فرمول محاسبه درصد تست

  • محاسبه درصد تست زنی

     محاسبه درصد تست زنی فرمول: (تعداد درست ها x 3 ) - (تعداد غلط ها) ----------------------------------------------------   x 100          (تعداد کل سوالات) x 3 فرمول محاسبه درصد تست به زبان فارسی: اگر فرمول بالا دراثر عدم کارکرد مرورگر شما خوب نشون داده نشد فارسیش رو بخونین: 1- تعداد درست ها رو ضرب در 3 کنین 2- جواب بدست اومده در مرحله 1 رو منهای تعداد غلط ها بکنین 3- جواب بدست اومده رو تقسیم کنین بر 3 برابر تعداد کل سوالات 4- حالا حاصل کلی که بدست اومد رو ضرب در 100 کنید



  • فرمول محاسبه درصد در المپیاد زیست شناسی مرحله اول

    فرمول محاسبه درصد در المپیاد زیست شناسی مرحله اول

        x= مجموع نمره سوالاتی که درست جواب داده اید ( هر سوال تشریحی 4 نمره دارد) y = تعداد سوالات چند گزینه ای که پاسخ اشتباه داده اید z = مجموع نمره کل سوالات دانش آموزان شرکت کننده در اولین مرحله المپیاد زیست شناسی را میتوان در ۳ گروه قرار دارد: گروه اول : در صورتی که درصد شما بیشتر از 30 بود مطمئن باشید که جزو پذیرفته شدگان مرحله اول  المپیاد زیست شناسی خواهید بود و از هم اکنون خود را برای مرحله دوم آماده کنید گروه دوم: اگر درصد و نمره نهایی و قطعی شما بین 10  الی 30 بود شما در لبه ی تیغ قرار گرفته اید! تصمیم اینکه برای مرحله دوم آماده شده یا منتظر نتایج باشید بر عهده خود شماست. این نتایج به طور معمول در نیمه دوم اسفند ماه هر سال اعلام میشوند. گروه سوم : اگر درصد و نمره نهایی شما کمتر از 10 درصد بود به احتمال زیاد جزو لیست قبول شدگان نخواهید بود.

  • عدد صحيح اصل ضرب و درصد وتناسب

    عدد صحیح ، اصل ضرب ، درصد و تناسب   عدد صحیح:(integer) صحیح به معنی تندرست ، سالم و درست می باشد و هر یک از اعداد 0 , 1 ± , 2 ± , ... را یک عدد صحیح می نامیم . مجموعه عدد های صحیح: مجموعه ای است شامل تمام عدد های صحیح این مجموعه را با حرف Z که از کلمه آلمانی zahlen به معنی عدد صحیح گرفته شده است ، نمایش می دهند .       1-ترتیب عملیات : در عبارتهای که از پرانتز ، توان ، ضرب و تقسیم ، جمع و تفریق استفاده شده است ، ترتیب عملیات در محاسبه ی عبارت عددی به ترتیب زیر است : الف) کروشه یا پرانتز (حاصل آن را از داخلی ترین پرانتز بدست می آوریم .) ب) توان ج) ضرب و تقسیم (از چپ به راست عمل مربوطه را محاسبه کنید) د) جمع و تفریق (از چپ به راست عمل مربوطه را محاسبه کنید)     Åمثال حاصل عبارت مقابل را بدست آورید .   = 11 ÷ (3+(6-52)) 4 + 7 حل :                               15= 8+7 و 8= 11 ÷ 88  و 88 = 4 × 22  و 22 = 3+19  و 19 = 6-25 = 6-52       þ تست1 :  حاصل عبارت مقابل را بدست آورید .     = (7-4) 32– 17(7-6) 2-   د) 23-  ج) 25- ب)29 الف) 21         2- اصل ضرب :  اگر عملی به a طریق و عمل دیگری به b طریق و.... انجام پذیر باشند ، همه این اعمال با هم به a×b×…. طریق امکان پذیر است این موضوع اصل ضرب نامیده می شود .   Åمثال برای رفتن از شهر A به شهر B سه راه وجود دارد . از شهر B به شهر C نیز 2 مسیر مختلف وجود دارد حساب کنید برای رفتن از شهر A به شهر C چند مسیر وجود دارد ؟   حل: 6=2×3     Åمثال زهرا نقاشی مقابل را کشیده است  او می خواهد شلوار پسرک را سبز ، قرمز ، آبی  یا بنفش و پیراهن او را سبز ، زرد ، یا قرمز رنگ کند او به چند صورت می تواند این نقاشی را رنگ کند ؟ حل: 12=3×4            12 حالت         þ تست2 :  با ارقام 1،2،3،4،5 چند عدد سه رقمی بدون تکرار ارقام می توان نوشت ؟ د) 60 ج) 100 ب) 81 الف) ...

  • فرمول دقیق محاسبه پذیرش کنکوریها بر اساس سهمیه‌ها

    کوروش پرند افزود: یکی از نکات بسیار مهم در انتخاب رشته کنکور سراسری آگاهی از نحوه توزیع یا تخصیص ظرفیت هر یک از رشته های تحصیلی دانشگاهها به داوطلبان سهمیه های مختلف است. وی افزود: آزمون سراسری دارای سهمیه های مختلف 1، 2 و 3، سهمیه رزمندگان جانبازان، آزادگان و فرزندان شاهد است که پذیرش بر اساس آنها انجام می شود.سرپرست مرکز مطالعات سازمان سنجش نحوه توزیع ظرفیت میان داوطلبان هر یک از سهمیه ها را توضیح داد و گفت: با توجه به قانون 40 درصد ظرفیت رشته های مختلف تحصیلی به داوطلبان سهمیه رزمندگان اختصاص دارد و 60 درصد بقیه به داوطلبان سهمیه مناطق و نهادهای مختلف اختصاص می یابد.80 درصد ظرفیت به داوطلبان بومی تعلق می گیردوی اظهار داشت: با توجه به رشته های بومی استانی، ناحیه ای و قطبی حدود 80 درصد ظرفیت به داوطلبان بومی همان استان، ناحیه یا قطب با توجه به نوع گزینش تعلق می گیرد بنابراین حدود 80 درصد ظرفیت مربوط به داوطلبان سهمیه ای مناطق و نهادها است که محل اقامت آنها در همان استانها، قطب یا ناحیه باشند. پرند با بیان اینکه باقیمانده ظرفیت گزینش به صورت آزاد صورت می گیرد به مهر گفت: برای رشته های مهندسی برق، مهندسی مکانیک، مهندسی کامپیوتر، مهندسی عمران، مهندسی معماری، مهندسی صنایع در گروه آزمایشی علوم ریاضی، برای رشته های پزشکی، دندانپزشکی، داروسازی و دامپزشکی در گروه آزمایشی علوم تجربی و برای رشته های حقوق، روانشناسی و حسابداری در علوم انسانی پذیرش بومی پس از کسر سهمیه 40 درصد رزمندگان به صورت 60 درصد گزینش بومی و 40 درصد آزاد صورت می گیرد.وی افزود: در صورت عدم تکمیل ظرفیت 40 درصد رزمندگان، باقیمانده ظرفیت به صورت 50 درصدی گزینش بومی و آزاد به داوطلبان اختصاص می یابد.سرپرست مرکزمطالعات سازمان سنجش گفت: داوطلبان سهمیه شاهد در تطبیق ظرفیت هر کد رشته محل علاوه بر ظرفیت مندرج در دفترچه گزینش می شوند.فرمول پذیرش را با توجه به سهمیه ها وی با ذکر مثالی چگونگی پذیرش را با توجه به سهمیه ها توضیح داد و به مهر گفت: به عنوان مثال رشته زیست دریا دوره روزانه دانشگاه گلستان ظرفیتی برابر 25 نفر دارد زیست دریا رشته بومی قطبی است دانشگاه گلستان نیز در قطب 1 واقع شده است و این رشته جزء رشته های پرطرفدار نیز محسوب نمی شود. پرند با تشریح پذیرش در این رشته گفت: در ابتدا پذیرش رزمندگان که 40 درصد را شامل می شوند، محاسبه می شود 40 صدم در 25 ضرب می شود و در نتیجه 10 نفر از تعداد کل ظرفیت این رشته که دارای سهیمه رزمندگان هستند باید وارد این رشته شوند. وی اظهار داشت: برای محاسبه 60 درصد باقیمانده نیز باید 60 صدم را در 25 ضرب کنیم که در نتیجه عدد 15 به ...

  • کشش(تعیین ضرایب K و n در فرمول کار سختی)

    موضوع آزمایش : کشش   اهداف : تعیین ضرایب K و n در فرمول کار سختی   کشش شايد مهمترين آزمايش در ميان آزمایش ها برای دانشجويان گروه مهندسی مواد, آزمايش کشش باشد که تغيير شکل الاستيک و پلاستيک را بررسی می‌نمايد و اطلاعات بسيار مهمی را در اختيار پژوهشگر قرار می‌دهد.  به کمک آزمايش کشش علاوه بر به دست آوردن مشخصات الاستيک و پلاستيک ماده همچون تنش تسليم, استحکام کششی, ازدياد طول و ... , پديده نقطه تسليم، کارسختی، پديده گلوئی شدن، پيرسختی، نحوه شکست و اثر ترخ کرنش بر خواص کششی فولادها مورد بررسی قرار می‌گيرد. معمولا در این آزمایش موارد زیر از دانشجو خواسته می شود : 1.    ابعاد اوليه نمونه‌ها را در جدولی قرار دهيد. 2.    منحنی تنش كرنش مهندسی را برای نمونه‌های آزمايش شده رسم نماييد. 3.    منحنی تنش كرنش حقيقی را برای دو نمونه (يك نمونه فولادی و يك نمونه انتخابی ديگر) محاسبه و رسم نماييد. 4.    برای تمام نمونه‌ها تنش تسليم، استحكام كششی، استحكام شكست (مهندسی و حقيقي) را به دست آوريد. 5.    برای تمام نمونه‌ها درصد ازدياد طول، كرنش حقيقی كل، درصد كاهش سطح مقطع را به دست آوريد. 6.    با فرض s=ken و با استفاده از اطلاعات آزمايش، ضرائب k و n را برای دو نمونه (نمونه‌های استفاده شده در مورد 3) به دست آوريد. 7.    چقرمگی نمونه‌ها (مقدار کار انجام شده تا شکست) را محاسبه كرده با يكديگر مقايسه كنيد. 8.    مدول الاستيسيته و برجهندگی نمونه‌ها را به دست آورده با يكديگر مقايسه كنيد. 9.    موارد 4، 5، 6، 7  و 8 را در يك جدول گزارش نماييد. 10.                   به طور کلی در خصوص اختلاف خواص کششی فلزات آزمايشات شده و احياناً اختلاف منحنی‌های به دست آمده با منحنی‌های گزارش شده در منابع اظهار نظر کنيد. دستگاهی که آزمایش را با آن انجام می دهند به شکل زیر می باشد :       شرح آزمایش یک نمونه ی فولادی به طول 50 میلی متر و قطر سطح مقطع 9/8 میلی متر روش انجام آزمایش :  نمونه را در دستگاه تست کشش قرار می دهیم و دستگاه را روشن کرده و دستگاه کشش را تا شکست ادامه می دهد . سپس نمودار نیرو – تغییر طول را که دستگاه به ما می دهد مورد استفاده قرار می دهیم . در مرحله ی اول نقاطی را روی نمودار نیرو – تغییر طول شناسایی کرده و میزان نیرو و تغییر طول آن ها را یادداشت می کنیم . تذکر : نیرو بر حسب کیلو نیوتن و تغییر طول بر حسب متر می باشد . در مرحله ی دوم این نقاط ر ابرای نمودار تنش – کرنش مهندسی محاسبه می کنیم . برای این کار مقدار تغییر طول را تقسیم بر طول اولیه ، برابر کرنش قرار می دهیم و از تقسیم نیرو بر سطح مقطع مقدار تنش را محاسبه می کنیم . تذکر : تنش بر حسب مگا پاسکال و ...