راهنمای انتخواب شغل مناسب و مطلوب ما(شغل مورد علاقه خود را براحتی پیدا کنید.)

 
فایل pdf از صفحه 11 به بعد خراب شده،نسخه سالم آن را اگر امکان دارد در سایت قرار دهید.
منظورم این فایل است:
جستجوي خود فرمان ( پرسشنامه شغلي – شخصيتي )
برای انتخواب و پیداکردن شغل مناسب به موارد ذیر توجه کنیم :
ارزش های کاری(شغلی):(مثل درآمد،شهرت،مقام و جایگاه اجتماعی، ثبات کاری،...)
خصوصیات روانی و توانایی های ذهنی لازم برای انجام شغل(مثلا دقت،سرعت عمل،هوش کافی برای شغل پرستاری یا دیگر خصوصیات مثل :سرعت و مهارت،خلاقیت و ابتکار،تمرکز و دقت،منطق و استدلال،حافظه،فهم و ادراک)
خصوصیات شخصیتی(عاطفی،اجتماعی،و رفتاری) لازم برای انجام شغل:(مثل مسئولیت پذیری یا توانایی کار در شرایط سخت،وجدان کاری،توانایی سازگاری با دیگران،
خصوصیات بدنی(جسمانی) و توانایی های بدنی لازم برای انجام شغل :(مثل سلامت جسمانی داشته(بینایی،شنوایی کامل یا مقاومت در برابر خستگی،سرعت عمل- قدرت عمل در کار ،
میزان تحصیلات(مدارک تحصیلی)لازم برای احراز شغل:(مثلا مدرک کاردانی،کارشناسی،کارشناسی ارشدو...
دوره های آموزشی،مهارت ها و تجارب "خاص" برای احراز شغل :(مثلا پرستاری که بخواهد در بخش CCU &ICU یا دیالیز کار کند باید مهارت های خاص آن قسمت ها را یاد بگیرد.یا برای کارهای فنی و تولیدی باید کار را در سطح حرفه ای یاد گرفت(استادکاری ماهر).
میزان سرمایه لازم برای راه اندازی شغل:(مثلا برای راه اندازی کارگاه تولیدی محصولات ام دی اف به غیر از هزینه خرید یا اجاره مغازه باید 5 میلیون تومان برای خرید ابزارآلات کار اختصاص داد.)
علایق مورد نیاز برای انجام شغل :مثلا برای کارهای هنری به امور هنری علاقه مند باشد،و ....
و در نظر گرفتن توانایی های دیگر مثل :
توانایی های کار(توانایی هنری، ارتباطی و کلامی، ریاضی(محاسباتی و عددی)، فنی و مکانیکی، عملی .حرکتی، مدیریت،قدرتی،
 
 
 
ارزش های کاری(چیزهایی که در کار و شغل برای شما اهمیت و ارزش دارند. به عبارتی مهم باشند :
·         رهبری  کارهای ادرای و مدیریتی(کاری که به من امکان کنترل موقعیتی را بدهد ویا به دیگران دستور بدهم یا راهنمایی کنم.،مثل ناظم مدرسه یا....
·         تجارب جالب : کاری که با انجام آن چیزهای جالب  رو باهاش تجربه کنم مثل...
·         موقعیت اجتماعی،شناسایی و تایید دیگران(کاری که مورد احترام دیگران باشم مثل : کارهای اداری-کارمندی وسخنرانی عمومی ،سرپرستی ،متصدی وپزشکی
·         مسولیت(یعنی کارم بعنوان یک مسولیت مهم قلمداد شودو با هدف مهم خدمت کنم مثل معلمی،یا قضاوت،نگهبانی،پزشکی
·         ثبات کاری(کاری که برای مدتی پایدار و ثابت باشد مثل کارهای فنی-تولیدی -اداری مثل خیاطی،آرایشگری،
·         امنیت کاری(کاری که امنیت جانی و مالی داشته باشد یعنی هم سلامتی م در خطر نیقتد و در معرض آسیب نباشد هم خطر از بین رفتن سرمایه کاریم وجود نباشد.
·         خودابزاری(یه جوری هنر و استعداد  خودم رو به رخ دیگران بکشم و به من امکان دهد که احساسات،عقاید،استعداد ها و مهارت های خودم رو نشان داده و شکوفا بکنم مثل همه کارهای هنری از جمله نقاشی یا نویسندگی،شاعری ...
·         درآمد : کاری که به من پول خوب بدهد (اکثرا کارهای سخت و پیچیده  فنی مثل تعمیر دست گاه های کپی و...یا کارهای اداری
·         شهرت : کاری که برای من توجه،تایید و شناسایی بیاورد و بواسطه آن مشهور شوم مثل کارهای علمی-تحقیقاتی..
·         خدمت اجتماعی :کاری که بواسطه آن بتوانم به دیگران کمک کنم مثل کار در هلال احمر یا بیمارستان یا آسایشگاه سالمندان یا ....
·         استقلال : من به کاری ارزش قائلم که کم و بیش به اختیار خودم کار کنم. و یا شراکتی نباشد و یا تنهایی کار کنم(مثل کارهای هنری،فنی و تولیدی،
·         شغل شراکتی(همکاری) :کاری که همکاران خوب و کمک کننده داشته باشم مثل
·         ارزش های کاری دیگر :
·         ارتقائ و پیشرفت کاری :شغلی که با مرور زمان با پیشرفت و ترقی همراه باشد.
امنیت (جانی و مالی): کاری که سلامت و سرمایه کاریم  در خطر نیفته،مثل
حلال بودن کار(کاری که درآمدش حلال باشه -حرام نباشه یعنی ضرری برای کسی نداشته باشه
زمان و مدت انجام کار: مثلا چه ساعتی از روز رو باید کار کنیم و چند ساعت
 
به چه نوع شغلی  علاقه  دارید؟
دسته بندی کلی کارها(حالت کلی) :
1- کارهای فکری و نظری
2- کارهای عملی و فنی
دسته بندی کارها(گروه بندی شغل ها)
علمی تخقیقاتی-آموزشی(مثل معلمی،مهندسی یا...یا کشف راه های جدید  تولید انرژی ...یا راه های موثر کاهش آلودگی هوارا پیدا کنم،راه های حفظ سلامتی راپیدا کنم.
فنی و تولید و تعمیر(مثل مکانیک،جوشکاری،سیم کشی،لوله کشی یا...
اداری(کارمندی اداره جات{هر اداره ای})
خدماتی(مثل شغل فروشندگی(هر چیزی)،باربری،گارسونی،نانوایی،برای افراد مسن یا پرمشغله خریدکردن،بازاریابی،اتوبخاری،
هنری(مثل نویسندگی،نقاشی و طراحی،بازیگری
کارهای محاسباتی(مثل حساب داری،و...
رانندگی(مثل رانندگی تاکسی،کامیون،اتوبوس،و....
+
علایق –رغبت کاری  و انواع آن در ارتباط با انتخاب شغل :
فعالیتهای زیادی است که مردم دوست دارند آنها را انجام دهند . در انجام این فعالیتها خیلی افراد دارای علایق یکسان و مشترک می باشند مثلا یک حسابدار و یک مهندس محاسبات که به کاربا اعداد و ارقام علاقه منده بوده ودر آنها مشترک هستند. اولین گروه شغلی را می توان مشاغل در فضای باز و دمین گروه رامشاغل مربوط به محاسبات نامید . به همین طریق می توانتمام مشاغل را بر اساس مهمترین رغبت مشترک به گروهها و حوزها ی مختلف شغلی تقسیم نمود . روان شناسان معرفی در زمینه سنجش علایق کار کرده است وی در این ترجیح سنج شغلی علایق را به دو گروه زیر طبقه بندی نموده است:
1-واقعگرا- رغبت میکانکی : افرادی که تمایل دارند با وسایل و ابزارهای میکانکی کار کنند ; مانند : تعمیرکاران اتومیل –ساعت سازان و مهندسان .
2-جستجوگر-رغبت علمی: افرادی که علاقه مندند به کشف مسایل تئوری و علمی بپردازند مانند: شیمی دانان و زیست شناسان .
3- قراردادی- رغبت محاسباتی : افرادی که علاقه مندند با آمار و ارقام کار کنند مانند: حسابداران و کارمندان بانک  
4- متهور-رغبت تماس با مردم : افرادی که علاقه مندند با مردم در تماس باشند مانند: خبرنگاران و هنرپیشه ها
5- هنری -رغبت ادبی :کسانی که به خواندن و نوشتن و تالیف می پردازند مانند: نویسندگان و شاعران
6- هنری-رغبت هنری: کسانی که به فعالیت های هنری و خلاقیت علاقه دارند مانند: نقاشان و مجسمه سازان  
7- هنری -رغبت موسیقی : کسانی که به نواختن آلات موسیقی علاقه مند هستند مانند: خواندگان و موسیقی دانان
8- اجتماعی- رغبت خدمات اجتماعی : گروهی که به مردم نیازمند کمک کنند مانند : پرستاران و مشاوران
90- قراردادی-رغبت به دفتر کاری : کسانی که به کارهای منظم و دقیق و با نظم و ترتیب علاقه مندند مانند: دفترداران و منشی ها
10- واقعگرا -رغبت بدنی(جسمی-ورزشی):علاقه به کارهایی که صرفا به نیرو و قدرت جسمانی نیاز دارند،مثل کارگری،نظامی گری،و..
 
دسته بندی کلی علایق و توانایی ها منطبق با تست هالند
طبقه بندی کارها براساس علاقه به کار با داده ها،اشخاص و اشیا :(توانایی های عمومی):
 
داده ها :(1- قراردادی= توانایی ها◄منشیگری+محاسباتی ،علاقه :کارهای فرهنگی،ادبی،مشاوره ای،علمی-تحقیقاتی،مدیریتی
2-جستجوگر :(کارهای فکری نظری-علمی-تحقیقاتی،کارهای دفتری-منشیگری،محاسباتی،طراحی،                                           
 اشخاص=دوست دارند با مردم کار کنند.=اجتماعی(کلامی) و متهور(مدیریتی)(کارهای اجتماعی-آموزشی،گروهی،نمایشی،سرگرمی،فروشندگی،خدماتی         
اشیاء=واقع گرا(کارهای فنی وعملی،مثل کارگری،خیاطی،مکانیکی،کارهای مونتاِ‍ژ و تعمیر،کار با طبیعت،حیوانات یا گیاهان وو کارهای خدماتی             
ترکیب یا ادغام دادها                                              رایزنی کردن                                 نصب یا سوار کردن
هماهنگ کردن                                                    مذاکره(گفتگو)                                        ظریف کاری کردن
ابلاغ کردن                                                      تعلیم و اموزش دادن                             بکارانداختن و کنترل ک
تجزیه و تحلیل کردن                                           نظارت و سرپرستی کردن                       راندن
تالیف کردن                                                      سرگرم کردن،تشویق کردن                      بادست درست کردن
محاسبه کردن                                                   صحبت کردن،اشاره یا علامت دادن             نگهداری و توجه کردن
کپی(رونویسی)                                                 پذیرایی کردن                                    تغذیه و پرورش دادن
مقایسه                                                              دستور گرفتن                                   جابجاکردن
تحقیق                                                               کمک کردن
ارزشیابی
حل مسئله
منشیگری و توضیح مسایل
-----------------------------
مثلا بعضی ها دوست ندارند در کارشون بیشتر با آدم های زیاد و مختلف سرکار داشته باشند.(کار با اشخاص مثل تاکسی)یا بعضی ها دوست دارند که ساکت و آرام عمل کنند و مجبور نباشند زیاد حرف بزنند.(کارهای عملی و فنی)یا بعضی ها دوست دارند بر عقاید و آرای افراد اثر بگذارند.
یا کسانی که علاقه دارند با اشخاص و اشیا کار کنند، برای کارهای خدماتی و فروشندگی خوب هستند.
یا بعضی ها به کارهای فکری و نظری(بیانی)علاقه دارند و علاقه و توانایی ها یشان در حوزه کار با داده ها و اشخاص است.
++++++++++++++++++++++
 
آزمون علایق کاری(تست هالند)
بر اساس این تمرین مشاغل،محیط های کاری،مهارت ها و شخصیت  افراد به شش گروه تقسیم می شوند :
با استفاده از آزمون ارزیابی علایق کاری می‌توان به افراد کمک کرد تا با کشف علایقشان در زمینه کاری تصمیم بهتری برای انتخاب شغل خود بگیریند. نتایج حاصل از این آزمون نباید به عنوان مبنایی برای استخدام فرد یا به عنوان بخشی از فرایند غربالگری برای استخدام یا آموزش قرار گیرد. سوالات این آزمون فعالیت‎های کاری که برخی افراد در مشاغل خود انجام می‌دهند را شرح می‌دهند. هر سوال ابتدا باید به دقت خوانده شود، سپس فرد تصمیم می‌گیرد که آیا توصیف ذکر شده در سوال را دوست دارد، دوست ندارد یا مطمئن نیست. هنگام پاسخگویی نباید فرد فکر کند که آیا تحصیلات و تجربه کافی برای انجام آن فعالیت را دارد یا نه و اینکه آیا از انجام دادن آن فعالیت چقدر پول عایدش می‌شود. فرد تنها باید فکر کند که آیا آن فعالیت کاری را دوست دارد یا دوست ندارد. فرد هم چنین باید در نظر بگیرد که این یک تست نیست یعنی هیچگونه پاسخ غلط یا درستی وجود ندارد و تنها هدف این است که علایق کاری وی آشکار شود به همین دلیل هیچ محدودیت زمانی نیز وجود ندارد.
کدام تیپ بیشتر از همه توصیف کننده شماست؟  شغل مناسب شما
تطابق و سازگاری شخصیت افراد و محیط های کاری مختلف
رابطه تیپهای شخصیتی با شغل(علایق)
هر کسی را بهر کاری ساختند                                                            میل آن را در دلش انداختند
عواملی که در تعیین شغل و رضایت شغلی موثرند:
مهارت ها( توانمندی های شما)
علایق
ارزش ها
تیپ های شخصیتی
استعداد وتوانایی درارتباط با انتخاب شغل:
مشاغل به تواناییهای متفاوتی نیاز دارند، مثلا معلمان ونویسندگان نیازمند به استعداد درک کلامی در سطح بالا وحسابدان و متخصصان آمار نیازمند به استعداد قوی درقدرت محاسبه،می باشند. افراد نیز از نظر استعداد وتوانایی متفاوتند. بعضی آمادگی بیشتر برای یادگیری ریاضیات دارندوعده ای درفعالیتهای عملی وفنی پیشرفت زیادی نشان می دهند.
 
شما افراد زیادی را می شناسید که از شغل خود راضی نیستند . واگر از آنها بپرسید « اگر می توانستید شغل مورد علاقه تان را داشته باشید، چه می کردید؟ تجربه ی ما به عنوان مشاور نشان می دهد که دست کم نیمی از آنها کاری سوای(جدای) آنچه می کنند را انتخاب می کردند.
با این حساب چه می توان کرد؟ لازم است به سطح بالای خودآگاهی برسید و بعد در باره ی انتخاب شغل تصمیم گیری کنید.
خوشبختانه رسیدن به خودآگاهی نه مرشد می خواهد و نه پول زیاد و نه دوران تجربه آموزی.
کاری از شما ساخته نیست – شما این گونه متولد شده اید
از آنجا که شغل مناسب با تیپ شخصیتی ما رابطه دارد، باید وقتی صرف کنید و تیپ شخصیتی خود را بشناسید.باید خویشتن واقعی خود را بشناسید. باید به توانمندیهای(توانایی های) خود پی ببرید تا در نتیجه شغلی را انتخاب کنید که مدتی طولانی در آن دوام بیاورید.در این جاست که تیپ شخصیتی اهمیت فراوان پیدا می کند.تیپ شما راه منظم و موثری در اختیار شما می گذارد تا به نقاط قوت و ضعف خود پی ببرید. وقتی اینها را دانستید، می توانید مطمئن شوید که همیشه به اتکای نقاط قوت خود کار کنید
هر کدام ازما شخصیتی از آن خود داریم که در تمام مدت عمر با ما باقی می ماند.ما با یک تیپ شخصیتی معینی به دنیا می آییم.با این تیپ شخصیتی به زندگی ادامه می دهیم و بعد با همین تیپ شخصیتی به دوران استراحت و بازنشستگی می رسیم
ممکن است بگویید« یک دقیقه صبر کن ، ممکن است بعضی وقتها شخصیت من عوض شود، من در هر زمان آدم متفاوتی می شوم.آیا شرایط روی تیپ شخصیتی من تأثیر نمی گذارد. آیا در موقعیت های خاص رفتارمان را تغییر می دهیم؟ بله، حتما این کار را می کنیم. اغلب اشخاص در شرایط مختلف رفتارهای متفاوتی بروز می دهند.اگر غیر از این باشد نمی توانیم به درستی به وظایف خود عمل کنیم. مطمئنا رفتار ما در محیط کار با رفتار ما در خانه فرق می کند. وقتی با غریبه ها هستیم، در مقایسه با زمانی که با دوستانمان هستیم رفتار متفاوتی را به نمایش می گذاریم. در یک پارک یک رفتار و در مراسم تدفین رفتار متفاوتی داریم. با این حال شخصیت اولیه ما تغییری نمی کند.
تیپ های شخصیتی
هر کدام ازما شخصیتی از آن خود داریم که در تمام مدت عمر با ما باقی می ماند.ما با یک تیپ شخصیتی معینی به دنیا می آییم.با این تیپ شخصیتی به زندگی ادامه می دهیم و بعد با همین تیپ شخصیتی به دوران استراحت و بازنشستگی می رسیم.
شخصيت سنتي (قراردادی)
منظم و مشخص :دوست دارند بدانند دقیقا چه کاری را باید انجام دهند .اداری و منشی گری
رغبت محاسباتی : افرادی که علاقه مندند با آمار و ارقام کار کنند مانند: حسابداران و کارمندان بانک  
- رغبت به دفتر کاری : کسانی که به کارهای منظم و دقیق و با نظم و ترتیب علاقه مندند مانند: دفترداران و منشی ها
 
افرادي كه ساختن و نظم دادن را ترجيح مي دهند، از شخصيت سنتي برخوردارند.(فعالیت های ساده و مرتب)مثل مرتب كردن اشياء و امور، نظم و ترتيب دادن به امور، متعادل ساختن، تميزي و دقت از خصوصيات اصلي شخصيت سنتي به شمار مي رود.مثل بایگانی مطالب،تکثیر مطالب،تنظیم اطلاعات نوشتاری و عددی طبق برنامه و هدف،
برای پیشرفت اقتصادی ارزش قایلند.
فرد قرار دادی احترام خاصی برای حفظ قوانین و مقررات قائل است و به خوبی دوستدار نظم و ترتیب می باشد . این گونه افراد در نگهداری پروندها بایگانی مطالب و تنظیم اطلاعات نوشتاری و عددی بر طبق نقشه تعیین شده مهارت خاصی دارند و از موقعیت های پجیده کریزانند و به فعالیتهای جسمانی و اجتماعی تن نمی دهند ولی قادر ه کنترل خویش هستند .
شخصیت قراردادی رفتارهای زیر را از خود نشان می دهد:
1-  برای حل مشکلاتی که در کارو محیط های دیگر وجود دارد ازراحلهای  تفکر عملی  استفاده می کند.
2- برای پیشرفت بازرگامی و اقتصادی ارزش قائل می شود . و...
 
احترام خاص برای قوانین و مقررات قایلند.و بخوبی قادر به کنترل خود هستند.دوست دار نظم و ترتیب هستند.از موقعیت های پیچیده گریزانند و به فعالیت های جسمانی و اجتماعی تن نمی دهند.
افرادی که دوست دارند با داده ها کار کنند.توانایی منشی گری یا عددی دارند،به جزئیات،شرح و تفصیل امور می پردازند و از دستورات دیگران پیروی می کنند. اين گروه ، آن دسته از فعاليت هاي شغلي را دوست دارند كه مبتني بر قواعد و مقررات است. خودكنترلي در گروهي كه شخصيت سنتي دارند، زياد است و اين گرو با منبع قدرت و منزلت همانندسازي مي كنند.
محتاط،انعطاف پذیر،همرنگ،پیگیر،خوددارعاهل عمل،وظیفه شناس،دور اندیش،مدافع،وظیفه شناس،صرفه جو،مطیع،کارآمد،منظم،فاقد تخیل از آنجا كه اين گروه همواره سعي دارند محل كارشان را تميز نگه دارند، گزارشها را دقيق تنظيم كنند، فايلها و سوابق را به خوبي بايگاني كرده و با رايانه خوب كار كنند، مشاغلي كه براي انتخاب اين گروه توصيه مي شود، عبارتند از: منشيگري، حسابداري، متخصص پردازش اطلاعات، مشاور مالي وشغل های اداری
 
 
شخصيت واقع گرا=عمل گرا (گرایشش و علاقه به کار سخت افزاری دارند(فنی و تولیدی=کارهای فنی و حرفه ای و بعضی از شغل های خدماتی)
علایق کاری :
ذوق ریسک کردن،سرعت تصمیم گیری و استفاده از نیروی بدنی
مسافرت های اکتشافی و هنرهای نظامی و.... 1-استعداد مکانیکی فرد دارای درک روابط مکانیکی وادراک وفضای تخیلی است،و همچنین استعداد دستکاری و مهارت انگشتان و استعداد حرکتی(بدنی)،قدرت و سرعت را نیز داراست.
فرد واقع بین با سروکار داشتن مستقیم با فعالیت های عینی و قابل لمس از جمله با اشیا ابزار دارای مهارت های خاصی است.
2- رغبت میکانکی : افرادی که تمایل دارند با وسایل و ابزارهای میکانکی کار کنند ; مانند : تعمیرکاران اتومیل –ساعت سازان و مهندسان .
 
فرد واقع بین رفتارهای زیر را از خود نشان می دهد :
1- برای حل مشکلاتی که در کار و محیط او وجود دارد از راه حلهای تفکر عملی استفاده می کند
2- خود را فردی دارای توانایی های ورزشی میکانکی ولی فاقد توانایی در ارتباطات می پندارد.و...
 
خصوصیات:جدیت در کار،واقع بینی در امور،مهارت های مکانیکی،تفکر عملی،قدرت جسمانی،علاقه و هماهنگی در کارها را نام برد.فرد واقع بین در مواجه با مشکلات راه حل های عملی را جستجو می کند.
برای اشیای عینی یا خصوصیات قابل لمس مثل پول،قدرت،مقام ارزش قایلند.
و با کارهای دفتری سازگاری کمتری دارند.زیرا مجبورید مدت زیادی بدون تحرک زیاد یکجا بمانید و بین کارهای ظریف محاصره شویدوسیاست کار شما نیست زیرا دوست دارید رو راست و رک گو باشید.(سرگرمی ها: ورزش،رانندگی و...
افرادي كه از شخصيت واقع گرا برخوردارند، دوست دارند عملگرا بوده و خود را بيشتر با ابزار آلات و ماشين و كارهايي كه بيشتر در تحركند مشغول سازند. یا گیاهان،حیوانات وبعضا دوست دارند در فضای ازاد کار کنند.اين گروه علاقمند به كارهايي مي باشند كه لازمه آن، قدرت بدني است؛ از كار هايي كه لازمه آن برخورد با اشخاص يا برقراري ارتباط كلامي است، اجتناب مي كنند(خود را فاقد ایجاد ارتباط راحت با افراد می دانند.) مثل شغل های درمانی یا آموزشی (مثل معلمی،پزشکی یا پرستاری....)و آن دسته از مشكلات كاري را ترجيح مي دهند كه عيني هستند و نه انتزاعي(ذهنی)=برونگرا هستند. ، مادی گرا، خودمحور،همرنگ،طبیعی،انعطاف ناپذیر(لجباز و یک دنده)،بهنجار،صرفه جو،مصر،بی پیرایه،اهل عمل،غیراجتماعی،رک،اصیل،سرسخت از مشاغلي كه با شخصيت اين گروه همخواني دارند، مي توان مهندسي،مکانیکی، قالي بافي،خیاطی، معماري، جنگل باني، تعميركاري ماشين، نقاشي، كشاورزي،کارگرساختمان،بنایی،برق کار،لوله کش،سیم کش ،جوشکار… را نام برد.یا بعضی از مشاغل خدماتی
شخصيت جستجوگر (مشاغل علمی و بعضی از شغل های فنی)
این افراد موقعیت هایی را دارند که متنوع هستند و زیاد تغییر می کنند.
رغبت علمی: افرادی که علاقه مندند به کشف مسایل تئوری و علمی بپردازند مانند: شیمی دانان و زیست شناسان .
فرد جستجو گر به برسی خلاق مشاهده ای در بار پدیدهای فزیکی زیست شناختی و فرهنگی می پردازد.  دارای تفکر سازماندهی و قدرت و استعدال خوبی است ولی روابط اجتماعی را زیاد دوست نداردو از انجام دادن مشاغل پیچیده که نیاز به تفکر دارد لذت می برد .
فرد جستجوگر رفتارهای زیر را از خود نشان می دهد:
1- برای علم ارزش زیادی قائل است .
2-خود را فردی محقق و روش فکر و دارای توانایی های علمی و ریاضی دانسته و فاقد توانایی رهبری می پندارد. و...
 
افرادي كه شخصيت جستجوگر دارند، بيشتر كنجكاو بوده ودوست دارند مشاهده کنند،یاد بگیرند، تمايل زيادي به تحقیق(جستجو و پژوهش) تجزيه و تحليل موقعيت‌ها وارزیابی(ارزشیابی) حل مسايل دارند. اين افراد كارهايي را ترجيح و لذت می برند  مي دهند كه لازمه آن فرآيندهاي عقلاني مثل فكر كردن، فهميدن و درك كردن است(مشاغل پیچیده)؛ از فعاليت هاي شغلي كه لازمه آن تسلط جويي بر افراد و ترغيب كردن آنان با برقراري تماس هاي نزديك با ديگران است، اجتناب مي كنند(روابط اجتماعی را زیاد دوست ندارند)؛ بيشتر درونگرا هستند تا برونگرا.
برای علم ارزش قایلند.خود را فردی محقق،روشنفکر،توانایی عملی و ریاضی و فاقد توانایی رهبری
یا فعالیت هایی که به صبر و حوصله زیاد،دقت و تفکر نیاز دارند.شما در اجتماعات زیاد(اجتماعاتی که افراد یاد باشد یا درآنها پیچ و خم های زیادی را رفت تا مورد قبول واقع شد،احساس راحتی نمی کنید.شما دوست دارید در آرامش و در حالت خودمانی کار کنید.
از انجام مشاغل پیچیده که نیاز به تفکر دارند لذت می برند.خلاق،مستقل،پیشرونده،کم رو ومحتاط می باشند.خود را فردیمحقق،روشنفکر،دارای توانایی های علمی و ریاضی،و فاقد توانایی رهبری می دانند.
کارهایی که به پشتکار و تمرکز نیاز دارند.کارهای ظریف و دقیق(علم دوست)تفکر،سازماندهی،قدرت استدلال تحلیلگر،مستقل،منطقی،هوشیار،خوددار(از اینکه بتوان تحت فشار و استرس کار کنم به خود می بالم.)منتقد،کناره گیر،پیچیده،بدبین،فروتن،کنجکاو،دقیق،غیرمحبوب،دارای توانایی های علمی و ریاضی(برای علم ارزش قایلند.)درونگر با توجه به خصوصياتي كه برشمرديم، توصيه مي شود افرادي كه شخصيت جستجوگر دارند، مشاغلي از جمله پزشكي، پيراپزشكي، خانه داري، مردم شناسي، دامپزشكي، زيست شناسي، راديوگرافي،پزشک قانونی وروانشناسی،جامعه شناسی،تحلیل گر(مفسر)،باستان شناسیا کارهای علمی-تحقیقاتی،هنری،حسابداری،منشیگری… را انتخاب كنند.
شخصيت اجتماعي
اشخاصی که دوست دارند با افراد دیگر باشند و از نزدیک با مردم کار کنند.و..تنهایی برای شما دشوار و خسته کننده هست.شما دوست دارید مسایلی را حل کنید که به تعداد زیادی از اشخاص مربوط می شوند.(مسئول و بشر دوست هستند.)قرار داد های اجتماعی را می پذیرند و در ایجاد روابط انسانی مهارت دارند.شرکت در کارهای گروهی
و فعالیت های اجتماعی و اخلاقی ارزش قایلند.(تعلیم و تربیت و رفاه اجتماعی) رغبت خدمات اجتماعی : که گروهی به مردم نیازمند کمک کنند مانند : پرستاران و مشاوران
5- رغبت تماس با مردم : افرادی که علاقه مندند با مردم در تماس باشند مانند: خبرنگاران و هنرپیشه ها
استعداد کلامی :
که فرد دارای اسعداد درک بیان مطالب وقدرت انتقال آنهاست . معلمان نویسندگان خبرنگاران وافرادی از این قبیل از این استعداد برخوردار هستند .
فرد اجتماعی خوش مشرب و برونگرا است و در اداره کردن دیگران و کمک رسانی و ایجاد رابط انسانی مهارت دارد در عین حال از کارهای بدنی – فنی – میکانکی  و کشاورزی و نیز از فعالیتها و مشاغل واقع بین دوری می نماید .
فرد اجتماعی رفتارهای زیر را از خود نشان می دهد:
1-برای حل مشکلاتی که در کارو محیط های دیگر وجود دارد از صلاحیتهای  اجتماعی استفاده می کند.
2-برای مسا ئل و فعالیتهای اجتماعی و اخلاقی ارزش قائل می شود . و..
گروهي كه شخصيت اجتماعي دارند، بيشتر صميمي و داراي روحيه كمك كننده هستند(دوست دارند با مردم کار کنند و در ارتباط باشند) و دوست دارند اگر چيزي مي دانند به ديگران هم بياموزند. بنابراين فعاليت هايي را در دست دارند كه در جهت كمك به ديگران است (مثل معلمي، خدمات درماني). مطلع و آگاه کردن،تعلیم و تربیت دادن یا درمان کردن وكمك كردن، حمايت كردن از افراد ضعيف و مردم مستمند از جمله خصوصيات رفتاري اين گروه است. اين گروه در برقراري روابط بين فردي مهارت (مهارت کلامی=نحوه خوب صحبت کردن را خوب بلندند.)دارند و آن دسته از موقعيت هاي شغلي را انتخاب مي كنند كه لازمه آن، برقراري همبستگي هاي(وحدت و همکاری های) اجتماعي است.
خود را فردی محبوب،پرخاشگر،مطمئن به خود، معاشرتی،قدرت رهبری و سخنرانی می دانند و فاقد توانایی علمی،روابط عمومی بالایی دارند.دارای توانایی تدریس و خود را فاقد توانایی علمی و مکانیکی می دانند.
مسلط،امدادگر،مسئول،بشر دوست،اهل همکاری ،آرمانگرا،معاشرتی،صبور،رفیق،مهربان،فهمیده،سخاوتمند،مشوق،صمیمی
همچنين گروهي كه شخصت اجتماعي دارند از فشار رواني زياد و فعاليت هايي كه لازمه آن تامل، به كارگيري مفاهيم انتزاعي و تفكر عميق و حل مشكلات از اين نوع است، اجتناب مي كنند.از حل عقلانی مسائل گریزان و از کارهای بدنی و فعالیت های سازمان یافته خوششان نمی آید.
در ایجاد روابط انسانی مهارت دارند.تعلیم و تربیت گروهي كه شخصيت اجتماعي دارند، با مردم محروم خوب كار مي كنند و غالبا در رابطه با كودكان و موئوسان و معلولان حالت بيش حمايتي دارند بنابراين توصيه مي شود افرادي كه شخصيت آنها با شخصيت اجتماعي مطابقت دارد، مشاغلي از جمله معلمي، روانشناسي، مشاوره، كمك دانپزشكي، پرستاري، مددكاري اجتماعي وسخن رانی،آشپزی،آتش نشان … را انتخاب كنند.
شخصيت هنري
اهل هنر و هنرمندان از جمله كساني هستند كه شخصيت هنري دارند، آنها بيشتر درونگرا هستند تا برونگرا. دوست دارند از آنچه در ذهنشان مي گذارد با خلق و ايجاد هنر آن را مطرح سازند. اين گروه ساخت و ساز را دوست ندارند، اما دوست دارد احساسات خود را بروز دهند و ممكن است تكانه اي عمل كنند.در شناسایی و بیان خصوصیات خود مهارت دارند.روابط حسنه با دیگران برقرار،از نظم و ترتیب بدورند،در روابط خود با دیگران حساس،کمتر به کنترل خود می پردازند،بسادگی در مورد عواطف و احساسات خود حرف می زنند،این عده به صفات زنانه تا مردانه بیشتر گرایش دارند،و در مبارزه با مشکلات محیطی با ارئه آثار هنری اقدام می کنند.به فعایلیت های آزاد،پیچیده و غیرمنظم(که با مواد فیزیکی،کلامی یا انسانی)برای خلق آثار هنری،و از فعالیت های آشکار،سازمان یافته و مرتب بیزارند)
خود را فردی مبتکر،ابرازگر،شهودی،سازش ناپذیر،درونگر،مستقل،نامنظم،مبهم،خیال پرداز،بی نظم،غیر علمی،عاطفی،حساس،آرمانگرا،آزاد منش
استعداد هنری: فرد دارای روحیه لطیف و حساس عاطفی بوده و به وجود آورنده آثار تخیلی زیبایي است که الهام گرفته از طبیعت است و به شکل زیبایي ارایه می دهد. استعداد هنری از طریق نقاشی زبان موسیقی و... نشان داد می شود
6- رغبت ادبی :کسانی که به خواندن و نوشتن و تالیف می پردازند مانند: نویسندگان و شاعران
7- رغبت هنری: کسانی که به فعالیت های هنری و خلاقیت علاقه دارند مانند: نقاشان و مجسمه سازان  
8-رغبت موسیقی : کسانی که به نواختن آلات موسیقی علاقه مند هستند مانند: خواندگان و موسیقی دانان
شخص هنری به فعالیت های پیچیده –آزاذ غیر منظم که شامل سروکارداشتن با مواد فیزیکی -کلامی یا انسانی و محصولات هنری است می پردازد و از فعالیتهای آشکار و سازمان یافته و مرتب رضایتی ندارند .
فرد هنری رفتارهای زیر را از خود نشان می دهد:
1-برای حل مشکلاتی که در کارو محیط های دیگر وجود دارد از صلاحیتهای هنری استفاده می کند.
2-برای کیفیات مربوط به زیبا شناسی ارزش قائل است . و...
 
در شناسایی و بیان خصوصیات خود مهارت دارند.برای زیبایی هنری ارزش قایلند.
اشخاصی که توانایی هنری،ابداعی،شهودی دارند و دوست دارند در موقعیت های سازمان نیافته و نامنظم کار کنند و تخیل و خلاقیت خود را بکار گیرند. دارای توانایی های هنری مثل گویندگیعموسیقی،نویسندگی و بازیگری می پندارند. مشاغلي كه براي انتخاب اين گروه توصيه مي شود، هنرپيشگي(بازیگری)، نوازندگي، عكاسي، روزنامه یا نویسندگی و گویندگی ، ، امور مرتبط با زيبايي و پاكيزگي (پوست ...) ونقاشی یا طراحی، ... است.
شخصيت متهور (مدیریتی و فروشندگی یا نقش بازی کردن)
اشخاصی که دوست دارند با مردم کار کنند و با مردم در ارتباط باشند.بر آنها اثر گذارده،آنها را تشویق کرده یا با نمایش سرگرم کنند یا برای اهداف سازمانی یا درآمد اقتصادی رهبری یا مدیرت کنند.
در سخنرانی ماهرند.ماجراجو،اجتماعی،و در کارها نقش های بزرگ را برعهده می گیرند.در جستجوی قدرت و موقعیت هستند و می کوشند تا رهبر شده ودر امور مالی-تجاری مهارت کسب کنند.
علایق کاری : برای پیشرفت اقتصادی و سیاسی ارزش قایل می شوند. 5- رغبت تماس با مردم : افرادی که علاقه مندند با مردم در تماس باشند مانند: خبرنگاران و هنرپیشه ها
افرادی دارای شخصیت متهورانه در گویائی بسیارمهارت دارند ماجرا جو و اجتماعی می باشند در جستجوی قدرت و موقعیت هستند و می کوشند تا رئیس شوند و در ادارای امور مالی و تجاری و نظایر آنها مهارت کسب کنند و از رقابت کردن با دیگران لذت می برند .
شخصیت متهورانه رفتارهای زیر را از خود نشان می دهد:
1-برای حل مشکلاتی که در کارو محیط های دیگر وجود دارد از صلاحیتهای متهورانه استفاده می کند
2-برای پیشرفت اقتصادی و سیاسی ارزش قائل می شوند . و...
 
کارهای دقیق و ظریف برای شما مناسب نیست.شما تنها زمانی احساس راحتی می کنید که نقش یک فرد مسلط را بازی کیند.
خود را فردی پرخاشگر، مبتکر،ابرازگر،شهودی،سازش ناپذیر،درونگر،مستقل،نامنظم،
زیاده طلب،با انرژی،عشوه گر(پر ناز و افاده)،ماجراجو،خودنما،خوشبین،خوشخو،هیجانی،مطمئن به خود،جاه طلب،معاشرتی،سلطه جو،برونگر،پر حرف
تشخیص و قدرت اهمیت-از فعالیت های دیداری،نمادی،و سازمان یافته بیزارند.
افرادي كه از شخصيت متهور برخوردارند، علاقمند به كسب قدرت و منزلت(جاه طلب=دنبال مقام و منزلت هستند. بوده و آن دسته از فعاليت هاي شغلي را دوست دارند كه لازمه آن سلطه جويي و اصطلاحاً دستكاري ديگران و از مهارتهاي كلامي خوبي برخوردار است. اين گروه نياز قوي براي كنترل افراد ديگر و منابع دارند و شهرت طلب بوده و دوست دارند شناخته شوند. بنابراين زندگي اشان را در جهت رسيدن به بالاترين درجه در هر زمينه جهت مي دهند و دوست دارند از طريق عمل و انتخاب لباس و ماشين، قدرتمند به نظر آيند. مشاغل مطلوب جهت انتخاب براي اين گروه شخصيتي: وكالت،قضاوت(قاضی)، فروشندگي، نظامی  و سياستمداري برای کسب قدرت، مديريت، مديريت اجرايي، كار در زمينه روابط عمومي، آژانس معاملات ملكي،سرکارگر،سرآشپز ونگهبانی … است. یا کارهای نمایشی برای کسب شهرت مثل افرادی که علاقه مندند با مردم در تماس باشند مانند: خبرنگاران و هنرپیشه ها
---------------------------++++++++++++++++++++****************************
 
اگر از کاری که انجام می دهید احساس خوبی نصیب شما شود، این عالی است.اما هرگز کافی نیست.چون شخصیت شما ابعاد دیگری دارد که باید به آنها نیز توجه کنید. به عنوان یک قاعده کلی هر چه جنبه های بیشتری از شخصیت شما با کاری که می کنید همخوانی و مطابقت داشته باشد، شما از کاری که می کنید راضی تر خواهید بود.
از آنجا که توانمندیها و علایق و ارزشهای انسانی با تغییر سن جا به جا می شوند.وقتی تجربه کاری به دست می آورید، مهارتهای جدیدی کسب می کنید.وقتی بیشتر عمر می کنید علایق جدیدی پیدا می کنید و علایق گذشته را کنار می گذارید. هدفهای شما به مرور تغییر می کنند.با توجه به شرایطی که در آن قرار می گیرید می توانید تغییر شغل بدهید.لذا این موارد نمی توانند بطور صد درصدی رضایت شغلی را به دنبال داشته باشند.
****************************************************************
تمرین و آزمونی برای کشف توانایی ها و مهارت ها:
در این تمرین تاکید بر مهارت ها یا کارهایی است که می توانید بخوبی انجام دهید.درانجام صحیح کارها رغبت(علاقه) به تنهایی کافی نیست،اغلب لازم است که استعداد انجام آن کار را هم داشته باشید.
استعداد داشتن در کاری یعنی اینکه انجام آن کاررا سریع یادگرفتن،و مهارت یک توانایی با استعداد گسترش یافته است که بصورت دانش یا آگاهی از انجام کاری بروز می کند.همه ما مهارت هایی داریم اما اغلب تشخیص نمی دهیم که این ها مهارت نیستند.
 
 
1-مهارت های عمومی ذهن :
-آیا شنونده خوبی هستید؟
آیا معمولا می توانید دستورالعملها را بطور صحیح دنبال کنید؟
-آیا به بازی شطرنج یا حل جدول می پردازید؟
-آیا مسایل را نسبتا سریع یاد می گیرید؟
-کدام موضوع درسی یا کدام فعالیت به شما کمک می کنند که توانایی ماهرانه فکر کردن را افزایش دهید؟کارهای علمی-تحقیقاتی مثل چرایی و علت امور
ج:دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی سریع و صحیح فکر کردن می باشند/مثل مشاوره،روان پزشک
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
توانایی کلامی:"شخصیت اجتماعی"2-
-آیا در نوشتن و دیکته توانا هستید؟آیا می توانید بطور کتبی،نظر خود را بخوبی ابراز کنید؟مقاله،نامه یا گزارش بنویسید؟
فرد دارای اسعداد درک بیان مطالب وقدرت انتقال آنهاست . معلمان نویسندگان خبرنگاران وافرادی از این قبیل از این استعداد برخوردار هستند .
-آیا در خواندن سریع هستید؟آیا بخوبی دانش آموزان دیگر می فهمید؟
-آیا در بحث و استدلال و تشویق دیگران موفق بوده اید؟یا توضیح دادن برای دیگران مهارت دارید؟
-آیا در بازی های کلامی یا جدول ها موفق بوده اید؟
آیا مسایل را برای دیگران توضیح می دهید؟سعی می کنید آنها را تشویق کنید؟با آنها بحث کنید؟
-کدام موضوع درسی یا کدام فعالیت به شما کمک می کنند که توانایی بکارگیری ماهرانه کلمات را افزایش دهید؟
:دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی استفاده از کلمات می باشند//مثل مشاوره،روان پزشک،معلمی،سخنران،
+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
3-توانایی های عددی(محاسباتی و ریاضی) رغبت محاسباتی : افرادی که علاقه مندند با آمار و ارقام کار کنند مانند: حسابداران و کارمندان بانک  (مربوط به شخصیت قرار دادی= منشیگری و عددی)
آیا در ریاضی نسبتا خوب هستید؟
-آیا در محاسبه با اعداد توانا هستید؟
-آیا می توانید یادداشت های صحیح بردارید؟
-آیا در جابجا کردن و کاربا پول ها مهارت دارید(ماهرید)؟
آیا در نمره دادن به بازی هایی مثل پرتاپ نیزه،پرش،فوتبال و ...ماهرید؟
-کدام موضوع درسی یا کدام فعالیت به شما کمک می کنند که توانایی استفاده ماهرانه از اعداد را افزایش دهید؟
:دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی سریع و صحیح فکر کردن با اعداد می باشند/مثل کارمند بانک،حسابدار،معلم ریاضی
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
4-توانایی های عملی(کارهای فنی و حرفه ای)-واقع گرا-مکانیکی
استعداد دستکاری و مهارت انگشتان و استعداد حرکتی(بدنی)،قدرت و سرعت را نیز داراست.
افرادی که تمایل دارند با وسایل و ابزارهای میکانکی کار کنند ; مانند : تعمیرکاران اتومیل –ساعت سازان و مهندسان
-آیا در ساختن یا مونتاژ کردن اشیا ماهرید؟(می توانید با دست های تان کار کنید؟)
-آیا می توانید بفهمید چطور یا چرا اشیا کار می کنند؟
-آیا در تعمیر چیزهایی که شکسته اند موفق اید؟(می توانید چیزی را تعمیر کنید؟)
-می توانید با اشیاه کوچک کار کنید؟یا اصلا می توانید با دست هایتان کار کنید؟
-چه موضوع درسی یا کدام فعالیت به شما در رشد مهارت های عملی کمک می کنند؟
- دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی های عملی هستند؟بنایی،نجاری،
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
توانایی هندسی
آیا در کار با نقشه ها و طرح ها ماهرید؟
آیا به جزئیات امور و طرح ها،خوب توجه می کنید؟
آیا در تشخیص تفاوت های اشکال ماهرید؟
آیا در بازی های با توپ و پازل های(معماهای)جور کردنی ماهرید؟
چه موضوع درسی یا کدام فعالیت به شما کمک می کنند که مهارت های هندسی را افزایش دهید؟
- دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی کار با شکل ها و طرح ها هستند؟مثل مهندش معمار،
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
توانایی منشیگری و کارهای دفتری(مهارت های نگارشی)
فرد دارای ترکیبی از استعدادهاست. سرعت، دقت و مشاهده اعداد و سمبولها و خلاصه نویسی از  عوامل مهم استعداد منشی گری می باشد. (مربوط به شخصیت قرار دادی=منشیگری و عددی)
رغبت به دفتر کاری : کسانی که به کارهای منظم و دقیق و با نظم و ترتیب علاقه مندند مانند: دفترداران و منشی ها
 
آیا در تشخیص اشتباهات(غلط های تایپی) ماهرید؟و می توانید پرونده ها را بایگانی کنید؟
می توانید کلمات یا اعداد را بصورت صحیح کپی(رونویسی) کنید؟
آیا در استفاده از ماشین های حساب یا جدول های زمان بندی ماهرید؟
آیا در خواندن جدول های اطلاعاتی ماهرید؟
آیا می توانید بطور کتبی،نظر خود را به خوبی ابراز کنید؟مقاله،نامه یا گزارش بنویسید؟
چه موضوع درسی یا فعالیت هایی  به شما کمک می کنند که مهارت های منشی گری را افزایش دهید؟
دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی انجام کار منشی گری هستند.مثل مشاور املاک،نویسندگی،
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++تتوانایی های بدنی (قدرت بدنی)سرعت،دقت،قدرت واقع گرا
آیا در بازی ها و ورزش ماهرید؟
آیا قادرید از خود دفاع کنید؟
آیا شخصی با انرژی هستید؟
آیا می توانید اشیا نسبتا سنگینی را بلند کنید؟
چه موضوع درسی یا فعالیت هایی  به شما کمک می کنند که مهارت های بدنی خود را افزایش دهید؟
دو شغل را نام ببرید که نیازمند فعالیت و تناسب بدنی باشند.مثل کارگری،مربی ورزش،
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
 مهارت های خلاق و هنری
این مهارت ها بندرت مورد آزمون قرار می گیرند زیرا اندازه گیری آنها بسیار سخت است،اما برای تعداد زیادی از مشاغل اهمیت دارند. فرد دارای روحیه لطیف و حساس عاطفی بوده و به وجود آورنده آثار تخیلی زیبایي است که الهام گرفته از طبیعت است و به شکل زیبایي ارایه می دهد. استعداد هنری از طریق نقاشی زبان موسیقی و... نشان داد می شود
آیا رنگ ها و طرح ها مورد توجه شما هستند؟
آیا در رسم یا نقاشی ماهرید؟یا طراحی می کنید؟
آیا در ترتیب دادن اشیا به شیوه جالب ماهرید؟
آیا در سرود خواندن یا نواختن یک وسیله موسیقی مهارت دارید؟
آیا هیچ مهارت هنری یا سرگرم کننده دارید؟
چه موضوع درسی یا فعالیت هایی  به شما کمک می کنند که توانایی خود را در خلاق و مبتکربودن افزایش دهید؟
دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی خلاقیت و ابتکار باشند.مثل نقاشی،طراحی..
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
 
توانایی های مدیریتی
آیا قادر به کنترل و نظارت هستید؟
آیا می توانید تصمیم و قضاوت بگیرید؟
و کارهای از قبیل :تجزیه و تحلیل اطلاعات،سازماندهی و هماهنگی،طراحی و برنامه ریزی،رهبری و هدایت
چه موضوع درسی یا فعالیت هایی  به شما کمک می کنند که توانایی خود را در رهبری و سرپرستی افزایش دهید؟
دو شغل را نام ببرید که نیازمند توانایی رهبری و مدیریت باشند
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
طبقه بندی مشاغل
·        کارهای علمی –تحقیقاتی
·        کارهای فنی و تولیدی
·        کارهای اداری
·        کارهای خدماتی
دنیای مشاغل بسیار وسیع و پیچیده است.بطوریکه امروزه حداقل20،000 شغل را بدون در نظر گرفتن زمینه های فرعی آنها می توان شناسایی کرد.از این رو در شناخت مشاغل نیازمند یک طبقه بندی(دسته بندی) هستیم.مشاغل را می توان به شیوه های گوناگون طبقه بندی کرد.
طبقه بندی بر اساس محل کار(مکان) :
کار در فضای باز(مثل باغ،مزرعه،دریا=کار با طبیعت،حیوانات،گیاهان) یا محیط سربسته
کار در شهر خودم
کار در اداره،مدرسه،کارگاه،کارخانه،مغازه،هتل یا رستوران،روی زمین(کارگری یا...)،کشتی،هواپیما،قطار
کار بر اساس نحوه ارتباط با دیگران :
کمک به دیگران،
آموزش دادن
،فروختن
،کنترل دیگران
،تغذیه دیگران
،سازمان دهی،
++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
طبقه بندی کارها بر اساس میزان تحصیل و آموزش مورد نیاز:
1-مشاغلی که هیچ آموزشی لازم ندارند یا آموزش کمی می طلبند.مانند : تمیز کردن یک ادارهیا ناوایی،بقالی
 
مشاغلی که چند هفته تعلیم نیاز دارند.مانند کار کردن با یک ماشین خیاطی
 
 
 
 
مشاغلی که بعد از دبستان یا دوره راهنمایی به دو یا سه سال آموزش و یادگیری نیاز دارند.مثل اغلب مهارت های فنی،آرایشگری،خیاطی،سیم کشی برق
کار تمام وقت یا نیمه وقت
کارآزاد(خواشتغالی) یا کار اداری
کار با مزد زیاد یا با مزد کم
کار فکری و نظری یا کار عملی و فنی
 
 
 
مشاغلی که بعد از دبیرستان چندین سال آموزش نیاز دارند.مانند داروسازی،معماری،پزشکی،معلمی،مهندسی
رانندگی
نمایشی و سرگرمی
کارهای دفتری و منشی گری
کارهای مونتاژ و تعمیر ساختمان
کار با طبیعت،گیاهان و حیوانات
کارهای علمی
فروشندگی و خدمات
کار در فضای باز
کارهای محاسباتی
کارهای هنری(مثل طراحی،نویسندگی)
 
-کشاورزی-رغبت به فضای باز: افردای که ترجیح می دهند کارشان در محیط بسته و محدود نباشد مانند زمین شناسان و کشاورزان .باغ داران
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1)      مشاور مدرسه
2)      کارمند بانک
3)      معلم ریاضی
4)      کارگر ساختمان
5)      پیانیست کنسرت
6)      فروشنده اتومبیل
7)      مهندس معدن
8)      روانپزشک
9)      آرایشگر
10)  خیاطی
11)  سروان ارتش(نظامی)
12)  وکیل
13)  معلم دبیرستان
14)  پزشک
15)  کشاورز
16)  بقال(خدماتی)
17)  سیمکش
18)  میهماندارهواپیما
19)  مهندس معمار(هم علمی-هم هنری)
20)  وزیر
21)  شاعر
22)  نقشه بردار
23)  لوله کش
24)  راهنمای مسافران
25)  مهندس
26)  خلبان
27)  پرستار
28)  پستچی
29)  راننده
30)  قاضی
31)  نجار
32)  میهماندار هواپیما
33)  داروساز
34)  کشاورز
35)  بازیگر
36)  دفتردار
37)  بیمه گر
38)  حسابدار
39)  کتاب فروش
40)  کنده کار
41)  تاجر
42)  خرید و فروش ارز
43)  کارمندی
44)  شوفرتاکسی
45)  خیاطی
46)  آرایشگری
47)  نوازندگی(هنری)
48)  بازیگری(هنری)
49)  عروسک سازی(هنری)
50)  مجسمه سازی(هنری)
51)  فرش بافی
52)  بنایی(ساختمان سازی)
53)  سفالگری
54)  کفاشی
55)  رانندگی
56)  مترجمی
57)  کارگری
++++++++++++++++++++
 
 
 
ویژگی های شخصیتی(عاطفی،اجتماعی و رفتاری) در ارتباط با کار
چگونگی شخصیت افراد در سازگاری شغلی دارای اهمیت زیادی است . بعضی مشاغل برای  افراد سر به زیر و ساکت مناسب است در حالی که تعدادی از مشاغل برای افراد برونگراو کسانی مناسب


مطالب مشابه :


تصاويري زيبا از گلهاي سياه

پراید تویوتا فاین عبداللطیف جمیل تویوتا پزشکی ایکیا ایران تحقیق در مورد شغل خیاطی




بدون شرح

شعری در مورد معلم ایران تحقیق در مورد شغل متن cdآموزش خیاطی پروژه




راهنمای انتخواب شغل مناسب و مطلوب ما(شغل مورد علاقه خود را براحتی پیدا کنید.)

(کارهای فنی وعملی،مثل کارگری،خیاطی،مکانیکی تحقیق بهتری را در مورد شغل




درسهایی در مورد كارآفرینی

درسهایی در مورد سازی، تعمیرات، خیاطی، باغبانی تحقیق كوین در مورد




سرگرم کردن بچه ها در خانه

سرگرم کردن بچه ها در خانه تحقیق های خلاصه در مورد درس از بچه ‌ها بخواهید یک شغل




تاریخچه سازمان فنی و حرفه ای

پاور پوینت آمار و روش تحقیق در دیده در ارتباط با شغل مورد و خیاطی به اجرا در




تحقیق کاور دوزی

3- مزایا و ویژگی های طرح مورد نظر: در درجه اول صابون خیاطی که در اخر تحقیق نمونه




sarekari

پراید تویوتا فاین عبداللطیف جمیل تویوتا پزشکی ایکیا ایران تحقیق در مورد شغل خیاطی




تولید عروسک تزئینی لباس بچه

می شود.شغل مورد تحقیق این اولیه مورد نیاز در تخصص در حرفه خیاطی




برچسب :