سامانه سجاد دانشگاه علمی کاربردی

  • سامانه سجاد دانشگاه علمی کاربردی

    سامانه سجاد دانشگاه علمی کاربردی

    سامانه جامع آموزشی دانشگاه علمی کاربردی سامانه سجاد http://edu.uast.ac.ir/<a href="http://ads.adsready.com/www/delivery/ck.php?n=a8fcf057" target="_blank"><img src="http://ads.adsready.com/www/delivery/avw.php?zoneid=9&amp;n=a8fcf057" border="0" /></a>               آرشیو وبلاگ    صفحه نخست   نویسنده (های) وبلاگ شهرام الف، خبرنگار بدون مرز و با مرز! آرشیو وبلاگ خانه آرشیو وبلاگ اسفند ٩۱ بهمن ٩۱ دی ٩۱ آبان ٩۱ مهر ٩۱       دانشگاه جامع علمی کاربردی مرکز فرهنگ و هنر واحد 13 تهران (علمی کاربردی واحد 13 خیابان زرتشت)       سامانه سجاد علمی کاربردی نویسنده: شهرام الف، خبرنگار بدون مرز و با مرز! - ۱۳٩۱/۱٢/۱۱   سامانه جامع آموزشی دانشگاه علمی کاربردی سامانه سجاد http://edu.uast.ac.ir/    مخصوص کلیه ورودیها سیستم جامع دانشجویی   فرم درخواست تجدید نظر در نمره   نام درسپنج شنبهتاریخ امتحانمدرسروش تحقیق 13:0 تا 14:30 - آدرس:ملائی کلاس 100 1392-03-19 15:00 فاطمه مدیری مطالعات اجتماعی و افکار سنجی 9:30 تا 11:0 - آدرس:ملائی کلاس 102 1392-03-21 15:00 مینا قریب تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی 11:0 تا 12:30 - آدرس:ملائی کلاس 102 1392-03-18 13:00 سید محمد هاشمی مطهر تربیت بدنی 16:30 تا 18:0 - آدرس:ملائی کلاس 103 1392-03-18 08:30 رجبعلی سالاریان کاربرد آمار در علوم اجتماعی 15:0 تا 16:30 - آدرس:ملائی کلاس 104 1392-03-16 10:30 فرهاد فتاحی تحلیل محتوای پیامهای ارتباطی 8:0 تا 9:30 - آدرس:ملائی کلاس 503 1392-03-20 08:30 رجبعلی سالاریان       عناوین مطالب منتشر شده دانشگاه علمی کاربردی واحد 13 » فراخوان هنری :: ۱۳٩۱/۱٢/٧ » کارگاه نویسندگی و بازیگری واحد 13 :: ۱۳٩۱/۱٢/٧ » خوش آمدگویی دکتر جاوید مهر به دانشجویان جدید :: ۱۳٩۱/۱٢/٧ » بی توجهی برخی مدرسان به گرانی :: ۱۳٩۱/۱٢/٧ » برنامه هفتگی کلاسها :: ۱۳٩۱/۱۱/۳٠ » برنامه هفتگی دانشجویان :: ۱۳٩۱/۱۱/٢۸ » این هفته پایان مهلت انتخاب واحد :: ۱۳٩۱/۱۱/٢٢ » تقویم و جدول انتخاب واحد :: ۱۳٩۱/۱۱/۱۴ » نامه ای به یک استاد :: ۱۳٩۱/۱۱/۱۱ » صدور گواهی های موقت کاردانی و مشاهده نمرات :: ۱۳٩۱/۱۱/٢ » وبلاگ دانشگاه علمی کاربردی واحد 13 :: ۱۳٩۱/۱۱/۱ » سه استاد دانشگاه علمی کاربردی واحد 13 :: ۱۳٩۱/۱۱/۱ » نظرسنجی عجله ای!! :: ۱۳٩۱/۱٠/٢۸ » بایگانی دانشگاه علمی کاربردی واحد 13 :: ۱۳٩۱/۱٠/٢۵ » واحد آموزش دانشگاه واحد 13 :: ۱۳٩۱/۱٠/٢۴ » استاد ندا آریان مهر :: ۱۳٩۱/۱٠/٢۴ » برنامه امتحانات کلیه دانشجویان :: ۱۳٩۱/۱٠/۱۸ » استاد دانیالی فراتر از یک سردار :: ۱۳٩۱/۱٠/۱۴ » دریافت کارت دانشجویی :: ۱۳٩۱/۱٠/۱۱ » استاد معصومه مولایی :: ۱۳٩۱/۱٠/۱٠ » استاد زبان خانم سجادی :: ۱۳٩۱/۱٠/٩ » استاد عزت ا... پوریان :: ۱۳٩۱/۱٠/٩ » استاد ملکی دوست و دانشجویان... :: ۱۳٩۱/۱٠/٩ ...



  • سامانه جامع آموزشی دانشگاه علمی کاربردی

    ورود به سامانه جامع آموزشی دانشگاه جامع علمی کاربردیhttp://edu.uast.ac.irسیستم جامع دانشجویی

  • معرفی دانشگاه علمی کاربردی

    معرفی دانشگاهدانشگاه جامع علمی- کاربردی یکی از دانشگاه‌های وابسته به وزارت علوم، تحقیقات وفناوری است که با هدف ارتقاء سطح مهارت شاغلین بخشهای مختلف اقتصادی و افزایش مهارت‌های حرفه‌ای فارغ التحصیلان مرکز آموزش که فاقد تجربه اجرایی می‌باشند تشکیل و با بکارگیری و سازمان دهی امکانات، منابع مادی وانسانی دستگاه‌های اجرایی، نسبت به برگزاری دوره‌های علمی – کاربردی در مقاطع کاردانی و کارشناسی اقدام می‌کند. دانشگاه جامع علمی - کاربردی تنها متولی نظام آموزش عالی علمی - کاربردی است که زیر نظر وزارت علوم، تحقیقات و فناوری اداره می‌شود. هدف دانشگاه جامع فراهم آوردن موجباتی است که مشارکت سازمانها و دستگاههای اجرایی دولتی و غیر دولتی را برای آموزش نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز بخشهای مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور می‌باشد به نحوی که دانش آموختگان بتوانند برای فعالیتی که به آنها محول می‌شود. دانش و مهارت لازم را کسب نمایند. دانشگاه جامع مسوولیت برنامه ریزی، سازماندهی، پشتیبانیهای کارشناسی، عملیاتی، اطلاعات و سیاستگذاریهای کلان و نیز نظارت و ارزشیابی مراکز و موسسات علمی-کاربردی را بر عهده دارد. مراکز و موسسات آموزش عالی علمی-کاربردی زیر نظر دانشگاه، رکن اجرایی آموزشهای علمی-کاربردی و به قصد ارتقای دانش کار و ایجاد مهارتهای متناسب با حوزه فعالیت شغلی افراد تیس شده‌است.اهداف آموزشهای علمی - کاربردیایجاد بستر مناسب برای فعالیت همه جانبه(صنعتی، نظامی و دانشگاهی) در گسترش اعتلای دانش و پژوهش علمی-کاربردی کشور.۲- ارتقای شاخصهای کمی و کیفی آموزشهای کاربردی در جامعه.۳- فراهم سازی زیر بنای مناسب بمنظور بکارگیری توان دانش آموختگان دورههای نظری در حل مسائل کاربردی.۴- زمینه سازی زیربنای مناسب برای ایجاد انتقال تکنولوژی نوین

  • تکمیل اطلاعات دانشجویان در سامانه سجاد

    دانشجویان کارشناسی ICT ورودی مهر ۹۰ و دانشجویان کاردانی نرم افزار و ICT ورودی بهمن ۹۰ الزاما بایست نسبت به تکمیل پرونده خود در سامانه سجاد اقدام نمایند. عواقب عدم تکمیل پرونده بر عهده دانشجو می باشد. جهت آشنائی با نحوه تکمیل پرونده فایل راهنما را دانلود نمائید.   دانلود راهنمای نرم افزار   ورود به سامانه سجاد

  • اعلام نمرات در سامانه سجاد

    با سلام خدمت دانشجویان محترم  نمرات بطور کامل در سامانه سجاد ثبت گردید جهت مشاهده به لینک زیر رجوع کنید.                                      سامانه سجاد  

  • استفاده از سایت آموزشی سجاد

    دانشجویان گرامی انجام هر گونه درخواست (انتقالی - مهمان- تغییر رشته - اخذ کارنامه - اخذ برنامه هفتگی) و سایر درخواستهای آموزشی فقط از طریق پرتال شخصی شما در سامانه آموزشی دانشگاه جامع (سجاد) انجام می پذیرد. نام کاربری و رمز را میتوانید از کارشناسان آموزش دانشکده تهیه نمائید.

  • دانشگاه جامع علمی کاربردی

    دانشگاه جامع علمی  کاربردی

    با بکارگیری و سازمان دهی امکانات،منابع مادی وانسانی دستگاه های اجرایی،نسبت به برگزاری دوره های علمی کاربردی در مقاطع کاردانی و کارشناسی  و کارشناسی ارشد اقدام می کند. دانشگاه جامع علمی کاربردي تنها متولی نظام آموزش عالی علمی کاربردی است که زير نظر وزارت علوم، تحقيقات و فناوری اداره می شود. هدف دانشگاه جامع مشارکت سازمانها و دستگاههای اجرايی دولتی و غير دولتی برای آموزش نيروی انسانی متخصص و مورد نياز بخشهای مختلف اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور می باشد به نحوی که دانش آموختگان بتوانند برای فعاليتی که به آنها محول می شود. دانش و مهارت لازم را کسب نمايند.  اهداف آموزشهای علمی  کاربردی ۱- ايجاد بستر مناسب برای فعاليت همه جانبه(صنعتی، نظامی و دانشگاهی) در گسترش اعتلای دانش و پژوهش علمی کاربردی کشور. 2- ارتقای شاخصهای کمی و کيفی آموزشهای کاربردی در جامعه. 3- فراهم سازی زير بنای مناسب بمنظور بکارگيری توان دانش آموختگان دوره های نظری در حل مسائل کاربردی.  4- زمينه سازی زيربنای مناسب برای ايجاد انتقال تکنولوژی نوين.  موسسه آموزش عالی علمی کاربردی مهارت  بر اساس مصوبه مورخ 1390/8/1 شورای عالی گسترش آموزش عالی و آئین نامه نظام آموزش مهارت و فناوری ،موسسه ملی مهارت با 64 مرکز و بیش 9 هزار دانشجو در سراسر کشور آغاز بکار نموده است.  ترکیب هیات امنا موسسه ملی مهارت  1-وزیر تعاون ،کار و رفاه اجتماعی (رئیس هیات امنا) 2-وزیر علوم تحقیقات و فناوری یا نماینده تام الاختیار 3-معاون برنامه ریزی و نظارت راهبردی رئیس جمهور یا نماینده تام الاختیار 4-رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور 5-رئیس دانشگاه جامع علمی-کاربردی کشور یا نماینده تام الاختیار 6-رئیس موسسه ملی مهارت (دبیر هیات امنا) 7-یک تا سه تن از شخصیت های علمی-فرهنگی و یا اجتماعی  مراکز علمی – کاربردی مازندران 1-مرکز علمی – کاربردی شرفدارکلا در حیطه صنعت 2-مرکز آموزش علمی- کاربردی هتلداری ساری در حیطه فرهنگ و هنر این دو مرکز تحت نظر اداره کل آموزش فنی و حرفه ای مازندران و همگام با سایر مراکز کشور در مهرماه سال 90 با هدف ارتقا سطح آگاهی و مهارتی اقشار مختلف جامعه با جذب دانشجو فعالیت خود را آغاز نموده است.