مدیریت آموزش و پرورش رودان

  • سوقصد به‌جان رئيس آموزش و پرورش رودان

    واحد مرکزی خبر رييس اداره آموزش و پرورش منطقه بخش رودخانه شهرستان رودان در استان هرمزگان هدف سو قصد قرار گرفت . رمضان درويشي ساعت 21 و 30 دقيقه ديشب در حياط منزل شخصي‌خود هدف حمله فرد يا افراد ناشناس مسلح قرار گرفت و از ناحيه سينه , دست و پا زخمي شد. حال وي وخيم گزارش شده است و به علت خونريزي شديد هم اكنون در بخش مراقبتهاي ويژه بيمارستان شهيد محمدي بندرعباس بستري است . رييس اداره اموزش و پرورش بخش رودخانه پيش از اين در سمت مسئول شوراي حل اختلا‌ف و رييس شوراي اسلا‌مي بخش رودخانه خدمت كرده است



  • مسؤل کمیته بانوان وجوانان آموزش وپرورش رودان گفت.

      مسؤل کمیته بانوان وجوانان رودان: <?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />  مسؤل کمیته ی بانوان وجوانان آموزش وپرورش رودان گفت:با توجه به هجمه ی دشمن درقالب جنگ نرم وجنگ فرهنگی،جاری ساختن مذهب ودین درزندگی نسل نوجوان وجوان باید قوت بیشتری گیرد.   به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش رودان ،زهرا خورشیدی مسوول کمیته ی بانوان وجوانان مدیریت آموزش وپرورش رودان حجاب را منع ظاهري و عفاف را كنترل از درون دانست و افزود: . نسل جوان بايد كتب مراجع تقليد را مطالعه و مسائل شرعي را پيگيري كرده و راهكارهاي لازم را برداشت كرده و در صورت بروز مشكل با والدين و اولياي مدسه موضوع را مطرح كنند‌.وي با اشاره به آيات و احاديث در زمينه لزوم حفظ عفاف و حجاب در جامعه تصريح كرد: حجاب اسلامي و پوشش زنان از دو زاويه واجب بودن پوشش براي بدن و حرام بودن خودنمايي به نامحرم مورد توجه است. زهرا خورشیدی ضمن اشاره به اهداف دشمنان نظام وهجوم باشیوهای مختلف فرهنگی خاطر نشان کرد : یکی ازاهداف مهم این کمیته بالا بردن فرهنگ دینی ومذهبی وبرنامه ریزی در ارتقاءجایگاه حجاب وپوشش اسلامی درمدارس بخصوص مدارس دخترانه است.خورشیدی در سال جاری از تهیه برنامه سالانه کمیته بانوان و برگزاری کارگاه هایی جهت توانمند سازی مشاورین  ومربیان که به صورت مستقیم بادانش آموزان درارتباط ند خبر داد. منبع سایت : آموزش و پرورش رودان

  • شورای آموزش و پرورش بخش بیکاه تشکیل شد .

    جلسه تشکیل شوراي آموزش و پرورش بخش بیکاه در روز سه شنبه مورخه 92/7/16  با حضور بخشدار بیکاه ، خادمی رئیس اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان ، شورای اسلامی ،شهردار بیکاه، دهیاران بخش  و  جمعی از مدیران مدارس در محل سالن جلسات بخشداری بیکاه برگزار شد.در ابتدای این جلسه شمس الدینی بخشدار بیکاه ضمن خیر مقدم و خوش امد به حاضرین و تبریک سالروز ازدواج حضرت علی (ع) و حضرت فاطمه (س) ضمن اشاره به ضرورت تشکیل این شورا در بخش بیکاه از آقای خادمی بواسطه تلاشهای صادقانه شان در رفع مشکلات آموزشی و پرورشی مدارس بخش قدردانی نمودند .شمس الدینی بخشدار بیکاه تصریح کرد آموزش و پرورش بعنوان بزرگترین جامعه انسانی در اداره خود بی نیاز از مشارکت مردمی نیست.  در ادامه مدير آموزش و پرورش  رودان در خصوص نقش شورای آموزش و پرورش و نحوه تشکیل و اعضای این شورا  مطالبی ارائه نمودند.خادمی رئیس محترم اداره آموزش و پرورش در این جلسه ضمن اشاره به مشکلات موجود در آموزش و پرورش عنوان کردند که مشکلات موجود در سطح کل کشور بوده و مختص شهرستان رودان نمی باشد . فلذا به مدیران عزیز مدارس توصیه نموده که با صبر و استقامت در برابر مشکلات و با مشارکت عمومی مردم بر مشکلات غلبه پیدا کنند . ایشان با اشاره به فرمایش مقام معظم رهبری در موضوع اقتصاد مقاومتی بیان داشتند که که در این در این دوره از زمان و در این شرایط سخت با تدبیر و مدیریت خود و با گشاده رویی و با زبانی نرم و خوش با مشارکت اولیاء دانش آموزان در مدارس مشکلات را مرتفع و بهترین و مناسب ترین فضا و امکانات را بمنظور حضور دانش آموزان در مدرسه فراهم نماییم. خادمی با اشاره به ضرورت فضای سبز در مدارس عنوان کردند : بودن فضای سبز در مدرسه به دانش اموز طراوت و شادابی و اعتماد به نفس خواهد داد وتأکید نمودند که مدیران مدارس به کمک دهیاران ، شهرداری و با مشارکت اولیاء قسمتی از فضای آموزشی را به فضای سبز اختصاص دهند . در پایان جلسه هر یک از مدیران حوزه بخش بیکاه در نشستی بسیار صمیمی  با رئیس آموزش و پرورش  مشکلات واحد آموزشی خود را به بیان نمودند. 

  • آموزش و پرورش رودان با کمبود معلم روبرو است

    وی با بیان اینکه بیشترین کمبود تعداد دبیر در دروس عربی، ادبیات فارسی، ریاضی، فیزیک و شیمی به چشم می خورد؛ اظهار امیدواری کرد: در سال تحصیلی جدید با بکار گیری نیروهای اداری و اضافه تدریس، این مشکل برطرف شود.صفایی در ادامه با اعلام زمان برگزاری آزمون های سال تحصیلی 93-92 از آغاز امتحانات داخلی مدارس از 20 اردیبهشت ماه خبر داد و افزود: امتحانات پایانی مدارس مقطع ابتدایی، 27 اردیبهشت ماه کلید خواهد خورد.وی ایجاد فضای امن، سالم و آرام برای برگزاری آزمون ها و موفقیت دانش آموزان را مهمترین اولویت کاری نظام تعلیم و تربیت در روزهای پایانی سال تحصیلی برشمرد و اضافه کرد: آموزش و پرورش سخت در تلاش است تا با ایجاد بستر و زمینه های لازم؛ امتحانات پایان سال با کیفیت مطلوب و بدور از هر گونه مشکل برگزار شود.صفایی در پایان از تلاش و هماهنگی های لازم در راستای ایجاد فضایی امن و آرام برای برگزاری امتحانات پایان سال و موفقیت دانش آموزان خبر داد و خاطر نشان کرد: مدارس و سالن های برگزاری آزمون تا پایان نیمه اول اردیبهشت به سیستم های سرمایشی و سایر امکانات جهت برپایی آزمون های داخلی و نهایی تجهیز می شوند.هم اکنون بیش از بیست هزار دانش آموز در 200 آموزشگاه مقطع ابتدایی، متوسطه اول و دوم در شهرستان رودان مشغول به تحصیل می باشند.

  • عکس؛ شکوفه دادن درخت سیب در رودان

    عکس؛ شکوفه دادن درخت سیب در رودان

    عکسی از شکوفه دادن درخت سیب در رودان (باور کنید واقعی است)منبع : شهر من رودان

  • به مناسبت آغاز هفته معلم، زندگینامه شهید استاد مرتضی مطهری/تقارن هفته معلم با ماه رجب

    به مناسبت آغاز هفته معلم،زندگینامه شهید استاد مرتضی مطهری/تقارن هفته معلم با ماه رجبامسال همزمانی آغاز هفته معلم با آغاز ماه رجب، حال و هوای ویژه‌ای را در جامعه بزرگ فرهنگیان و عموم مردم به پا کرده استبه گزارش گروه وبگردی باشگاه خبرنگاران، روز دوازدهم اردیبهشت ماه مصادف است با سی‌امین یادواره و بزرگداشت استاد شهید مرتضی مطهری که هر سال این روز گرامی داشته می‌شود.اما امسال همزمانی آغاز هفته معلم با آغاز ماه رجب حال و هوای ویژه‌ای را در جامعه بزرگ فرهنگیان و عموم مردم به پا کرده است.فرهنگیان، آموزش و پرورش، دانش‌آموزان و تمامی عموم جامعه این روز را با نام بزرگداشت مقام معلم و با تأسی از بزرگ مرد معلمی یعنی استاد شهید مطهری به خاطر دارند.وزارت آموزش و پرورش هم که هم‌اکنون بیش از یک میلیون فرهنگی شاغل و یا بهتر بگوییم یک میلیون معلم را در کشور رهبری و مدیریت می‌کند، متولی برگزاری مراسم و بزرگداشت مقام معلم است.اما زندگی‌نامه استاد شهید مرتضی مطهری سراسر درس‌های زیبا و ماندگار است که قسمتی از این زندگینامه را که موسسه فرهنگی هنری راسخون منتشر کرده است، در ذیل می‌خوانید:زندگینامهدر روز 13 بهمن 1298 شمسی، خدای کریم به عالم ربانی حاج شیخ محمد حسین مطهری و همسر مؤمنش فرزندی هدیه کرد که مرتضی نامیده شد و برای آن خانواده پاک، بهاران را به ارمغان آورد.مرتضی کم‌کم دوران کودکی را پشت سر گذاشت؛ او که علاقه عجیبی به حقیقت و معنویت داشت با شور و شوق فراوان نزد پدر شروع به آموزش کرد و عاقبت این اشتیاق، وی را به مکتب کشاند و به دیدار گُلهای آن بوستان رساند.او در دوازده سالگی عطر روح بخش گلستان بزرگ حوزه علمیه مشهد را احساس کرد و عاشقانه به آن جا روی کرد و چنان پر تلاش و منظم به تحصیل مشغول شد که باعث شگفتی اهل بصیرت گردید.رفته رفته افکاری بلند و سؤالهایی سرنوشت ساز برایش آشکار شد؛ جهان آفریده کیست؟ خدا چگونه صفاتی دارد؟ انسان برای چه آفریده شده است؟ این پرسشها همه فکر او را به خود مشغول ساخته بود؛ در آن زمان مرتضی آرزو می‎کرد که روزی بتواند در درس میرزا مهدی شهیدی رضوی، مدرس فلسفه الهی حاضر شود، اما این آرزو برآورده نشد و آن استاد در سال 1355 قمری درگذشت.سرانجام مرتضی در سال 1316 شمسی در زمانی که حکومت سیاه رضاخان بیداد می‎کرد و ظلمت همه جا را فرا گرفته بود، به دنبال نور و فضیلت راهی حوزه علمیه قم شد تا روح تشنه‎اش را از کوثر قرآن و زمزم عترت سیراب کند.مطهری به دنبال یافتن گنج علم و فضیلت، با شور و علاقه‎ای وصف نشدنی، به تلاش و فعالیت پرداخت؛ پشتکار و کثرت مطالعه او همه اهل علم را در مدرسه فیضیه شگفت زده کرد.او ...

  • زندگی نامه ابن یمین

    یمین پرش به: ناوبری، جستجو امیر فخرالدین محمود بن امیر یمین‌الدین طغرایی زادروز ۶۶۴ خورشیدی ۶۸۵ هجری قمریفریومد، جوین، خراسان درگذشت پیش از ۷۴۶ خورشیدی ۷۶۹ هجری قمریفریومد، جوین، خراسان محل زندگی فریومد جوین ملیت ایرانی نام‌های دیگر ابن یمین پیشه شاعر سبک خراسانی دوره فرمانروایی سربداران، تیموریان، آل کرت مذهب شیعه گفتاورد آن کس که بداند و بداند که بداند اسب خرد از گنبد گردون بجهاند آن کس که بداند و نداند که بداند آگاه نمایید که بس خفته نماند آن کس که نداند و بداند که نداند لنگان خرک خویش به منزل برساند آن کس که نداند و نداند که نداند در جهل مرکب ابدالدهر بماند امیر فخرالدین محمود بن امیر یمین‌الدین طغرایی مستوفی بیهقی فریومدی، مشهور و متخلص به «ابن یمین» یکی از شاعران ایران در سده هشتم هجری است. محتویات ۱ زندگی۲ آثار۳ جستارهای وابسته۴ منابع زندگی پدرش ترک‌نژاد بود و به روزگار سلطان محمد خدابنده در روستای فریومد زمینی خرید و در آن‌جا ساکن گشت. پدرش او را آموزش داد و از جوانی در شمار شاعران و منشیان دورهٔ خویش درآمد؛ و مقام استیفا یافت و «مستوفی» خوانده شد و چون مانند پدر متصدی نگارش طغرا در آغاز فرمان‌ها بود به «طغرایی» نیز مشهور گشت. ابن یمین منصب استیفا و نگارش طغراها را در خدمت خواجه علاءالدین محمد فریومدی وزیر خراسان، به سال ۷۴۲ هجری بر عهده داشت و از منشآت او بعضی در کهن‌ترین ویرایش دیوانش که ظاهراً پیش از سال ۹۳۱ هجری نوشته شده، موجود است و دو نامه از آن‌ها نیز انتشار یافته‌است. سال‌های نخستین زندگانی ابن‌یمین در خراسان گذشت. در دوران جوانی، به تبریز رفت و به درگاه غیاث‌الدین محمد بن رشیدالدین فضل‌الله وزیر پیوست و آن وزیر را ستایش کرد ولی کارش در آن شهر دوام نیافت؛ چنان‌که ناگزیر شد در قطعه‌ای که خطاب به غیاث‌الدین محمد سرود از او اجازه بازگشت به شهر خویش را بخواهد. قطعه دیگری در دیوان او هست که نشان از زندگی وی در عراق عجم و بازگشتش به خراسان می‌دهد. پس از بازگشت به خراسان، ابن یمین بیشتر در زادگاه خود فریومد به سر برد و در همان حال با گروهی از امیران و وزیران عهد خود در بخش خاوری ایران ارتباط داشت و آن‌ها را می‌ستود. از ممدوحان ابن‌یمین گذشته از خواجه علاءالدین محمد فریومدی، باید طغاتیمورخان، ملک معزالدین ابوالحسین محمد بن غیاث‌الدین کرت، خواجه وجیه‌الدین مسعود سربداری، خواجه علی سربداری، پهلوان حسن دامغانی سربداری و جانشین او خواجه نجم‌الدین علی مؤید سربداری را نام برد. ابن یمین بینندهٔ ...

  • دل نوشته

                  ( يا من اسمه دوا و ذكره شفا )                             معبودا !       نمي دانم ، چه بگويم .        محتاج هدايتم .   مدّتي است موضوعي آزارم مي دهد . غنچه اي    نوشكفته دارم كه قريب به دوسا ل است انتظار رشد    و با لندگي او را مي كشم امّا افسوس كه هنوز اين    خواسته ي من تحقّق پيدا نكرده است .     اين فكر، خواب را ازچشمان من ربوده است و     نمي توانم دمي بياسايم . سواربررخش براي يافتن     نوشدارو، دشت هاي فراخ وكوه هاي سربه فلك     كشيده را درنورديدم ، ازآب وآتش گذشتم .                       پروردگارا !    كي مي توانم مرهمي بيابم واين غنچه و دل خود را    را تسكين دهم ؟  كفش هايم را پوشيدم وفرسنگ ها    راه رابا پاي پياده پيمودم تا اين كه به ساحل مقصود    رسيدم ، ديگر كتاني هايم پاره شده وپاهايم تاول زده    بود . گوشه اي نشستم وساعتي استراحت كردم .    پس از آن سوار برقايق شده وهمچون باد، دل به    امواج دريا سپردم . چند قدمي از ساحل دورنشده    بودم كه طوفاني سهمگين قايق را درهم شكست .    ديگر نفهميدم چه اتّفاقي افتاد، زماني كه به خودآمدم    ديدم كه روي شن هاي ساحل قرارگرفته ام . نا اميد    نشدم ، بار ديگربه راه افتادم به دشتي با صفا رسيدم    بركوهي تكيه زدم وبا رودخانه گرم گفت وگو شدم    غم وغصّه ها را به آب سپردم تا باخود ببرد . پيام    خود را به گوش باد رساندم تا به خرابه اي درشام    ببرد وبه گوش بلبلي شيرين زبان برساند .                        خدايا !   به احترام آن بلبل سيلي خورده،غنچه ي نوشكفته ي    مرا شفا بده .       ان شاء ا...                        نويسنده : خ - م             

  • مراسم سنتی آیینی رودانیان

    به نام حق مردمان رودان زمین آداب عجیب و جالبی دارند ، یکی از این آداب مراسم چهاردهمی می باشد . چهاردهمی چیست ؟ از جمله رسوم قدیمی مردم این دیار که نسل ها در بین زنان دست به دست گشته تا به ما رسیده مراسم شب چهاردهم ماه صفر می باشد معمولا در این مراسم که مختص زن هاست جایگاهی برای مردان وجود ندارد اما شرایطی فراهم شد تا اینجانب پس از سال ها آرزو بتوانم این نشست آیینی سنتی را از نزدیک تماشا کنم . در ابتدا ظرف آبی را که درون آن مقداری گل برگ  وجود دارد در وسط گذاشته ،  کودکی  کم سن و سال را انتخاب کرده در کنار ظرف قرارداده و سرپوشی را بر روی او  و   کاسه قرار میدهند حضار در جلسه هر کدام شیئی را که متعلق به خویش می باشد را قبلا درون ظرف معرفی شده قرار می دهد حال نوبت به مرحله ی اصلی می رسدهمگی در دل نیت می کنند  سپس بزرگ مجلس یک بیت شعری را می خواند و  از کودک می خواهد دست درون کاسه ی آب کند و شیئی را بیرون بیاورد شیئ بیرون آمده متعلق به هر کسی که بود آن بیت فال گونه  مختص نیت اوست ، و  این کار ادامه پیدا می کند تا یک دور تمام شود و همه ی حاضران نیز بیت خود راخوانده و هر کس به طور تصادفی به شی و نیت خود می رسد و دور بعد به همین شکل ادامه پیدا می کند . بزرگان این نوع مجالس حکایات جالبی از برآورده شدن نیّت های خویش و دیگران  از سال های کودکی و   گذشته بیان می کنند و آن را با آب و تاب برای دیگران نقل می کنند . این مراسم سنتی آیینی تا پاسی از شب ادامه پیدا می کند و در پایان همگی خوشدل و شاد و در انتظار بر آمدن حاجات و نیّات خویش رهسپار منازل خود می شوند .                                                                                          بهروز صابری