اموزش و پرورش بم

  • تغییر مدیران آموزش و پرورش همچنان ادامه دارد

      به دنبال درج خبری در باره تغییرات گسترده مدیران و کارشناسان وزارت آموزش و پرورش در چند هفته اخیر و ارائه جوابیه ای از سوی روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش، یکی از خوانندگان با ارسال توضیحاتی اعلام کرد که موج ایجاد تغییر در آموزش و پرورش هنوز باز نایستاده و همچنان در سطح کشور عزل مدیران سابق ادامه دارد. در زیر ابتدا جوابیه مسئول روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش و سپس توضیحات این خواننده محترم سایت فردا را می آوریم: مدير مسوول محترم سايت فردا نيوز با سلام و احترام در مورد پاسخ مدير كل روابط عمومي وزارت آموزش و پرورش مطالب زير را به استحضار مي رساند 1 _ از مجموع بيش از 50 مدير تغيير يافته فقط چند نفري كه ايشان نام بردند يا بازنشست شدند و يا خود را بازخريد كردند كه آنهم از قبل روشهاي برخورد و سياسي كاري آقايان را مي دانستند 2 _ آقاي مدير كل مي توانند با مديران كلي كه عزل شدند صحبت كنند تا ببيند از نحوه برخورد و عزل خود آيا رضايت دارند يا نه از جمله نحوه برخورد با رئيس سازمان فعال و موفق استان اصفهان 3 _ وزير محترم حتي جهت نصب نيروهاي سياسي خود اختيار عزل و نصب مديران را نيز طي نامه اي از روساي آموزش و پرورش به اصطلاح اصلاح طلب گرفتند تا جاييكه مديران و روسايي كه بازنشسته هم شدند روساي سازمانهاي اجازه انتصاب كسي را نداشته و ندارند 4 _ پس از انعكاس برخورد سياسي با مديران آموزش و پرورش و تغيير گسترده آنان همچنان عزل مديران ادامه دارد به گونه اي كه در طي دو هفته گذشته نيز آقايان   "ابراهيم اعتصام" رييس سازمان آموزش و پرورش استان سيستان و بلوچستان، "سعيد ناصري" رييس سازمان آموزش و پرورش استان زنجان، " حبيب نيكخو" رييس سازمان آموزش و پرورش استان چهارمحال و بختياري "حميد ابراهيمي" رييس سازمان آموزش و پرورش استان آذربايجان غربي سيد كمال خشوعي اصفهاني به سمت رييس اداره آموزش وپرورش ناحيه پنج اصفهان نور محمد مهراني معاون پشتيباني سازمان آموزش و پرورش شهرستانهاي تهران ، حسين پاك سرشت معاون آموزش و پرورش نظري و مهارتي سازمان آموزش و پرورش شهرستانهاي تهران ، محمد ناصر حسيني اعلايي معاون پژوهش و برنامه ريزي سازمان آموزش و پرورش شهرستانهاي تهران رضا اماني معاون آموزش و پرورش عمومي سازمان آموزش و پرورش شهرستانهاي تهران حشمت اله سوري مدير آموزش وپرورش شهرستان تويسركان "محمدرضا محدث خراسانی" مدير کل امور مدارس عالی و فنی و حرفه ای علی محمد دانشی رئيس سازمان آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویر احمد محمد كيخا" معاون حوزه پشتيباني آموزش و پرورش سيستان و بلوچستان "محمدحسين امين‌جعفري" رياست سازمان آموزش و ...



  • مشکلات ومعضلات حوزه آموزش وپرورش ایران

    آموزش و پرورش با معضلات گوناگونی دست به گریبان است که شایسته است جناب رئیس جمهور و مجلس در انتخاب وزیر به راهکارهایش در باب این معضلات توجه ویژه داشته باشند. ۱- پایین بودن جایگاه فرهنگیان از نظر منزلتی و حقوقی۲- تبدیل مدرسه از محل آموزش علم به محل اعطای مدرک۳- تلاش برای هوشمندسازی مدارس در حین نبود محتوای الکترونیک۴- در باب افت علمی و تحصیلی دانش آموزان به جای تحقیق پیرامون علت فشار را بر معلمان افزایش می دهند تا نمره بدهند و قوانین را تغییر می دهند تا این افت در آمار مشخص نشود. ۱- این که بارها و بارها از شبکه های مختلف تلویزیونی اعلام می شود حقوق فرهنگیان پرداخت شد یا بیمه طلایی فرهنگیان اجرا شد یا عیدی و یا معوقات فرهنگیان پرداخت شد توهین وزرا آموزش و پرورش و صدا و سیما به فرهنگیان است چون فقط حق فرهنگیان را می دهند و به گونه ای به جامعه القا می کنند که به فرهنگیان بیشتر پول و امکانات می دهیم.وقتی مردودی را به طور رسمی و غیر رسمی حذف می کنند این دهن کجی به معلمان است و این طور برداشت می شود که حالا که معلمان نمره نمی دهند قانون را طوری تغییر می دهیم که نمره ی معلم بی تاثیر باشد. وقتی در مواجهه با دانش آموز ضعیف و تنبل معلم شماتت شود که تو به وظیفه خود عمل نکردی چه جایگاهی برای معلم باقی می ماند. وقتی درآمد فرهنگیان در داخل اداره بسیار بیشتر از معلمان است چه انتظاریست که معلم شوق رفتن به کلاس درس راداشته باشد. ۲-وقتی در افدامات فرهنگی به جای پرداختن به امور زیربنایی فقط به کارهای نمایشی پرداخته می شود و بودجه های کلانی هزینه می شود و علم آموزی به گوشه ای می رود چه انتظاری از بهبود سطح علمی دانش آموزان داریموقتی مردودی حذف می شود و در نهایت مسولان مدرسه اقدام به نمره دادن به دانش آمزان می کنند تا آمار قبولیشان بالا برود نظام آموزش و پرورش از مسیر خود منحرف شده است. وقتی به جای پرداختن به روح دروس به تغییر نام ها بسنده می کنیموقتی دانشجویان ضعیف به دانشگاه تحویل می دهیموقتی مدارک معتبر پولی رایج شودچه انتظاری برای پیشرفت داریم۳- وقتی در اعطای بودجه به دلیل گستردگی آموزش و پرورش در حق فرهنگیان ظلم می شود و به دنبال درست کردن ظاهر امور هستیم و در ملزومات یک کلاس درس مانده ایم صحبت از هوشمندسازی حرف گزافی است و در عین حال فقط تخته هوشمند می شود نه مطالب و نه معلم و نه دانش آموز. ۴- وقتی متوجه شدیم که رسانه و رایانه و محیط خانه و جامعه و مدرسه و هزاران عامل دیگر بر دانش آموز تاثیر دارند معلم را شماتت نمی کنیم و به اصل موضوع یعنی خود دانش آموز و رابطه اش با عوامل محیطی می پردازیم.این کلیتی بر مشکلات بود و نوشتن ...

  • افتتاح نمایندگی آموزش و پرورش در روداب

    روداب به نماینگی  آموزش پرورش قانع شد حسن نظام آبادی خبرنگار طلوع بم:نمایندگی آموزش پرورش روداب صبح شنبه 20تیر 1388 با حضور ائمه جمعه بم و نرماشیر ،نماینده  مردم در مجلس شورای اسلامی و فرمانداران بم و ریگان  ورییس اداره آموزش پرورش نرماشیر و جمعی از مدیران شهر و بخش در شهرنظام شهر  افتتاح گردید. این افتتاحیه در حالی صورت می گیرد که ۶سال از افتتاح بخشداری می گذرد و قبلا هم یک مرتبه این نمایندگی افتتاح گردیده بود.

  • رزرو اینترنتی فرهنگیان در خانه معلم استانهای سراسر کشور

    لیست خانه های معلم در برخی شهرستانه در سراسر کشور آبادان آبادان-لین 15 بوارده شمالی 06314428974 آباده جاده کمربندی-45 متری شهید چمران 07513332079 آبدانان میدان امام حسین (ع)-جنب اداره آب و برق 08426223006 آبیک انتهای بلوار امام خمینی (ره)-خوابگاه آزادگان-نرسیده به اتوبان تهران قزوین 02822827950 آشتیان بلوار امام خمینی (ره)-خانه معلم 08627224800 ابر کوه شهرک صفائیه-پشت کانون شهید رجایی 03526825804 ابهر خیابان شهید مطهری-نرسیده به میدان زید الکبیر 02425270032 ابوموسی شهرک صیادان- منازل آموزش و پرورش 07636223361-2 اراک خیابان فتح شیاکوه (نمک کوریها)-تقاطع خیابان شیخ مفید-خانه معلم 08612786020-08612786030 اردبیل خیابان دانش-جنب سازمان آموزش و پرورش 04512242002-04512244959 اردگان بلوار رسالت-روبروی اموزش و پرورش سابق 03825224090 اردل بلوار شهدا-جنب دبیرستان نجمه 038262222988 اردکان خیابان شهید رجائی- جنب آموزش و پرورش 035277223081 ارومیه بلوار شهید بهشتی-روبروی دانشگاه آزاد اسلامی-کوی شماره 31 04413447270-04413448746 استهبان خیابان معلم 07324223440 اسلام آباد خیابان راه کریلا-روبروی اداره 08325225171 اشتویه بلوار انقلاب-روبروی بانک ملی 04445622099 اصفهان 100 کیلومتری اصفهان- مرکز آموزشی رفاهی شماره 5 چادگان 03724722244-03724722478 اصفهان خ پروین-خیابان معراج-فجر 3- مرکز آموزشی رفاهی شماره 3 03115567898-03115567899 اصفهان خیابان کاوه-خیابان جابر انصاری-خیابان آذر-مرکز آموزشی رفاهی شماره 2 03114427119-03114427119 اصفهان سه راه حکیم نظامی-خیابان ارتش-مرکز آموزشی رفاهی شماره 1 03116248100-03116248101 افشار بلوار امام خمینی (ره)-جنب دادگاه عمومی 02434822445 الیگودرز میدان امام-خیابان طالقانی 06642223413 اندیمشک منطقه لوان تور-خیابان شهید غلی اکبری-جنب دبیرستان دکتر شریعتی 06424224410 انزلی خ شهید مطهری-روبروی مسجد فاطمیه 01814243022 انگوران دندی-جنب ثبت و احوال 02433522607 اهواز پادادشهر-خیابان 14 06115512187-06115512419 ایرانشهر خ شخید درزاده-مقابل بنیاد شهید 05472221601 ایلام بلوار جنوبی امام (ره) - جاده مهران 08413356699 ایلام میدان کشوری-بلوار مدرس-جنب مدیریت آموزش و پرورش 08413332970 ایوان خ امام (ره)-روبروی فرمانداری 084232347000 با خرز (خراسان رضوی) بخش یک 05294824502 بابنگان خ شهید صالحی- روبروی اداره برق 08327823255 باشت باشت-جنب خانه های 28 دستگاه بافت خ امام (ره)-میدان معلم 03474223000 بافق بلوار انقلاب-مرکز آموزشی رفاهی فرهنگیان 03524224737 بانه م قدس خ انقلاب - جنب مسجد جامع 08754266264 بجستان میدان بسیج-شهرک آزادگان 05353223550 بدره خیابان امام-جنب کلانتری 08425722960 برد خون خانه های سازمانی آموزش و ...

  • آیین نامه تخلفات امتحانی

     آیین نامه رسیدگی به تخلفات امتحانی برای برخورد با تخلفات احتمالی تدوین گردیده است . انتظار میرود مفاد آن به گونه ای اجرا شود که  دانش آموزان متخلف را متنبه و سایر دانش آموزان را به انجام رفتارهای  صحیح و رعایت مقررات تحصیلی تشویق نماید. ماده 1- چنانچه داوطلب آزاد یا دانش آموزی در امتحانات نهایی یا  داخلی مدارس، مرتکب تخلف شود، برابر مفاد این آیین نامه و مندرجات جدول پیوست با وی رفتار خواهد شد. ماده 2- اگر نمره درسی در امتحانات پایانی به علت تخلف صفر شود،  نمره صفر به عنوان نمره آن درس منظور و در کارنامه ثبت میگردد. ماده 3- چنانچه پس از اعمال مفاد این آیین نامه، نمرات کلیه دروس دانش آموز متخلف صفر شود ، نمره انضباط وی نیز در همان نوبت صفر خواهد شد. ماده 4- مجازات دانش آموزان متخلف مدارس بزرگسالان و داوطلبان  آزاد در امتحانات دوره ابتدایی و امتحانات داخلی دوره راهنمایی تحصیلی برابر مجازات متخلفین امتحانات نهایی دوره راهنمایی تحصیلی خواهد بود. مجازات متخلفین مذکور در امتحانات داخلی دوره متوسطه برابر مجازات امتحانات نهایی دوره متوسطه خواهد بود. ماده5- فردی که در امتحانات نهایی دوره راهنمایی1 و امتحانات داخلی یا نهایی دوره متوسطه در یک نوبت امتحانی مرتکب تکرار تخلف شود ، امتحانات انجام شده وی در آن نوبت باطل2 و از شرکت در امتحانات بقیه دروس محروم میگردد . 1 - به استناد اظهار نظر یکصدو شصت و چهارمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش مورخ 77/6/10 که طی شماره 120/1966/8  مورخ77/6/16 ابلاغ شده است:       1) امتحانات کلاسهای جبرانی مرداد ماه به عنوان یک نوبت امتحانی مستقل محسوب می شود.     2) دانش آموزان و داوطلبان آزاد پایه سوم راهنمایی تحصیلی که به علت انجام تخلف از نوبت امتحانی خرداد ماه محروم می شوند  می بایست کلیه  مواد درسی پایه مذکور را در شهریور ماه امتحان دهند.2- به استناد رأی دویست و پنجاه و چهارمین جلسه کمیسیون معین شورای عالی آموزش وپرورش مورخ 79/12/23 که طی شماره 120/155/8 مورخ 80/2/3 ابلاغ شده است ، منظور از باطل نمودن امتحانات ، صفر می باشد. ماده 6- اگر بجای دانش آموز یا داوطلب اصلی فرد دیگری در جلسه امتحان شرکت نماید. در صورتی که فرد مذکور دانش آموز باشد، کلیه امتحانات انجام شده وی در آن نوبت باطل و از شرکت در امتحانات بقیه دروس همان نوبت محروم می شود. درصورتی که دانش آموز نباشد مدیر مدرسه در امتحانات داخلی و رییس هیأت ممتحنه در امتحانات نهایی مراتب را به اداره آموزش و پرورش گزارش خواهد نمود . اداره آموزش و پرورش مکلف است فرد خاطی را به مراجع قضایی ذی صلاح  معرفی نماید.1 1-  به استناد رأی دویست و ...

  • آموزش و پرورش و سلامت معلمان

       توصيه هايي براي تغيير شيوه صحبت كردن معلم ها در کلاس ۱- زياد صحبت نكنيد : به صدايتان استراحت بدهيد .                           در شيوه تدريس خود تغييراتي ايجاد كنيد . هنگام بيماري، خستگي و فشار رواني از صداي خود كم تر استفاده كنيد .   ۲-فرياد نزنيد : براي جلب توجه دانش آموزان، از روش هاي غير كلامي (مانند دست زدن، سکوت و ... ) استفاده كنيد .   ۳-با صداي خيلي زير يا بم صحبت نكنيد : سطح راحت زير و بمي صداي خود را بشناسيد .              زير تر يا بم تر از آن صحبت نكنيد .   ۴-بلند صحبت نكنيد : هنگام صحبت براي جمع از وسايل تقويت كننده صدا استفاده كنيد .       فاصله تان را با شنونده كم كنيد . سطح بلندي راحت صداي خود را بشناسيد و آهسته تر يا بلندتر از آن صحبت نكنيد .   ۵-وقتي سرو صداي محيط زياد است، صحبت نكنيد : سر و صداي محيط را كم کنيد . به شنونده نزديك شويد . رو در رو با شنونده صحبت کنید.                                                     صبر كنيد ديگران ساكت شوند بعد صحبت كنيد .   ۶-سريع صحبت نكنيد : آرام و شمرده صحبت كنيد .از مكث هاي مناسب حين صحبت كردن استفاده كنيد .   ۷-با فشار و تقلا صحبت نكنيد : آرامش خود را حفظ كنيد .    با تنفس ناكافي صحبت نكنيد . هنگامي كه تحت فشار رواني هستيد، صحبت نكنيد .   ۸-از تلفن زياد استفاده نكنيد : تعداد و مدت زمان تماس ها تلفني را كم كنيد .   ۹-با صداي يكنواخت صحبت نكنيد : زير و بمي و بلندي صداي خود را متناسب با محتواي جمله ها تغيير دهيد . از شيوه هاي وعظ و سخنراني استفاده كنيد .   ۱۰-با تنفس ناكافي صحبت نكنيد : راحت و آرام نفس بگيريد .                 مقدار نفس خود را با طول جمله هايتان تنظيم كنيد .           از بيني نفس بكشيد .   ۱۱-دهان، بيني و فك خود را سفت نكنيد : در حالت استراحت بين دو فك بايد فاصله كمي باشد .    در حين صحبت كردن بگذاريد فك پائين آزادانه حركت كند .   ۱۲-صدايتان را صاف نكنيد ، سرفه نكنيد: آب دهانتان را محكم قورت دهيد .        آب بنوشيد .                       اين كار را بي صدا انجام دهيد .          با پزشك مشورت كنيد . نكته ! هميشه بيمار اين علائم را ندارد ، اما بيماري وجود دارد .   ۱۳-اصلاح رژيم غذايي: پرهيز از پرخوري، به ويژه خوردن شام   خوردن شام سبك در ساعت هاي اوليه شب پرهيز از مصرف الكل، غذاهاي چرب، قهوه، كاكائو، ادويه جات و مواد حاوي كافئين  كاهش وزن نكته ! در صورتي كه با رعايت توصيه هاي فوق مشكل برطرف نشد، پيگيري درمان هاي پزشكي ضروري است .   ۱۴-بدن خود را خميده يا كج نكنيد : سر، گردن و بدنتان را راست نگه داريد .               ۱۵-بيماري بر گشت اسيد معده: يكي از ...

  • گزارش عملکرد دبستان فرهنگیان مساحی از مهر ماه تا آذر

      برگزاری جشن شکوفه ها باحضور مسئولین و  نواختن زنگ  و اهداء کتاب به اولی ها  برگزاری جشن هفته پیوند با  حضور نماینده انجمن اولیا و مربیان  کشور و مسئولین محترم از اداره  آموزش و پرورش شهرستان بم و ریگان و اولیاء محترم  مدارس همجوار  برگزاری کلاس آموزش خانواده برگزاری جشن عاطفه ها باحضور مسئولین  محترم آموزش و پرورش و کمیته امداد امام خمینی(ره)  حضور فعال دانش آموزان در راهپیمایی 13 آبان  دیدار از قطعه شهداء و میثاق با  شهداء  برگزاری آزمون های عملی در پایه های سوم- چهارم- پنجم دعوت از مربی نقاشی و هنر دعوت از مربی قرآن و آموزش روان خوانی و رو خوانی  و حفظ اجرای آموزش عملی نماز در کلیه پایه ها. راه اندازی کارگاه کامپیوتر و اتصال شبکه مادر تهیه و خرید  لوح آموزشی کلیه دروس کسب رتبه اول مسابقات تنیس توسط فاطمه بهروزی پایه پنجم کسب رتبه دوم مسابقات تنیس توسط زهره  بهرامی کسب رتبه برتر  تیمی توسط آموزشگاه برگزاری نمایشگاه خلاقیت ها ی آموزشی                                   

  • نکات مهم در خصوص لیست ریزنمرات دبیران

    موادی از آیین نامھ آموزشی در خصوص لیست ریز نمرات – فرآیند ثبت نمره٢٦ وزارت آموزش و پرورش /٦/٨٠ - ٩/٢٠٢١٥/ با استناد بھ بخشنامھ ٤٠٠١- برای ثبت نمرات دانش آموزان ، برگ ریزنمرات دبیر در ھر درس و گروه در ھر نوبت ( اول ، دوم ، تابستان ) از -طریق رایانھ چاپ و در اختیار دبیر قرار گیرد.٢- برگ ریز نمرات باید در ھر نوبت ( نیمسال ) تحویل دبیر شود تا پس از امضاء و درج تاریخ و ثبت نمرات مستمر -( با عدد و حروف ) بدون خدشھ و قلم خوردگی ، حداکثر تا دو ھفتھ قبل از شروع امتحانات پایانی آن نوبت ، بھ دفترواحد آموزشی تحویل نمایند.٣- کلیھ نمرات باید بدون ضریب ثبت شود. -گرد کردن نمرات مستمر دروس حضوری توسط معاونان اجرایی ، پس از تحویل دبیر بھ دفتر مدرسھ بھ ھیچ وجھمجوزی ندارد و تخلف محسوب می شود.٤- ثبت اسامی دانش آموزان در برگ ریز نمرات فقط بھ صورت رایانھ ای می باشد و نباید اسم دانش آموزی بھ -صورت دست نویس بھ آن اضافھ شود .( بجز دانش آموزان مھمان در مدارس بزرگسال)٥- در برگ ریز نمرات نوبت دوم ، نمرات نوبت اول جھت اطلاع و تأیید دبیر توسط رایانھ ثبت خواھد شد. -٦- پس از ثبت نمرات نوبت دوم در رایانھ ، بلافاصلھ برگ ریزنمرات نھایی درس کھ نمره سالانھ ھر دانش آموز در آن -محاسبھ شده از رایانھ دریافت و بھ دبیر تحویل شود. دبیر موظف است پس از کنترل نمرات رایانھ ای نوبت ھای اول ودوم ( ثبت شده در لیست با نمرات دستی قبلی خود ) و اطلاع از تعداد دانش آموز تجدیدی ، آن را تأیید نموده و بھ دفترواحدی آموزشی اعاده نماید.نکات مھم:الف :بازنویسی لیست ریزنمرات توسط معاونان اجرایی و بھ امضاء دبیر رساندن خلاف مقررات می باشد و لیست ریزنمرات تحت ھیچ شرایطی نباید تعویض گردد.ب : از چسباندن چسب نواری روی نمرات ، استفاده از لاک یا ھر وسیلھ و ماده پاک کننده برای اصلاح نمرات و نیز ثبتنمرات با مداد اکیداً خودداری شود.ج :لازم است در ھنگام تحویل لیست ریزنمرات بھ دفتر ، وضعیت ھر یک از دانش آموزان از نظر نمره مشخص باشد وبرای دانش آموزانی کھ غایب و ... می باشند کلمھ غ ( غایب ) و غ م ( غایب موجھ ) درج گردد.د :استفاده از کد ھای ٩٧ و ٩٨ و ... در رایانھ می باشد و از نوشتن آن ھا در لیست ھای دست نویس دبیرخودداریگردد.ه : تغییر نمره ارزشیابی مستمر ( تکوینی ) ، پس از تحویل لیست ریزنمرات بھ دفتر مدرسھ خلاف محسوب می شود ودر صورت مشاھده آن علاوه بر دبیر مربوطھ ، معاون اجرایی و مدیر آموزشگاه نیز خاطی شناختھ خواھند شد. ( برابر٢٩ وزارت آموزش و پرورش) /٩/٧٦ -١٣/١٧٤٦٣/٧/ شیوه نامھ شماره ١٠١

  • ظرفیت پذیرش دانشجو در آموزشکده های فنی

    ظرفیت پذیرش دانشجو در آموزشکده های فنی کشور در رشته رایانه به شرح جدول زیر می باشد.   پسران دختران ترم اول ترم دوم ترم اول ترم دوم آموزشکده فنی شهرستان بم روزانه 36 0 0 0 شبانه 80 80 0 0 آموزشکده های استان کرمان روزانه 180 0 72 0 شبانه 120 240 40 80 آموزشکده های کل کشور روزانه 2364 492 1818 540 شبانه 1500 2776 840 1746با توجه به اینکه مدرک کاردانی دوره های شبانه همانند مدرک دوره روزانه می باشد و کلمه «شبانه» در این مدرک ذکر نمی گردد، از طرف گروه آموزشی رایانه به تمامی داوطلبان توصیه می کنم به جای دانشگاه های آزاد، دوره های شبانه آموزشکده های فنی را انتخاب کنند. در حال حاضر شهریه دانشجویان ترم اول رشته رایانه در دوره شبانه آموزشکده های فنی حدود ۲۳۰ هزار تومان می باشد که این مبلغ در حد نصف و شاید کمتر از نصف شهریه همین رشته در دانشگاه های آزاد است.