سوالات متن

درس اول

1)چرا خداوند شخص گناهکار را به دیگران و پیامبرش، معرفی نکرد؟

2) نتیجه عفو و گذشت یکدیگر، از نظر قرآن چیست؟

3) چرا مالک اشتر به جای برخورد کردن با شخص بی ادب، به مسجد رفت؟

4) عفو و گذشت از خطاهای دیگران چه آثاری به دنبال دارد؟

5) درچه صورتی گذشتن از خطاهای دیگران صحیح نیست؟

درس دوم

چرا ما انسانها گاهی فقط  به چیزهایی فکر میکنتیم که دیگران دارند؟

2) گرفتاری ها و مشکلات زندگی چه نقشی در رشد ما دارند؟

3) با توجه به آیه ی شریفه ی(لایکلف الله نفسا الا وسعها) خداوند از انسانها چه انتظاری دارد؟

4) با توجه به آیه ی48 سوره­ی مائده حکمت تفاوتهای انسانها چیست؟

درس سوم

1)رسیدن به سن بلوغ برای یک مسلمان به چه معناست؟

2) اگر خداوند ما را دوست دارد، چرا تکالیف دینی را بر ما واجب کرده است؟

3) نشانه های بلوغ شرعی را نام ببرید.

4) پسران و دختران، به ترتیب در چه محدوده ی سنی به بلوغ می رسند؟

5) همزمان با بلوغ جنسی، تغییرات دیگری نیز در بدن به وجود می آید. به سه نمونه  از این تغییرات اشاره کنید.

6) بهترین شیوه ی عبور از مرحله ی بلوغ چیست؟

7) تحولات مهم روحی و رفتاری پس از بلوغ را نام ببرید.

8) خصوصیات مهم حس پرسشگری در دوران پس از بلوغ را بیان کنید.

9) توصیه ی اسلام درباره ی حس پرسشگری نوجوانان چیست؟

10) با توجه به سخن امام صادق (ع)، ارزش عبادت در نوجوانی چیست؟

11) راه های شناخت تکالیف دینی چیست؟

12) به افراد متخصص در دین چه میگویند؟

13) تقلید یعنی چه؟

14) مرجع تقلید به چه کسی گفته میشود؟

درس چهارم

1)با توجه به فرمایش رسول اکرم (ص) هر یک از موارد زیر چه آثاری دارد؟ الف) زیاد وضو گرفتن  ب) با وضو خوابیدن

2) در چه مواردی گرفتن وضو واجب است؟

3) شرایط وضوی صحیح را نام ببرید.

4) آب مطلق چه تفاوتی با آب مضاف دارد؟

5) ترتیب و موالات در وضو به چه معناست؟

6) چیزهایی که وضو و تیمم را باطل میکنند را بیان نمایید.

7) کسی که به دلیل بیماری نمی تواند خودش وضو بگیرد، چه وظیفه ای دارد؟

8) در مورد وضو چه حکمی دارد؟ الف: خانمی درجایی وضو بگیرد که نا محرم بدنش را ببیند.  ب: پیش از تمام شدن وضو، جایی را که شسته یا مسح کرده نجس شود. ج) اگر بعد از وضو چیزی که مانع از رسیدن آب است در اعضای وضو ببیند و نداند موقع وضو بوده یا بعد پیدا شده.

9) در چه مواردی باید تیمم کرد؟

10)برای تیمم چگونه نیت میکنیم؟

درس پنجم

1)در هریک از موارد زیر مشخص نمایید که آیا نماز باطل است یا صحیح؟ الف) برگرداندن صورت از قبله به صورت سهوی  ب) لبخند زدن و یا خنده ی با صدا که عمدی نباشد  ج) فرو بردن ذره های غذا در بین نماز  د) کم یا زیاد شدن یکی از ارکان نماز سهواً یا عمداً  هـ) شک کردن در دو رکعت اول نمازهای چهارکعتی

2) وظیفه ی نمازگزار در موارد زیر را معین کنید.

الف) وجود ضرر مالی یا جانی در حین نماز  ب) در وسعت وقت  مهر را در نماز از دست بدهد  ج) اگر کسی به نمازگزار سلام کند  د) در حال نماز دچار سرفه یا عطسه یا خمیازه می شود

هـ) بعد از نماز درباره ی مبطلات نماز شک میکند.

3) آیا در حال حرکت، گفتن اذکار واجب نماز، نماز صحیح است؟

4)آیا بعد از نماز شک کند که هنگام نماز کاری که نماز را باطل میکند، انجام داده است یا نه

5) آیا شک کردن در تعداد رکعت های نماز مغرب، نماز صحیح است؟

6) آیا تند گفتن اذکار نماز که تلفظ آنها صحیح نباشد، نماز صحیح است؟

7) آیا سخن گفتن در بین نماز از روی فراموشی، نماز صحیح است؟

 

درس ششم

1)چند نمونه از پیشرفت های علم و فناوری در ایران را نام ببرید.

2) امروزه بیداری اسلامی در جهان اسلام مرهون چیست ؟

3) جنگ تحمیلی عراق علیه ایران در چه سالی آغاز شد و چه مدت طول کشید؟

4) چند نمونه از مصادیق جنگ نرم یا شبیخون فرهنگی را نام ببرید.

5) اصلی ترین نقشه های دشمنان در زمان حاضر در زمینه ی جنگ نرم، چیست؟

6) چرا دشمنان می خواهند جوانان را از تعلیمات حکیمانه ی اسلام دور نگه دارند؟

7) به فرموده ی حضرت علی (ع) پاداش مجاهد شهید در راه خدا از پاداش چه کسی بزرگ تر نیست؟

درس هفتم

1)معنای جهاد در فرهنگ چیست؟

2) چرا جهاد در راه خدا به مبارزه ای تشبیه می شود که هرگز شکست ندارد؟

3) انواع جهاد را نام ببرید.

4) چرا دشمنان بیش از هر چیز نقشه ی نابودی اسلام را در سر می پرورانند؟

5) دو نمونه از جهاد دفاعی مسلمانان در صدر اسلام چیست؟

7) دو نمونه از جهاد با سرکشان را نام ببرید.

8) بنابر آیات قرآن کریم، منظور از هواداران شیطان چیست؟ و وظیفه لشکر اسلام در برابر آنان کدام است؟

9) نمونه ای از جهاد ابتدایی اسلام را نام ببرید.

10) فواید داشتن آمادگی نظامی چیست؟

11) به فرموده ی پیامبر (ص) خداوند چه کسانی را به واسطه ی یک تیر به بهشت میبرد؟

درس هشتم

1)کسی که نامه ی عمل را به دست راست میگیرد چه پیامی را به دیگران اعلام میکند؟

2) آنان که نامه ی عمل شان را به دست چپشان میگیرند پس از دیدن کتابشان چه میگویند؟

3) ویزگی مهم حسابرسی روز قیامت چیست؟

4) اولین و مهم ترین مایه ی رستگاری انسان در قیامت چیست؟

5) آیا ایمان به تنهایی برای سعادت انسان در معاد کافی است؟  به چه چیز دیگری نیاز دارد؟

درس نهم

1)چه مسئله ای باعث میشد که خداوند پیام های خود را به صورت تدریجی برای مردم بیان کند؟

2) پیامبران چگونه مردم را برای پذیرش معارف الهی آماده میکردند؟

3) چرا پیامبر (ص) آخرین پیامبر الهی است؟

4) تدبر و تفکر در قرآن یعنی چه؟

5) با توجه به آیات قرآن کریم، بعضی از آداب قرائت قرآن را نام ببرید.

6) تاثیر قرائت قرآن کریم چیست؟

7) با توجه به سخن امام علی (ع) قرآن کریم چه ویژگی هایی دارد؟

8) با توجه به سخن امام علی (ع)، همنشینی با قرآن چه نتایجی دارد؟

9) با توجه به سخن امام علی (ع) ، وظیفه ما در برابر قرآن چیست؟

10) پیام های اصلی قرآن را نام ببرید.

درس دهم

1)منظور از نعیم در آیه (ثم لتسئلن یومئذ عن النعیم) چیست؟

2) علت این همه تاکید از سوی پیامبر (ص) و امامان (ع) به نعمت ( اهلبیت) چه بوده است؟

3) چرا خداوند حکیم، پیامبر(ص) را اولین قرآن قرار دارد؟

4) چرا پیامبر اکرم(ص) تفسیر و علم قرآن را به حضرت علی (ع) آموخت؟

5)چرا علم تفسیر و معارف قرآن کریم و دین خداوند از امامی به امام دیگر منتقل شد؟

6) با توجه به حدیث ثقلین، تنها راه رسیدن به سعادت و آخرت چیست؟

7) با توجه به حدیث ثقلین، نتیجه ی رها کردن هر یک از قرآن و عترت چیست؟

درس یازدهم

1)روش پیامبر (ص) برای سرپرستی مردم در غیاب خود چگونه بود؟

2) خداوند در صحرای غدیر چه دستوری را از طریق جبریل به پیامبر (ص) فرمودند؟

3) پیامبر (ص) در انجام دستور عید غدیر خم چه نگرانی را از پیش داشتند؟

4) پیامبر(ص) در سخنان خود، دو چیز گرانبها را در میان مردم به امانت سپردند، آنها چه بودند؟

5) در پایان سخنان پیامبر (ص) در صحرای غدیر خم، مردم چه اقدامی کردند؟ و این نشانه ی چه بود؟

درس دوازدهم

بفرموده ی امام صادق(ع) هدایتگران واقعی مردم چه کسانی اند و چه ویژگی هایی دارند؟

2) اسلام شناسان و فقیهان واقعی چه کسانی اند ؟

3) چرا فقیهان نایب امام زمان (ع) محسوب می شوند؟

4) ولایت فقیه یعنی چه؟

درس سیزدهم

1)در سخن علی (ع) چه عاملی، گنجینه های خدا را در اختیار ما قرار میدهد؟

2) انسانها در خطرات و مشکلات از چه کسی یاری و کمک می خواهند؟

3) آیه ی (و قال ربکم ادعونی استجب لکم...) چه پیامی برای بندگان خدا دارد؟

4)ثمرات دعا و نیایش چیست؟

5) با توجه به احادیث، چرا بهتر است دعا کردن را با صلوات بر پیامبر (ص) آغاز کنیم ؟

6) با توجه به احادیث، چه زمان هایی برای دعا کردن مناسب ترند؟

7) امام باقر(ع) برای دعا کردن چه آدابی را رعایت میکردند؟

8) نزدیک ترین دعاها به اجابت، دعای چه کسی است؟

9) بفرموده ی امام حسن(ع) چرا نباید از تاخیر اجابت دعا نا امید باشم؟

درس چهاردهم

1)صله ی رحم به چه معناست؟

2) با توجه به بیان امام باقر (ع) صله رحم چه آثاری بر زندگی انسان دارد؟

درس پانزدهم

1)حسادت چه آثاری به دنبال دارد؟

2) اولین گام برای درمان حسادت چیست؟

3) دو مورد از سربازان نفوذی شیطان را نام ببرید.

4) چرا مومن در شکست های زندگی نا امید نمی شود بلکه عزم خود را جدی تر می نماید؟

درس شانزدهم

1)بنابر  سخن پیامبر (ص) دوست داشتن  ظاهری، چه تاثیری عمیقی بر انسان دارد؟

2) برخی از معیارهای نادرست دوستی را نام ببرید.

3) دوستی هایی که بر مبنای معیار غیر صحیح شکل میگیرد چه آثاری زیان باری به دنبال دارد؟

4) از دیدگاه پیامبر (ص) محکم ترین دستاویز ایمان چیست؟

5) نشانه ی وجود خیر در یک فرد چیست؟

6) هر یک از موارد زیر چه حکمی دارد؟ الف) عکس گرفتن مرد از زن نامحرم ب) دست دادن زن و مرد نامحرم :  ج) پوشیدن لباس های تنگ و تحریک کننده : د) نگاه کردن به فیلم ها و عکس های تحریک کننده.


مطالب مشابه :


آزمون مسابقه کتاب خوانی «پیام نگار خطبه غدیر»

آزمون مسابقه کتاب خوانی «پیام نگار خطبه غدیر و سلم در خطبه غدیر، ریشه امر به معروف چیست؟(




پیام تبریک روز عید غدیر

پیام تبریک روز عید غدیر . گفت پیغمبر: علی نور خداست بعد من، او پیشوا و چیست تفسیر غدیر خم؟




سوالات متن

پیام آسمانی سوم ، وظیفه ما در برابر قرآن چیست؟ 10) پیام های در انجام دستور عید غدیر خم چه




وظیفه ی ما در قبال غدیر

این یعنی این که ارزش پیام غدیر به تنهایی برتری داشت بر سایر دستورات و پیام هایی که از طرف




فلسفه قمه زنی چیست و از چه زمانی شروع شده است

غدیر - فلسفه قمه زنی چیست و از چه زمانی شروع شده است - من کنت مولاه فهذا علی مولاه پیام الهی




برچسب :