سیستم دانشگاهی گلستان دانشگاه شهید بهشتی
(OCW)چیست ؟و با جریان همکاری آن با دانشگاه شهید بهشتی چیست؟
دانشگاه شهید بهشتی اولین دانشگاهی است که در همکاری با دانشگاه ام آی تی، طرح به اشتراک گذاری مطالب درسی را آغاز کرده است. ادامه این روند قرار است به همه گیر شدن ارایه آن لاین دروس دانشگاه منجر شود. شاید شما، در آینده همه درس های کلاسی خود را روی سایت وزارت علوم مشاهده کنید. به گزارش خبرنگار گروه آموزش خبرگزاری دانا (دانا خبر)، دکتر مهین‌ناز میر دهقان مدیر اجرایی دوره‌های آزاد رایانه‌ای (استادیار گروه زبان‌شناسی دانشگاه شهید بهشتی)، در ارتباط با اجرای فاز چهارم طرح به اشتراک گذاری مطالب درسی دانشگاه MIT آمریکا در دانشگاه شهید بهشتی گفت: در سال 1385 این پروژه تحت عنوان یک قرارداد طرح هیات رییسه ای امضا شد. در فاز ترجمه، 64 درس در این زمینه ترجمه شد. در فاز اول ترجمه از اساتید دانشگاه شهید بهشتی استفاده شد ولی در فاز دوم از اساتید سایر دانشگاه‌ها نیز استفاده شده است. وی در رابطه با این که از تمام مطالب درسی چرا تعداد محدودی از آنها ترجمه شده او به معضلات مالی بر سر راه اشاره داشت و افزود: در رابطه با توسع بخشیدن به طرح و اینکه سایر دانشگاه‌ها نیز برای مشارکت دعوت شوند نیز پیشنهاداتی ارایه شده که تاکنون مورد توجه قرار نگرفته است. البته استقبال از درس ها خوب است. ترجمه دروس به عهده استادان است/ ترجمه درس ها به مدد goole traslate این استاد دانشگاه با اشاره به اینکه در بسیاری از موارد دروس ترجمه شده از کیفیت مناسبی برخوردار است، گفت: با این حال در برخی موارد نیز به شدت نا امید کننده هستند. برای مثال در ترجمه مطالب درس فلسفه، لفظ کام لا تخصصی «Predication» به معنای «محمول» با لفظ «prediction» به معنای «پیش بینی» اشتباه شده است و این اشتباه در سراسر دروس تکرار شده و عملا معنای عبارات و جملات را از میان برده است. یا نام فیلسوف شهیر اسکاتلندی هیوم «Hume» به هومه برگردانده شده است. و مکتب شناخته شده «Nominalism» که معادل فارسی جا افتاده ای دارد ، نام گرایی یا اصالت تسمیه، به معادل دم دستی «گر ایان» ترجمه شده است. جدای از معادل‌های غلط و نامرسوم عدم دقت در جمله پردازی عملا متن را غیر قابل خواندن کرده است. دکتر مهین ناز دهقان، درباره نظارت بر محتوای مطالب ارایه شده گفت:در رابطه با نظارت بر موارد ترجمه ای به شکل تصادفی دانشگاهم ای‌اتی برخی از مطالب درسی را با دقت تمام ارزیابی کردند و پس از تایید آنها دانشگاه شهید بهشتی عضو پنجم برنامه این دانشگاه شد. ولی در موارد دیگر طی قراردادی که با اساتید در این زمینه منعقد می‌گردد مسوولیت ترجمه کار به عهده اساتید است. چرا که آنها موظف شده‌اند مطالب درسی را طبق موازین علمی رشته مربوطه ترجمه ...
برخی موضوعات پایان نامه های حسابداری ارشد دانشگاه شهید بهشتی
بررسی ارتباط تغییرات سود تقسیمی و گردش وجوه نقد در شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهاداربررسی موانع حسابداری منابع انسانی در ایرانبررسی ارتباط بین ارکان سود وزیان با تغییرات بازده سهام در بورس اوراق بهادار تهرانبررسی تحلیلی استفاده از صورت جریانهای نقدی به جای صورت تغییرات در وضعیت مالی در ایرانبررسی تحلیلی چگونگی و میزان کاربرد اطلاعات حسابداری در تصمیم گیری های صنعت برق ایرانبررسی اثر بخشی اطلاعات حسابداری در تعیین ارزش سهام عادی در بورس اوراق بهادار تهرانبررسی تحلیلی تأثیر حسابداری تورمی در ارزیابی شرکتها(منتخب سازمان بورس تهران)ابررسی تحلیلی اظهار نظر حسابرسان در رابطه با ایرادات و اشکالات مشاهده شده در حسابها و صورتهای مالی شرکتهابررسی روشهای حسابداری سرمایه گذاری در اوراق بهادار10: بررسی تحلیلی قابلیت انطباق پذیری سیستم های اطلاعاتی حسابداری با سیستم های تولید به موقعبررسی تحلیلی تاثیر خصوصی سازی در تصمیم گیری مدیران صنعت برق12: بررسی حساسیت بتای تخمینی نسبت به انتخاب دوره های زمانی بازده13: بررسی عوامل موثر بر قیمت سهام و تصمیم گیری سرمایه گذاران در بورس اوراق بهرادار تهران14: بررسی خصوصی سازی دربخش حمل و نقل کارکنان شهرداری تهران و اثرات آن بر کارارئی15: بررسی تحلیل تأثیر میزان بدهی برروی سود پرداختی نقدی در شرکتهای بورس اوراق بهادار تهران16: بررسی علل و موانع استفاده ازروشهای ارزیابی طرح های سرمایه ای در شرکتهای بورس اوراق بهادار تهران17: بررسی تحلیلی بهای تمام شده دام و تولیدات دامی در ایران18: بررسی رابطه بین بازده سهام عادی و نسبت ارزش بازار به ارزش دفتری در شرکتهای پذیرفته شده در بورس تهران19: مقایسه اثر سود تقسیمی و سود انباشته بر قیمت سهام عادی شرکتهای پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران20: بررسی تحلیل محتوای اطلاعاتی قیمت سهام به عنوان عامل پیش بینی کننده سودبررسی تطبیقی لزوم ایجاد بازار اوراق بهادار خارج از بورس و شناسائی بستر لازم جهت فعال شدن این بازار در ایران22: بررسی تحلیلی هزینه یابی پیمانهای بلندمدت طراحی، ساخت و نصب سکوهای دریایی در ایران23: تحلیل ارتباط حجم معاملات سهام و تعدیلاتEPS پیش بینی شده در شرکت های پذیرفته شده در بورس اوراق بهرادار تهران24: بررسی شرایط به کارگیری سیستم هزینه یابی بر مبنای فعالیت در شرکت های سیمان پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران25: بررسی تأثیر عوامل B/M و اندازه در سودآوری26: چگونگی ثبت حسابداری عقود اسلامی (مشارکت مدنی-سلف-فروش اقساطی)در شرکتهای پذیرفته شده در بورس تهران27: بررسی تحلیلی تأثیر حسابداری تورمی در ارزیابی ...
کارگاه پروپوزال نویسی و روش تحقیق مقدماتی - 22 تا 24 آذر 90 - دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
این کارگاه در تاریخ ۲۲ الی ۲۴ آذر ۱۳۹۰ توسط مرکز تحقیقات عفونی اطفال دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در بیمارستان مفید تهران برگزار خواهد شد. مباحث این کارگاه شامل عنوان و دلایل انتخاب موضوع و بیان مسئله، باز نگری منابع – کارگاه عملی، اهداف و متغیر ها - کارگاه عملی، نوشتن پروپوزال به روش سیستم پژوهشیار دانشگاه، نقدی بر انواع مطالعات در تصمیم گیری های بالینی، کلیات انواع مطالعات، مطالعات توصیفی و مقطعی، مطالعات همگروهی، مطالعات کارآزمایی بالینی، مطالعات مورد - شاهدی، مطالعات ارزیابی تستهای تشخیصی، مطالعات واکسن ها، مرور نظام مند و متا-آنالیز، اهمیت آمار حیاتی در تصمیم گیری های بالینی، Rate, Ratio, Proportion - شیوع و بروز، نسبت شانس، خطر نسبی، خطر منتسب، حساسیت، ویژگی، ارزش اخباری، نسبت درست نمایی، نمونه گیری و محاسبه حجم نمونه، آزمونهای آماری، آشنایی اجمالی با نرم افزارهای آماری می باشد. اطلاعات بیشتر
فرهنگ نوین اصطلاحات دانشجویی !
دانشجوی سال اولی: دانشجویی که فکر می کند با تحصیلات دانشگاهی می‌تواند آینده‌ی بهتری برای خودش بسازد. دانشجوی سال دومی: دانشجویی که فکر نمی‌کند با تحصیلات دانشگاهی بتواند آینده‌ی بهتری برای خودش بسازد.دانشجوی سال سومی: دانشجویی که مطمئن شده است با تحصیلات دانشگاهی نخواهد توانست آینده‌ی بهتری برای خودش بسازد.دانشجوی سال چهارمی: دانشجویی که دیگر نه فکر می‌کند، نه به چیزی اطمینان دارد و نه آینده‌ی برای خود متصور است.مشروط: دانشجویی که به خاطر علاقه‌ی زیادش به درس خواندن، مورد حسادت قرار گرفته و از این رو دانشگاه او را ملزم کرده است که در ترم بعدی بیش از حد معینی واحد انتخاب نکند تا به بقیه هم برسد! کلمه مشروط از «مشروطه» می‌آید که عده‌ای معتقدند باعث رونق گرفتن دانشگاه در ایران شد. عده‌ی دیگری هم معتقدند که رونق گرفتن کار مشروط‌ها باعث اضمحلال مشروطه شد.تقلب: دانش دوپینگی.سهمیه: دوپینگ قانونی.گوسپند: نوعی جانور که جز نوشتن جزوه، حفظ جزوه و پاس کردن درس از روی جزوه هیچ کار دیگری در دانشگاه نمی‌کند. چنین موجوداتی در دانشگاه‌های مشهور بیشتر دیده می‌شوند و فرق آنها با سایر گوسپندان در این است که نه کله‌ی این گوسپندان قابل استفاده است و نه پاچه‌ی خوشمزه‌ای دارند.جزوه: دستنوشته‌هایی که گمان می‌شود عصاره‌ی یک کتاب است. اما در واقع تفاله‌ی بخشی از آن است. دستگاه تفاله‌گیری «استاد» نامیده می‌شود.استاد حل تمرین: دانشجوی ترم بالاتری که در ازای گرفتن شندرغاز پول و شنیدن لفظ «استاد» چنان از خودبیخود می‌شود که تن به خورد گچ تخته و مسخره شدن توسط سی چهل تا دختر و پسر می‌دهد.چیز!خوان: نوعی خر ( شما بخونید چیز!) که توانایی مطالعه‌ی مداوم به مدت 72 ساعت را دارد. نطفه‌ی این موجودات در دوره‌ی دبیرستان بسته می‌شود و در کلاس‌های کنکور به بلوغ می‌رسند. این موجودات اغلب در کافه تریاهای دانشکده‌ها استحاله می‌شوند.تریا: محلی برای فرار از غذای سلف که در این حالت مصداق بارز از چاله به چاه افتادن است. اما صرفنظر از ارزش غذایی آن، از لحاظ فرهنگی اهمیت زیادی دارد. به خصوص برای پژوهندگان زبان کوچه و بازار و کاشفان جدیدترین فحش‌ها.سلف (غذاخوری): فعال‌ترین آزمایشگاه و واحد تولیدی هر دانشگاه که توانایی تبدیل موجودات گوناگون به غذا را دارد. یکی از رایج‌ترین توانایی‌ها که شرط لازم اولیه برای سلف نامیده شدن یک مکان محسوب می‌شود، توانایی بازیافت چمن‌های محوطه به شکل قرمه‌سبزی است.شاسکول: دانشجوییکه بعد از 20 بار جزوه دادن به یکی از دانشجویان جنس مخالف هنوز فکر می‌کند خط خوبش باعث محبوبیت‌اش است.پلشت: دانشجویی ...
تغییرات احتمالی در حجم سر فصل امتحانات
به گزارش اخبار پیام نور در پی پایین بودن معدل نمرات دانشگاه های پیام نور و اعتراض دانشجویان به بالا بودن حجم کتاب ها و سرفصل های امتحانات دانشگاه پیام نور خبرها حاکی از تلاش برای کم کردن حجم سرفصل های درسی دانشگاه پیام نور دارد. ميانگين معدل در دانشگاه پيام نور در مقايسه با ساير دانشگاه‌ها كمتر است به طوری که به جرات می توان گفت میانگین معدل تقریبا تمامی دانشگاه های پیام نور به طور فاجعه آمیزی کمتر از ۱۳ و در واقع معدل کل دانشگاه 12:56 می باشد. محوريت در دانشگاه پيام نور كتاب و سر فصل است در صورتي كه در دانشگاه‌هاي ديگر محوريت استاد مي‌باشد. اما در اين ميان با توجه به اينكه حجم كتب و سرفصل هاي درسي دانشگاه پيام نور بالاست در اين زمينه به نظر میرسد كه حجم سرفصل‌هاي درسي دانشگاه پيام نور را باید كاهش داد.سوال : به نظر شما آیا حجم کتاب ها زیاد است ؟ شما چه راهکاری را پیشنهاد می دهید
عذر خواهی
ضمن تشکر از جناب دکتر جواد محمودی قرائی استادیار محترم دانشگاه علوم پزشکی تهران به سبب بازدید ایشان از این وبلاگ بدینوسیله از ایشان و سرکار خانم دکتر شهریور و جناب دکتر علاقبند برای انتشار مقاله ای آموزشی تحت عنوان " راهنمای آموزش خانواده در اختلال دو قطبی کودک و نوجوان " تالیف این اساتید گرامی در این وبلاگ که بدون کسب مجوز از سوی این بزرگواران صورت گرفته، عذرخواهی نموده و اعلام می دارد که مقاله مزبور از سایت حذف شد .دبیر انجمن علمی روانشناسی
حذف و اضافه
قابل توجه دانشجویان گرامی : حذف و اضافه نیمسال دوم سال تحصیلی 88-87 از تاریخ 08/02/1388 لغایت 15/02/1388 از طریق سامانه گلستان انجام می گیرد. دانشجویان گرامی می توانند از طریق منوی ثبت نام > عملیات ترمیم > ترمیم نسبت به حذف و اضافه پس از زمان مشخص شده اقدام نمایند.در صورتی که موفق به انجام عملیات حذف و اضافه نشدید به دفتر آموزش خانم یوسفی مراجعه نمایید. دانشجویان جهت واریز شهریه مربوط به حذف و اضافه حداکثر تا تاریخ 20/02/1388 مهلت دارند.