اموزش و پرورش شهرستان بوشهر

  • فیش حقوقی کارمندان آموزش و پرورش

    جهت دریافت فیش حقوقی بر روی کادر زیر کلیک کنید. *راهنمایی: پس از کلیک شهر و کد شهرستان خود را انتخاب کنید. برای راهنمایی بیشتر به ادامه مطلب رجوع کنید...*راهنمایی: پس از کلیک شهر و کد شهرستان خود را انتخاب کنید. برای مثال 5116- سازمان آموزش و پرورش بوشهر.......» شهرستان دشتستان 5125- سازمان آموزش و پرورش بوشهر......»  شهرستان تنگستان 4409- سازمان آموزش و پرورش یزد..........»  شهرستان میبد در صورت پیدا نکردن کد شهرستان خود می توانید در قسمت «پیام های دیگران »، نظر بدهید تا یک لینک مستقیم برای شما ایجاد کنم...



  • مدیران مدارس ابتدایی

             حضرت امام خمینی  (ره) :   عمده این است که شما دو جهت را در نظر بگیرید که من کرارا عرض کردم , یکی اعتماد به خدای تبارک و تعالی که وقتی که برای او بخواهید کار بکنید به شما کمک می کند ، راه را برای شما باز می کند در هر رشته که هستید راه های هدایت را به شما الهام می کند و یکی اتکال به نفس ، اعتماد به خودتان، شماخودتان جوان هایی هستیدکه می توانیدهمه کارها را انجام بدهید.   مقام معظم رهبری (مد ظله العالی ) : آنچه در سال جديد پيش رو داريم، عبارت است از اقتصادى كه به كمك مسئولان و مردم شكوفايى پيدا كند، و فرهنگى كه با همت مسئولان و مردم بتواند سمت و سوى حركت بزرگ كشور و ملت ما را معين كند. رئیس جمهور محترم دکتر روحانی : موفقیت نسل‌های کنونی و آینده ما، در گرو اهتمام خستگی‌ناپذیر آموزگارانی است که با ایثار و فداکاری در جهت حفظ، تقویت و انتقال علوم ، زمینه آموزش و پرورش نونهالان ، نوجوانان و جوانان این مرز و بوم را فراهم می‌آورند.   وزیر محترم آموزش و پرورش دکتر فانی : همگام فرهیخته ، وقتی پیام پر طراوت اعتدال را برگونه‌ی جان احساس کردم، به خیل عظیم معلمانی اندیشیدم که امیدوارانه الهام بخش ایمان ، عشق و باور به نسلی است  که  قهرمانانه  بلوغ تاریخی و اجتماعی خود را در دیباچه ی حماسه به نمایش گذاشت . به مربیان و معلمانی اندیشیدم که امیدرا در دل نسلی که به نومیدی می‌گرایید زنده کرد و اکنون مطمئن هستم که با همت شما همراهان هماره  ، می‌توان عرصه تعلیم و تربیت را چنان آذین  بست که در همه جای آن امید ، عقلانیت ، اعتدال ، والایی ، پیشرفت و تدبیر  بدرخشد . و نیک می دانید ، که روا نیست امواج  حماسه آرام گیرد ، که جامعه‌ی تعلیم  و تربیت ، نیازمند تحول است و خواستار آن .     بسمه تعالی معاون محترم آموزش ابتدایی استان با اهدای سلام و احترام ،      برهمگان روشن است که برنامه ریزی، فرآیندی برای رسیدن به اهداف از پیش تعیین شده می باشد و در واقع به معنای  طرح‌ریزی و اندیشیدن از پیش برای امروزوفرداست . امروزه اگراز مدیران و برنامه ریزان سوال شودمهمترین و اساسی ترین عامل در موفقیت مجموعه خودراتعریف نمایندبدون شک ، برنامه ریزی وتصمیم گیری صحیح وبه موقع یکی ازاصلی ترین  انتخاب های مدیران موفق خواهدبود .  به خوبی مشخص است که برنامه ریزی آن زمان ارزش واقعی پیدامی کندکه برپایه و اصول صحیح طراحی شودودر مرحله اجرا نظارت شود و پس از اصلاح نیزتوسعه یابد. پرواضح است نهادها، سازمان ها ومراکزی که فعالیت های گوناگون دردستور کار خوددارند ، نقطهي عطف برنامه ها ی خودرا هماهنگی ، انسجام وفعالیتهای گروهی کارآمدخواهندگذاشت درغیراین ...

  • درس پژوهی

    راهنمای طرح درس پژوهی جهت دانلود کلیک کنید 

  • وبلاگ سرگروههای آموشی شهرستان بوشهر

    جهت کیفیت بخشی در آموزش ، اطلاع رسانی و ارتباط سریع تر و موثرتر بین  آموزگاران مدارس ابتدایی و سرگروه های آموزشی ، وبلاگ سرگروه های آموزشی شهرستان بوشهر با مطالب متنوع آموزشی راه اندازی شده است.  

  • معاون آموزش وپرورش گناوه: هنرستان های این شهرستان مشكل دارند

    گناوه - معاون آموزشی اداره آموزش وپرورش گناوه گفت: هنرستان های این شهرستان با مشكلات و كمبودهای متعددی روبه رو هستند.  خدانظر رئوفی روز شنبه در جلسه معاونان آموزشی مناطق شمالی استان بوشهر افزود: مناسب نبودن ساختمان و فضای فیزیكی، كمبود نیرو و امكانات متناسب با رشته های موجود و مورد تقاضا از اهم مشكلات گریبانگیر هنرستان های این شهرستان است. وی اظهارداشت: به منظور توسعه و كیفیت بخشی هنرستان ها ، قراردادن شرط معدل برای دانش آموزان متقاضی تحصیلی ، تلاش برای تحت پوشش قراردادن صنایع بزرگ، ارتباط موثر با شهرك های صنعتی و هماهنگی با شهرداری و دستگاه های ذی ربط برای صدور پروانه اشتغال ضروری است. وی گفت: دراین ارتباط معرفی هنرستان های موفق از طریق رسانه ها نیز باید مورد توجه قرارگیرد. معاون آموزش متوسطه اداره كل آموزش وپرورش استان بوشهر نیز گفت: باید با اتخاذ برنامه های مناسب، پوشش تحصیلی هنرستان ها از 42 درصد به 46 درصد در سال تحصیلی 91 - 92 افزایش یابد. عبدالرضا بحرینی افزود: همچنین به منظور استقبال دانش آموزان و گسترش فنی وحرفه ای و كارودانش باید به روزرسانی برخی رشته ها و ایجاد تنوع در رشته های هنرستانی مدنظر قرار گیرد. وی همچنین آموزش مهارت های خارج از مدرسه ازطریق خرید آموزشی، محدودكردن دبیرستان ها و ثبت نام پایه اول در هنرستان ها را از دیگر عوامل اثرگذار در توسعه این مكان آموزشی ذكر كرد. دراین جلسه معاونان آموزشی آموزش وپرورش شهرستان ها و مناطق دیلم، ریگ، جزیره خارك، شبانكاره و سعدآباد مطالبی در ارتباط با حوزه كاری خود بیان كردند.

  • شیوه نامه

      شیوه نامه طرح پرورش خلاقیت با رویکرد اصلاح الگوی مصرف شیوه اجرابراساس روش طرح سؤال می باشد.که درقالب گام های ذیل ارائه می شود: گام اول : تشخیص مسئله سؤالات،مسائل ومشکلات وموضوعات مدنظردرمحیط مدرسه ،خانه وجامعه باکمک دانش آموزان شناسایی شده وعنوان می گردد. گام دوم:بررسی وتحلیل مواردمطرح شده بررسی وپالایش می گرددوتعدادی ازآن هاانتخاب می شود. مواردانتخاب شده براساس اهمّیّت،اولویت بندی گردد. مواردانتخابی به صورت سؤال مناسب وقابل فهم دانش آموزنوشته شود. تذکر: درطراحی سؤالات به موقعیت های محلّی منطقه ای ،مسائل ومشکلات درسطح مدرسه وجامعه وحتّی نام گذاری هایی که هرسال برای کشورمطرح می شودمدّنظرقرارگیرد.  گام سوم: طرح مسأله وارائه راه حل ازسوی دانش آموزان 1-    سؤال یاسؤالات تحت تعنوان سؤال هفته یاماه توسط معلم درابتدای هفته یاماه باتوضیح اجمالی دراختیاردانش آموزان قرارمی گیرد. 2-    پس ازاتمام مهلت پاسخگویی،پاسخ های دانش آموزان به معلم کلاس تحویل داده می شود. 3-    درفرصت های پیش آمده درسطح کلاس،ابتداسؤال برروی تابلونوشته وسپس دانش آموزان پاسخ های خودراصرف نظرازصحیح بودن هریک به نوبت می خوانند. 4-    بانوشتن پاسخ هایاراه حل های پیشنهادی وباحذف مواردتکراری فهرستی ازپاسخ هاوراه حل هاوایده های دانش آموزان تولیدمی شود. 5-    ازدانش آموزان خواسته می شودپاسخ هارادردفتری که به همین منظورتهیّه شده است یادداشت نمایند.این دفترمی تواندشامل دوبخش ایده های من وایده های ماباشدکه پاسخ های فردی دربخش ایده های من وجمع بندی پاسخ های کلاس دربخش ایده های مانوشته می شود. 6-    به منظوربهره گیری دانش آموزان سایرکلاس هاوتشویق آنان به ایده پردازی وتفکرخلاق نمونه هایی ازراه حل هاوایده های نووقابل توجه دانش آموزان توسط معلم مربوطه دراختیارمدیرمدرسه قرارمی گیرد(فهرست ایده های کلاس)ومدیرمی تواندایده های نوی کلاس هاراتحت عناوین ایده های کلاس الف،ب ویادرقالب روزنامه دیواری توسط دانش آموزان و...جهت رؤیت دانش آموزان درتابلوی مدرسه نصب نماید. 7-    همان طوری که هردانش آموزدفتری تحت عنوان ایده های من وایده های ماداردبرای کلاس ومدرسه نیزمی توان  دفتری تحت همین عنوان تهیّه نمودبه نحوی که مجموعه ایده های دانش آموزان کلاس دردفتر آن کلاس ومجموعه ایده های دانش آموزان کلاس های مختلف دردفترایده های نومدرسه ثبت شود. 8-    بابرگزاری یک جشن اختتامیه درپایان سال(اردیبهشت ماه) ازهمه دانش آموزان به خاطرمشارکت فعالشان قدردانی به عمل آید. گام چهارم:اجرا نمودن ایده ها درصورت امکان وتأمین منابع مالی ازسوی مدارس یانهادها ...

  • نتیجه مرحله دوم آزمون پیشرفت تحصیلی شهرستان بوشهر

    برای دریافت فایل بر روی یکی از لینک های زیر کلیک کنید. دانلود فایل لینک کمکی