حذف فوق العاده فرهنگیان
حذف فوق‌العاده ویژه موضوع بند (10) ماده (68) قانون مدیریت خدمات کشوری از پاداش پایان خدمت و بازخریدی
بخشنامه به کلیه دستگاه های اجرایی پیرو مصوبه جلسه مورخ ۹/۹/۱۳۸۸ شورای توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رییس جمهور راجع به روشن نمودن عبارت «حقوق و مزایای مستمر» مندرج در ماده (۱۰۷) و تبصره (۱) ماده (۱۲۲) قانون مدیریت خدمات کشوری که طی بخشنامه شماره ۹۵۳۱۴/۲۰۰ مورخ ۸/۱۰/۱۳۸۸ به دستگاه‌ها ابلاغ شده است و متعاقب مکاتباتی که سازمان بازرسی کل کشور در سال‌های ۱۳۸۸ و ۱۳۹۰ با این معاونت و دفتر معاون اول رییس‌جمهور به عمل اورده و به دلیل عدم انطباق مصوبه مذکور با قانون، پیشنهاد بازنگری و اصلاح آن را مطرح نموده، لذا در راستای اجرای ماده (۱۰) قانون تشکیل سازمان بازرسی کل کشور، موضوع مجدداً در جلسه مورخ ۱۲/۳/۱۳۹۳ شورای توسعه مدیریت و سرمایه انسانی مطرح و با توجه به دلایل ذیل: ۱- احصای فوق‌العاده‌های مستمر در تبصره ذیل ماده (۷۶) قانون مدیریت خدمات کشوری ۲- عدم تصریح و ذکر فوق‌العاده موضوع بند (۱۰) ماده (۶۸) قانون مدیریت خدمات کشوری در ماده (۱۰۷) قانون مذکور، در حالی که قانونگذار می‌توانست در این ماده نیز همانند ماده (۱۰۶) به فوق‌العاده موضوع بند (۱۰) اشاره نماید. ۳- تصریح به فوق‌العاده موضوع بند (۱۰) ماده (۶۸) قانون در کنار عبارت «فوق‌العاده‌های مستمر» در ماده (۱۰۶) قانون که حکایت از غیرمستمر بودن این فوق‌العاده از نظر قانونگذار دارد. ۴- عدم احصاء و وجود مصداق یا تعریف «مزایای مستمر» در قانون مدیریت خدمات کشوری ۵- غیرقابل محاسبه بودن فوق‌العاده‌های مستمر در پرداخت پاداش پایان خدمت، چنانچه مزایای مستمر را مشتمل بر «فوق‌العاده‌های مستمر» تلقی نکنیم. ۶- فقدان اماره قانونی در تأیید محاسبه فوق‌العاده موضوع بند (۱۰) ماده (۶۸) به عنوان مزایای مستمر و با استفاده از اختیار حاصل از بند (۵) ردیف (ب) ماده (۱۱۶) قانون مقرر نمود مصوبه صدرالذکر به شرح زیر اصلاح شود: «منظور از عبارت «حقوق و مزایای مستمر» مذکور در ماده (۱۰۷) و تبصره (۱) ماده (۱۲۲) قانون مدیریت خدمات کشوری، همان «فوق‌العاده‌های مستمر» مقرر در تبصره ماده (۷۶) قانون مذکور است (فوق‌العاده‌های مذکور در بندهای ۲، ۳ و ۵ ماده (۶۵).» لذا فوق‌العاده بند (۱۰) ماده (۶۸) نظیر سایر بندهای احصاء نشده در تبصره ماده (۷۶) مشمول محاسبه پاداش زمان بازنشستگی (ماده ۱۰۷) و بازخریدی (تبصره ۱ ماده ۱۲۲) نمی‌باشند. محمود عسکری آزاد- جانشین معاونت توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رییس‌جمهور
افزایش ۲۰ درصد فوق‌العاده شغل معلمان ابتدایی در گذشته حذف شد/ پیگیر موضوع هستیم
وی افزود: این موضوع در دوره‌های دیگر تحصیلی اینطور نیست و در دوره متوسطه سه روز و یا چهار روز و حداکثر 24 ساعت معلمان در مدرسه حضور دارند. دیمه‌ور با بیان اینکه تراکم نیرویی که در ابتدایی است در متوسطه نیست و پراکندگی جغرافیایی معلمان ابتدایی بسیار زیاد است، خاطرنشان کرد: در دور افتاده‌ترین روستاها و نقطه صفر مرزی تنها کسانی که پرچم جمهوری اسلامی ایران را با افتخار در سر درِ مدارس به اهتزاز درآورده‌اند، معلمان ابتدایی هستند. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش افزود: معلمان ابتدایی همراه عشایر کوچ‌رو،حرکت می‌کنند و در شرایط اقلیمی متفاوت اعم از سرما، گرما، شرایط ترددی سخت و ناامن حضور دارند؛ بنابراین حق معلمان ابتدایی است که توجه ویژه‌ای به آنها شود و از طرفی همه می‌دانیم دوره ابتدایی دوره اساس است و اگر معلم کارش را درست انجام دهد، بسیاری از مسائل آموزشی، فرهنگی و تربیتی کشور سامان پیدا خواهد کرد. وی از پیشنهاد افزایش 20 درصدی حقوق معلمان ابتدایی خبر داد و تصریح کرد: این افزایش پیش از اعمال قانون مدیریت خدمات کشوری وجود داشته است و در آن زمان معلمان ابتدایی 20 درصد فوق‌العاده شغل بیشتری دریافت می‌کردند، اما با اعمال قانون مدیریت خدمات کشوری این موضوع حذف شد و الان هم چیز زیادی نمی‌خواهیم و می‌خواهیم به قبل و همان تفاوت معقول بازگردیم. دیمه‌ور تأکید کرد: پیگیری‌هایی در این باره انجام شده است و قول‌های مساعدی از ناحیه مسئولان ارشد دولت داده شده است و ما بسیار امیدوار هستیم تا به زودی این موضوع محقق شود.
درخواست لغو تصویب‌نامه هیئت وزیران در زمینه حذف فوق‌العاده بدی آب و هوای کارمندان
بوشهر - خبرگزاری مهر: نماینده دشتستان در مجلس شورای اسلامی خواستار لغو تصویب‌نامه هیئت وزیران در زمینه حذف فوق‌العاده بدی آب و هوای کارمندان شد. به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از دفتر نماینده مردم دشتستان در مجلس شورای اسلامی، حجت‌الاسلام سید مهدی موسوی‌نژاد طی نامه‌ای به رئیس مجلس خواستار لغو تصویب‌نامه هیئت وزیران در زمینه حذف فوق‌العاده بدی آب و هوای کارمندان شد. نماینده مردم دشتستان از رئیس مجلس خواست تا تصویب‌نامه شماره 65647ت48092 به تاریخ 7/4/1391 هیت وزیران را به دلیل مغایرت با قانون لغو کند. در بخشی از این نامه که خطاب به علی لاریجانی، ریاست مجلس شورای اسلامی است می‌خوانیم: با توجه به بند یک ماده 68 در فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری که صراحتاً به پرداخت فوق‌العاده حقوق مناطق کمتر توسعه یافته و بدی آب و هوا اشاره کرده و همچنین در بند الف ماده 50 قانون پنجساله پنجم آمده هیات وزیران به عنوان مرجع افزایش سالانه ضریب حقوق کارکنان مشمول و غیر مشمول قانون مدیریت خدمات کشوری تعیین شده که متاسفانه بلعکس این قانون عمل شده است. موسوی‌نژاد یادآور شده است: طبق استناد خود هیئت وزیران در تصویب نامه فوق‌الذکر این هیئت به اصل یکصد و سی هشتم قانون اساسی که در سطر سوم همین اصل آمده: مفاد تصویب‌نامه‌ها نباید با متن و روح قوانین مخالف باشد از این رو به دلیل تداخل این تصویب‌نامه با ماده 68 قانون مدیریت خدمات کشوری همچنین ماده 50 برنامه پنجساله پنجم تقاضای لغو تصویب‌نامه فوق‌الذکر را دارم. وی اضافه کرد: بار مالی این تقاضا طبق سطر آخر بند الف ماده 50 قانون پنجساله پنجم توسعه در سقف اعتبارات مصوب مندرج در بودجه‌های سنواتی پیش‌بینی شده همچنین درصورت لزوم برای تامین منابع مالی می‌توان از ماده 126 قانون مدیریت خدمات کشوری به منظور پرداخت سریع و جلوگیری از خسارات بیشتر و مشکلاتی که تا به حال رخ داده استفاده کرد.
پاسخ به چند سوال درباره رتبه‌بندی و اعمال فوق‌العاده شغل فرهنگیان
پاسخ به چند سوال درباره رتبه‌بندی و اعمال فوق‌العاده شغل فرهنگیان فرهنگیان در رابطه با اجرای طرح رتبه بندی سوالات و ابهامات مختلفی را مطرح می‌کنند که برخی از آنها بدین شرح است:** در خصوص طرح رتبه بندی فعلی که توسط دولت مصوب شده است، نقاط ابهام بسیاری وجود دارد، به‌عنوان مثال یکی از ابهامات در این خصوص است که افزایش حقوق 600 هزار تومانی بعید است محقق شود چرا که هم‌اکنون حق شغل فرهنگیان بیشتر از 800 تا 900 هزار تومان نیست پس چگونه 50 درصد این حق شغل 600 هزار تومان میشود؟** شرط تالیف مقاله برای معلم ناشی از نسنجیده کار کردن افرادی است که این قانون را تصویب کرده‌اند. اکثریت قریب به اتفاق مقالاتی که اساتید دانشگاه می‌نویسند حاصل کار پژوهشی دانشجویان فوق لیسانس و دکترای آنهاست و نه خود اساتید. به عنوان مثال بنده که فوق لیسانس مهندسی برق هستم یک مقاله ISI و یک مقاله در کنفرانس بین المللی از پایان نامه‌ام استخراج شد که این دو مقاله به نام استاد من هم نوشته میشود.مشکل اینجاست که ما معلمان مثل اساتید دانشگاه با چنان محیط و شاگردهایی سرو کار نداریم و انتظار مقاله داشتن از معلم یک انتظار بیجاست.دوم اینکه چرا برای حقوق معلم‌ها هفت خوان رستم تعیین می شود اما سایر کارمندان خیلی راحت با یک بخشنامه حقوقشان جهش دارد. من با مدرک فوق لیسانس و 9 سال سابقه حقوقم یک میلیون بود اما دوستم در شرکت نفت که پارسال استخدام شد 3 ملیون. در سال 93 حقوق من با افزایش شد یک میلیون و 200 هزار تومان و حقوق همکارم شد 4 میلیون تومان. حقوق معلمان مادامی که پایین است با 50 درصد افزایش هم تازه به پای 10 درصد افزایش سایر ادارات نمی‌رسد.** مطابق طرح رتبه بندی واقعی (مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم)، حقوق معلمان از 80 درصد حقوق اعضای هئأت علمی کمتر نخواهد بود و اگر این طرح به این صورت اجرا نشود دیگر کارایی نخواهد داشت. ** سوال: آیا فرهنگیانی که مهر ماه بازنشسته می‌شوند شامل رتبه بندی می‌شوند یا خیر؟** پاسخ: بازنشستگان مشمول رتبه بندی نمی‌شوند و افرادی که مهر امسال بازنشسته می‌شوند نیز شامل طرح رتبه بندی نمی‌شوند چرا که اجرای این طرح از مهر است. حتی ممکن است کارگروه‌هایی که در حال بررسی رتبه بندی هستند، زودتر به نتیجه رسیده و جزییات رتبه بندی شهریور ماه ابلاغ شود.رتبه بندی مشمول آن دسته از معلمانی است که دارای مدرک لیسانس و بالاتر بوده و سابقه کار بیشتر از 5 سال دارند.** سوال: عناوین مربی، استادیار، دانشیار و استاد از طرح رتبه بندی حذف شده و عناوین پایه، ارشد، خبره و عالی جایگزین آن شده است؟** پاسخ: هنوز قطعی نیست که ...
افزایش ۲۰ درصد فوق‌العاده شغل معلمان ابتدایی در گذشته حذف شد/ پیگیر موضوع هستیم.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش: افزایش ۲۰ درصد فوق‌العاده شغل معلمان ابتدایی در گذشته حذف شد/ پیگیر موضوع هستیم. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با تشریح دلایل افزایش حقوق معلمان ابتدایی، گفت: موضوع افزایش ۲۰ درصدی فوق‌العاده شغل معلمان ابتدایی در گذشته با اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری حذف شد. محمد دیمه‌ور، معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در گفت‌وگو با خبرگزاری فارس و در پاسخ به این پرسش که «وضعیت افزایش 20 درصدی فوق‌العاده شغل معلمان ابتدایی به کجا انجامید؟»، اظهار داشت: معلمان ابتدایی در پنج روز هفته و 25 ساعت در مدارس مشغول تدریس هستند. وی افزود: این موضوع در دوره‌های دیگر تحصیلی اینطور نیست و در دوره متوسطه سه روز و یا چهار روز و حداکثر 24 ساعت معلمان در مدرسه حضور دارند. دیمه‌ور با بیان اینکه تراکم نیرویی که در ابتدایی است در متوسطه نیست و پراکندگی جغرافیایی معلمان ابتدایی بسیار زیاد است، خاطرنشان کرد: در دور افتاده‌ترین روستاها و نقطه صفر مرزی تنها کسانی که پرچم جمهوری اسلامی ایران را با افتخار در سر درِ مدارس به اهتزاز درآورده‌اند، معلمان ابتدایی هستند. معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش افزود: معلمان ابتدایی همراه عشایر کوچ‌رو،حرکت می‌کنند و در شرایط اقلیمی متفاوت اعم از سرما، گرما، شرایط ترددی سخت و ناامن حضور دارند؛ بنابراین حق معلمان ابتدایی است که توجه ویژه‌ای به آنها شود و از طرفی همه می‌دانیم دوره ابتدایی دوره اساس است و اگر معلم کارش را درست انجام دهد، بسیاری از مسائل آموزشی، فرهنگی و تربیتی کشور سامان پیدا خواهد کرد. وی از پیشنهاد افزایش 20 درصدی حقوق معلمان ابتدایی خبر داد و تصریح کرد: این افزایش پیش از اعمال قانون مدیریت خدمات کشوری وجود داشته است و در آن زمان معلمان ابتدایی 20 درصد فوق‌العاده شغل بیشتری دریافت می‌کردند، اما با اعمال قانون مدیریت خدمات کشوری این موضوع حذف شد و الان هم چیز زیادی نمی‌خواهیم و می‌خواهیم به قبل و همان تفاوت معقول بازگردیم. دیمه‌ور تأکید کرد: پیگیری‌هایی در این باره انجام شده است و قول‌های مساعدی از ناحیه مسئولان ارشد دولت داده شده است و ما بسیار امیدوار هستیم تا به زودی این موضوع محقق شود.
یعنی میشود؟؟؟؟؟؟؟
فانی:در پی افزایش ۲۰درصد فوق العاده شغل معلمان ابتدایی هستیم. آوای فرهنگی:علی اصغر فانی با بیان این که سال ها پیش هم معلمان ابتدایی۲۰درصد فوق العاده شغل بیشتری دریافت می کردند افزود: با تصویب قانون مدیریت خدمات کشوری۲۰درصد حذف شد که در پی افزایش این فوق العاده هستیم. به گزارش پایگاه خبری آوای فرهنگی ، علی اصغر فانی در گفتگو با خبرنگار واحد مرکزی خبر؛ یکی از برنامه های مهم وزارت آموزش و پرورش را طرح مهر عنوان کرد و گفت: در این طرح برنامه ریزی می کنیم که سال تحصیلی آینده را با کیفیت راه اندازی کنیم. وی با بیان این که وزارت آموزش و پرورش چند برنامه مهم را پی گیری می کند که یکی رتبه بندی معلمان است افزود: معتقدیم که اگر همکاران فرهنگی با روشی تعیین صلاحیت و متناسب با آن رتبه بندی و مطابق این رتبه بندی از پرداخت های متفاوتی بهره مند شوند هم انگیزه لازم در فرهنگیان ایجاد می شود هم صلاحیت ها و شایستگی های حرفه ای آنان افزایش می یابد. وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که رتبه بندی معلمان چه وقت آغاز می شود؟ گفت: لایحه رتبه بندی در حال حاضر در کمیسیون اجتماعی دولت مطرح است و وقتی به تصویب برسد به هیئت دولت می آید و در دولت هم تصویب و تقدیم مجلس خواهد شد. وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از این مصاحبه از اجرای سند تحول نظام آموزش و پرورش خبر داد و گفت: هفته گذشته همایش دو روزه مدیران کل آموزش و پرورش استان ها و معاونان وزارت آموزش و پرورش برگزار و برنامه های سال تحصیلی آینده قطعی شد. فانی افزود: پس از این همایش عملا وارد اجرای نظام سند تحول آموزش کشور شدیم و حدود۴۰راهکار از راهکارهای این سند را امسال اجرایی خواهیم کرد. وی گفت: همچنین برنامه های این وزارتخانه حول راهبرد کیفیت بخشی قطعی و به مرور اطلاع رسانی خواهد شد. وزیر آموزش و پرورش با بیان این که در پی این هستیم که فوق العاده شغل معلمان ابتدایی را افزایش؛ گفت: معلمان ابتدایی نسبت به بقیه معلمان روزهای بیشتری در مدرسه هستند یعنی پنج روز در هفته به مدرسه می آیند در حالی که معلمان دوره های متوسطه چهار روز یا حتی سه روز. علی اصغر فانی با بیان این که سال ها پیش هم معلمان ابتدایی۲۰درصد فوق العاده شغل بیشتری دریافت می کردند افزود: با تصویب قانون مدیریت خدمات کشوری۲۰درصد حذف شد که در پی افزایش این فوق العاده هستیم. وی افزود: صحبت های مقدماتی با دولت صورت گرفته است و امیدواریم تصویب شود و بتوانیم این خبر قطعی را در آینده نزدیک به معلمان مقطع ابتدایی اطلاع دهیم.
حذف همترازی با اعضای هیئت علمی و برقراری فوق العاده ویژه نخبگان کارمندان
مدیر دفتر مطالعات برنامه و بودجه مرکز پژوهشهای مجلس با پذیرش حذف آئین نامه پرداخت امتیازات ویژه حق نخبگی در پی اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری خواستار برقراری هرچه سریعتر امتیاز افراد مشمول این طرح با یک مصوبه جدید شد. به گزارش کارمند نيوز، محمد قاسمی مدیر دفتر مطالعات برنامه و بودجه مرکز پژوهشهای مجلس در نامه ای به قائم مقام این مرکز خواستار در نظر گرفتن همترازی اعضای هیئت علمی و برقراری فوق العاده ویژه نخبگان شد و گفت: به موجب جزء (ب1) بند(4) از فصل دوم بخشنامه اجرای فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری، کارمندانی که در اجرای ماده(8) قانون نظام هماهنگ پرداخت کارمندان دولت از 80 درصد مجموع حقوق و فوق العاده شغل مشابه اعضای هیئت علمی برخوردار شده اند، متناسب با جدول مربوط ( ردیف 1- مربی،2- استادیار،3- دانشیار) شناخته شده اند به ترتیب همتراز رتبه های ارشد، خبره و عالی جدول مشاغل قرار می گیرند. بر اساس این نامه، اینکه مطرح می شود بین همتراز هیئت علمی و کارشناسی ارشد تفاوتی وجود ندارد صحیح نیست، چرا که ممکن است یک فرد با دارا بودن پست کارشناسی ارشد در رتبه های مقدماتی و پایه نیز قرار گیرد.در این ارتباط پرداخت فوق العاده ارتباطی با پست سازمانی افراد ندارد به نحوی که یک فرد با داشتن پست کارشناسی نیز می تواند مشمول دریافت فوق العاده باشد. همچنین به موجب مصوبه مهر ماه سال 83 دولت مبنی بر پرداخت فوق العاده ویژه نخبگان و در راستای آئین نامه جذب و نگهداری نیروی انسانی نخبه، از جمله امتیازات این مصوبه پرداخت 1 میلیون و 500 هزار ریال به عنوان فوق العاده ویژه نخبگان به صورت غیرمستمر است. بررسی های مرکز پژوهشهای مجلس نشان می دهد که در اجرای بخشنامه فصل دهم قانون مذکور هیچ گونه امتیازی برای افراد مشمول دریافت امتیازات ویژه و حق نخبگی در نظر گرفته نشده است و قانونگذار نیز در جزء (ب1) بند 11 ماده واحده قانون بودجه سال 88، مصوبه مذکور را از ابتدای سالجاری ملغی الاثر کرده است. مدیر دفتر مطالعات برنامه و بودجه مرکز پژوهشهای مجلس یادآور شد: به نظر می رسد این کار به صورت سهوی اتفاق افتاده باشد چرا که قانونگذار در مورد سایر امتیازات استخدامی و پرداختهای غیر مستمر از جمله فوق العاده حق ایثارگری و پرداختهای قانونی در زمان فوت، از کار افتادگی و کمکهای نقدی مستقیم و غیرمستقیم پیش بینی های لازم را انجام داده است. وی خواستار اجرای هرچه سریعتر آئین نامه قانون خدمات مدیریت کشوری در مورد برقراری امتیازات مربوط به کارمندان دارای شرایط نخبگی شده است. همچنین در این خصوص مرکز پژوهشها پیشنهاد داده است تا مصوبه جدیدی جهت امتیازات مربوط ...
حذف همترازی با اعضای هیئت علمی و برقراری فوق العاده ویژه نخبگان کارمندان
حذف همترازی با اعضای هیئت علمی و برقراری فوق العاده ویژه نخبگان کارمندان مدیر دفتر مطالعات برنامه و بودجه مرکز پژوهشهای مجلس با پذیرش حذف آئین نامه پرداخت امتیازات ویژه حق نخبگی در پی اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری خواستار برقراری هرچه سریعتر امتیاز افراد مشمول این طرح با یک مصوبه جدید شد. به گزارش کارمند نيوز، محمد قاسمی مدیر دفتر مطالعات برنامه و بودجه مرکز پژوهشهای مجلس در نامه ای به قائم مقام این مرکز خواستار در نظر گرفتن همترازی اعضای هیئت علمی و برقراری فوق العاده ویژه نخبگان شد و گفت: به موجب جزء (ب1) بند(4) از فصل دوم بخشنامه اجرای فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری، کارمندانی که در اجرای ماده(8) قانون نظام هماهنگ پرداخت کارمندان دولت از 80 درصد مجموع حقوق و فوق العاده شغل مشابه اعضای هیئت علمی برخوردار شده اند، متناسب با جدول مربوط ( ردیف 1- مربی،2- استادیار،3- دانشیار) شناخته شده اند به ترتیب همتراز رتبه های ارشد، خبره و عالی جدول مشاغل قرار می گیرند. بر اساس این نامه، اینکه مطرح می شود بین همتراز هیئت علمی و کارشناسی ارشد تفاوتی وجود ندارد صحیح نیست، چرا که ممکن است یک فرد با دارا بودن پست کارشناسی ارشد در رتبه های مقدماتی و پایه نیز قرار گیرد.در این ارتباط پرداخت فوق العاده ارتباطی با پست سازمانی افراد ندارد به نحوی که یک فرد با داشتن پست کارشناسی نیز می تواند مشمول دریافت فوق العاده باشد. همچنین به موجب مصوبه مهر ماه سال 83 دولت مبنی بر پرداخت فوق العاده ویژه نخبگان و در راستای آئین نامه جذب و نگهداری نیروی انسانی نخبه، از جمله امتیازات این مصوبه پرداخت 1 میلیون و 500 هزار ریال به عنوان فوق العاده ویژه نخبگان به صورت غیرمستمر است. بررسی های مرکز پژوهشهای مجلس نشان می دهد که در اجرای بخشنامه فصل دهم قانون مذکور هیچ گونه امتیازی برای افراد مشمول دریافت امتیازات ویژه و حق نخبگی در نظر گرفته نشده است و قانونگذار نیز در جزء (ب1) بند 11 ماده واحده قانون بودجه سال 88، مصوبه مذکور را از ابتدای سالجاری ملغی الاثر کرده است. مدیر دفتر مطالعات برنامه و بودجه مرکز پژوهشهای مجلس یادآور شد: به نظر می رسد این کار به صورت سهوی اتفاق افتاده باشد چرا که قانونگذار در مورد سایر امتیازات استخدامی و پرداختهای غیر مستمر از جمله فوق العاده حق ایثارگری و پرداختهای قانونی در زمان فوت، از کار افتادگی و کمکهای نقدی مستقیم و غیرمستقیم پیش بینی های لازم را انجام داده است. وی خواستار اجرای هرچه سریعتر آئین نامه قانون خدمات مدیریت کشوری در مورد برقراری امتیازات مربوط به کارمندان دارای شرایط نخبگی شده است. همچنین در ...
پاسخ به چند سؤال فرهنگیان درباره رتبه‌بندی و اعمال فوق‌العاده شغل
طی روزهای گذشته اخبار و گزارش‌های مختلفی در رابطه با وضعیت معیشتی فرهنگیان، اعمال فوق العاده شغل و طرح رتبه بندی منعکس شد. فرهنگیان در رابطه با اجرای طرح رتبه بندی سؤالات و ابهامات مختلفی را مطرح می‌کنند که برخی از آنها بدین شرح است: ** در خصوص طرح رتبه بندی فعلی که توسط دولت مصوب شده است، نقاط ابهام بسیاری وجود دارد، به‌عنوان مثال یکی از ابهامات در این خصوص است که افزایش حقوق 600 هزار تومانی بعید است محقق شود چرا که هم‌اکنون حق شغل فرهنگیان بیشتر از 800 تا 900 هزار تومان نیست پس چگونه 50 درصد این حق شغل 600 هزار تومان میشود؟ ** شرط تألیف مقاله برای معلم ناشی از نسنجیده کار کردن افرادی است که این قانون را تصویب کرده‌اند. اکثریت قریب به اتفاق مقالاتی که اساتید دانشگاه می‌نویسند حاصل کار پژوهشی دانشجویان فوق‌لیسانس و دکترای آنهاست و نه خود اساتید، به‌عنوان مثال بنده که فوق‌لیسانس مهندسی برق هستم یک مقاله ISI و یک مقاله در کنفرانس بین المللی از پایان‌نامه‌ام استخراج شد که این دو مقاله به نام استاد من هم نوشته میشود. مشکل اینجاست که ما معلمان مثل اساتید دانشگاه با چنان محیط و شاگردهایی سروکار نداریم و انتظار مقاله داشتن از معلم یک انتظار بیجاست. دوم اینکه چرا برای حقوق معلم‌ها هفت‌خوان رستم تعیین میشود اما سایر کارمندان خیلی راحت با یک بخشنامه حقوقشان جهش دارد. من با مدرک فوق‌لیسانس و 9 سال سابقه حقوقم یک‌میلیون بود اما دوستم در شرکت نفت که پارسال استخدام شد 3ملیون. در سال 93 حقوق من با افزایش شد یک‌میلیون و 200هزار تومان و حقوق همکارم شد 4میلیون تومان. حقوق معلمان مادامی که پایین است با 50 درصد افزایش هم تازه به پای 10 درصد افزایش سایر ادارات نمی‌رسد. ** مطابق طرح رتبه بندی واقعی (مربی‌معلم، استادیارمعلم، دانشیارمعلم و استادمعلم)، حقوق معلمان از 80 درصد حقوق اعضای هیئت علمی کمتر نخواهد بود و اگر این طرح به این صورت اجرا نشود دیگر کارایی نخواهد داشت. با انعکاس گزارش‌هایی با عناوین معلمان در رابطه با رتبه‌بندی چه می‌گویند؟ و جزئیات برابری فوق‌العاده شغل و تأمین بار مالی رتبه‌بندی فرهنگیان در خبرگزاری تسنیم، سؤالاتی از سوی فرهنگیان مطرح شد که در ذیل پاسخ تعدادی از این سؤالات را از وزارت آموزش و پرورش جویا شده است که منعکس می‌کنیم. ** سؤال: آیا فرهنگیانی که مهر ماه بازنشسته می‌شوند شامل رتبه بندی می‌شوند یا خیر؟ ** پاسخ: بازنشستگان مشمول رتبه بندی نمی‌شوند و افرادی که مهر امسال بازنشسته می‌شوند نیز شامل طرح رتبه بندی نمی‌شوند چرا که اجرای این طرح از مهر است. حتی ممکن است ...
چرایی در نظر گرفتن "فوق‌العاده شغل" برای معلمان ابتدایی
محمد دیمه‌ور در گفت‌وگو با خبرنگار «آموزش و پرورش» خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، با بیان اینکه ابزار قانونی برای اعمال این دو خواسته در ماده 68 قانون مدیریت خدمات کشوری وجود دارد، افزود: بر اساس تصویب قانون مدیریت خدمات کشوری فوق‌العاده شغل معلمان مقطع ابتدایی 20 درصد بیشتر از سایر معلمان بود. وی ادامه داد: علت اتخاذ این تصمیم این است که معلم ابتدایی تمام روزهای آموزشی را در مدرسه به سر می‌برد. بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش مبنی بر ساماندهی زمان آموزش، مدارس پنج روز فعالیت می‌کنند، معلمان ابتدایی هر پنج روز هفته، روزانه پنج ساعت در مدرسه خدمت می‌کنند و حداقل یک ساعت بیشتر از موظفی معلمین سایر دوره‌ها در مدرسه حضور دارند، اما معلمان سایر دوره‌ها سه روز یا حداکثر چهار روز در مدرسه هستند. به گفته معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش؛ علاوه بر این معلمان ابتدایی در دورترین نقاط کشور، مناطق روستایی، مرزی، کوهستانی و ... خدمت می‌کنند و بخشی از آنها نیز همراه با عشایر کوچ رو در حال کوچ هستند و به همین خاطر با سختی‌های مضاعفی برای آموزش روبه‌رو هستند. دیمه‌ور به سختی کار معلمان در روستاها برای اداره کلاس‌های چند پایه که بالغ بر 25 دانش‌آموز در شش پایه مشغول تحصیل در آن هستند اشاره کرد و گفت: از سوی دیگر به دلیل اجرای طرح آموزش تلفیقی فراگیر که دانش‌آموزان با نیازهای ویژه همراه با دانش‌آموزان عادی مشغول تعلیم و تربیت هستند، تکلیف مضاعفی برای معلمان ابتدایی به وجود آمده است. مجموعه این عوامل لزوم تقویت انگیزه شغلی برای معلمان ابتدایی نسبت به سایر پایه‌ها را بیش از پیش نشان می‌دهد. وی ضمن تصریح این مطلب که باید یک مبنای عادلانه برای این پرداخت‌ها تعیین شود، اظهار کرد: لازم است در کوتاه مدت و به فوریت قبل از اجرای نظام رتبه‌بندی معلمان، افزایش فوق‌العاده شغل معلمان ابتدایی به همان میزان 20 درصد قبل از اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری و همچنین افزایش حق سختی کار آنها را مدنظر قرار دهیم که ابزار قانونی برای اعمال این دو خواسته در ماده 68 قانون مدیریت خدمات کشوری وجود دارد و اگر این اتفاق بیفتد قطعا کمک شایانی به بهبود امر ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش نیز خواهد شد. معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه اکنون در برخی مناطق و شهرستان‌ها در پایه اول و دوم متوسطه با مازاد نیروی انسانی روبه‌رو هستیم و معلمانی داریم که ساعات موظفی‌شان کامل نمی‌شود، گفت: این در حالی است که در مقطع ابتدایی با کمبود روبه‌رو هستیم. اگر این جاذبه در دوره ابتدایی ایجاد ...
پاسخ به چند سوال درباره رتبه‌بندی و اعمال فوق‌العاده شغل فرهنگیان
پاسخ به چند سوال درباره رتبه‌بندی و اعمال فوق‌العاده شغل فرهنگیان فرهنگیان در رابطه با اجرای طرح رتبه بندی سوالات و ابهامات مختلفی را مطرح می‌کنند که برخی از آنها بدین شرح است:** در خصوص طرح رتبه بندی فعلی که توسط دولت مصوب شده است، نقاط ابهام بسیاری وجود دارد، به‌عنوان مثال یکی از ابهامات در این خصوص است که افزایش حقوق 600 هزار تومانی بعید است محقق شود چرا که هم‌اکنون حق شغل فرهنگیان بیشتر از 800 تا 900 هزار تومان نیست پس چگونه 50 درصد این حق شغل 600 هزار تومان میشود؟** شرط تالیف مقاله برای معلم ناشی از نسنجیده کار کردن افرادی است که این قانون را تصویب کرده‌اند. اکثریت قریب به اتفاق مقالاتی که اساتید دانشگاه می‌نویسند حاصل کار پژوهشی دانشجویان فوق لیسانس و دکترای آنهاست و نه خود اساتید. به عنوان مثال بنده که فوق لیسانس مهندسی برق هستم یک مقاله ISI و یک مقاله در کنفرانس بین المللی از پایان نامه‌ام استخراج شد که این دو مقاله به نام استاد من هم نوشته میشود.مشکل اینجاست که ما معلمان مثل اساتید دانشگاه با چنان محیط و شاگردهایی سرو کار نداریم و انتظار مقاله داشتن از معلم یک انتظار بیجاست.دوم اینکه چرا برای حقوق معلم‌ها هفت خوان رستم تعیین می شود اما سایر کارمندان خیلی راحت با یک بخشنامه حقوقشان جهش دارد. من با مدرک فوق لیسانس و 9 سال سابقه حقوقم یک میلیون بود اما دوستم در شرکت نفت که پارسال استخدام شد 3 ملیون. در سال 93 حقوق من با افزایش شد یک میلیون و 200 هزار تومان و حقوق همکارم شد 4 میلیون تومان. حقوق معلمان مادامی که پایین است با 50 درصد افزایش هم تازه به پای 10 درصد افزایش سایر ادارات نمی‌رسد.** مطابق طرح رتبه بندی واقعی (مربی معلم، استادیار معلم، دانشیار معلم و استاد معلم)، حقوق معلمان از 80 درصد حقوق اعضای هئأت علمی کمتر نخواهد بود و اگر این طرح به این صورت اجرا نشود دیگر کارایی نخواهد داشت. ** سوال: آیا فرهنگیانی که مهر ماه بازنشسته می‌شوند شامل رتبه بندی می‌شوند یا خیر؟** پاسخ: بازنشستگان مشمول رتبه بندی نمی‌شوند و افرادی که مهر امسال بازنشسته می‌شوند نیز شامل طرح رتبه بندی نمی‌شوند چرا که اجرای این طرح از مهر است. حتی ممکن است کارگروه‌هایی که در حال بررسی رتبه بندی هستند، زودتر به نتیجه رسیده و جزییات رتبه بندی شهریور ماه ابلاغ شود.رتبه بندی مشمول آن دسته از معلمانی است که دارای مدرک لیسانس و بالاتر بوده و سابقه کار بیشتر از 5 سال دارند.** سوال: عناوین مربی، استادیار، دانشیار و استاد از طرح رتبه بندی حذف شده و عناوین پایه، ارشد، خبره و عالی جایگزین آن شده است؟** پاسخ: هنوز قطعی نیست که ...