جهاد دانشگاهي قم

  • اسامي پذيرفته شدگان دوره هاي كارشناسي نا پيوسته 88 جامع علمي كاربردي

    نام نام خانوادگي شماره شناسنامه نام پدر كدقبولي رشته قبولي مركز قبوليليلي آبخير 51 محمد 3579 حسابداري مركز آموزش علمي - كاربردي كيشبهمن آتش زبان 5 محمد 3535 حسابداري مركز آموزش علمي - كاربردي تحقيقات صنعتي ايران (تهران)ليلا آوج 13381 سوار 1650 مهندسي تکنولوژي صنايع شيميايي مركز آموزش علمي - كاربردي صنايع غلات قائم(عج)مريم ابراري 951 لطيف 2606 توليد و پرورش گل و گياهان زينتي مركز آموزش علمي - كاربردي جهاد كشاورزي اردبيلعليرضا ابراهيمي راويز 99 اكبر 3531 حسابداري مركز آموزش علمي - كاربردي خانه كارگر واحد 17 كاشانفرزانه احمدي 36506 علي اكبر 2612 توليد و پرورش گل و گياهان زينتي مركز آموزش علمي - كاربردي جهاد كشاورزي استان سمنان (شاهرود)حميد اسكندري 1762 صالح 1766 مهندسي تکنولوژي نرم افزاركامپيوتر مركز آموزش علمي - كاربردي اداره كل تعاون استان همدانمينا اسمعيلي 60439 اسمعيل 4564 صنايع دستي مركز آموزش علمي - كاربردي صنايع دستي استان تهرانمحبوبه افشار 157 علي 2589 تكنولوژي شير و فرآورده‌هاي لبني مركز آموزش علمي - كاربردي جهاد كشاورزي مركزي (اراك)مليحه اكرمي پور 28681 مصطفي 1749 مهندسي تکنولوژي نرم افزاركامپيوتر مركز آموزش علمي - كاربردي صنايع و معادن قممهدي الفتي پور 11528 سپهدار 2673 مكانيزاسيون كشاورزي زراعي و باغي مركز آموزش علمي - كاربردي جهاد كشاورزي خوزستان (دزفول)زهرا اميرلو 28651 علي 1615 مهندسي تکنولوژي ساخت و توليد - قالب‌سازي مركز آموزش علمي - كاربردي ساپكو (تهران)كاوه اميني ديواندره 289 احمد 1650 مهندسي تکنولوژي صنايع شيميايي مركز آموزش علمي - كاربردي صنايع غلات قائم(عج)حبيبه ايماني نژاد 8916 جلال 1748 مهندسي تکنولوژي نرم افزاركامپيوتر مركز آموزش علمي - كاربردي علوم و فنون قزويننازپرور بازوند 18 احمد 2651 گوشت و فرآورده‌هاي گوشتي مركز آموزش علمي - كاربردي شركت تعاوني توليد‌كنندگان بروجردهدي باقري 7131 حسين 2617 توليد و پرورش گل و گياهان زينتي مركز آموزش علمي - كاربردي جهاد كشاورزي كرمانزهرا بهرام گور 991 حسن 1622 مهندسي تکنولوژي ساخت و توليد - ماشين‌ابزار مركز آموزش علمي - كاربردي سازمان آموزش گروه تراكتور سازي ايران (تبريز)ناهيد بهرامي شاه بگندي 11578 سيفعلي 1743 مهندسي تکنولوژي نرم افزاركامپيوتر مركز آموزش علمي - كاربردي جهاد دانشگاهي زنجانميترا بيات 1622 عيسي 4600 گرافيك - گرافيك مركز آموزش علمي - كاربردي فرهنگ و هنر واحد 1 همدانپريسا بيرانوند 501 صيد‌هادي 4569 طراحي پوشاك مركز آموزش علمي - كاربردي شركت تعاوني توليد‌كنندگان بروجرداميرحسين بينا 1306 مرتضي 1724 مهندسي تکنولوژي نرم افزاركامپيوتر مركز آموزش علمي - كاربردي جهاد دانشگاهي تهران ...



  • لیست دانشگاه های ایران که در آن ها عمران تدریس میشود

      رديف نام دانشگاه رديف نام دانشگاه 1 اراك 34 هنر تهران 2 اروميه 35 فردوسي مشهد 3 اصفهان 36 قم 4 ايلام 37 كاشان 5 بجنورد 38 كردستان – سنندج 6 بوعلي‌سينا- همدان 39 گيلان – رشت 7 بيرجند 40 لرستان – خرم‌آباد 8 بين‌المللي امام‌‌خميني(ره)- قزوين 41 مازندران- بابلسر 9 تبريز 42 محقق اردبيلي 10 تربيت معلم آذربايجان- تبريز 43 ملاير 11 تفرش 44 هرمزگان – بندرعباس 12 تهران 45 هنراسلامي تبريز 13 خليج‌فارس – بوشهر 46 هنر اصفهان 14 رازي- كرمانشاه 47 ولي‌عصر (عج) رفسنجان 15 زابل 48 ياسوج 16 زنجان 49 يزد 17 سمنان 50 امام حسين (ع)- تهران 18 سيستان و بلوچستان 51 دانشكده فني و مهندسي اراك – دانشگاه علم و صنعت ايران 19 شاهد – تهران 52 مجتمع آموزش عالي جندي شاپور- دزفول 20 شهركرد 53 مركز آموزش عالي فسا 21 شهيد باهنر- كرمان 54 دانشگاه آيت‌الله بروجردي – بروجرد 22 شهيد بهشتي- تهران 55 دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي – تهران 23 شهيد چمران – اهواز 56 دانشگاه تربيت معلم تهران – كرج 24 شيراز 57 دانشگاه تربيت معلم سبزوار 25 صنعتي اميركبير 58 دانشگاه دريانوردي و علوم دريايي چابهار 26 صنعتي خواجه نصيرالدين طوسي 59 دانشگاه صنعتي سيرجان 27 صنعتي اروميه 60 دانشگاه صنعتي كرمانشاه 28 صنعتي اصفهان 61 دانشگاه صنعتي قم 29 صنعتي بابل 62 دانشگاه گلستان – گرگان 30 صنعتي بيرجند 63 دانشگاه مراغه 31 صنعتي شاهرود 64 مجتمع آموزشي عالي بهبهان 32 صنعتي شريف 65 مجتمع آموزشي عالي فني و مهندسي بناب 33 علم و صنعت ايران – تهران 66 مجتمع آموزشي عالي فني و مهندسي قوچان

  • دريافت كارت دانشجويي

    دانشجويان محترم دوره هاي كارشناسي جهت دريافت كارت دانشجويي به امور آموزش مركز مراجعه فرماييد .

  • دومين بانک خون بند ناف کشور آغاز به کار کرد

    دومين بانک خون بند ناف کشور آغاز به کار کرد دومين بانک خون بند ناف خصوصي در کشور هم زمان با سالگرد تأسيس جهاد دانشگاهي در قم به منظور ذخيره‌سازي خون بند ناف نوزاد به طور رسمي آغاز به کار کرد. سيدرضا طباطبايي‌قمي، معاون پژوهشي جهاد دانشگاهي واحد استان قم اظهار داشت: عرصه تحقيقات در زمينه سلول‌هاي بنيادي و استفاده از آن در درمان بيماري‌هاي صعب‌العلاج ضامن سلامت آينده دنيا خواهد بود و تمام کشورهاي پيشرفته در اين زمينه سرمايه‌گذاري بسياري کرده‌اند. وي تصريح کرد: هزينه نگهداري سلول‌هاي بنيادي در بانک خون بند ناف در قم 20 تا 30 درصد نسبت به ديگر مراکز کشور پايين‌تر است و اين مرکز آمادگي دارد نمايندگي‌هاي خود را در ساير استان‌هاي کشور فعال کند.

  • پیام نور قم

    دوره‌هاي آموزش فراگير دانشگاه پيام نور در قم آغاز و به مدت سه ماه ادامه دارد. معاون آموزش جهاد دانشگاهي واحد قم افزود:اين دوره‌ها به‌دنبال قرارداد همكاري جهاد دانشگاهي و دانشگاه پيام نور برگزار شده‌است. محمد جواد سلمي زاده ادامه داد: تاكنون ‪ ۱۰۰‬نفر در رشته‌هاي مديريت، حقوق، كامپيوتر، حسابداري و روانشناسي در دوره فراگير ثبت نام كرده‌اند كه در صورت كسب حد نصاب نمره مي‌توانند وارد ترم دوم شوند

  • موفقيت محققان جهاد دانشگاهي در درمان ناباروري گاوهای شیری

    معاون پژوهشی جهاد دانشگاهی قم از موفقيت محققان اين واحد در باروری گاوهای شیری نابارور به روش ICSI خبر داد. سید رضا طباطبایی در گفت‌وگو با خبرنگار پژوهشي ایسنا، با اعلام این خبر افزود: لوله‌های رحمی گاوهای شیری بعد از مدتی شیردهی، بسته مي‌شود که در نتیجه کاهش شیردهی، قدرت باروری در این دام‌ها نیز از بین خواهد رفت که اين موضوع برای دامداران نیز خسارت بار استچرا كه اغلب اين قبيل دام‌ها را به کشتارگاه مي فرستند. معاون پژوهشی جهاد دانشگاهی قم تصريح کرد: با موفقيت محققان واحد در باروری گاوهای شیری نابارور، اين گاوها مجددا بارور مي‌شوند. طباطبایی خاطرنشان کرد: در این روش تخمک از تخمدان این گاوها کشیده شده و در محیط آزمایشگاهی به روش "ICSI" اسپرم در داخل تخمک تزریق می‌شود. وی افزود: پس از طی شدن اين مراحل، با تزريق اسپرم در داخل تخمک، جنين تشکیل مي‌شود؛ این جنین دوباره به رحم گاو شیری جهت رشد انتقال داده می‌شود.

  • مشاوره سلامت

    مشاوره سلامت

      تیتر :حجامت درمان بسیاری از بیماری هاخلاصه : گزارش بسیار جالب با اقای خیرانیدش رئیس انجمن تحقیقات حجامت ایران.متن کل خبر : پاسخگوی سئوالات زیر آقای حسین خیراندیش، رئیس انجمن تحقیقات حجامت ایران می باشد.1- چرا با وجودی كه می گویید "حجامت" فایده های بسیاری دارد، اما برخی از پزشكان مخالفند؟به نظر ما مخالفان هم حق دارند، چون از علم خودشان دفاع می كنند. هیچ پزشكی از ابتدا تا انتهای دوران تحصیل در دانشگاه، چه در دوره ی عمومی و چه در دوره ی تخصصی، حتی یك ساعت از یك واحد درسی درباره حجامت را نگذرانده است. پس علت اساسی مخالفت ها عدم آگاهی به موضوع می تواند باشد. همچنان كه بسیاری از پزشكانی كه اكنون حجامت می كنند، قبلاً از مخالفان این کار بودند.2- آیا پزشكان هم از "حجامت" استقبال كرده اند؟هم اكنون 1600 پزشك عمومی و متخصص آموزش دیده با پروانه ی حجامت كه توسط وزارت بهداشت تأیید شده است، در سراسر كشور فعالیت می كنند كه اگر هر كدام حداقل روزانه 10 نفر را حجامت كنند، در سال بیش از 4 میلیون نفر را حجامت می كنند.جالب این كه بسیاری از بیماران و مراجعه كنندگان قبل از حجامت، در بالاترین سطوح تخصصی ویزیت شده اند و سپس به حجامت روی آورده اند.فقط تعداد پزشكانی كه حجامت شدند و در مؤسسه پرونده دارند 5 هزار نفر هستند. به علاوه پزشكان بسیاری هم اهل حجامت شدن هستند كه تشكیل پرونده نداده اند.3- تفاوت "حجامت" با "فصد" در چیست؟حجامت یك تطهیر كلان است كه كل تركیبات بیوشیمی بدن را تنظیم می كند، ولی فصد (رگ زدن) بخشی از اندام را تحت درمان قرار می دهد.4- "حجامت" در دیگر كشورها چه جایگاهی دارد؟پس از این كه جرقه ی كارهای علمی حجامت در ایران در سال 1364 زده شد، اولین كشوری كه به شكل علمی این موضوع را دنبال كرد، كشور آمریكا بود و پزشكان زیادی در این خصوص به فعالیت پرداختند كه ثمره ی آن تألیفات ارزشمندی درباره ی حجامت است.دكتر" ایلكی چرالی" در آمریكا یك جلد و دكتر "یوهان آبله" در آلمان دو جلد (حجامت گرم و خشك وحجامت تر) كتاب وزین در این باره نوشته اند. در سوریه كتابی با عنوان "دواءالعجیب" كشف قرن بیستم، با امضای 33 متخصص طب كلاسیك به رشته ی تحریر در آمده و در كشورهای دیگری نیز كتاب های خوب و مقالات پرمحتوایی نوشته شده كه برخی از آنها در مؤسسه ی تحقیقات حجامت ایران در حال ترجمه است.در بسیاری از كشورها شیوع حجامت شتاب گرفته است. در دانشگاه "الازهر" مصر كارهای علمی خوبی انجام شده و در چین به شكل سیستماتیك این روش درمانی اجرا می شود.در بیمارستان های چین یك بخش درمان طب سوزنی ، یك بخش درمان از طریق حجامت، یك بخش داروهای گیاهی و یك بخش طب كلاسیك است.5- ...