی خليج فارس امروز در تاریخ ایران روز مهمی است. شاه عباس صفوی با کمک انگلیسی‌ها در این روز در سال 1621 میلادی توانست هرمز را از چنگ پرتقالی ها درآورد، تا همیشه به خاطر این اقدامش از او به نیکی یاد شود. اما این روز در سال‌های اخیر شرایط دیگری پیدا کرده است. وجه اهمیت تاریخی این روز تحت شعاع تصمیم شورای عالی انقلاب فرهنگی و دولت ایران قرار گرفته است. تصمیم که 10اردیبهشت را به روز ملی خلیج فارس بدل کرده است. حال پرسش این است که چرا امروز روز ملی خلیج فارس است؟ چه دلیلی برای انتخاب روز ملی خلیج فارس وجود دارد؟ معمولا روزهای ملی براساس اهمیت یک مکان انتخاب نمی شوند. در تقویم ایران روزهای ملی همچون روز ملی حمل و نقل، روز ملی مقاومت و ایثار، روز ملی شعر و ادب، روز ملی یوز پلنگ، روز ملی انرژی هسته‌ای را می‌توان یافت اما روز ملی اصفهان، شیراز، خزر، دریاچه ارومیه و.. را نمی‌توان یافت. پس بر چه اساسی امروز روز ملی خلیج فارس نامگذاری شده است؟ محمود احمدی نژاد در یکی از اظهاراتش درباره ی روز ملی خلیج فارس گفته است: «برخی خیال می‌کنند اعلام این روز به نام خلیج فارس دعوا بر سر یک نام یا یک عکس‌العمل می‌باشد، درحالی که چنین نیست. ثبت یک روز به نام روزملی خلیج فارس یک غبار روبی و یک یادآوری است.» این اظهارات نشان می‌دهد جنجال برسر نام خلیج فارس دلیل انتخاب این روز به عنوان روز ملی خلیج فارس بوده است. جنجالی که بارها و بارها در رسانه ها و از سوی سیاسیون عرب زبان مطرح می‌شود. اماراتی‌ها، کویتی‌ها و عربستانی‌ها از غافله سالاران این جریان هستند، آنها به دلایل سیاسی برای مقابله با ایران و به رخ کشیدن اختلافاتشان بر سر جزایره سه گانه از نام مجعول خلیج (ع ر ب ی) استفاده می‌کنند.جریانی که البته ریشه در سال‌ها پیش دارد. در دهه 1330 خورشیدی به تحریک انگلیسی‌ها کشورهای عربی این نام جعلی را برای خلیج فارس انتخاب کردند. البته این نامگذاری ابتدا به گونه ای دیگر صورت گرفت اما چون با اقبال مواجه نشد تغییر پیدا کرد.دولت انگلیس در سال ۱۲۱۹ خورشیدی، نام دریای بریتانیا را برای خلیج فارس به کار بردند اما این نام پذیرشی نیافت و آن را رها نمودند. پس از ملی شدن نفت ایران و خلع ید از شرکتهای انگلیسی و قطع روابط ایران و انگلیس ابتدا نماینده سیاسی انگلیسی مقیم بحرین از سال ۱۳۲۹ (۱۹۵۰ م.) عبارت ساحل عربی را برای منطقهٔ جغرافیایی بخش جنوبی خلیج فارس که متعلق به عرب‌های تحت‌الحمایه انگلیس بود مرسوم ساخت و سپس به مرور کلمه خلیج عربی را جایگزین آن ساخت و سپس این نام را به کل خلیج فارس تعمیم داد. این در حالی است که تا اوایل دهه 1960 درباره ...
جدول غلط های املایی و نوع آن
جدول غلط های املایی و نوع آن نوع اشتباه درست غلط نوع اشتباه درست غلط حافظه دیداری گزند گذند حافظه دیداری منظور منزور آموزشی امیر المومنین امیرلمومنین حساسیت شنیداری مسواک مسباک حافظه دیداری اصحاب اسحاب آموزشی تجربه ها تجربها آموزشی دیدن پدر دیدنه پدر حساسیت شنیداری آمدند آمدن حافظه دیداری بهار بحار دقت نهفته نهففته حساسیت شنیداری تلویزیون تلفزیون حساسیت شنیداری زنبور زمبور آموزشی خوراک خراک آموزشی بندگان بنده گان آموزشی خروس خوروس دقت عسل عسبل حساسیت شنیداری دنبال دمبال آموزشی شده ام شوده ام حافظه دیداری هسته حسته دقت شغال شعال حساسیت شنیداری ژاله جاله آموزشی روباه ها روباهها حافظه دیداری سطل ستل حافظه دیداری حیله هیله حساسیت شنیداری پنبه پمبه آموزشی خوش خش حافظه دیداری بشقاب بشغاب آموزشی می گفت می گوفت دقت صحیح صبحیح حافظه دیداری مغازه مقازه دقت سبز سببز حساسیت شنیداری صبح سب حافظه دیداری عروس اروس دقت گردش کردش دقت سپرده سرده قرینه نویسی بابا اب اب حافظه دیداری صبر سبر وارونه نویسی آدم آموزشی صحاب صحابه حساسیت شنیداری رفتند رفتن دقت گندم کندم حساسیت شنیداری بشقاب بشکاب
فرم یک اموز جدید جهت استفاده همکاران
پیوست دارد دانلود فرم یک اموز جدید جهت استفاده همکاران از :فقیه در تاریخ : ۱۳۹۳/۰۳/10-015:43:05 با سلام و عرض خداقوت با توجه به اینكه برخی از همكاران درخواست فرم یك آموز داشته و اشتباها فرم قدیمی را تكمیل نموده اند فرم جدید جهت استفاده ارسال می گردد.